【必備】記敘文的作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文300字 篇1
唉，發(fā)生地震了大家應(yīng)該知道吧!那些死了的人多可憐啊!為什么我們那么清閑呢？我們應(yīng)該伸出援助之手，獻(xiàn)錢，星期五，也就是5月16號那天，我看到一位老師捐了5千多，雖然不是很多但是代表了她的心里想要幫住那些受害的人，看死了那么多人，我們就不能關(guān)心一下嗎？啊，一個(gè)人的生命來之不易，一生只有一次，要珍惜啊!
大家的手是威望的，齊心協(xié)力就一定能闖過去，你們應(yīng)該多幫住一些人或是我們身邊需要幫住的人，那些人也是中國的一部分啊!你們也是，啊!中國面臨的困難，你門想想應(yīng)該有多大啊!為什么你們還在想什么，“又不是我們這里發(fā)生地震管他呢!“你知道這句話代表著多少條人命嗎？
加油!雖然我們不能幫上大忙，就捐錢吧，能捐多就捐多一點(diǎn)，這是關(guān)于人命的問題希望你們鄭重啊!就把地震想在自己那里好了，那你該怎么辦啊。，只有靠大家的力量來幫助你對嗎？那不就是對了，幫住應(yīng)該幫住的人，是我們應(yīng)該做的事。
齊心協(xié)力就是力量，眼前救災(zāi)就是最重要的事!
記敘文的作文300字 篇2
該發(fā)試卷了，這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測試。按照慣例，九十分以下的就得讓家長抄卷子，重做。又得挨批評甚至挨打了。果然，新班主任老師宣布，“九十五分以下的學(xué)生抄卷子�！卑ィ煜吕蠋煻家粯��！熬攀值奈胰噪y逃惡運(yùn)”�！暗�，老師給這些同學(xué)一次機(jī)會，就像《金蘋果》中的“敗者復(fù)活”一樣，老師講完題后，再考一遍，你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)
準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷。”“耶”，同學(xué)們歡呼，我想：要認(rèn)真聽﹑不懂就問，一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過程中，同學(xué)們都認(rèn)真聽，積極發(fā)言。老師還表揚(yáng)了我兩次呢！在之后的`再考中，絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活，我也名列其中。在感到高興同時(shí)，我不禁想起課堂上老師幽默的語言，準(zhǔn)確的講解，讓我感到了學(xué)習(xí)的樂趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。
簡評：本文從事情直接入手，通過作者內(nèi)心活動的描寫，體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對老師的喜愛之情體現(xiàn)其中。
記敘文的作文300字 篇3
關(guān)于微笑的話題，許多的名人都曾表達(dá)過笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值�！逼鋵�(shí)，生活就應(yīng)該順境的時(shí)候笑由心生，在事情不是那么盡如人意的時(shí)候，我們換個(gè)角度，微笑著面對，這樣才是對待生活的正確態(tài)度。
我知道一句話“愛笑的女孩兒，運(yùn)氣不會太差”，這個(gè)可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽的身上得到體現(xiàn)，所以天天面帶笑容的女生可以在無形之中增加自己的個(gè)人魅力哦。在生活之中，每天早上起來就對著鏡子中的自己微笑一下，可以保持一天的好心情，這個(gè)可是有科學(xué)依據(jù)。而且，微笑有著神奇的魔力，不僅可以讓自己開心起來，還可以讓身邊的朋友感受到，間接的影響他們的心情，這就是傳遞正能量的一種表現(xiàn)!
在困境中面帶微笑，那么本來一件很苦的事情，也可以愉快的完成。對于學(xué)習(xí)來說，首先就是要培養(yǎng)興趣，那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑，告訴自己我可以的，那么一件很痛苦的事情，也可以快樂的完成。面向光明，那么陰影就在我們的身后，所以，笑一下沒什么大不了，笑對人生才是王道。
記敘文的作文300字 篇4
路，有兩種。一種是平坦大道，另一種是崎嶇泥濘的小路。
成功的人，會從崎嶇泥濘的小路上邁入平坦的大道。享受成功的喜悅、沐浴成功的光芒。昂首挺胸，迎接人們的掌聲。而失敗的人，沒有上進(jìn)心的人，他們會永遠(yuǎn)走在崎嶇而又泥濘的小路上，忍受失敗的痛苦、淋浴失敗的黑暗。垂頭喪氣，聽著人們譏諷的嘲笑。落寞的自甘墮落。
可是，就像競爭與合作之間的聯(lián)系，沒有合作，競爭顯得殘酷，沒有競爭，合作覺著乏味。平坦大道與泥濘崎嶇的小路也是一樣。有崎嶇泥濘的小路，人們才會有上進(jìn)的心，催人意志，分發(fā)向平坦光明的大道上邁步，然而只有平坦光明的大道，沒有崎嶇泥濘小路的殘酷，事事都順順當(dāng)當(dāng)，人們面臨的就不是進(jìn)一步的提高，而是快一步的后退。所以，事事不能只想好的。
而崎嶇泥濘的小路的真正含義又是什么？是努力向上，拼搏進(jìn)取，不向困難低頭。在成功的激勵下向平坦大道邁進(jìn)的動力。
這兩種路是互相激勵、互相鼓舞的。所以，要想成功，就必須經(jīng)歷失敗，想要在光明的大道上享受人們的贊美，沐浴成功的光芒，就一定要經(jīng)過痛苦的磨礪，就要忍受失敗的殘酷。這才是人生路上真正的含義。
記敘文的作文300字 篇5
劉敘——我的好朋友。他，誠實(shí)可愛；他，活潑機(jī)靈；他，樂于助人。他有許多優(yōu)點(diǎn)。 去年冬天的一天，我得了重感冒，渾身無力，胃也很難受，惡心想吐。終于，我實(shí)在忍不住了，“哇：”地吐了出來。我吐了一桌子，前桌的劉敘也未能幸免，書包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我發(fā)火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料，他不但沒說我，還主動幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書包，讓我很受感動。
從此，我們學(xué)在一起，玩在一起，成了好朋友。
簡評：從一件平凡的小事中，可以看出劉敘同學(xué)助人為樂的品質(zhì)。這是平時(shí)注意積累素材的結(jié)果。本文語言精練，詳略得當(dāng)。
語文園地三
主題：秋天的圖畫
要求：選一副或畫一副秋天的圖畫，再用平時(shí)積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫，聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真修改，把習(xí)作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。
提示：1、選一副或畫一副秋天的圖畫，先和同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容，再寫一寫自己選的圖畫。
2、寫的時(shí)候用上平時(shí)積累的詞句，把內(nèi)容寫清楚，把句子寫通順。
3、寫好后和同桌交流，互相提出意見或建議，根據(jù)同桌的意見或建議，修改自己的習(xí)作。
4、把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞評論。
記敘文的作文300字 篇6
微微，我們分別以兩年了!每當(dāng)看到你給我的照片時(shí),我都會流著眼淚想起我們在一起的日子！
記得有一次,我們值日時(shí),一個(gè)同學(xué)不好好掃地。我說:“你好好掃可以嗎?”“管我呢!”他還那笤帚打我。
這時(shí)你沖上前，說：“你怎末能欺負(fù)同學(xué)呢！”“我愿意，你管我呢！”說完，他就那笤帚打你的臉。你的臉上出現(xiàn)了一道到血絲。你忍住淚，說了他一句，他便把你推倒在地上，大步走出了教室。
微微，對不起，都是我的錯(cuò)。
還有一次，你對我說：“馬孟琪，期終考試完了，我就要回滄州了！”沒想到幾天后，你因病沒來上學(xué)，我以為你回滄州了，就對同學(xué)說：“微微回滄州了！”幾天后，你的病好了，來上學(xué)了，同學(xué)門都笑話我。
你呀！真是讓我丟盡了面子呀！
微微，你要記住一句話，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)連在一起！
記敘文的作文300字 篇7
在我成長的過程中，有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說是一年級期末考試這一回。
期末考試的前一天，晶晶姐從長春來我家了，我們已經(jīng)六年沒有見面了，我真的好高興呀。姥姥；媽媽；姥爺；三姨領(lǐng)我和晶晶姐去了蘇炳文廣場玩，我們興高采烈的跑著跳著玩著，你追我趕的好不高興呀。由于玩的太累，第二天考試的時(shí)候答完卷子檢查時(shí)我意外睡著了，交卷子時(shí)老師把我叫醒了，老師問我怎么睡著了。我回答說我肚子有點(diǎn)疼，不知不覺就睡著了。老師有給媽媽打電話核實(shí)一下，媽媽知道后非常生氣，我一回家就躲了起來，躲了很長時(shí)間媽媽才回來，一進(jìn)屋媽媽就對我說；為什么考試睡覺，你長沒長心呀。我心里很害怕，媽媽打了我一頓，我的淚水像斷了線的珠子止不住的向外流，后來是姥姥把我抱走了，我對媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽原諒了我。
這次童年的淚水，我永遠(yuǎn)也不會忘記。