【精選】記敘文作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的記敘文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
“嘿!咱們放學(xué)去哪?”每天下午的課間,總免不了討論上面所述的“國(guó)家大事”。每逢這時(shí),
大家都三三兩兩地聚在一起,七嘴八舌,好不熱鬧!叭バ(shù)林吧!我上次找到一只小松鼠,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),真可愛(ài)!”“去江邊吧!可涼快了,還可以撿石頭!蹦菚r(shí)候的我們,嘴角的微笑如燦爛驕陽(yáng),雙眸的純澈如湖水般透明,似乎能投射出一片瓦藍(lán)的天空。
也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,這樣的場(chǎng)景在我們生活中漸漸逝去了蹤影。課桌上書(shū)本越堆越高,鼻梁上鏡片越來(lái)越厚,布滿愁容的笑臉越來(lái)越少。閑暇時(shí)間的話題也變成了抱怨課業(yè)的繁重,甚至也沒(méi)良心地痛恨起家長(zhǎng)、老師的嚴(yán)厲苛刻的要求。很久很久,再也沒(méi)有人提起過(guò)校園里的木棉開(kāi)了,曾今的明艷,像一團(tuán)團(tuán)的烈火,裝扮著整個(gè)世界。②我們的雙眸也不再倒映天空,渾濁得連自己的面容也看不真切。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币琅f在忙碌著語(yǔ)文筆記:“作者陸游這句話告訴我們一個(gè)道理??”抄得實(shí)在手酸,就算意志再堅(jiān)定也無(wú)法支撐了,便索性放下筆,偏頭無(wú)奈地望向窗外,只希望一切壓力與煩惱能隨著云朵悄然而去。但這注定是癡心妄想,只能重新回到窗內(nèi)的無(wú)聊筆記。一朵朵的木棉絮在我的眼前飄過(guò),在蔚藍(lán)的天空映襯下,像無(wú)數(shù)自由自在的精靈般,遨游在自由的藍(lán)天之下。本想繼續(xù)抄寫(xiě),可眼睛卻怎么也移不開(kāi)。直到?jīng)鏊娘L(fēng)輕吻我的臉頰,我才察覺(jué)我已打開(kāi)了窗,眼前的藍(lán)天那么近,近得我伸手便可以觸碰。
其實(shí)一切都那么簡(jiǎn)單。推開(kāi)身邊的窗,你就能擁抱自然;推開(kāi)心靈的窗,你就能感受美好。我們與藍(lán)天的距離,不過(guò)一窗之隔。
記敘文作文 篇2
在我印象中,感動(dòng)似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中,感動(dòng)是否也無(wú)處不在?
每天中午,路過(guò)省泰中高中部時(shí),馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字,走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫(xiě)它的人,想看一看是誰(shuí)這么有閑情逸致竟能在馬路上寫(xiě)字?上,很難如愿。但“無(wú)心插柳柳成蔭”,就在我
快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候,我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一看見(jiàn)他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人,沒(méi)有雙腿,在
他所“坐”的平板車上有一臺(tái)音響,我起初以為他是賣磁帶的,可看見(jiàn)他手上的粉筆后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路邊的樹(shù)上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子,這是我才覺(jué)得有些涼意。
他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽(tīng)了頓覺(jué)有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫(xiě)到粉筆字,且字字端正,他旁邊站著不少圍觀的人,我大致看了一下他寫(xiě)的內(nèi)容,全部是戲詞!那么多,那么長(zhǎng)!全是手寫(xiě)的!旁邊有人看不下去了在他的'車上放了幾十元錢,并隨口問(wèn)道:“累不累。繉(xiě)這么多!坐下歇會(huì)兒吧!贝嗽捯怀,一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會(huì)說(shuō)出什么悲傷的話,或怨天尤人?晌义e(cuò)了。
他微笑著說(shuō):“謝謝你,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在休息,又何談‘累’呢?你的好意我心領(lǐng)了,但我確實(shí)不需要休息。如果你站累了??”話未說(shuō)完,他艱難地往車邊上做了點(diǎn)兒,還拍了拍車,接著說(shuō):“就坐我車上吧,別嫌臟。 蔽衣(tīng)了他的話后,匆匆的走了,我怕自己會(huì)忍不住哭出來(lái)??
我這絕不是多愁善感,也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想影響著我們時(shí),竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾,但他的心靈是美麗的。正如英國(guó)著名哲學(xué)家培根所說(shuō)的“美德好比寶石,他在樸素的襯托下反而更華麗”!
我雖只用一件事來(lái)證明我的疑惑,可這足以證明,生活中的感動(dòng)真的無(wú)處不在!
記敘文作文 篇3
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句明言,令我感慨萬(wàn)分:“母親,人間第一親;母愛(ài),人間第一情。”那么,母愛(ài)究竟是什么呢?
母愛(ài)是冬日里的一把火,使我感到溫暖;母愛(ài)是旅途中的指南針,為我指引方向;母愛(ài)是人生中的金鑰匙,為我開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén),總而言之,有了母愛(ài)就等于擁有了快樂(lè),母愛(ài)是世間最偉大愛(ài)。
母愛(ài)是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現(xiàn)出來(lái)的。依稀記得在我小的時(shí)候,母親常常牽著我的手帶我去上學(xué),讓我感受到家的溫暖,在上學(xué)的路上,母親還會(huì)給我講述各式各樣、生動(dòng)有趣的小故事,讓我每天可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò),每天晚上放學(xué),媽媽總是準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我。有時(shí),我感到疲勞,母親就抱著我,我依偎在母親的懷里的感覺(jué),溫馨而幸福,令我終生難忘。哦!原來(lái)母愛(ài)就是身旁的關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)處不在的。在我小的時(shí)候,母親經(jīng)常會(huì)為我剪指甲,可隨著年齡的增長(zhǎng),我也想為母親做點(diǎn)兒事,于是有一天,我突然對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我來(lái)為你剪指甲吧!母親又驚奇又高興的看著我。母親把手放在我的小手上,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的手已經(jīng)失去了往日的光彩,變的蒼老了。我依舊為母親小心翼翼地修剪者。一個(gè)不小心剪到了母親的肉,我抬頭看了一下母親,母親笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不疼!蹦曋赣H,我看見(jiàn)無(wú)情的皺紋已深深地刻在了她的臉上。哎,這是母親把她的青春都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我,這讓我的心中感到酸酸的,竟情不自禁地?fù)涞搅四赣H的懷里,母親也一把摟住了我,那種感覺(jué)又一次回到了我的心中!
我終于讀懂了母愛(ài)這個(gè)詞,母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、神圣的。她是我們心中的希望與理想,只要有了她澆灌我才能茁壯成長(zhǎng),正如大樹(shù)需要陽(yáng)光;小草需要雨露;蜜蜂需要鮮花等,有了它,我們的生活才會(huì)有津有味!
我愛(ài)你!母親!
記敘文作文 篇4
時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受青春就老了……
似乎我還在回望沿途風(fēng)景的時(shí)候,卻不知前方的時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)地將我拉著往前跑,我想抓住它,使它停止,但時(shí)間的車輪仍緩緩地旋轉(zhuǎn)著,壓過(guò)了我們的童年、青春。
猶記得小時(shí)候,我最愛(ài)去的地方是我家馬路對(duì)面的白浪河廣場(chǎng)。每當(dāng)華燈初上的時(shí)候,悠揚(yáng)的樂(lè)聲總會(huì)渺遠(yuǎn)的傳來(lái)。流水淙淙,柔和的月光映在每個(gè)洋溢著笑容的臉上。廣場(chǎng)的草坪上有個(gè)大風(fēng)車,似乎從來(lái)沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò),靜靜地立在那里凝望著這一切——那些悠閑漫步的人們,那些隨歌起舞的人們,那些在他們中間到處亂竄的孩子們,當(dāng)然也包括我——如果時(shí)間像這風(fēng)車一樣不溜走該多好。
最愛(ài)盛夏時(shí)節(jié)躺在軟軟的草上,用鼻子使勁的呼吸著大自然的清新,用手指點(diǎn)著滿天繁星天馬行空的亂想,甚至還在草上挪兩步,然后回頭大喊“嗨,月亮!我到家了,別跟著我走了。”可是還依然看見(jiàn)天際的月亮不依不撓的跟著我。如果時(shí)間像月亮一樣不依不撓的跟著我該多好。
最愛(ài)隆冬時(shí)節(jié)踩在松松的“棉被上”感受大自然賜給我的柔情,用手劃著一片皚皚作出最美的詩(shī)篇,甚至還在雪上留下我的柔情蜜意,訴說(shuō)這冬天的靜謐美好。
最愛(ài)初春時(shí)節(jié)“春雨貴如油“的場(chǎng)景,泥土香混著青草氣息,雨露的滋潤(rùn)總令那些泛著翠綠的芽顯得格外亮眼,雨點(diǎn)拍在地面上那些有韻律的鼓點(diǎn),那些泛著金邊的云彩,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳忙著筑巢的身影。
最愛(ài)深秋時(shí)節(jié)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的壯觀。當(dāng)那些綠不再存在,取而代之的是亮眼的橘黃,明朗的日光被橘黃的葉子切割成千絲萬(wàn)縷,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光落在地上,構(gòu)成了一幅幅畫(huà)卷。手捧落葉,看它們?nèi)绲従彽仫w入大地的懷抱。
可時(shí)光飛逝,它從不會(huì)停下腳步去等待任何一個(gè)追趕它的人,就像越轉(zhuǎn)越快的車輪一樣,尋覓不到它的蹤跡,只瞬間便消逝的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間如此,而我呢?
當(dāng)推土機(jī)踏過(guò)了那片廣場(chǎng),站在廢墟上望著堆堆沙土,我明白童年也隨著這一切而碾成了碎片。原來(lái)的廣場(chǎng)已被新建的高樓大廈取而代之,看著遠(yuǎn)方熙熙攘攘的人群,禁不住感嘆,記憶中的童年都被歲月涂抹的模糊了嗎?
時(shí)間,你去哪兒了?許我再一次回憶,好嗎?
記敘文作文 篇5
暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹩淇斓膩?lái)到海邊。
一大清早我們就來(lái)到了海邊,你看,太陽(yáng)公公還在睡懶覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,天上的白云開(kāi)始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們著急的等著太陽(yáng)的日出,只見(jiàn)爸爸開(kāi)心地說(shuō):太陽(yáng)公公得起床了,漸漸地。同太陽(yáng)露出了半邊臉,同海面連成了平衡線,慢慢的太陽(yáng)升起來(lái)了,頓時(shí)太陽(yáng)反射出刺眼的光芒,使人不看它,過(guò)了一會(huì)兒,天上的云變成了白色?赐炅巳粘觯覀?cè)诤I嫌斡。玩游?.....其中我最喜歡的是玩游戲了,那時(shí)我們玩摸人的游戲,我們是用乘鉸剪來(lái)決定誰(shuí)是來(lái)摸人的,你們一定想知道是誰(shuí)來(lái)摸人的,別著急,想知道就往下看吧!最后妹妹是負(fù)責(zé)蒙著眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戲開(kāi)始了,我們就趕緊散開(kāi),妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開(kāi)始心急了,她說(shuō):這么捉誰(shuí)都捉不到,你們得給我點(diǎn)提示,好嗎?我們都說(shuō)可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過(guò)去扶起她,并說(shuō)有沒(méi)有事,妹妹立刻捉住媽媽,并說(shuō)捉到了。捉到了。媽媽立刻笑了起來(lái),溫柔的說(shuō),那我就來(lái)捉吧!就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開(kāi)了那令人快樂(lè)的地方。
哈哈,是不是很好玩。
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