- 相關(guān)推薦
我懂得了珍惜的初三作文600字（精選41篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我懂得了珍惜的初三作文600字，歡迎大家分享。
我懂得了珍惜的初三作文 1
小時(shí)候，我很不懂我懂得了珍惜，對(duì)什么東西都是如此，甚至連父母的愛(ài)也毫不我懂得了珍惜�？傉J(rèn)為父母不理解我，把我管的太嚴(yán)，一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有。我常常這么想：要是爸媽不在多好哇!自己可以自由隨便，想玩兒就玩，想干什么就干什么!
于是，盼望自由生活，不受父母管得心情越來(lái)越強(qiáng)烈。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，爸爸被外貿(mào)部派到外地工作，媽媽也要同去。
我一聽(tīng)這個(gè)消息，就高興的跳了起來(lái)，心里喊道：“我自由了”父母走了，我被交給姑姑代管。
哎!要是那時(shí)我懂得我懂得了珍惜就好了。
爸媽走后，我也正兒八經(jīng)地自由了幾天，但慢慢的就開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)起來(lái)。
早上起來(lái)，再也沒(méi)有擺好的飯菜，再?zèng)]有人叮囑我這個(gè)那個(gè)。自己和找點(diǎn)吃的胡亂下肚了事。哎!要是媽媽在就不會(huì)這樣了。沒(méi)有人檢查作業(yè)人，也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我的成績(jī)。考好了，沒(méi)有人和我分享勝利的喜悅，考差了，也沒(méi)有人安慰我，鼓勵(lì)我。玩膩了，看電視消磨時(shí)間，過(guò)的一點(diǎn)也不充實(shí)。漸漸地，我開(kāi)始懷念爸爸媽媽在身邊的那些日子，也漸漸懂得了“我懂得了珍惜”這個(gè)詞的含義了。
有時(shí)，有的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)：“我媽太煩了，什么事都管，我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。”我每次聽(tīng)到這句話就想：如果他的父母不在身邊，他才會(huì)知道父愛(ài)母愛(ài)的'真正含義。
一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“人，只我懂得了珍惜失去的東西，卻不我懂得了珍惜所擁有的。”
我懂得了我懂得了珍惜，我也一定要好好我懂得了珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，同時(shí)，我也會(huì)把這份愛(ài)回贈(zèng)給父母。
我懂得了珍惜的初三作文 2
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再擁有這什么，而同樣擁有就會(huì)失去。有些東西我們無(wú)法挽留。漸漸蒼老的青春和從時(shí)鐘上悄悄溜走的歲月，我們?cè)谑ソK于才會(huì)懂得珍惜。
幾年前，我有一個(gè)和藹可親的外公。他把所有的溫暖都給了我，用所有的愛(ài)溫暖了我整個(gè)童年。為我的童年點(diǎn)綴上了值得懷念的`一筆�？晌耶�(dāng)時(shí)卻沒(méi)有好好的珍惜，在他對(duì)我“思想教育”時(shí)卻不理不睬。甚至頂上幾句。還記得外公唯一一次打我的時(shí)候，我?jiàn)Z門而出，害得他找了我半天，可卻沒(méi)有一句怨言。還在鄰居面前夸我“我們家小語(yǔ)考了年級(jí)第三名呀”可我沒(méi)有想到，他在一年前永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我才后悔，自己為什么沒(méi)有珍惜……
當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)候，頓時(shí)淚如雨下。為什么自己不知道珍惜？我在質(zhì)問(wèn)自己。
也許讀到，會(huì)什么感覺(jué)都沒(méi)有，但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。珍惜現(xiàn)在美好生活吧，不要像我，一昧的失去。一旦失去了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。亦如愛(ài)情故事的他；亦如那段舊時(shí)光；亦如那些曾經(jīng)的友情；亦如我們?cè)鴲?ài)過(guò)的親人；亦如我們?cè)赡鄣哪橗�；我們都曾迷失過(guò)，失去過(guò)。但我們只有經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜。我們是明白的，因?yàn)槲覀兌弥幻靼字�，我們是不幸的，因�(yàn)槲覀兠允н^(guò)；失去過(guò)。
正在慢慢流失的青春告訴我們:懂得珍惜將是最好的辦法。
我懂得了珍惜的初三作文 3
長(zhǎng)大了，我也漸漸懂事了，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩。通過(guò)一些事情后，是我懂得了珍惜身邊的每一個(gè)人。
小時(shí)候，我總是調(diào)皮搗蛋，不得一日安寧過(guò)。那是一年前的事情了……
一次，我會(huì)鄉(xiāng)下看望姥姥和姥爺。姥姥和姥爺都是年過(guò)九旬的老人了，他們和藹可親、慈祥，姥姥腿腳不便，躺在床上生活不能自理，生活就全靠姥爺照顧了，而姥爺也身體虛弱。那是年幼無(wú)知的我總望著躺在床上的姥姥蹦蹦跳跳的叫姥姥帶我出去玩，姥姥總笑著艱難的從床上起來(lái)，帶這我去玩耍，媽媽每次見(jiàn)到了都罵我不懂的讓姥姥休息，我也總在姥姥的哄聲下睡覺(jué)，姥姥會(huì)將很多很多的故事，仿佛一個(gè)裝滿童話的袋子，無(wú)論怎么掏都掏不完。姥爺喜歡慈祥的撫摸我的額頭，已在叮囑我要好好學(xué)習(xí)、報(bào)效國(guó)家。我總高興的圍在他們身邊跳來(lái)跳去，無(wú)憂無(wú)慮。
姥爺和姥姥說(shuō)他們以后要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天堂去旅游，叫我要聽(tīng)話。我問(wèn)：“姥姥，你們?yōu)槭裁匆ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的天堂呢？為什么不能陪我假故事呢？”“因?yàn)槲覀兿矚g那里呀！”姥姥笑著回答我。我總疑惑的問(wèn)媽媽天堂在哪里。媽媽總是不回答我 。
誰(shuí)也沒(méi)想到，那是我最后一年最后一次見(jiàn)到姥姥和姥爺最后一面了！不久后，當(dāng)我知道姥姥和姥爺在屋里靜靜的睡去時(shí)，我已經(jīng)是六年級(jí)的'學(xué)生了。知道后，我痛哭一場(chǎng)，我恨自己不爭(zhēng)氣，我每日腦子里都是姥姥和姥爺那慈祥的笑臉，那夾在我碗里的肉，那軟綿綿的故事……我好心疼……
我懂得了珍惜的初三作文 4
在這“足不出戶”的疫情期間，我更加真切地體會(huì)到珍惜的意義，也學(xué)會(huì)了珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初遇疫情，想必是“幾家歡喜幾家愁”。面對(duì)著一延再延的“長(zhǎng)假”，我也是十分欣喜和激動(dòng)。我心想，這一個(gè)假期，我可以盡情地閱讀、盡情地玩樂(lè)，享受著自由自在的生活，做自己力所能及的事。幾天過(guò)去，我越來(lái)越不耐煩。望著窗外的綠樹(shù)，望著不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。望著溫暖的戶外，我先前對(duì)“假期”的向往頓時(shí)灰飛煙滅。我坐立不安，行也不是，靜也不是;坐也不是，立也不是。望著春回大地，我的心中卻依舊寒冬。疫情給了我們“自由自在”的生活，不受時(shí)間所約束，卻遠(yuǎn)不如過(guò)去上學(xué)、上班的時(shí)光。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的一切不順心，都不值一提。
珍惜過(guò)去的時(shí)光，可以讓我們回味，在苦悶的`日子依舊不覺(jué)得單調(diào)。只有錯(cuò)過(guò)了，才知道不珍惜機(jī)會(huì)是多么錯(cuò)誤;只有失去了，才知道不珍惜當(dāng)初是多么愚蠢。既然這樣，那為什么不早點(diǎn)珍惜呢?珍惜機(jī)會(huì)，珍惜當(dāng)初，換來(lái)的就是無(wú)悔;珍惜時(shí)間，珍惜光陰，換來(lái)的就是美好的未來(lái)。珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
不珍惜就會(huì)失去，失去了則會(huì)懊悔，世間萬(wàn)物，又何嘗不是這樣呢?只有嘗試了，把握了，珍惜了，我們才不會(huì)在未來(lái)的某一天，深深的嘆一聲：“唉!”
我懂得了珍惜的初三作文 5
窗外，淅淅瀝瀝地下著雨。
屋里，是我，用濕漉漉的眸子茫然地盯著那片雨景。
那年，我五歲。外公就是在那年，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我的世界。那時(shí)的我，看著大人們眼里不斷涌出的淚水，自己則作為一個(gè)不知情的小孩，傻傻地站在那兒。歪著頭，不知道他們?yōu)槭裁纯蓿膊恢�，這些眼淚有多少是真心流的。
那年，我十歲。媽媽拉著我，站在火車站的候車廳里，目送一位中年男子坐上了火車漸行漸遠(yuǎn)。爸爸在那年，被指派去很遠(yuǎn)的地方，很遠(yuǎn)。從那時(shí)起，每年能見(jiàn)到他的'次數(shù)不超過(guò)四次，也就是那時(shí)起，我成為了一個(gè)失去父愛(ài)的女孩。媽媽從那時(shí)起，也就變成了我心中愛(ài)的來(lái)源，也是唯一的。媽媽給的愛(ài)使我脆弱的心靈漸漸變得強(qiáng)大起來(lái)，我的心里，始終有一句話：我要保護(hù)媽媽。
那年，我十三歲。媽媽站在里面，我站在外面，機(jī)場(chǎng)里層層疊疊的關(guān)，把我們母女越隔越遠(yuǎn)。走出機(jī)場(chǎng)，見(jiàn)天空中劃過(guò)一架飛機(jī)，目標(biāo)是我遠(yuǎn)不可及的——美國(guó)。在她走的前一天，我抱著媽媽的胳膊，說(shuō)了很多話。當(dāng)她站在關(guān)口，我們互相強(qiáng)顏歡笑，和對(duì)方道別，媽媽入關(guān)的那一刻，我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼里充滿了淚水。我哭了，哭得很傷心。心中唯一愛(ài)的來(lái)源離開(kāi)了。于是，我的心開(kāi)始迅速硬化，并長(zhǎng)滿了鋒利的刺。
親人們相繼離我遠(yuǎn)去，我也被這痛苦折磨地百毒不侵。這一刻，我終于懂得了珍惜。
窗外的雨，依舊在淅淅瀝瀝地下著，無(wú)休止般地下著。
我懂得了珍惜的初三作文 6
從小到大，我一直不明白人為什么要珍惜，珍惜又有什么好處呢？直到現(xiàn)在，我才明白，珍惜是人們不可缺少的東西。
以前我做事從來(lái)都不麻麻利利的。上學(xué)的時(shí)候，也要爸爸催，吃飯的時(shí)候，也要爸爸催，就連寫作業(yè)和彈琴的時(shí)候，也要爸爸催。上幼兒園的時(shí)候，同學(xué)們也不喜歡我，老師也不喜歡我。
爸爸媽媽的話總是讓我心不在焉的'，我就把拖拉這件事一直地做下去，在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)也不多，可是就是老是要做到九點(diǎn)才做完，爸爸就說(shuō)我太拖拉，就讓我抓緊時(shí)間趕快做完�？墒牵覅s一點(diǎn)也不把爸爸的這句話放在心上。一直就拖拖拉拉的，媽媽都叫我“拖拉機(jī)”。
在一個(gè)星期六的早晨，我剛起床，就在床上懶洋洋的發(fā)呆，直到爸爸喊我穿衣服的時(shí)候我才開(kāi)始穿衣服。因?yàn)槲野寻职秩羌绷耍职志蛻嵟卣f(shuō)：“時(shí)間就像海綿一樣，是擠出來(lái)的，只要你去擠它，它才會(huì)有，如果你不擠它，就等于浪費(fèi)了美好的時(shí)光！”
爸爸說(shuō)完之后，那一天他就再也沒(méi)有管我。
到了我在上二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)時(shí)，做作業(yè)就從來(lái)都不拖拉了。甚是就連寫作業(yè)的時(shí)候也不做小動(dòng)作了，就是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，精力集中，趕快做完。從此之后，我每天做作業(yè)都差不多能保證一個(gè)小時(shí)之內(nèi)做完，就是作業(yè)稍微多一點(diǎn)的時(shí)候一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)也能做完。
爸爸的話我時(shí)刻都銘記在心，當(dāng)我有時(shí)不小心做了的時(shí)候，也能想起爸爸給我提醒的這番話。
我懂得了珍惜的初三作文 7
那是個(gè)夏天，我煩躁的走向上學(xué)的路上。天昏沉沉的；云像一塊塊煩人的灰網(wǎng)貼在天上；太陽(yáng)像白雪公主的后媽惡毒的炙烤著大地；知了站在樹(shù)上吵架……
一切都是那么悶熱，仿佛像一座屏住呼吸的'墻。
到了班里，同學(xué)們吵個(gè)不停。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，班里霎時(shí)止住吵鬧聲�！敖裉欤覀円�?zhèn)�游戲。”老師笑瞇瞇的臉上透出一絲神秘，“只好聽(tīng)天由命了！”皺著眉頭的我小聲嘀咕著。“張琳越、楊梓晗上來(lái)！”我攥著拳頭一步一步挪上了講臺(tái)桌，“現(xiàn)在，你們兩個(gè)分別在黑板上寫出你最親愛(ài)的六個(gè)人。”我不情愿地拿起粉筆在黑板上寫：爸爸、媽媽、奶奶、表哥、弟弟、爺爺�！艾F(xiàn)在劃掉一個(gè)人！”“有意思嗎？”我在心里想著，把爺爺劃掉了。“依次再劃，只剩一個(gè)人�！薄暗艿堋⒈砀纭蔽议_(kāi)始不安的咬手指。“怎么辦，剩下三個(gè)人是我最親愛(ài)的呀！”拿著粉筆的手抖了起來(lái)，“時(shí)間緊迫，快點(diǎn)。”老師邊看手表邊說(shuō)。我含著淚把爸爸和奶奶劃了下去。
最后，我面前的黑板上只剩下了媽媽一個(gè)名字。我含著淚回到了座位。上完三節(jié)課后放學(xué)了，我邁著沉重的步伐離開(kāi)教室。路上，景色依然那么不堪，知了依然吵著，天氣依舊悶熱……
到了家，媽媽已準(zhǔn)備好豐盛的飯菜，看到了爸爸和弟弟，我的眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。媽媽問(wèn)我：“怎么了？”“我怕有一天會(huì)失去你們�！薄吧岛⒆硬粫�(huì)的�！眿寢尠参恐遥�，眼淚依然流著。
直到現(xiàn)在，這件事還存留在我的記憶里。是它，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
我懂得了珍惜的初三作文 8
在生活中，我們只有珍惜眼前所擁有的，才能擁有的越來(lái)越多，相反，一味根據(jù)自己的喜好而折騰，只能是永遠(yuǎn)的折騰，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的遺憾，永遠(yuǎn)的后悔。人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：
某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢，然后又犧牲金錢來(lái)恢復(fù)健康；他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中；他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。
人類有很高的欲望，從不滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
人生之路，漫長(zhǎng)而崎嶇，說(shuō)不清哪兒拐彎，哪兒平坦；哪兒有溝坎，哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開(kāi)路，遇水架橋，鼓起勇氣想前走，無(wú)論走過(guò)的`日子有幾多坎坷，我始終相信：勇敢前行，前面有燦爛的陽(yáng)光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的機(jī)會(huì)。我決不會(huì)放棄，因?yàn)闄C(jī)會(huì)最易失去。
我懂得了珍惜的初三作文 9
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農(nóng)》，大家一定不陌生，講的是珍惜糧食。那次之后我懂得了珍惜。
以前的我不懂的什么是珍惜，只覺(jué)得得到的一切都應(yīng)該是我應(yīng)該得到的，所以不珍惜糧食、不珍惜錢財(cái)，亂花錢成了家常便飯。
那天中午，我剛打完羽毛球回來(lái)，肚子早唱起了“空城計(jì)”奶奶剛把飯菜端上桌，我就一陣猛吃海喝，湯湯水水滴了一桌子，米粒更是隨處可見(jiàn)，奶奶皺了皺眉，說(shuō)“怎么這么不小心，，你知不知道，這不但不衛(wèi)生，而且你不懂得珍惜�！痹捯粑绰洌揖臀嫔隙�，不耐煩地說(shuō)“行了行了，別說(shuō)了，耳朵快長(zhǎng)繭子了”“唉”奶奶走到我身邊，和藹地說(shuō)你見(jiàn)過(guò)農(nóng)民干活嗎？”“見(jiàn)過(guò)。怎么了？”“你看他們辛不辛苦？”“是挺辛苦的。”“你吃的五谷哪來(lái)的？”“他們種的？”“你把米粒撒到桌子上？對(duì)嗎？”我突然間明白了，沒(méi)有農(nóng)民的辛勤耕種，哪里來(lái)的糧食供我們吃，我們不更應(yīng)該珍惜嗎？“以前我小時(shí)候，家里窮，到過(guò)年才能吃一頓餃子，平常吃餃子，就算是家里的節(jié)日了。那時(shí)沒(méi)有這么好的衣服，衣服破了就補(bǔ)上補(bǔ)丁。電視也沒(méi)這么廣泛，演一個(gè)電影全村人都去看。那時(shí)的.生活多苦，你還不好好珍惜現(xiàn)在，你又有什么理由不珍惜呢？”我聽(tīng)著聽(tīng)著就仿佛眼前就是那上世紀(jì)五六十年代人們的衣食住行，樣樣不如現(xiàn)在好。是呀，我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
我懂得了珍惜的初三作文 10
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。多少金錢都換不來(lái)一秒的時(shí)間，任何人都無(wú)法找回溜走的時(shí)間，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事。
我在三年級(jí)第一學(xué)期獲得了這個(gè)啟示，那時(shí)的我并不認(rèn)為，時(shí)間流逝的很快。還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力，依舊保持著一二年級(jí)玩這些的做法。那時(shí)距離期中考試還有兩周，老師每天一講再講時(shí)間的珍貴性。我心想：兩周整整14天呢，哪有這么緊張？于是每天我回到家就想著怎么玩，只是偶爾才讀會(huì)兒書。但是一眨眼，期中考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)。我皺著眉頭，心中大喊著：時(shí)間你快停下來(lái)呀！可時(shí)間不等人，沒(méi)等我復(fù)習(xí)妥當(dāng)，卷子就發(fā)了下來(lái)。懷著僥幸心理的我只得了倒數(shù)的名次，這時(shí)我后悔不已。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)細(xì)想，我不應(yīng)該天天在玩中度過(guò)。除去上課和休息的時(shí)間，留給我復(fù)習(xí)的時(shí)間寥寥無(wú)幾。臨陣磨槍雖然有用，但卻無(wú)法把知識(shí)運(yùn)用得更加熟練、更加靈活，所以得到倒數(shù)的名次我并不感到奇怪。自從那時(shí)我明白了，要合理利用時(shí)間，要在有限的時(shí)間內(nèi)把該做的.事情，合理的安排完。之后我吸取了這次教訓(xùn)，期末考試果然取得了好成績(jī)。
時(shí)間在一分一秒的流逝，并不會(huì)因?yàn)槲覀兊母杏X(jué)而變快或變慢。光陰似箭，歲月如梭，每一秒的時(shí)間都難得都可貴。是真正的無(wú)價(jià)之寶。
我懂得了珍惜的初三作文 11
那一天，我真正地懂得了珍惜。
那天，我正在家里寫作業(yè)，媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣，一切都顯得十分祥和。爸爸回來(lái)了，吃著晚飯時(shí)，爸爸說(shuō)他要出差一趟，十天之后才能回來(lái)，我突然感到心里一陣涼意，感覺(jué)就像天塌下來(lái)一般。我想到平時(shí)什么事情都依靠著爸爸，現(xiàn)在他要出差了，我自己該怎么照顧好自己呢？
吃完晚飯后，爸爸便開(kāi)始收衣服、日常用品等。我跑過(guò)去用急切的心情對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你一定要出去嗎？就不能不去嗎？”，“爸爸有公事，非去不可，你在家好好聽(tīng)媽媽的話，乖！”爸爸心平氣和的對(duì)我說(shuō)。
第二天一大早，爸爸就出差了，我心里一點(diǎn)也不好受。想到那么多的事情都得由我自己來(lái)做，我的頭都大了。這不，這天晚上我麻煩就來(lái)了，作業(yè)沒(méi)人幫我檢查，媽媽工作又忙，得由我自己檢查了。平時(shí)都是爸爸幫我關(guān)窗戶的，晚上，我因?yàn)橥涥P(guān)，冷風(fēng)凍的我都感冒了。我看了看日歷，爸爸僅僅才出差第一天，我就亂成這樣，剩下來(lái)的九天我該怎么辦呀！這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“別人如果不在你身邊，你該怎么辦？凡事都要靠自己打理，依賴他人是不行的，要學(xué)會(huì)照顧好自己。”晚上，我躺在床上，不斷回味著媽媽對(duì)我說(shuō)的一那番話……
經(jīng)歷了這件事，我真正懂得了要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜別人在你身邊的`時(shí)候，珍惜別人對(duì)你的愛(ài)護(hù)與關(guān)懷。 懂得了珍惜，我又領(lǐng)悟到了人生的一些真諦！
我懂得了珍惜的初三作文 12
以往的事情有的好有的壞，以往的事情有的可能記不住，可在以往的事情當(dāng)中有的卻是值得珍惜的。
還記得那年上小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)老師會(huì)在作業(yè)上貼“好”，我的作業(yè)都是“好”比沒(méi)有“好”多，下學(xué)期的作業(yè)也是這樣，可是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在我們那個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”在下學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)都上課精力不集中，所以在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師說(shuō)，她寫了我的不給我，這時(shí)心里想：“不給就不給唄，反正我又不稀罕。”但是因?yàn)槲疑险n精力不集中以及不認(rèn)真聽(tīng)講，所以寫了我的而不給我。這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，這讓我以后的學(xué)習(xí)不在敢開(kāi)小差，在小學(xué)1至5年級(jí)里這時(shí)我這是第一次上課的時(shí)候開(kāi)小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎(jiǎng)狀又給了我。這時(shí)心里想：“不是吧，又給我了�！崩蠋煹囊馑际菍�(duì)我的鼓勵(lì)，讓我不要再出現(xiàn)聽(tīng)課不認(rèn)真和上課精力不集中的現(xiàn)象。老師對(duì)我說(shuō)：“你以后好好學(xué)，你在這學(xué)期好好學(xué)成績(jī)可以比這多，老師這次把獎(jiǎng)狀給你希望你下學(xué)期好好學(xué)�！蔽倚睦镉蟹N說(shuō)不出的`滋味，只能感恩老師的寬宏大量。
回過(guò)頭來(lái)，好好想想那個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)真的不是很好，所以說(shuō)老師不給我獎(jiǎng)狀也是應(yīng)該的，現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，每次聽(tīng)課不認(rèn)真的時(shí)候都會(huì)想起這件事來(lái)，那時(shí)的老師對(duì)我的影響太大了如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)沒(méi)有老師不計(jì)前嫌又把獎(jiǎng)狀給了我。
我懂得了珍惜的初三作文 13
每天，我一放學(xué)，我都會(huì)煮好飯等爸媽回來(lái)吃飯，那樣就不用爸媽那么辛苦了，爸媽打完工回來(lái)一定很辛苦，所以才會(huì)煮好飯給爸媽吃，想不想知道我是如何會(huì)煮飯的，我煮飯時(shí)不小心惹出了一個(gè)禍出來(lái)。一天，我看到媽媽好像總有干不完的活，所以我起了想幫媽媽煮飯的`念頭。暑假，不在家，只有我在家里，于是我想：這不是一個(gè)學(xué)煮飯的機(jī)會(huì)嗎！
我先學(xué)回想媽媽是如何煮飯的：先用杯子裝一杯的米，然后把米放在高壓鍋再裝水在里面洗兩次之后，把水倒了后，再裝水在里面，用手量一下，多水倒得合適，少水的話加點(diǎn)水，把高壓鍋的蓋蓋上，開(kāi)火就可以了，但是我不會(huì)控制火候，就打算20分鐘后關(guān)火，于是我按照了這樣做，結(jié)果，飯給煮糊了，剛好媽媽回了，媽媽一聞?wù)f“誰(shuí)把飯給煮糊了”我說(shuō)“我把飯給煮糊了”媽媽一聽(tīng)，馬上跑進(jìn)了廚房，一看把高壓鍋給煮黑了，我想：有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。但是出意之外，媽媽竟然沒(méi)有罵我，我問(wèn)媽媽“媽媽你為什么不罵我”媽媽說(shuō)“我知道你很想學(xué)煮飯，你第一次做成這樣以經(jīng)不錯(cuò)了，讓我來(lái)教你如何控制火侯”我說(shuō)“媽媽你怎么知道我不會(huì)控制火候”媽媽說(shuō)“很多人都不會(huì)控制火候，。你肯定也不會(huì)的了”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示是的。
媽媽說(shuō)“鍋蓋上面有一個(gè)轉(zhuǎn)的東西，飯還沒(méi)有熟的話就有水彈出來(lái)，沒(méi)有了就可以關(guān)得最小火了，過(guò)了5分鐘就可以關(guān)火飯也做好了，不過(guò)要沒(méi)氣了才能打開(kāi)高壓鍋。這一天中午飯你來(lái)學(xué)習(xí)了”很快我的飯煮好了。終于，我學(xué)會(huì)煮飯了。
我懂得了珍惜的初三作文 14
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是還有的。在生活中有許許多多的小事，這樣的小事卻讓我懂得了珍惜。
星期六，上午，我坐在電腦旁，正在玩著電子游戲，玩著玩著，我越玩越著迷，使自己不能自拔，竟玩了整整一上午。直到下午，我又開(kāi)始玩了起來(lái)，沒(méi)完多久，突然，一個(gè)熟悉的背影向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)寫�！眿寢寶饧睌牡貙�(duì)我說(shuō)：“還不趕緊去寫�！笨吹綃寢屔鷼獾臉幼樱抑缓貌磺樵傅娜タ蛷d寫作業(yè)，直到晚上才把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。
到了星期日，我才意識(shí)到，我作業(yè)還沒(méi)寫完呢，我用了整整一上午的時(shí)間來(lái)寫數(shù)學(xué)作業(yè)。直到下午，我的好朋友來(lái)找我踢足球，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意后，我們就出去踢足球了。踢了一會(huì)兒后我們就回來(lái)了，我的.朋友也回家了，我又跑到客廳看起了電視，看得十分入迷，沒(méi)看多久媽媽又走到我的旁邊問(wèn)：“你的作業(yè)寫完了嗎？”聽(tīng)到這里，我才意識(shí)到我的語(yǔ)文還沒(méi)有寫，就立刻跑到自己的房間里，拿出語(yǔ)文作業(yè)寫了起來(lái)。我寫完之后，把作業(yè)交到了媽媽那里，由于時(shí)間的問(wèn)題字寫的特別難看。媽媽看了之后，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你的字怎么這么差，這次如果不是很晚你就要罰寫�！本瓦@樣，我雖然沒(méi)被罰寫，但是被狠狠地批評(píng)了一頓。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，就是珍惜自己的生命要好好的規(guī)定自己的一分一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
我懂得了珍惜的初三作文 15
這個(gè)春天，很不一樣。
萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。我抬頭看向窗外，天空蔚藍(lán)，有少許的白云與天空混為一體，沒(méi)有了冬天的寒冷，只有照耀大地的陽(yáng)光，欣欣然甚至能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳動(dòng)聽(tīng)的歌唱。
但在這如此美好的天氣，街上卻冷冷清清，商店也緊閉門戶，一派寂寥凄涼的樣子。看著外面的樣子，一聲聲音傳來(lái)：“走吧，已經(jīng)許久沒(méi)有出去了，家里的糧食也快耗完了，去超市買些吧。”
帶上口罩，已經(jīng)全副武裝的我跟隨著爸爸去了附近的超市。到了那里，我不禁大吃一驚，柜子上幾乎沒(méi)有了食物，方便面只剩下一些袋裝的，孤零零地躺在那里，食物用油也只有幾桶了。人們都帶著口罩小心翼翼，不與他人接觸。這場(chǎng)景只因新型冠狀病毒，人們害怕，食物耗盡身體被傳染，這讓我深思起來(lái)。當(dāng)我和媽媽在超市中購(gòu)買米時(shí)，我才真正覺(jué)得這大米一粒一粒都是來(lái)之不易的，是那些辛苦奮斗的農(nóng)民種出來(lái)的。又看見(jiàn)擺在柜子上的`那些蔬菜，那綠油油的顏色就如春天一樣生機(jī)勃勃，美麗可愛(ài)。想到以前的我浪費(fèi)食物，真是慚愧!
這突出其來(lái)的改變，讓我不知所措，也讓一直認(rèn)為社會(huì)是多么和諧的我開(kāi)始真正意識(shí)到了健康的重要性，重視了“勤洗手，戴口罩”的習(xí)慣。也讓我懂得了珍惜——珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜那些來(lái)之不易的食物。雖然小小的我不能為國(guó)家做些什么，但我卻可以改變我自己。
回到家，我看向窗外，眸子中一片光芒。這個(gè)春天，我懂得了珍惜!
我懂得了珍惜的初三作文 16
生命是寶貴的，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次；生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久，學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤，我們安靜地坐好，等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后，光盤開(kāi)始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道，某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天，一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)及時(shí)的治療，小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里，我的'心馬上揪了起來(lái)，因?yàn)槟赣H曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，小攤小販的食品不衛(wèi)生，不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑，經(jīng)常吃。我想：如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好�。�
同學(xué)們，你們還在吃小攤販的食品嗎？如果你們還在吃的話，我奉勸你們一句，不要再吃了，吃這些食品有什么用呢？
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次�！蓖瑢W(xué)們，不要再吃小攤販的食品了，讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩?fù)責(zé)吧！
我懂得了珍惜的初三作文 17
5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震，一瞬間，許多美麗的校園變成了一片廢墟，短短的十幾秒鐘的時(shí)間就奪去了幾萬(wàn)人鮮活的生命�？粗娨暲锏漠嬅�，一排排尸體展現(xiàn)在眼前，我的心除了痛還是痛。那些正在學(xué)校上課的學(xué)生們還沒(méi)來(lái)得及和爸爸媽媽告?zhèn)�別，還沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有處在震中區(qū)，我們的校園還在，我們的老師、同學(xué)、家人都還在身邊，我們還能夠在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。可是，在災(zāi)區(qū)，失去了父母的孩子，失去了孩子的父母，還有那些孤寡老人，他們現(xiàn)在怎樣？只能住在簡(jiǎn)陋的帳篷里，沒(méi)有自己的衣服、生活用品、沒(méi)有錢，只能靠別人救援。失去親人的痛苦，我們?cè)跄荏w會(huì)得到呢？
每當(dāng)看到那些災(zāi)區(qū)人民的生活聽(tīng)到他們的'故事，除了感動(dòng)以外，同情以外，我們是不是該回過(guò)頭來(lái)看看自己？我們是那樣幸運(yùn)，是那樣幸福。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活�。�(duì)于那些沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，我們是不是該幫他們完成沒(méi)有做完的事？我們現(xiàn)在珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)那些死難的人們的最大的慰藉了。
這次重大的災(zāi)難，是對(duì)每一個(gè)四川人的考驗(yàn)，是對(duì)每一個(gè)中國(guó)人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢，我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
珍惜現(xiàn)在吧——朋友！
我懂得了珍惜的初三作文 18
友情是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。
——題記
當(dāng)我們抱怨生活的瑣碎和平凡時(shí)，我們沒(méi)有意識(shí)到很多值得我么珍惜的事物，在那個(gè)時(shí)間，我懂得了珍惜友誼。
五年前的一天，我遇到了她。已不記得是怎么和他成為朋友的了，只記得，我們是好朋友，我們是很好很好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起闖禍，一起跳。我們的友誼比蜜還甜，友誼的火花在兩顆幼稚無(wú)知的心靈碰撞下產(chǎn)生了。
小學(xué)時(shí)，我們幸運(yùn)的分在同一個(gè)班。我們還是那樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，從不打打鬧鬧。小學(xué)有了正規(guī)的.學(xué)習(xí)義務(wù)，不懂事的我們不約而同的將對(duì)方當(dāng)做自己實(shí)力最為接近的對(duì)手。
我們也有許多的共同愛(ài)好，她擅長(zhǎng)舞蹈，我也是，我們兩個(gè)曾代表全校比過(guò)好多次賽呢！我們也喜歡唱歌，她低音，我高音，和聲特別好聽(tīng)！小學(xué)五年，我們長(zhǎng)大了，同樣的，那象征著我們友誼的火花，如今也將成為一團(tuán)圣火。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：初中他就轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我并不在意，以為就算會(huì)分開(kāi)我們之間的友誼也永不褪色�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，在懷恨當(dāng)時(shí)那么傻那么天真。時(shí)間能沖刷一切，友誼火焰如果不舒心呵護(hù)，便會(huì)自生自滅。是的，分開(kāi)后的那段時(shí)間，我們基本沒(méi)有聯(lián)系了。我終于領(lǐng)悟到：曾經(jīng)互相關(guān)心，如此親密的兩個(gè)人，到最后可能連路人都不如。
人，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜，而我，只有失去了一個(gè)和我要死要活的朋友，才懂得珍惜友誼。我深深懂得了友誼的價(jià)值，我懂得了珍惜友誼。
我懂得了珍惜的初三作文 19
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，少年更識(shí)愁滋味！我從沉重的作業(yè)堆中抬起頭，現(xiàn)有成群結(jié)隊(duì)的各種習(xí)題等著我，我該怎么辦？
我要睡了，我的眼皮垂了下來(lái)，又強(qiáng)行提上去。面對(duì)大大小小的書書本本，我不禁感慨萬(wàn)千。以前我有那么多習(xí)題嗎？沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有。以前的學(xué)習(xí)生活幾乎可以說(shuō)是很輕松�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)就差老師使用“法西斯式”教育方法了。唉，回首過(guò)去的時(shí)光，甚至很懷念呢！過(guò)去那種無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活似乎一去不復(fù)返了。唉，不要再多想了，快快和習(xí)題“決斗”吧！
剎時(shí)間，童年的剪影一段段在記憶深處播放，一張張稚嫩的，純真的`，天真無(wú)邪的笑臉在腦海中映出，那個(gè)可愛(ài)的女孩是誰(shuí)？胖乎乎的小臉蛋上有綻開(kāi)的笑容，梳著六個(gè)小辮，身后是五顏六色的美麗的月季花和草茉莉。那張臉既熟悉又陌生。她到底是誰(shuí)呢？我的腦細(xì)胞以前所未有的速度運(yùn)作著，哦！我恍然大悟，那就是我！一個(gè)幼時(shí)的我，一個(gè)還不知人生路漫漫的我！那時(shí)擁有童稚的我一直笑對(duì)人生。唉，童年的大好光陰永遠(yuǎn)都不可能回來(lái)了。那張童稚的臉旁邊映著我日見(jiàn)成熟的臉，94年5月再也回不來(lái)啦。
我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，我已是一個(gè)中學(xué)生了。我已懂得了珍惜童年，既然美好的童年已離我而去，那么我就要從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜大好時(shí)光，珍惜少年，珍惜青春，讓快樂(lè)與活力相伴青春！
我懂得了珍惜的初三作文 20
春節(jié)期間，我又惹爺爺生氣了。要是從前，爸爸肯定會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓，而這一次，他望了我一眼，平靜地說(shuō)：“小雨，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧�！敝灰�(jiàn)爸爸拿來(lái)一張大紙片，紙片上畫有八十個(gè)小格，爸爸解釋道：“這每個(gè)格子代表1歲，你用自己喜歡的顏色在紙上畫出你的年齡�！蔽夷贸龇凵乃使P畫了12格。我邊畫邊想，畫這些干嘛呀？
這時(shí)，爸爸又叫我用紅色的筆畫出爺爺?shù)哪挲g。隨著劃線的格子越來(lái)越多，空白的格子越來(lái)越少，我畫線的速度變得越來(lái)越慢�？粗鴥H剩下12個(gè)空格，我暗想，爺爺是不是只能再活12年了？我回想起這些年來(lái)爺爺對(duì)我的好。他每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)，夏天那么熱，他在烈日下等我；冬天那么冷，他在寒風(fēng)中等我；每次飯桌上，他總是把最好的留給我……我已經(jīng)習(xí)慣享受他的`愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天他會(huì)離開(kāi)我。我越想越害怕，情不自禁地哭了。
當(dāng)我抬頭看時(shí)，看到爸爸也在流淚，我哭得更傷心了。爸爸哽咽地說(shuō)：“你一定要珍惜和家人在一起的時(shí)光，要學(xué)會(huì)為他人著想�！卑职职鸭埰南虏看蜷_(kāi)，我發(fā)現(xiàn)下面還有許多的小格子。爸爸說(shuō)：“只要你不惹我們生氣，做個(gè)孝順懂事的孩子，我們就會(huì)多活很多年�！甭�(tīng)到這番話，我才得到些許安慰。
這個(gè)春節(jié)讓我明白一個(gè)道理，沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子，只有珍惜在一起的時(shí)光，多為別人著想，人生才不會(huì)留下那么多的遺憾。
我懂得了珍惜的初三作文 21
擁有的不會(huì)去在意，等到失去了才知道珍惜，人就是這樣。
那只貓是我養(yǎng)過(guò)的唯一一只，直到現(xiàn)在想起我曾對(duì)它實(shí)施的暴行，眼淚還直往外冒，數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。
第一次遇見(jiàn)它，一切才剛開(kāi)始，它的`噩夢(mèng)就已經(jīng)到來(lái)。我依稀記得那時(shí)，它可憐兮兮地窩在角落，好像是餓了。我用貓糧引誘它，那時(shí)它還小，警惕性不高，“上鉤”了，我揪起它，抱著它轉(zhuǎn)，嚇唬它。
它在我家呆了一段時(shí)間了，我們也漸漸熟悉了。它長(zhǎng)大了，跑得快了。我也捉不到它了，只能氣急敗壞地用掃帚打它，我能清楚的看見(jiàn)它的眉頭皺的更厲害了。
不記得那是哪一天，我用手摸了摸它的眼，濕潤(rùn)的液體流到我手上，那是淚！那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐，它腹瀉，它把自己藏起來(lái)孤獨(dú)地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā)，它更痛苦了，我也就不再堅(jiān)持了。我那顆懸著的心始終不能落下來(lái)，看著貓兒那痛苦的樣子，我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天，它死了，隨著四月的最后一縷風(fēng)離開(kāi)了。我還沒(méi)見(jiàn)到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。
失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會(huì)珍視生活，珍惜生命中的每一個(gè)人。因?yàn)樵?jīng)失去過(guò)，所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無(wú)能為力即使無(wú)法抗拒，我們至少也能學(xué)會(huì)珍惜。
我懂得了珍惜的初三作文 22
時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的'主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。大家一定都看過(guò)小品，2009年那部《不差錢》的小品中小沈陽(yáng)說(shuō)：“時(shí)間就像一場(chǎng)夢(mèng)，眼一閉一睜一天過(guò)去了，眼一閉不睜，一輩子過(guò)去了。”一樣。時(shí)間就是快。說(shuō)到時(shí)間快，有時(shí)我覺(jué)得時(shí)間也不是想象的那么快，一天晚上我剛要躺下睡覺(jué)的時(shí)候，就睡不著了，我心里很難受，心想：為什么時(shí)間過(guò)得這么快呢？到底是什么原因呢？
我疑惑不解，我就這樣等待等待……一直等待了好久，我起來(lái)一看表，原來(lái)才過(guò)了一分鐘。這時(shí)我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此之慢！還有，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)時(shí)間就像潑出去的水一樣，一去不返回。一天，我想試一試。在一年級(jí)的時(shí)候，我家的柳樹(shù)下有一個(gè)螞蟻窩，里面住著很多螞蟻，我一直在逗螞蟻們玩，忘掉了寫作業(yè)的事情，結(jié)果時(shí)間再也不回來(lái)了，我把這一分一秒都給浪費(fèi)了，哎！從此以后，我就學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間！
從此我勤奮學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每一分每一秒，我7點(diǎn)就把作業(yè)做完了，感覺(jué)如此輕松，這真一種娛樂(lè)�。∥议L(zhǎng)大了要發(fā)明一種時(shí)光機(jī)，讓我可以輕松回到過(guò)去，輕松前往未來(lái)。這就得靠我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人了。好了！千萬(wàn)要記住，時(shí)間是一生最寶貴的，你一旦失去了時(shí)間這一生就再也沒(méi)去了！總之，你們一定要珍惜時(shí)間！
我懂得了珍惜的初三作文 23
清晨，我坐在窗前，桌上的那杯檸檬茶親澈透清澈，陽(yáng)光，透過(guò)窗，映入茶中，那是多么明亮的第一抹陽(yáng)光，在杯中閃閃發(fā)亮。我望著它，會(huì)心一笑，那句諾夫爾斯泰的話猛然滑過(guò)我的心田：多時(shí)，也許失去了才懂得珍惜。
回首，那還是五年級(jí)畢業(yè)班老師在向我們揮手告別，轉(zhuǎn)瞬即逝，初二路已經(jīng)過(guò)半。繁多的.學(xué)習(xí)任務(wù)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至，老師與家長(zhǎng)步步緊“逼”……也許是因基礎(chǔ)不實(shí)，也許是因?qū)W中擠玩，令我不得不在高手林立，上人如云
的環(huán)境之中，狠推自己一把。但也總達(dá)不到效果。
杯中的陽(yáng)光驟然消散，只有一只無(wú)助的檸檬片沉在杯底。
想想現(xiàn)在的殘局，不都與自己的惰性密切相關(guān)嗎！小學(xué)，幾乎從沒(méi)認(rèn)真去學(xué)習(xí)過(guò)，開(kāi)拓過(guò)，到了六年級(jí)，憑自己的小智慧雖擠進(jìn)前十，但并沒(méi)有全力以赴。為何當(dāng)時(shí)不好好學(xué)習(xí)呢？為何總要將任務(wù)一拖再拖？
不！為何總要等到失去了寶貴的機(jī)會(huì)，寶貴的時(shí)間，才后悔莫及？上帝不會(huì)賦予了你使命，而給數(shù)不完的你時(shí)間完成！
過(guò)去的都已過(guò)去了。
只有珍惜當(dāng)下，才能能掌握未來(lái)！
陽(yáng)光撥開(kāi)云，重新將陽(yáng)光灑向大地，茶中波光粼粼。我拿起筆，鄭重其事的在紙上寫……下了十二的大字：
"以為有了失去，我懂得了珍惜"
我懂得了珍惜的初三作文 24
詩(shī)人說(shuō)，綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。記得小的時(shí)候，我在樹(shù)林里玩耍時(shí)，總愛(ài)用竹鞭對(duì)低矮的樹(shù)枝猛勁抽一頓，然后在紛紛飄落的葉子中嬉笑，直至把樹(shù)枝抽得光禿禿的，但我自從經(jīng)歷了那件事后，我才感到當(dāng)初那樣做是無(wú)知的。
學(xué)校里有許多花壇，但花栽得并不多，栽得最多的是這樣一種灌木，它四季常青、葉子像勺子一樣，挺好看的，課外活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)常常澆著花壇追逐嬉戲，不免要用手去拉著樹(shù)枝跑幾步。
有一次，同學(xué)追趕我時(shí)，我為了躲避，從一個(gè)花壇跳到另一個(gè)花壇，不料因距離太遠(yuǎn)，跳過(guò)去后腳跟沒(méi)有站穩(wěn)，搖搖欲墜，我趕緊抓住花壇中的那叢灌木，但終究還是跌倒在地上，我站起身來(lái)，但看到那灌木的一根枝丫被我拉斷了，只有一根皮還連著，我找了一根繩子將斷枝綁在原來(lái)的位置上，想以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。出乎意料的是，幾天以后，這個(gè)枝丫不但沒(méi)有死，反面更加蔥綠了。
而今我吃驚的是，幾個(gè)星之后，我再看它時(shí)，我忽然間聞到了一種奇異的香味――折斷大枝丫上，竟開(kāi)了白色類似于茉莉的.小花。但我高興的心情馬上消失了――同學(xué)告訴我：“它將要死了，這種植物在臨死前才開(kāi)一次花，預(yù)示著它生命的終結(jié)果真綠色在我眼中消失了。從那以后，我再也沒(méi)有損害過(guò)一片綠葉。
人可以隨心所欲地?fù)p害綠色，而綠色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在庇護(hù)著人類的生活，讓我們都來(lái)珍惜綠色，珍愛(ài)生命――不僅綠色是植物的生命，也同樣是人類自己的生命。
我懂得了珍惜的初三作文 25
我們一天天長(zhǎng)大，懂得了許多。我們懂得了珍惜快樂(lè)，懂得了珍惜幸福，懂得了珍惜微笑，更懂得了珍惜友誼。
六年級(jí)時(shí)，我和陳萍因?yàn)橐患∈鲁沉艘患堋拇�，誰(shuí)也不理誰(shuí)。一次作文課上，陳萍的作文被老師夸獎(jiǎng)，換來(lái)的卻是我的鄙視。因?yàn)槲铱床黄鹚J(rèn)為她的作文寫得那么好，肯定是抄襲的。也是因?yàn)檫@件事，讓我們之間又拉開(kāi)了一段距離。
一次，我在班里寫作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“張蒙娜，陳萍她在背后罵你！”我惱火的問(wèn)道：“她罵我什么？”“她說(shuō)你嫉妒她作文寫得比你好，看到她的作文被老師欣賞，你的心里不舒服�！彼鸬馈ｎD時(shí)我的火氣就上來(lái)了，不分三七二十一，找到了陳萍我就質(zhì)問(wèn)道：“你憑什么說(shuō)我嫉妒你？就你那作文水平，去給人家當(dāng)墊背的，人家都嫌多余！”
…………
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，回頭再想想這件事，第一感覺(jué)就是當(dāng)年的我們太幼稚。就這點(diǎn)芝麻大小的事，也可以吵得這樣如火如荼，真是吃飽了沒(méi)事干！現(xiàn)在，我已經(jīng)有了新的同學(xué)，新的朋友。每每想起小學(xué)同學(xué)時(shí)，心里就有一種想要哭的沖動(dòng)�；蛟S是太過(guò)想念，也或許是想起以前自己對(duì)友誼那么的'不重視，感到傷心，感到后悔。
但是世界上沒(méi)有后悔藥可買。現(xiàn)在唯一能做的，就是珍惜現(xiàn)在的友誼。要知道，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，能有一個(gè)真正關(guān)心你的朋友和一份人人羨慕的友誼，是多么的不容易啊！
我現(xiàn)在懂得了珍惜友誼，還算晚嗎？
江蘇徐州邳州市邳州市陳樓中學(xué)初一:張蒙娜
我懂得了珍惜的初三作文 26
珍惜是多么令人向往的詞呀！它使我們擁有了許多最好的一切�，F(xiàn)在，我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三的大哥哥。大姐姐了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過(guò)得那么快？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開(kāi)始寫了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的'疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完�！薄耙悄�7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。
第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧。
我懂得了珍惜的初三作文 27
那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，卻讓我刻骨銘心。
語(yǔ)文課上田老師讓我們?cè)诩埳蠈懴挛覀冏類?ài)的五個(gè)人。這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊。是他？還是她？在老師的催促下，我無(wú)奈地寫下我冥思苦想后的五個(gè)詞語(yǔ)——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。“劃掉一個(gè)名字吧。”老師那平時(shí)聽(tīng)起來(lái)溫柔親切的聲音，現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，卻是金屬一般的冰冷。
當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前，那一幕幕的.往事就像潮水般涌上心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底的那些幸福記憶又到哪去了？我的筆落下，就好比一個(gè)殘忍的劊子手，無(wú)情地，手起刀落。我劃掉了姐姐。落筆的那一刻，心在顫。“現(xiàn)在，再劃去一個(gè)吧！”老師無(wú)情無(wú)義的聲音再次地響起。
不，不要！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個(gè)人都那么難以割舍，不能沒(méi)有你�。」P尖，在一個(gè)個(gè)名字前走動(dòng)。我有選擇了外婆，那一刻，我眼前仿佛出現(xiàn)了外婆她那臉上慈祥的笑容，那微笑……
那一刻，我好想哭好想哭。
我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛(ài)，劃掉了我生命的意義。
教室里，是可怕的靜默，可老師無(wú)情的聲音依然繼續(xù)：“這是你們必須面對(duì)的！”
是的，從出生開(kāi)始，我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲，我們遲早要面對(duì)親人的離去。但此時(shí)，我強(qiáng)忍著淚水，不再落筆。我要好好珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞語(yǔ)，就像珍惜它們所代表的每一個(gè)親人。
我懂得了珍惜的初三作文 28
幸福的生活 我們?nèi)祟悾蔡幰粋�(gè)地球，卻有的人過(guò)著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。
西部的小朋友，我在電視里、報(bào)紙上看到你們的生活與我們比起來(lái)，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒(méi)有漂亮的書包，你們沒(méi)有健全的圖書室、實(shí)驗(yàn)室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒(méi)有屈服，沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，而且考出了優(yōu)異的成績(jī)，真是令人敬佩。
想想我們，有漂亮的教學(xué)樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長(zhǎng)還給零用錢買零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學(xué)習(xí)...... 我知道，在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在，女孩經(jīng)常被家長(zhǎng)以各種借口而放棄學(xué)業(yè)，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。
你們住的.房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就冷風(fēng)颼颼，還經(jīng)常喝不上純凈水，吃不上白米飯，最好吃的是面條，經(jīng)常吃的是冷窩窩頭，一天還只吃兩餐……想想，我們住著高樓大廈，穿著名牌時(shí)裝，吃的東西豐富多樣……
相比之下，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?不好好珍惜這幸福美好的生活呢? 西部的小朋友，我祝福你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活。
我懂得了珍惜的初三作文 29
友誼，是一朵鮮花，在鮮花叢中爭(zhēng)奇斗艷；友誼，是一盞臺(tái)燈，在它溫暖的燈光下溫習(xí)；友誼，是一顆星星，是夜深人靜的天空中的一顆最耀眼的星星；友誼是在你傷心、難過(guò)時(shí)的一些溫暖和幫助等等。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的朋友吧。她是一位比較文靜的'女生。雖然脾氣不太好，但是總能在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在她們的面前。她有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)；一張讓你隨時(shí)會(huì)啞口無(wú)言的巧嘴；一雙可以用眼神來(lái)“殺死”你的大眼睛；一個(gè)又高又直的小鼻子上面架了一副圓圓的大眼鏡。她的名字叫陳姝妤。
每一次我有不會(huì)做的題目，我就問(wèn)她。因?yàn)樗菍W(xué)霸，學(xué)習(xí)好，成績(jī)好，所有科目都考的很好。
有一次，我問(wèn)她一個(gè)打星號(hào)的一個(gè)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一個(gè)題目。這個(gè)題目我已經(jīng)問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)了，她們都不太清楚。我就去問(wèn)陳姝妤，她看了一眼題目，對(duì)我說(shuō)道：“這個(gè)題目是有一些難，但是我會(huì)做，我教你吧。這個(gè)題目應(yīng)該先這么做，再這么做，之后算出答案來(lái)，再這么做，這樣就能算出答案來(lái)了�！蔽矣昧w慕的眼神和敬佩的心望著陳姝妤，心想：陳姝妤她真的好聰明呀！我要好好的向陳姝妤學(xué)習(xí)，我也想她一樣聰明，向她一樣學(xué)習(xí)成績(jī)很好，陳姝妤她的成績(jī)總排列前茅，我真的好羨慕陳姝妤呢！
陳姝妤，她是全班女生的好朋友，也是我的好朋友。
陳姝妤就像一顆星星，在滿天的星星，但她總是最閃閃發(fā)光的一顆。
小時(shí)候好吃的東西少，也就格外地珍惜。“珍惜”是一種值得回味的體驗(yàn)。
我懂得了珍惜的初三作文 30
人的一生要交很多朋友，朋友能在你危難的時(shí)候提供幫助，在你孤獨(dú)的時(shí)候默默陪伴，在你傷心的時(shí)候給予安慰……所以我們一定要珍惜友情。
人沒(méi)了朋友就會(huì)很孤獨(dú)，我就有過(guò)這樣的感受。
崔鳳武是我最要好的朋友之一，我倆之間無(wú)話不談。我們天天相跟著上下學(xué)，還經(jīng)常到對(duì)方家做客……可是有一天，我們的關(guān)系惡化了。
我是紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)管理班級(jí)的.紀(jì)律。崔鳳武在課堂上說(shuō)話，我不能不管，將他的名字記在了黑板上(記上的作業(yè)翻倍)。于是我們的友情被這無(wú)情的雙倍作業(yè)拆散了。
不和他相跟的這幾天我走在路上很孤單，總覺(jué)得身邊少了點(diǎn)什么。一天、兩天、三天……隨著時(shí)間的推移，我更加孤獨(dú)了。
就這樣日子又過(guò)了幾天，我實(shí)在憋不住了，主動(dòng)在課間找到了崔鳳武。“小崔，讓我們和……”沒(méi)想到，我的話還沒(méi)說(shuō)完，小崔搗了我一拳，說(shuō)道：“這幾天憋死我了，那天都是我的錯(cuò)，讓……”“讓我們和好吧﹗”我們倆一起說(shuō)道。
就這樣我們又成了形影不離的好朋友，一起踢球，一起寫作業(yè)，一起玩�！�
多個(gè)朋友多條路，多個(gè)敵人多堵墻。 一個(gè)人如果有了一個(gè)敵人要想辦法化敵為友，如果有一個(gè)朋友，這個(gè)朋友將伴你一生，使你受益無(wú)窮。所以，我們一定要少樹(shù)敵，多交友，做一個(gè)像秦書寶那樣，交朋友似孟嘗的人。
我懂得了珍惜的初三作文 31
曾經(jīng)擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作記憶……
小學(xué)的我們天真活潑幼稚。或許總?cè)谴笕祟^疼，或許聲音響徹云霄�；叵脒^(guò)去六年，多少點(diǎn)滴一時(shí)涌上心頭，多少歡樂(lè)繞在你耳邊�？桑簧焓�，才明白，一切都是虛假的。
每天都遇到可愛(ài)的.小孩，看他們幼稚地蹦蹦跳跳，看他們和伙伴快樂(lè)地上學(xué)回家。似乎看到幾年前的自己，一樣的笑臉，一樣的腳步。那些幼稚的游戲我還記得，那些幼稚的語(yǔ)言我還記得，那些幼稚的你們我還記得。
假期，回到了相隔一年的小學(xué)，一切都還很熟悉。那些充滿我六年歡笑的教室，那棵看我成長(zhǎng)的梧桐樹(shù)，那個(gè)擁有我跑步時(shí)身影的操場(chǎng)，一點(diǎn)都沒(méi)變。可是我卻長(zhǎng)大了，煩惱了。還記得我嗎？校園中，每一處都有從前快樂(lè)的身影。太陽(yáng)依舊高照，好安靜。
突然之間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，我還來(lái)不及欣賞周圍的景物就以走向下一個(gè)景點(diǎn)。忽然之間我才明白我有多么舍不得。放不下和你們之間每一次的玩耍，放不下你們的舉止投足，放不下你燦爛的笑臉，放不下一切。
生活中總有些事勾起我對(duì)你們的記憶。在那個(gè)一樣天氣晴朗的下午，學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我坐在操場(chǎng)上，看你們或是跑步或是忙碌；在那個(gè)一樣燈光耀眼的夜晚，我們?cè)诮呁娴貌灰鄻?lè)乎。我們成群結(jié)隊(duì)地溜著冰，在月光下分享歡樂(lè)；在那一樣爽朗的笑聲中，我們一起唱笑，走在去踏青的路上。在這一樣的天空下，我們彼此忙碌著。
我懂得了珍惜的初三作文 32
幸福是什么？我曾不止一次地這樣問(wèn)過(guò)自己，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探詢和思考之后，我才發(fā)現(xiàn)————
幸福在大自然中。當(dāng)我第一次爬到山的頂峰時(shí)，我第一次領(lǐng)略到大自然的魅力是如此讓人驚心動(dòng)魄。山的雄偉壯麗，天的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)，樹(shù)的蔥蘢滴翠。都無(wú)不展示著一種奇妙的美。真實(shí)的美，那時(shí)，我為我能夠生活在不用任何事物修飾的自然造化之美中，而感到幸福。當(dāng)我坐在一片茂密的樹(shù)林里，看著滿樹(shù)的蔥綠，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳彼此傳遞它們對(duì)生活的感受時(shí)，我感受到一種能將生命的意義體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)的美，它告訴人們，活著本身就是一種幸福。
幸福在生活中。看，春日的田野上，紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子，一個(gè)扎著羊角辮的'小姑娘和一個(gè)留著平頭的小男孩正在嬉戲。忽然，小女孩不小心摔在地上，手被草地上的一塊玻璃扎破了，小男孩馬上拿出心愛(ài)的小手帕，幫小姑娘捂住傷口，手帕上立刻印出一朵紅櫻花來(lái)�？吹竭@，我感到了生活中人與人之間的那種互幫互助的和諧美，著實(shí)令人心動(dòng)。不管是受到他人幫助的人，還是幫助別人的人，心中不都有一股幸福感嗎？
通過(guò)這些事，讓我懂得了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所得到的幸福。還讓我懂得了幸福是無(wú)處不在的，我們只有用心去尋找它。發(fā)現(xiàn)它。感受它，才能擁有幸福，才懂得怎么去珍惜幸福。
我懂得了珍惜的初三作文 33
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開(kāi)了，我懂得了友誼是不可以用金錢來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！依依不舍的感覺(jué)。
現(xiàn)在的六＜3＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的`同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開(kāi)了，我懂得了友誼是不可以用金錢來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！
我懂得了珍惜的初三作文 34
親情是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；親情是一種依賴，幫我們扛住一切壓力；親情是一種陪伴，在我們孤獨(dú)害怕的時(shí)候，它總能給我們帶來(lái)陪伴和安慰；親情是種保護(hù)，它總是在暗地里保護(hù)著我，使我們不受到傷害，；親情是一種笑話，在你傷心時(shí)，它總能讓你笑的合不攏嘴；親情是一種溫暖，即使再寒冷，再惡劣的天氣也能使我們不受嚴(yán)寒。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗(yàn)。
今天來(lái)到教室，老師說(shuō)要給我們測(cè)試一場(chǎng)親情考驗(yàn)，我們伴隨著好奇開(kāi)始了這場(chǎng)親情測(cè)試，老師說(shuō)要我們先隨便找一張紙條在上面寫下自己最親近的五個(gè)人，我忍受著痛苦，寫下了爸爸媽媽姐姐外婆我，但這些只是開(kāi)胃小菜，老師說(shuō)讓我們?cè)谌昼妰?nèi)在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)人，就代表他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你，再也不能回來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我盯著那張寫著五個(gè)人的紙條，心中如刀割一般的'疼痛，可是我還是用那無(wú)情的筆頭落在了爸爸身上，我剛劃完就后悔了，爸爸作為家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不管什么時(shí)候都沖在第一線，我心里不由想起了爸爸出差，回來(lái)時(shí)累倒在床上的場(chǎng)景。可老師的話，卻如死神一般，一個(gè)接一個(gè)的帶走我的親人，到了最后只剩下了媽媽和我，可老師卻還讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，我的心里猶如被石頭壓得十分沉重，可我最后卻選了我，我一點(diǎn)也不后悔。
通過(guò)今天這件事，我懂得了，我們要珍惜親情，趁我們的親人還沒(méi)有離開(kāi)我們時(shí)，快去跟他們做些親子活動(dòng)吧！
我懂得了珍惜的初三作文 35
周六，我們好朋友“三人組”，分別是張子涵、肖淇尹和我自己。我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)擺攤，去體驗(yàn)生活。我們打算去賣清甜的瓜果和奶茶時(shí)，噩夢(mèng)開(kāi)始了。
難點(diǎn)一：銷售問(wèn)題
我們的攤位已經(jīng)準(zhǔn)備好，東西都整齊的擺在方桌上，我們雙手捧著一大串西瓜，在旁邊幾個(gè)攤主中問(wèn)，我們?nèi)齻�(gè)人總是挑有小朋友的家庭去推薦。不一會(huì)兒，我們的三串紛紛賣出，可唯有肖淇尹的妹妹一個(gè)個(gè)人問(wèn)，可還是沒(méi)賣出，
難點(diǎn)二：衛(wèi)生問(wèn)題
許多人看我們手捧著瓜，不衛(wèi)生，賣了幾個(gè)后就沒(méi)人買了�？蓱z的.肖雅涵的方法才剛賣出一串。我們集體奔出攤位，想著能解決的方法，我提議，用奶茶杯來(lái)盛水果，把水果切成方塊，放入一個(gè)竹簽，這樣吃得方便，我們也不用捧。所有人都贊同，很快，又打開(kāi)了銷售之門。
難點(diǎn)三：尋找人群推銷
肖淇尹爸爸說(shuō)：“要找那些有小孩的家長(zhǎng)或一對(duì)戀人，一群關(guān)系好的老人等�！毙ぱ藕�(tīng)了后，仿佛明白了竅門。她搶了兩杯果杯就匆匆忙忙地跑去了，幾分鐘后她大叫又跑回去，我們也去湊湊熱鬧，她說(shuō)：“有大單子了，要十杯，還有六杯。”我們聽(tīng)了，瓜分好桌上幾杯，等了三杯，一起跟上去，我一看，是一群聊天的大媽，我們放下水果杯，一位阿姨也立刻掃了掃二維碼，我們看他們一群吃得真開(kāi)心。
攤了，我們五六個(gè)小時(shí)的奮斗，才掙幾十元，我們吃了一頓KFC，一百就花沒(méi)了。我感嘆，掙錢的辛苦，父母的一天工作中能實(shí)現(xiàn)多少我們那無(wú)窮無(wú)盡的愿望啊！
我懂得了珍惜的初三作文 36
對(duì)于現(xiàn)在的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，珍惜的事可以說(shuō)是唾手可得，在我看來(lái)，并不是那樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)那一刻我真真懂得了珍惜。以前和他們?cè)谝黄饡r(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的感覺(jué)。就在那次我們上體育課，由于自己生病了可能要離學(xué)校去看病，對(duì)于我聽(tīng)到這個(gè)消息，只有傷悲和痛苦，因?yàn)檫@個(gè)消息會(huì)讓我離開(kāi)我最好的朋友。
我真的不想離開(kāi)他們。和他們?cè)谝黄鸬娜兆游曳浅？鞓?lè)和幸福。自己一個(gè)獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著身邊的朋友和兄弟眼淚在眼眶內(nèi)孤獨(dú)的打轉(zhuǎn)。自己聽(tīng)著音樂(lè)默一幅默的看著他們玩看著他們臉上露出的微笑，自己的內(nèi)心也好像在微周圍的氣氛好比秋天落葉時(shí)的一幅美景，停留在哪一刻，真希望那一刻可以永遠(yuǎn)的停留在我的腦海最深處的那個(gè)地方，你們是我最珍貴的.回憶，那里面有我們?cè)谝黄鸬乃崽鹂嗬�，有我們一起度過(guò)的每一個(gè)畫面。
即將離開(kāi)你們的我，能為你們做些什么呢？只有祝福你們可以快樂(lè)的度過(guò)每一天。在我快要離開(kāi)你們的這段時(shí)間，希望能給你們帶來(lái)跟多的歡樂(lè)，也能給我留下跟美好的記憶。當(dāng)我踏出校門的那一刻起，回頭昂望教室門的那一刻我再也忍不住流出了眼淚。
那一刻我真正的懂得了珍惜，和你們?cè)谝黄饡r(shí)我沒(méi)有珍惜那段快樂(lè)的時(shí)光，真的很難受。那一刻我懂得了珍惜，珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在幸福的生活，珍惜身邊的朋友，珍惜自己的未來(lái)，珍惜自己身邊的友誼，我愛(ài)你們，我的朋友。
我懂得了珍惜的初三作文 37
小時(shí)候，我很調(diào)皮，一天到晚只會(huì)顧著玩，有時(shí)候放假天天玩電腦。再大一點(diǎn)，就天天逛逛街、到公園走走……那是我就想：“青春就是讓人玩的！”任爸媽喊破喉嚨，依然是我行我素，從不記得書包里那皺皺巴巴的70分考卷和快發(fā)霉的書。
又一次我生了重感冒，被爸爸、媽媽硬拉著住了院。那是我的心依然收不回來(lái)，還吵著要去溜冰游泳。住院期間，爸媽不在的時(shí)候，交易為姓張的老爺爺陪我。老張爺爺和我同病房，五十多歲了，經(jīng)常穿著一身很整潔的衣服，不大的眼睛里總是那么慈祥。雖然他是個(gè)老病號(hào)，可是我這個(gè)小病號(hào)總是要他照顧，無(wú)聊的時(shí)候他就給我說(shuō)些從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的'事情。
有一次他講了一個(gè)故事，一位小公主有一根美麗的銀棒，要什么就有什么。聽(tīng)后我覺(jué)得好羨慕，忍不住說(shuō)：“我要是有一根銀棒，多好啊！”張爺爺笑了，眼睛瞇成了一條縫，他說(shuō)：“孩子，你也有一根銀棒��！”當(dāng)時(shí)我很奇怪�？粗也唤獾臉幼�，老爺爺說(shuō)：“那——就是你的青春啊！”“青春？”“對(duì)！青春富有朝氣，富有力量，富有希望……”“可銀棒呢？”“銀棒需要你去把握……”張爺爺慢慢的說(shuō)：“青春是最寶貴的時(shí)光，要勤奮學(xué)習(xí)啊……！”張爺爺說(shuō)完，意味深長(zhǎng)的望著我。行到自己的一貫作風(fēng)，我不禁低下了頭，一下子，我感觸很多。
那天開(kāi)始，我便想到要珍惜時(shí)間，珍惜親春，離開(kāi)病房后，我變瘦了新，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。是愛(ài)！誰(shuí)不愛(ài)青春呢？睡不珍惜青春呢？我記住老爺爺?shù)脑�，要“珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取自己的銀棒！”
我懂得了珍惜的初三作文 38
我常常喜歡去商店買好多好多的零食填飽肚子：面包、面條、牛奶、香腸……一買就買了一大袋，花了許多錢。
拿到家里，就一邊看電視，一邊吃著美食。一下子就吃完了，可我肚子還沒(méi)有填飽，總覺(jué)得肚子空空的。每辦法，我還是在去買吧！當(dāng)天下午，驕陽(yáng)似火，我三步并作兩步跑到商店，又買了許多零食，又花了珍貴的錢。吃完，肚子就飽了，連晚飯都不想再吃了。
吃晚飯時(shí)，媽媽鄭重地說(shuō)：“孩子，你吃是可以吃的`，但你也不能吃好再吃，一直吃到肚子鼓鼓的，連晚飯都不吃了，你這不是在浪費(fèi)錢嗎？媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢，被你白白的浪費(fèi)掉。”
晚上，我被媽媽的教育感動(dòng)了，一直睡不著，在想：我下次應(yīng)該不浪費(fèi)錢，也不亂花錢。
第二天早上，我很遲起床，早飯也沒(méi)吃，肚子“咕咕咕”不停地叫著，我連忙穿好衣服，跑到商店，準(zhǔn)備買很多零食，但一想起昨天媽媽的話，我就少買了些零食，比上次節(jié)約多了。到了家里，我一邊看著書，一邊慢條斯理地吃著東西。大約過(guò)了30分鐘，把這些零食一掃而光。我的肚子雖然沒(méi)有飽，但我的心里卻飽了。
媽媽辛辛苦苦到廠里上班，賺來(lái)錢給我讀書，有一個(gè)美好的生活，我卻這樣白白浪費(fèi)珍貴的錢，真不因該這樣做！媽媽的話讓我懂得了珍惜。
我懂得了珍惜的初三作文 39
也許只要像我這樣，在死亡線上呆過(guò)一次的人，才會(huì)覺(jué)得生命的寶貴和時(shí)間的寶貴。真的，也許昨天你還在計(jì)劃著要等到多少多少年以后才死去!
但是，今天死神就把你接到他的寶殿去做客!
星期天，我在睡夢(mèng)中被媽媽無(wú)情的拉醒。媽媽說(shuō)：“你不是經(jīng)常鬧著說(shuō)肚子痛嗎?今天有空，正好幫你檢查一下!”無(wú)奈，我只好跟著我媽媽去了。檢查的結(jié)果，令我們都大吃一驚，我居然患有膽結(jié)實(shí)。頓時(shí)，天昏地暗。天哪?我還有活到111歲呢!
死神為什么要在我這么個(gè)活波可愛(ài)的小女孩上，按上這么個(gè)殘酷的事實(shí)。我極力的想：有的人死了，只要為大家做的貢獻(xiàn)得多，就永遠(yuǎn)活在我們心中。我也想做出讓偉大祖國(guó)都記住我的理想啊，但是，我才幾歲啊!
死神就要這么早的把我接走。他千方百計(jì)的讓我眷顧人間，卻在我精力最旺盛的時(shí)候，準(zhǔn)備無(wú)情的奪走我的生命。也許我現(xiàn)在只能活一天算一天了，也許今天我還在和同學(xué)們快樂(lè)的交談，明天我就會(huì)和他們?nèi)耸老喔袅�。第二天，媽媽帶給我一個(gè)好消息：因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn)，結(jié)石不是很大。單憑吃藥物就可以排石了!
我又有了重生的'快樂(lè)了。我還有希望活到111歲，我還能快樂(lè)的和同學(xué)交談，我還可以幫助祖國(guó)做一些讓祖國(guó)的人民記住我的事情。我將永遠(yuǎn)記得這句話：過(guò)日子，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天。為什么你不天天快樂(lè)呢?
我懂得了珍惜的初三作文 40
友情是人一生中必不可少的一部分，它像一盞明燈，指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果一個(gè)人一生中沒(méi)有友誼，那么他的生活就像一口枯井，了無(wú)生趣。
盛？B哲是我的好朋友，我們可以算是知己了。雖然是好朋友，但是我和他也會(huì)有矛盾，可這傷不了我們之間的感情。
有一次，在上課外英語(yǔ)課前，我問(wèn)他：“嗨！盛？B哲，你覺(jué)得今天的'英語(yǔ)課會(huì)上的怎么樣？”他沒(méi)理我，“說(shuō)話呀！”他還是沒(méi)理我，“你今天怎么啦？哪里不舒服嗎？”我又問(wèn)道，這次他回答我：“不關(guān)你事，你別管”，“我就問(wèn)問(wèn)嘛”“不要問(wèn)了，你好煩啊，鐘為”他氣沖沖的進(jìn)了教室。我也有點(diǎn)生氣了，什么叫“我好煩啊”我就問(wèn)問(wèn)嘛，至于這么兇嘛，吃了炸藥啦！我郁悶的想著。
上課了，老師還沒(méi)說(shuō)幾句話，我就聽(tīng)到“嗚――嗚――”的聲音，我扭頭看去，發(fā)現(xiàn)盛？B哲在哭，老師把課先停了下來(lái)，走到盛？B哲的面前問(wèn)他：“你怎么了？”他不說(shuō)話，我安慰了他幾句話，便對(duì)老師說(shuō)他一會(huì)兒就好了，老師便接著上課了，盛？B哲也停止了哭泣，一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。課間在我的陪伴之下，他說(shuō)出了原因，原來(lái)是不想上課才哭的，在我的鼓勵(lì)之下，他很快恢復(fù)了情緒，我們又開(kāi)心的繼續(xù)上課了。
我們倆常�；ハ鄡A訴心事，討論學(xué)習(xí)，好吃的一起分享，好玩的一起約上，這就是我們倆的友情。我很幸福有這一位無(wú)話不談的好朋友，也很珍惜我們之間的友情，我會(huì)用心守護(hù)，讓友情的種子一直綻放……
我懂得了珍惜的初三作文 41
當(dāng)我翻開(kāi)童年的相冊(cè)，可以看到一張公開(kāi)課獎(jiǎng)狀，每當(dāng)看到它，就會(huì)引起我深深的思考。
那是七月份的一天。天氣晴朗，陽(yáng)光均勻地灑在教室的窗臺(tái)上。為了取得公開(kāi)課大賽的第一名，我們班同學(xué)們鼓足了勁。
要上課了！我急忙跑到衛(wèi)生間上廁所，出來(lái)時(shí)看見(jiàn)那白花花的水不斷從水龍頭中流出，我卻視而不見(jiàn)，一頭扎進(jìn)教室里。
公開(kāi)課開(kāi)始了。老師讓我們把書翻到指定的那一課，自己便開(kāi)始朗讀。當(dāng)我聽(tīng)到“一定要珍惜水源”這句話時(shí)，我卻不以為然，心想：中國(guó)資源豐富，大部分都是水，浪費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的。可老師后面讀的內(nèi)容卻震撼了我的心靈：在非洲地區(qū)，那里非常缺水，有的人為了謀生，只能喝不干凈的水或者牲畜的尿，因此染上疾病，只能痛苦地死去。
說(shuō)到這里，老師聲音低沉，眼角帶著一絲淚水，整個(gè)講堂都被老師的氣氛所渲染，一個(gè)個(gè)都低下了頭，我的眼前仿佛浮現(xiàn)那些人極度缺水，用雙手捧泥地里的`臟水喝，又浮現(xiàn)了自己以往不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)水源的種種行為。想到這里，我真是不應(yīng)該呀！這時(shí)，老師又發(fā)話了：“如果我們把我們每天浪費(fèi)的水聚起來(lái)，能夠讓他們喝上一個(gè)星期的水，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。所以，我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用水，水資源是有限的，我們一定要珍惜。”課堂上響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這次公開(kāi)課，我懂得了水資源是有限的，珍惜水源。
【我懂得了珍惜的初三作文】相關(guān)文章：
我懂得了珍惜作文02-28
我懂得了珍惜02-28
生活讓我懂得了珍惜04-30
生活讓我懂得了珍惜04-30
生活使我懂得了珍惜04-30
我懂得了珍惜生命06-20
生活讓我懂得了珍惜06-14
生活讓我懂得了珍惜06-14
生活讓我懂得了珍惜04-23
我懂得了珍惜時(shí)間05-15