寫人作文高中記敘文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫人作文高中記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人作文高中記敘文1
父愛(ài)如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛(ài)又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。
小時(shí)候,望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;小時(shí)候,望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;小時(shí)候,望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;小時(shí)候,望著父親……不知從何時(shí)起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
小時(shí)候,小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影,總是那么的挺拔,充滿著自信,我一直覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了,也有父親能夠?yàn)槲铱钢。心中不覺(jué)涌起一股自信,連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在父親身后充滿自信的我,也上了高中,結(jié)交了一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父親,我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上,卻忘了父親。
抬眼一看,發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子,父親已不再如從前了,——父親老了!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí),讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí),那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊,我在長(zhǎng)大,父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康,他的一切為我換來(lái)了今天我的一切,卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆,常常會(huì)發(fā)脾氣,但你總會(huì)默默的點(diǎn)一根煙,默默的望著那被我重重帶上的門。
爸爸我錯(cuò)了。以后會(huì)改的。爸爸女兒愛(ài)你!
寫人作文高中記敘文2
在那萬(wàn)物寧?kù)o,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足夠!}記
兒時(shí),我們?cè)餐皆谀前籽┌}皚的冬天。
那時(shí)的你,緊牽著我的手,融進(jìn)那冰雪交融的畫卷。我們來(lái)到湖面,那雖早已結(jié)凍成冰,可溫暖卻包圍著我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我心中最重要的人。
我與你,都偏愛(ài)冬天。春雖百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,可沒(méi)有冬的孤僻圣潔好;夏雖萬(wàn)放,驕陽(yáng)似火,可沒(méi)有冬的純?nèi)绨子窈?秋雖萬(wàn)物豐收,楓葉紛飛,可沒(méi)有冬的萬(wàn)物滄桑好。
最重要的是,它在我們心中有著不可取代的位置和意義。
如今的我即將長(zhǎng)大,可卻很少能和你走走。每當(dāng)想起你,想起你那慈祥和藹的笑容;想起你那善解人意的性格,想起你那忘我工作的精神;想起你那呵護(hù)照料的樣子,我好慚愧不已。
冬又來(lái)了,它又帶給我曾經(jīng)那美好幸福的回憶,讓我回味無(wú)窮,久久沉醉?伤帶給我殘酷痛苦的現(xiàn)實(shí),我是多想回到兒時(shí),回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年啊。
我鼓足勇氣,邀你出來(lái)走走。你答應(yīng)了。
你已無(wú)需再牽住我的手了,此時(shí),我和你已差不多高。只覺(jué),今年的冬不再是那么美,我們好似最熟悉的陌生人。來(lái)到湖邊,好熟悉啊,我仿佛又看見,我倆的身影映在一起,甜蜜的樣子。今年湖面未結(jié)冰,你彎腰撿起一顆石子,向遠(yuǎn)處扔去!芭椤保娜怀寥胨,濺起一池水花。
“孩子,有沒(méi)有怨我,我將你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊,因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)你的心啊!”
我感動(dòng)了,頓時(shí)淚如雨下。也明白一句話:媽媽在那兒,那兒就是最快樂(lè)的地方,原來(lái)媽媽一直在我心靈深處啊!
此時(shí)此刻,只覺(jué)那顆石子也深深沉入我的內(nèi)心,讓我心痛,那是愛(ài)的歡痛呀!
此時(shí)此刻,只覺(jué)你是那么偉大,我是那么渺小,你曾在黑夜中獨(dú)流多少眼淚啊!
此時(shí)此刻,只覺(jué)你是天下最偉大的母親,也是最偉大的人,你給予了自己的孩子最重要,最刻骨銘心的母愛(ài)啊!
媽媽,請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住:你是我心中最重要的人!
寫人作文高中記敘文3
一個(gè)馬尾辮,一張白皙中略帶一絲紅暈的.臉龐,一雙秀的眼睛,再帶上一個(gè)微笑,這就是我們的全學(xué)年第一名:王雨晗同學(xué)。
平時(shí)和他并沒(méi)有什么交集,畢竟,這么好的成績(jī)給人一種高高在上的感覺(jué)。在我的印象中,學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是書呆子,就是十分孤傲,我也因此從未和她說(shuō)過(guò)話。
有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,問(wèn)了好幾個(gè)人都沒(méi)有結(jié)果,這時(shí),不知怎的,忽然想到了她“王雨晗學(xué)習(xí)那么好,肯定會(huì)這道題吧。”我走到她面前,小聲地問(wèn):“王雨晗,這道題怎么做?”問(wèn)完我心里撲通撲通的跳,緊張極了。
沒(méi)有想象中的嘲笑,也沒(méi)有任何的敷衍,因?yàn)槭裁炊紱](méi)有。她根本就沒(méi)有聽到,不,或許聽到了呢。我苦笑了一下準(zhǔn)備離開,可正巧她做完了一道應(yīng)用題,抬起頭看到了我。:“你有什么事嗎?”“幫我看下這道題,好嗎?謝謝。”我低下頭小聲說(shuō)。她接過(guò)我的練習(xí)本,掃了一眼題:“挺簡(jiǎn)單的嘛。”我的臉立刻紅了,好心情一掃而光:“我知道我學(xué)習(xí)不好……”“不,你誤會(huì)了,我不是那個(gè)意思,你也別妄自菲薄,這道題應(yīng)該這樣解!彼龔奈木吆欣锬贸隽艘恢ЧP,給我進(jìn)行了耐心地講解。
或許是我天資太差,講了5分多鐘我才明白,聽到我說(shuō)“明白”后她也開心地笑了,看著她那無(wú)邪的笑和額頭上細(xì)細(xì)的汗珠,我的嘴角也逐漸上揚(yáng)。
“一回生,兩回熟,三回就成老朋友!彪S著學(xué)習(xí)的深入與問(wèn)題的增多,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)和普通女孩沒(méi)有什么區(qū)別,在她身上我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作業(yè)的負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)的壓力。或許正是因?yàn)檫@種快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度,她才能夠連續(xù)數(shù)次獲得全級(jí)第一吧。
很多人說(shuō)學(xué)習(xí)又苦又累,我以前也是這樣認(rèn)為的,那些“書呆子”們一定沒(méi)有什么快樂(lè)。可王雨晗讓我意識(shí)到,知道保持快樂(lè)的心態(tài),做什么都會(huì)快樂(lè)的。出色的成績(jī),謙遜的品質(zhì),自然的氣質(zhì),我越來(lái)越敬佩她了。最后祝她永遠(yuǎn)留住自己的那份純真和快樂(lè),能在中考中繼續(xù)名列前茅!
雨晗同學(xué),我挺你哦!一起加油吧!
【寫人作文高中記敘文】相關(guān)文章:
初中寫人記敘文02-19
寫人的記敘文600字03-12
有你真好-寫人記敘文650字01-20
有你,真好!-寫人記敘文600字01-19
中考寫人作文02-16
高二寫人作文10-10
初三寫人作文12-23
高中記敘文4則01-18
優(yōu)秀高三寫人作文10-16
初三寫人的作文11-15