尋找600字初三作文記敘文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的尋找600字初三作文記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找600字初三作文記敘文1
歲月的洪流中，我們總會(huì)成長，回首這成長的道路，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的喜早已不足以欣喜若狂，昔日的悲也不再痛徹心扉，悲與喜再隨著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地被堙沒在浩瀚的煙海中，只留下我們那熟悉的自己。
“可憐生在帝王家”的李煜曾尋找自己，園破家亡之后的大徹大悟，來的比他盡享繁華時(shí)來的更徹底。“小樓昨夜又東風(fēng)，故園不堪回首明月中”，無疑是他心底最痛的心聲。他尋找自己，可是早已失去了最佳的機(jī)會(huì)。
喧囂的世俗令“種豆南山下”的陶淵明望而生畏。他只想做一個(gè)安安靜靜的躬耕的詩人，或者只是一個(gè)“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的躬耕的農(nóng)夫。他尋找自己，希望能于最美的市井中歸隱，安然地生活。
曾讀過畢淑敏的一本書《離太陽最近的樹》，其中有一篇文章講到她看到自己的頭骨，引發(fā)了無數(shù)的感慨。她說：“那些發(fā)明CT的人真聰明，可以讓人看到骷髏，想到以后的自己�！辈坏貌徽f，她尋找自己的方式很特別，可是她卻可以從這特別的方式中看到自己幾十年后的模樣，何嘗不是另一種尋找？
有這樣一句話：歲月的時(shí)光中，我們從未變化，只是越來越清晰的成為自己。
可是這燈紅酒綠、飛快發(fā)展的社會(huì)又怎能讓我們停下這快節(jié)奏的步伐，尋找自己呢？我們?cè)诤芏鄷r(shí)候常常忙著忘了自己，甚至忘了保持自我湖南衛(wèi)視著名節(jié)目主持人汪涵曾說，他希望在自己退休之后可以過一種舒適恬淡的生活，讓緊繃的神經(jīng)得到放松：品一杯清茶，捧一本古書。我常常覺得他是一個(gè)隱士，一個(gè)修身養(yǎng)性之人。能在這繁亂的社會(huì)中保持著退隱的心態(tài)，然后在木屋清茶中尋找自己。
尋找自己，不是等著變?yōu)樽约�，不是搶著改造自己，而是敢于放棄和�?jiān)持些什么。只有這樣，才能有陶淵明的豁達(dá)、畢淑敏的前瞻和汪涵的靜逸；只有這樣，才能讓自己更清晰的成為自己。
尋找600字初三作文記敘文2
望著潺潺流去的溪水，他在繽紛落英中迷茫地張望著，徘徊著，百思不得其解，前幾天才離開的世外桃源如今為何全無蹤影？苦惱的武陵人不會(huì)明白，桃花源是有意躲著他，一個(gè)貪求安逸而不守諾言之人，桃花源如何能接納他，在混亂的塵世中沾染了太多俗氣的人，如何能訪求到原始的美麗呢？
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，又有多少只知功利的“武陵人”在紛紛擾擾的社會(huì)中妄求那一片理想的仙境，而只得與美麗的桃花源漸行漸遠(yuǎn)？其實(shí)，他們真的不懂得善待原始本真的美麗。
尋找原始的美麗，需要我們的一顆真摯的心。
生活中，每天都有不少人抱怨這，不滿那，他們受困于信任危機(jī)，他們埋怨著人心不古，世風(fēng)日下，但他們忽略了多少人在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中重拾了人類心靈中最本真的美麗；忽略了多少人用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛記錄下人性中閃爍的微光；忽略了多少人懷著一顆真摯的心，傳揚(yáng)著那些動(dòng)人心弦的原始美麗……
于是就有了“最美媽媽”、“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美中學(xué)生”被人們傳頌……
無數(shù)個(gè)“最美”，印證了人類天性中不受沾染的美麗，讓我們知道了只要有一顆真摯的心，一定能于繁雜塵世中找到那份原始的美麗。
尋找原始的美麗，需要我們懂得善待萬物。
在荷蘭首都阿姆斯特丹的港口處矗立著一位市長的雕像，那曾是全市人民深深愛戴的一位市長，在阿姆斯特丹正熱火朝天地推進(jìn)工業(yè)化的時(shí)候，他以一個(gè)農(nóng)民的身份參加了市長競(jìng)選，當(dāng)其他競(jìng)爭(zhēng)者在激烈地討論著如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)，只有他關(guān)注到了阿姆斯特丹已渾濁不堪。他呼吁人們找回青山綠水，找回這個(gè)世界最原始的美麗，是他，讓阿姆斯特丹很快就成為花園般迷人的城市。
尋找原始的美麗，重拾人類本真的情操，才能讓這個(gè)世界更加和諧美好，才能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)現(xiàn)出那片未受沾染的世外桃源，讓每個(gè)心靈散發(fā)出原有的清香和美麗。
尋找600字初三作文記敘文3
今年九月份，我們已經(jīng)升入初三，有時(shí)會(huì)聽不少人抱怨什么作業(yè)太多，考試太多之類的，也有時(shí)聽人說懷念小學(xué)的日子，那樣就可以擁有大把大把地時(shí)間來玩樂。歸結(jié)到底就是一句話，初三生找不到快樂，因?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)外什么都不能做。
如果能在學(xué)習(xí)中找到快樂該有多好。
比如說，背古詩文就是個(gè)很好的例子。站在空曠的教室里手捧語文書，背什么“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國可乎？”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！彼季w就從聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義遷到了壯美的岳陽樓。剛從“但愿人長久，千里共嬋娟”虔誠的祝愿中走出來，又陷入“無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛中來。背這些詩詞時(shí)，總會(huì)感慨生命中的喧囂永不沉默，我們從一個(gè)夢(mèng)中驚醒，步入另一個(gè)夢(mèng)中，景色多種多樣，每個(gè)人都沉湎于自己的情感之中。
我不是很喜歡數(shù)學(xué)，但上了初三之后我嘗試著讓自己發(fā)掘數(shù)學(xué)中的樂趣，什么二次根式、旋轉(zhuǎn)、圓，都把它們當(dāng)成上帝送給我們的表情符號(hào)好了，我們把這些表情符號(hào)裝飾在頭腦之中，融入到生活的一點(diǎn)一滴里，甚至有一次我跟我的課外班同學(xué)開玩笑說：“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形，讓你求它和氧氣反應(yīng)后生成的物質(zhì)并說出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象�！�
再談?wù)劵瘜W(xué)，初中的化學(xué)偏文科多一些，自然而然的，死記硬背的東西要比計(jì)算的東西占更大比例，于是我嘗試著把元素周期表當(dāng)成打油詩來背，意外地發(fā)現(xiàn)它比“床前明月光”還好記憶，和室友一塊唱化學(xué)版《愛我中華》，什么“五十六種元素，升高化合價(jià)……”制取氧氣的各種注意事項(xiàng)就都牢記在心里了，化學(xué)注重的是方法，而方法不是只有窩在房間盯著化學(xué)書看這一種。
既然生活中只剩下學(xué)習(xí)，那么就從學(xué)習(xí)中尋找樂趣吧。
生活不是沒有樂趣。
尋找600字初三作文記敘文4
彈指一揮間，2個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走。
還記得暑假考試前我還在興致勃勃地寫著這個(gè)暑假的計(jì)劃：要記得每天寫作業(yè)！每天早起晨跑！晚上飯后出去騎車！要記得做眼保健操！要在作業(yè)寫完之后看九年級(jí)的書！作業(yè)寫完后有時(shí)間的時(shí)候?qū)W會(huì)一個(gè)古風(fēng)的舞蹈！在做完這些計(jì)劃之后我就期待著暑假的來臨，而且為了迎接一個(gè)屬于我的暑假，我要努力復(fù)習(xí)好好考試，爭(zhēng)取拿到好成績！
而現(xiàn)在，兩個(gè)月的暑假就快要結(jié)束了，我開始抱怨起了暑假時(shí)間的流逝，他竟然走得這么快，竟然這么快就要離開我了�；叵肫饋�，做暑假計(jì)劃也不過是昨天的事兒了。
那這一個(gè)暑假的時(shí)光究竟都跑哪兒去了？我開始在我的記憶里尋找答案。
想著想著時(shí)光這位來也匆匆去也匆匆的小姐姐竟然又悄聲無息的溜走了就在我回憶她曾在哪些地方停留過腳步的時(shí)候
原來，我這一個(gè)暑假除了去補(bǔ)習(xí)班和老家的時(shí)間，其他時(shí)間都宅在家啊。每天都只是寫寫作業(yè)，玩玩手機(jī)，看看電視。一旦玩的起勁兒了，總是會(huì)忘記做眼保健操，宅在空調(diào)房里宅多了，總是會(huì)懶的出去運(yùn)動(dòng)。
今天突然聽說了要開學(xué)考試，考到內(nèi)容要很多，但是如果我這個(gè)暑假努力學(xué)習(xí)，自覺復(fù)習(xí)的話是完全不用擔(dān)心的，但正是因?yàn)槲业膽卸瑁议_始擔(dān)心了起來。把七八年級(jí)的書本都翻了出來，一本一本的看過來，但發(fā)現(xiàn)按照這樣的速度完全來不及復(fù)習(xí)完所有的內(nèi)容。
同樣的兩個(gè)月，有的人可能不僅僅把以前的內(nèi)容復(fù)習(xí)完了還把新學(xué)期的內(nèi)容預(yù)習(xí)過了，而我卻只是把作業(yè)寫完了而已。這大概就是努力和不努力的差別了。
正是因?yàn)槲业膽卸�，可能我開學(xué)考會(huì)考的很差了，但我相信我能夠在開學(xué)之后努力一把再追回來！
剩下的這5天的時(shí)間啊，請(qǐng)你慢些走，不要再一溜煙兒的跑消失了，讓我再好好復(fù)習(xí)一下爭(zhēng)取能考個(gè)好成績吧！
尋找600字初三作文記敘文5
迷茫，苦練多年的羽毛球，我究竟在尋找什么？
在我四歲那年，因?yàn)閭�(gè)頭總高于同齡人被教練發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，我剛開始只是覺得好玩，所以就只是平時(shí)訓(xùn)練一下，可時(shí)間久了就發(fā)現(xiàn)學(xué)打羽毛球不像是為了玩、平時(shí)的訓(xùn)練也不像在玩，它更像是為了尋找什么而做的，當(dāng)時(shí)我想或許是為了尋找快樂吧。
到后來，我在訓(xùn)練的過程中開始感到壓力——教練給的、父母給的、球友給的，我才發(fā)現(xiàn)與羽毛球在一起的日子是有壓力的，它開始慢慢變得黑暗。
可等到二年級(jí)，我第一次參加比賽，可能因?yàn)榫o張沒有入圍前三�；丶液�，淚、汗、涕混在一塊兒，糊在我臉上，我竟哭了，為什么？可能是因?yàn)楹陀鹈蛟谝黄鸬娜兆釉趯ふ覄倮桑倚枰皇鴬Z冠的光。
在那之后，我加緊了訓(xùn)練，在球場(chǎng)上的每一次弓步上網(wǎng)、起跳揮拍都用心揮霍。蒼白的燈光、綠色的球場(chǎng)、孤單的背影，弓步、上網(wǎng)、轉(zhuǎn)體、揮拍�！班眽壕�，她興奮地叫著，猶如雨滴在雨傘上打過般歡快，猶如清風(fēng)拂過臉頰般的愉悅。地上的影子小小的卻又如此有力。那一瞬間，我好開心，我仿佛明白了，我在尋找努力后的開心。和羽毛球在一起的日子是走過冬天的繁榮，可又總覺得少了些什么。
直到十二歲那年，我早已是一個(gè)成熟的羽毛球運(yùn)動(dòng)員了，那年是我第二次參加省錦標(biāo)賽，我和我的球友們一路過關(guān)斬將，殺進(jìn)決賽，這是好事，可我決賽的對(duì)手是全省第三，在決賽的決勝局的最后一球，我舉拍、抬頭、看著對(duì)面的對(duì)手“加油啊！拿第一！”教練喊到�！凹佑桶�！拿第一！”球友喊到。我的腦海里突然閃現(xiàn)一句話“你到底在尋找什么？”我嘴角微微上揚(yáng)：“廢話，我要尋找努力后取得勝利的喜悅��！我要戰(zhàn)勝對(duì)面的那個(gè)人�。 逼鹛�、用盡全身力氣，一揮，“嗒”壓線，我——?jiǎng)倮耍?/p>
和羽毛球在一起的日子，我一直在尋找，但最后令我開心的是尋找的那些日子。我將繼續(xù)堅(jiān)持打羽毛球，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
尋找600字初三作文記敘文6
尋找，不停的尋找，迎著一個(gè)個(gè)歡快的腳步，尋找一個(gè)真實(shí)美好的夢(mèng)……
——題記
不停的尋找，無知的尋找，我不知道自己在找什么。
那一天，我發(fā)現(xiàn)了，我要尋找的目標(biāo)，一片四葉草。那接連的幾天，我都在瘋狂的尋找。
有人曾說過許多四葉草的傳說，在找四葉草的過程中曾想放棄，卻有堅(jiān)持了的人會(huì)找到。一對(duì)男女同時(shí)找到一個(gè)四葉草，將來會(huì)是情侶……這些傳說，讓四葉草多了一層虛幻的面紗。
我不知道自己為什么會(huì)來到這個(gè)冷血的世界，卻又為什么會(huì)茫然無知的尋找一個(gè)若又若無的東西。四葉草只不過是我的精神向往，我要尋找的是四葉草一樣美好的夢(mèng)。像彩虹般的美麗斑斕，卻想白天一樣的純潔長久。
一份向往讓我有了一份堅(jiān)持，在埋藏四葉草秘密的小瓶子里，我尋找的是友誼。
剛踏上初中這個(gè)陌生的城堡，像剛下凡的仙女，一切都是美好的。但是時(shí)間的流逝，讓我明白，人間的溫情冷暖，像一座座自私的堡壘，住著一個(gè)個(gè)自私的堡主，無情的虐奪著，飛逝的美好。
頓時(shí)，心震了一下，因?yàn)樗榱�，像地震一樣，需要重新修建美好的心園。
在這個(gè)城堡，我變了，但那個(gè)“四葉草”依然在那兒，沒有沒挖掘，沒有被擦拭。只是在那兒，等待另一位美麗純潔的天使將它拾起。
美麗的`四葉草，幸運(yùn)的四葉草，唯一的四葉草，為什么，你那么久，那么遠(yuǎn)。
我依然在尋找，不停的尋找，一個(gè)四葉草，一份唯一，一段真正的屬于我的友誼，那么的美好，那么的真實(shí)，那么的堅(jiān)不可摧。
尋找，希望能找到我的“四葉草”。
尋找600字初三作文記敘文7
清新的早晨，我背起行囊，出門尋找我的好心情。
我尋向那清脆悅耳的源泉，在樹叢中涌動(dòng)一股小溪，唱著歡快的歌兒，不斷前行。“為何你如此快樂？”我問�！坝胁粩嗲靶�，就有好心情！”小溪回答。
我攀上威嚴(yán)雄偉的山峰，滿山郁郁蔥蔥的樹木包圍著我，我開口詢問那幽深的山谷：“你因何而快樂？”山谷告訴我：“有生機(jī)，就有好心情！”
我沿著時(shí)間的小溪逆流而上，不知不覺，來到一間破陋的茅草屋前，對(duì)面一位詩人懷抱菊花，吟誦著“采菊東籬下，悠然見南山”向我走來。面對(duì)他爽朗的笑容，我不禁開口問：“你為何心情如此之好呢？”詩人不禁笑道：“有自由有清雅，遠(yuǎn)離喧嘩，遠(yuǎn)離紛亂，就有好心情！”告別了詩人，我繼續(xù)我的行程。
抬頭仰望天空，小鳥們唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情。”低頭回想，老人們常說：“兒女子孫們的陪伴讓我心情愉快幸福�！鄙倘藗兒敛华q豫地呢喃道：“數(shù)錢是最讓我開心的呢！”
這么多，卻沒有我的，單單屬于我的，令我心情愉快、幸福的好心情在哪兒呢？
帶著迷茫，一路追尋，可怎么也尋不到自己的好心情，路似乎是無止境的。
唉，我漸漸放棄了追尋，回到故里。我向大家敘述了雄偉秀麗的山峰以及那滿山的綠意，小溪不知疲倦的奔忙，以及夕陽西下時(shí)，那隨意漂浮的五彩斑斕的云彩，此時(shí)眼前的一切一切。
有人輕輕拍肩，回頭一看，是久違的老朋友，“心情不錯(cuò)啊！”淡淡的問候，朋友眼里難掩重逢的喜悅。
我微微一愣，最終釋然一笑。
原來我的好心情在這兒啊，我早已有了自己的好心情。近在眼前，卻讓我追尋已久。
�。≡瓉砻總�(gè)人只要有所追尋，就會(huì)有一個(gè)好心情。
尋找600字初三作文記敘文8
人生的全部意義在于尋找。
唯有尋找，才可在艱難前行中，劈波斬浪，激起生命的浪花；唯有尋找，才可在抵達(dá)彼岸后，海闊天空，贏得生命的廣闊。
鐵木真不停地尋找，飲馬多瑙，建立了通天帝國；鄭和不停尋找，揚(yáng)帆萬里，致得萬國來朝。
尋找的價(jià)值，不拘于成與敗，而是決定于方向。欲求名者，即使烜赫一時(shí)，聲動(dòng)天下，最終難逃欺世之名；欲求利者，哪怕腰纏萬貫，富可敵國，終究化為一抔黃土。而淡泊名利者，即便未能尋得一個(gè)結(jié)果，也定可彪炳千古。
莊子尋找自由，故曳尾于涂，成其逍遙；陶潛尋找高潔，采菊于南山，全其悠然。二人不尋名而成其名，可謂造化弄人，令無數(shù)妄走終南捷徑者，羞愧欲死，無地自容。
孔子尋“仁愛復(fù)禮”，輾轉(zhuǎn)遷徙，顛沛流離，恍恍若喪家之犬，但其志在樹人，胸懷天下，被尊為萬世師表。屈平尋“明君賢相”，上下求索，赤膽忠心，見疑被謗遭放逐，然其一心為國，不甘隨波逐流。汨羅河畔，正氣長存。至今端午龍舟競(jìng)賽，一路高歌猛進(jìn)。
此二人雖未達(dá)成畢生之志，然其心其尋，足以令他們?cè)谑穬?cè)中熠熠生輝，燦若星辰。
中華民族的歷史上從來不缺這樣的志者仁人。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，至林則徐“茍利國家生死以，豈因福禍趨避之”，以及近代譚嗣同，翟秋白等人慷慨赴死，雖然他們倒在了尋找的路上，至死也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但他們用鮮血烙下的印記深深地刻在我們民族的脊梁上，他們的精神與中華民族之精神共存，亙古不變。
尋找，尋找那完善自我之法，尋找那致富強(qiáng)國之路，即便你倒在尋找的道路上，你也如盤古一般軀干融于九州，精神塞乎蒼溟。
尋找600字初三作文記敘文9
今天的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨，不用做操，我們便在教室門口跳起了長繩。長繩是男生和女生分著跳的，女生這頭已經(jīng)結(jié)束。剛想從另一頭跳起，突然幾個(gè)男生跑來跳了。我很奇怪，跑過去一看，原來男生“占領(lǐng)”的地方有一位小女生因身體不舒服吐了。我看到地上的穢物，感到一陣惡心，急忙捂住鼻子閃到柱子后邊�？纯催^路的同學(xué)，原來他們跟我一樣，一個(gè)個(gè)都捏著鼻子，臉上帶著厭惡的表情走過去，還有的直接捂住嘴巴飛快地跑掉……
突然，一位瘦小的男孩拿著一把比他還高的拖布從樓下呼哧呼哧地跑過來，吃力地?fù)]動(dòng)拖把，開始打掃。這位小男生拖了半天也沒有拖好，反而累的氣喘吁吁。一位值日老師剛好路過，幫小男生拖好了地，還幫他洗干凈了。這時(shí)，小男孩的臉上露出了燦爛的笑容，蹦蹦跳跳地找小朋友玩去了。
看到這，我的臉紅了，感到十分羞愧。這么小的孩子都有這種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，而我們快要進(jìn)入六年級(jí)的大哥哥大姐姐呢？對(duì)這些看上去“骯臟”的東西視而不見，冷漠的繞過去，生怕弄臟了自己。平時(shí)看到地上有紙片也沒有人主動(dòng)去撿，甚至裝作沒有看到，直接一腳踩上去。更有人被老師叫去撿，嘴里還不停念叨著，臉上一副不愿意的樣子。剛?cè)胄ｉT的小學(xué)生都知道“美”需要我們自己創(chuàng)造，懂得“美”更需要我們自己維護(hù)，逐漸長大的我們是被什么蒙住了欣賞“美”的眼睛？我覺得那些低年級(jí)的“小衛(wèi)士”應(yīng)該好好給我們上一節(jié)關(guān)于“美”的課。
今天，老師讓我們寫尋找美的作文上，我忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，“美”一直就在我們的身邊。它不僅是如畫的風(fēng)景、婀娜的舞姿、高雅的音樂……它或許就是一件我們看起來不足為奇的小事，不用我們?nèi)ゴ髲埰旃牡膶ふ�。例如扶老人過馬路、給老人讓一個(gè)座位，出門旅行時(shí)隨手拾起被人丟棄的生活垃圾……這些都是美，美無處不在。只要你留心觀察，眼睛里就充斥著各種美好。讓我們一起去把美找來吧！
尋找600字初三作文記敘文10
天空和從前一樣，很大，很藍(lán)。但是我現(xiàn)在找不到了那一片屬于我的白云。
農(nóng)村的大院里，一般都有兩三間平房，小時(shí)候最愛干的事就是爬上高高的平房，懶洋洋地躺在上面曬太陽，吹著溫柔的風(fēng)，聽著小河的潺湲聲，瞇著眼看那天上幻化美麗的云彩……叼起一根草莖，一絲甘甜從嘴中漫延�？傆X得那是我最快樂的時(shí)刻，沒有心思，沒有雜念，只有我和天上的白云。微風(fēng)促著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，真的不希望我從夢(mèng)境中醒來……
隨著時(shí)光的推移，現(xiàn)在，我已丟棄了屬于我的那片云彩。而挫折、煩惱、迷惘，就從來沒有從我的世界中消失。心中的那片白云慢慢隱去，烏云漸漸地占據(jù)了我的世界。片片烏云集合起來越來越濃，終于下起了大雨，我討厭雨……我討厭一個(gè)人在雨中孤獨(dú)地行走。為什么我的世界在下雨？我的心兒在哭泣。
我失去了屬于我的那一片白云。我把純真、善良丟到哪里去了，我想把它找回，好讓我的心不再哭泣，不要我的世界一直下雨……
現(xiàn)在的我明白了，那片白云便是我的真善美。丟掉它，會(huì)讓現(xiàn)實(shí)的我很痛苦，所以我必須把它找回，尋找我生命中的那份純真，讓我覺得這世界并不是那么的麻木。尋找我的純真，讓我的笑容再次是有心而發(fā)。找回我的純真，讓快樂回到我的身邊。當(dāng)我從身邊快樂的人中找到我的純真時(shí)，生活中的陰霾終會(huì)散去，屬于我的那片白云也會(huì)飄回到我的心中。
與其讓自己憂郁，不如讓自己努力快樂地生活。與其使人同情，不如使人羨慕。與其使人羨慕，不如自己內(nèi)心踏實(shí)。自在的人生，純真的生活，樂觀的態(tài)度，這才是我們要找尋的東西。利益、名譽(yù)只不過是過眼云煙，一吹就散。只有純真、善良，才是心中那片潔白無瑕、美麗的云彩。它映亮你心中的黑暗，趕走你心中的迷惘。
尋找600字初三作文記敘文11
尋一個(gè)夢(mèng)，尋一片天空，尋一個(gè)真實(shí)的自己。
輕輕的風(fēng)，夾雜著春日的溫暖，描過森林，掠過水面，輕撫在我的面頰。身處在大自然中，絲毫感覺不到城市里繁雜的氣息，閉上雙眼，靜靜的感受。
被身旁的鬧鐘喚醒，望著灰暗的天空，極少的人在大街上行走，背負(fù)著沉重的包袱，從路的這一頭走向路的那一頭，總是幻想，那會(huì)是我以后的路嗎？年少的我，經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的磨礪，所以幻想成了我們共同的愛好�；叵氘�(dāng)初的夢(mèng)想，是好笑還是無奈，或許早已放下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
天黑了，需要一盞燈，照亮前方。心晴了，也需要一盞燈，照亮前方也驅(qū)散迷惘。心底沉淀的是那些我們遺忘的過去，它不會(huì)消失，只是在等待你再次回憶起，就像友情，朋友總是陪伴在身邊的。
虛幻的不是夢(mèng)，而是自己的心。不要把夢(mèng)置之度外，通過夢(mèng)，拾起那散落一地的勇氣，尋找一片藍(lán)天。
天空太大，可以任憑我們遨游，天空也太小，容不下我們的被虛偽所膨脹的心靈。
道路上的崎嶇、險(xiǎn)惡，常常讓我們無力應(yīng)付，更有誰會(huì)注意到頭頂那一片湛藍(lán)的“天空”。
漸漸地，盡力過太多的風(fēng)雨，容易讓人迷失，使人麻木、整天面對(duì)煩惱，欲望迅速的膨脹。終于，看不到天空的人在困難中倒下了，只因?yàn)樗允Я苏鎸?shí)的自己。
有時(shí)，停下來想一想，自己的母的到底是什么？哪一個(gè)才是真正的自己？別把自己弄丟了，除了你自己，沒有誰可以幫到你。做自己，讓心平靜，在找回的天空中飛翔。
天空，純凈湛藍(lán)，它在等待，等你去尋找，帶著最真實(shí)的心，去尋找。
人生，太過短暫。或許太過漫長，他是年少時(shí)前方的漫漫長路，是老者眼中的眨眼一瞬，尋找向前，只為體味真實(shí)的人生。
尋找600字初三作文記敘文12
每個(gè)人記憶里都有一份屬于自己的那個(gè)夏天，炎熱并快樂著。這個(gè)記憶可能是光著腳丫走在沙灘上的愜意，可能是雪糕叫賣聲的走街串巷，可能是躺在大樹下乘涼的身影。這些最美好的記憶最終最終去了哪里？我們內(nèi)心最初的夏天又是什么味道？
我的夏天里伴隨著雪糕的叫賣車，我喜歡蓋在雪糕上保溫的大棉被，喜歡小喇叭里傳來的叫賣聲。炎熱的夏天當(dāng)然少不了最好朋友的陪伴，兒時(shí)的我常常跟小伙伴一塊去河邊玩，三五成群地穿梭在河岸的蘆葦叢里，光著腳丫踩在滾燙的石子上，那是夏天原始的味道。我們追逐著夏天的腳步，尋找那些漂亮的小石子，我們比賽誰撿到的石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物，夏天，是炎熱的，也是快樂的！不知何時(shí)，我們逐漸失去了那些美好的夏天，還有那謝謝曾經(jīng)的幸福和快樂！每當(dāng)看見那些與從前的我一樣的孩子們，以及他們離去的背影，心里不由感慨，是啊！盡管我們失去了心中的那份快樂，可孩子們?nèi)允沁@個(gè)夏天最美的風(fēng)景，我會(huì)想起自己，想起從前那些無憂無慮的日子。如今的夏天，我們的身邊不再是小伙伴，也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍，而是空調(diào)室里網(wǎng)絡(luò)的狂歡。
追求快樂，追逐童心的腳步，我們最初的那顆心何在？如果有一天，它們離我們而去，你又是否回去找尋？世界形形色色，注定會(huì)有很多東西要離我們遠(yuǎn)去。人生的路上，一直沒有停下追逐的腳步，追逐時(shí)光，尋找記憶，使它們不再迷茫。無論何時(shí)何地，我們都不能輕易失去最初的夢(mèng)想，漫漫人生路上，我們的夢(mèng)將隨著我們的心一路前行。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我們不會(huì)停止追尋的腳步。天空依舊陽光燦爛，小鳥依舊高聲歌唱，冰淇淋依舊清涼。
尋找600字初三作文記敘文13
今天天真好！太陽一出來，大楊樹的葉子就發(fā)光了。一群小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在品評(píng)、贊美著春的氣息。再看那寶石藍(lán)的天空，一團(tuán)團(tuán)的白云，它們永遠(yuǎn)是最好的搭檔！
可是媽媽好像并不理會(huì)這美好的天氣。她只是凌亂地翻著照片冊(cè)。剛開始，媽媽說：“拍拍我小時(shí)候的照片吧，看看你妹妹辰辰（媽媽的侄女）和我長得有多像�！蔽艺f：“嗯，辰辰的耳朵很像我，小巧玲瓏！”但不一會(huì)，媽媽就被自己的照片迷住了，她一張張地照，一張張地欣賞，把寫作業(yè)的我叫過去，說：“看，這張照片多好玩！”我一看，不由的笑出聲來。那是媽媽和高陽師范的同學(xué)在河邊笑的照片，她們潔白的牙齒都露了出來，眼睛都笑沒了！媽媽笑瞇瞇地說：“每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)情不自禁的笑起來�！�
再看另一張照片，是媽媽的獨(dú)照。照片里的媽媽，穿著花裙子、紅鞋子，站在河中的石頭上，俏皮地笑著。我羨慕地說：“媽媽，你那時(shí)候真可愛�！�
媽媽好像莊重了，說：“嗨，尋找我逝去的青春……”見媽媽這么興濃，我索性也不寫作業(yè)了，陪在媽媽身邊一起看。又翻到了一張，媽媽說：“這個(gè)女孩叫石歐。她總是讓我們連起來讀她的名字，因?yàn)槭瘹W——收（叔）——石歐——收，占我們的便宜�！�
看著媽媽無限神往，我也hold不住了，便去看自己小時(shí)候的照片�？催@張——臉黑黑的，胖得像頭小豬，膝蓋上還帶著傷。媽媽說，我那時(shí)特別野，淘得很，完全是個(gè)男孩子。哇，這張就大不一樣了。我上幼兒園了，還參加了六一演出。我頭戴百合花，身穿白紗裙，小嘴唇抹得紅紅的，真是百合小仙子下凡呢！
慢慢合上相冊(cè)，望著窗外明媚的春光，我回味著，回味著……
尋找600字初三作文記敘文14
尋找，我一直在尋找。不停地尋找，從來沒有間斷過。
可是我不知道我在尋找什么，我該尋找什么。一直在迷茫著，一直在彷徨著。
也許我不應(yīng)該去執(zhí)著于這個(gè)，可是不由自主地，就……
有人曾經(jīng)告訴過我，人生啊，就像是棉花糖，掰一點(diǎn)，少一點(diǎn)，可是在品嘗的過程中，她卻一直是甜的�？墒俏覍�(duì)她說，人生就像是一杯苦茶。澀澀的，卻透露出一股清香，不禁心曠神怡。那年，我們7歲。
只是7歲的我們，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就描繪出我們心中的人生�，F(xiàn)在，已經(jīng)14歲的我，卻為何，已經(jīng)描繪不出我的人生了呢?是，為什么呢?
是因?yàn)槲议L大了嗎，是因?yàn)槲乙呀?jīng)喪失了擁有童真的權(quán)利嗎，如果真的是這樣，那么又為什到現(xiàn)在，我還不知道，應(yīng)該要尋找什么，但是也許我明白了一些童年明白不了的東西，也許只有長大，才會(huì)明白這些。
即使是這樣，我還是一刻不停地追尋著。
即使明白我長大了，我還是想去尋找。那個(gè)只屬于我自己的天地，不管我是不是已經(jīng)長大了，我只想去尋找我的夢(mèng)想。
是的，我終于明白我要去尋找的東西了，她看不見，摸不著，也許，她，對(duì)于別人來說，一點(diǎn)也不重要，但是只有我明白，她對(duì)于我的重要性。
我不需要?jiǎng)e人的理解，亦不需要?jiǎng)e人的幫助，一個(gè)人即可。
我只須知道，我可以，我有能力找到那個(gè)屬于我的天地，夢(mèng)想。
不知道，什么時(shí)候才能找到，很期待呢，屬于我的天地。
不知道，隨著我的長大，我還會(huì)不會(huì)擁有這個(gè)權(quán)利呢，我會(huì)不會(huì)忘記我曾經(jīng)想要尋找的東西呢?希望，我能找到，對(duì)我自己的承諾，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
尋找啊……
尋找600字初三作文記敘文15
我是一顆薄公英的種子，在風(fēng)伯的帶領(lǐng)下離開了母體，去尋找一片屬于自己的天地。
在途中，我不幸撞上了龍卷風(fēng)，在一陣昏天暗地的旋轉(zhuǎn)后，我迷迷乎乎地被吹到了一堆垃圾旁。到處烏煙障氣，散發(fā)著刺鼻的臭味，不時(shí)還有挖土機(jī)挖垃圾的隆隆聲。我知道在這樣的環(huán)境下，我永遠(yuǎn)不可能生長成像母親那樣龐大的身軀。于是我拼命地?fù)伍_全身的絨毛，讓風(fēng)伯帶領(lǐng)我去第二次“飛行”。
不知在空中晃悠了多久，我又被一株生長出水面的水草給攔住了。看著下面的河水，已經(jīng)變了顏色，散發(fā)出令人惡心的氣味，早已沒有魚蝦的存在。于是我抓緊水草，盡量不讓自己掉下去，等待風(fēng)伯的來臨，準(zhǔn)備去第三次翱翔。
由于沙塵暴的來臨，我飛得更高了，所以大地上的一切我都盡收眼底。由于飛的過高，我竟與工廠的煙鹵“擦肩而過”，它弄臟了我的身體，使我看起來像個(gè)污點(diǎn)在空中飛來飛去。忽然白云姐姐變了臉，看起來不再是那么溫和，而且顯得十分暴躁，不久，瓢潑大雨下來了，在“槍林彈雨”中，我無處可逃，被雨點(diǎn)擊落后，我落在了一個(gè)垃圾堆旁。對(duì)于今后，我早已不敢多想。對(duì)于生活，我早已失望。眼中不知是雨還是淚，濕潤了，模糊了，我的身體早已被雨水拍打成了粉末。
不知過了多久，雨停了，天空中射出了黯淡的陽光，我早已失去了知覺。忽然，天空中射出了一道彩色的光，我緩緩升起，這道光似乎要把我?guī)胩焯�。我的心這才有了一絲的溫暖，原來老天對(duì)我也不是那么薄，我終于要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我痛心的地球，天大地大，竟沒有一塊屬于我自己的天地，這樣的地球還有什么可留戀的。去吧！去尋找屬于自己的地方吧！
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