初三記敘文（通用36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的初三記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三記敘文 篇1
爺爺奶奶，都已是古稀之人。二老常常在夕陽(yáng)下，靠著藤椅，津津有味地聽(tīng)著古老的收音機(jī)里唱出的激昂清亮的京劇。爺爺還不時(shí)跟著哼唱幾句，而奶奶若是一張嘴，卻是她總也忘不了的口頭禪。
幾十年了，奶奶雖把爺爺照顧得無(wú)微不至，舒舒服服，可嘴卻總是嘟嘟嚷嚷從沒(méi)閑著過(guò)。
深秋的晚菊，帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖曳，晶瑩的水珠滑落，似串串珍珠散落，濺起小小漣漪。泥土的.芳香夾著菊花的芳香撲鼻而來(lái)……
“老頭子，老頭子，把這件衣服穿上，天涼了，早上冷，多穿點(diǎn)。都這么大的人了，就這么不會(huì)照顧自己�！庇谑悄棠痰目陬^禪再次在耳邊響起，
“老婆子，就你煩，整天嘮叨不休的，我這不是去干活了嗎，能有多冷?”爺爺不耐煩地說(shuō)完，就扛著一把鋤頭走向田埂。奶奶倚著門(mén)，瞇著老眼凝望著，還喋喋不休地說(shuō)著：“那么大的人，就這么不會(huì)照顧自己，還嫌我嘮叨�！敝钡綘敔�?shù)纳碛跋У矫造F中。
夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)院子，門(mén)外的菊花瓣兒開(kāi)始蜷縮，似乎宣告著一天即將結(jié)束。奶奶倚著門(mén)，眼睛上多了一副爺爺買(mǎi)給她的老花眼鏡。
良久，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，奶奶像是得了什么命令似的，立即回屋，拿上壺具，把水放在火爐上燒起來(lái)……
奶奶洗洗茶壺，洗洗茶杯，嘴里還叨咕著“這老頭子這么大的人，就是不會(huì)照顧自己，我要是不給他洗，這茶垢多厚了也不知道洗，多大的人了，真是不會(huì)照顧自己，哎�！薄袄掀抛�，給我壺茶。”“你這么大的人怎么不自己泡啊!”奶奶低聲地斥責(zé)著，臉上分明流露著欣慰的笑容。
奶奶用沸騰的水為爺爺泡上一壺茶，小心翼翼地遞給他，順手用衣袖擦去爺爺額頭沁出的汗滴。爺爺端起茶壺，輕輕喝上一口。然后，一人一把藤椅，舒服地躺下，喝著清茶，看著夕陽(yáng)，古老的收音機(jī)又響起那傳統(tǒng)的京劇聲。
這是一幅畫(huà)，畫(huà)里溢出來(lái)的是滿滿的恩愛(ài)，甜蜜的廝守，還有奶奶時(shí)常掛在嘴邊的口頭禪，在這個(gè)時(shí)刻，仿佛也成了這幸福的點(diǎn)綴。
奶奶就是這樣，處處照顧著爺爺。明明心里裝滿了對(duì)爺爺?shù)奶蹛?ài)，嘴里卻總是叨咕著這句話：“都這么大的人，就這么不會(huì)照顧自己。”
初三記敘文 篇2
青春，在我心中是一個(gè)多么美好與溫柔的字眼。在這個(gè)詞匯背后，凝聚多少團(tuán)結(jié)一心的力量;匯集多少辛苦難過(guò)的汗水，又承載了多少堅(jiān)定的信念。
可如今，曾經(jīng)那個(gè)在青春路上踏步而飛，一往無(wú)前朝著自己夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的我，遺失了初心。
我清楚地感覺(jué)到自己在一點(diǎn)點(diǎn)地墮落、頹廢著，我感受著時(shí)間從自己的指縫間溜走，可是，我的心卻狠狠抗拒著自己做出改變。我明白，當(dāng)我拿著手機(jī)躲避書(shū)中的難題，去享受暫時(shí)的快樂(lè)時(shí)，時(shí)間就悄悄地拋棄了我。
這“清醒的墮落”使我不得不感到萬(wàn)分的'無(wú)奈與后悔!我自己親手放棄了一個(gè)個(gè)努力沖上前的機(jī)會(huì)，在隨波逐流，在自甘墮落!
這，就是我的青春?jiǎn)?有過(guò)短暫的輝煌與耀眼，剩下的便是無(wú)盡的平庸?
我想，我不能接受自己的青春在自我的手中揮霍流逝!我更沒(méi)有勇氣用一份糟糕的答卷去面對(duì)養(yǎng)育我鼓勵(lì)我的父母老師，更無(wú)法用最低劣的借口欺騙我自己。
我唯一能做的，便是再次啟程。我堅(jiān)信，我要用我滿腹的決心與毅力堅(jiān)持下去。
臨近期末之時(shí)，巨大的考試壓力襲來(lái)，每天一套一套的試卷?yè)湓谖覀冄矍�，生活兩點(diǎn)一線，似乎失去了很多原有的顏色。
可我要堅(jiān)持。無(wú)數(shù)個(gè)暗夜，我，當(dāng)我再次面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題卻一籌莫展時(shí)，眼淚終歸還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
“放下筆吧，你撐不住的，差不多就行了!”心底有一個(gè)聲音在叫囂，叫囂著，越來(lái)越大的沖擊波，幾乎要響徹我的耳膜。深深的困乏向我襲來(lái)時(shí)，我握筆的手將要落下。
“班中的同學(xué)有幾個(gè)很認(rèn)真呢?那我也就這樣了吧，明天再說(shuō)……”這樣想著，我似乎是不愿再為自己的青春奮力一搏。
門(mén)外，響起媽媽溫柔的聲音：“孩子，累了就先休息一下，媽媽給你熬了一點(diǎn)銀耳湯……”
我的精神一下子因?yàn)檫@句話再一次變得振作。掩藏眼眶中的淚水掉落，哽咽著出聲：“嗯，知道了……”
原來(lái)，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，在青春的獨(dú)木橋中，我并不是一個(gè)人孤單前行，我的身后有著支撐我的堅(jiān)實(shí)的臂膀。
這，便是最真實(shí)的青春，有悲傷，有疲憊，有迷茫，也有最溫暖的感動(dòng)與力量。
我終將會(huì)帶著這份力量揚(yáng)帆起航，去到更美的遠(yuǎn)方。
初三記敘文 篇3
如果不是偶然翻起那頁(yè)泛黃的老照片，我大概永遠(yuǎn)不會(huì)想起童年在鄉(xiāng)下的快樂(lè)。我也沒(méi)料到，在那個(gè)灰蒙蒙的清晨，我還能與心中那片綠悄然相逢。
回憶不似鐘表會(huì)銹蝕在時(shí)光里，雖時(shí)過(guò)境遷，曾經(jīng)的畫(huà)面早已模糊了邊角，令人憶不真切，可那片耀眼的綠色，童年的歡樂(lè)，依然洋溢著兒時(shí)特有的純真。那些時(shí)光里的事物，都會(huì)如電影一般呈現(xiàn)在我們眼前。
去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家是我兒時(shí)最開(kāi)心的事。一來(lái)到奶奶家，我就直奔后院，頂著純樸的陽(yáng)光玩?zhèn)�不停。記憶中，奶奶家的后院比魯迅筆下的百草園還要好。幾棵筆直的棗樹(shù)有序地挺立在墻根旁，枝頭火紅的棗子泛著誘人的光澤。一條彎彎的小道旁栽滿了小蔥與蘿卜苗，青綠的葉直逼你的眼。
院兒中一片青蔥的草地常是我流連的地方，粉白的蝴蝶，聒噪的蛐蛐，忙碌的螞蟻總是令我好奇不已，總要“挨家挨戶(hù)”追個(gè)遍才肯罷休。隨手掰下一支黃瓜，在大缸中的水中攪兩下，躺在蔭涼上的草叢中大口大口地咬著，滿口的清香里是幸福的滋味。
奶奶家后院那大片的綠，是我兒時(shí)最美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼間，我漸漸長(zhǎng)大。隨著時(shí)間飛逝，學(xué)業(yè)開(kāi)始變得緊張忙碌，回憶中的那片綠漸漸模糊在了時(shí)光中。我每日在城市中行走，看到的，只是人如潮車(chē)如流;聽(tīng)到的，只是人們疾速行走的腳步聲和引擎的轟鳴聲;聞到的，只是避之不及的汽車(chē)尾氣和滿面塵灰的`腐朽味道。城市中的小草越來(lái)越少，道路旁的樹(shù)苗日益稀落，不知什么時(shí)候，當(dāng)我再一抬眼，竟只剩下霧霾無(wú)盡的灰，那本就零星的綠，已消散的無(wú)影無(wú)蹤了。
我突然慌了，站在路旁如同無(wú)人操控的木偶般不知所措。面前的鋼筋叢林反射出刺目的白光，令我感到煩悶與窒息。什么時(shí)候，身邊的綠色竟少成了這種可憐的程度?那呼吸之間沁人心脾的清新竟也成了奢侈品?我閉了眼，努力回想兒時(shí)的時(shí)光，終于在記憶的角落找到了被我遺失的那片綠，失而復(fù)得的喜悅與現(xiàn)實(shí)的憂慮交雜在一起，盈滿了我的心。我想，曾經(jīng)把那片珍貴的綠丟棄在夢(mèng)中的人們，是不是該醒醒了?
海德格尓說(shuō)過(guò)，人要詩(shī)意地居往在大地上。他說(shuō)的，大概就是我的心境吧!午后，我與心中那片綠悄然相逢，回憶間仿佛消除了時(shí)光界限，回到了那個(gè)明媚的兒時(shí)午后。
初三記敘文 篇4
生活中，我們都會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)為自己感到驕傲的時(shí)刻，或許是因?yàn)槟硞�(gè)不曾被我們注意的細(xì)節(jié)，又或是感激自己曾經(jīng)的堅(jiān)持，那時(shí)的感動(dòng)與力量，總會(huì)使我們?cè)谀硞�(gè)特定的時(shí)刻，會(huì)心一笑。
我至今都還記得剛?cè)氤踔械哪菆?chǎng)小風(fēng)波。那或許不是一件大事，可是卻讓我難以忘記。
記得初中第一次模擬考試，我與班里一位同學(xué)的成績(jī)實(shí)力相當(dāng)，幾乎穩(wěn)占班級(jí)前兩名。
長(zhǎng)期以往，我與這位優(yōu)秀的女同學(xué)理所當(dāng)然地成為了當(dāng)仁不讓的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。班里的同學(xué)也時(shí)常對(duì)我們的關(guān)系作為小小的談資。
可是，因?yàn)樽陨韺?shí)力的差異，我終于還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學(xué)習(xí)悶悶不樂(lè)地估分，發(fā)覺(jué)自己與小琳這位女生的分?jǐn)?shù)咬的很緊，現(xiàn)在只有最后一刻成績(jī)沒(méi)公布了，那就是英語(yǔ)。
在這一刻上我一向比她強(qiáng)，希望這次也是如此……我正想著我，班主任老師拍著我的肩膀說(shuō)：“來(lái)辦公室?guī)屠蠋焸兘y(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)�！�
“哦……好的……”我答應(yīng)著來(lái)到辦公室，幫著老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，好巧不巧地翻看到了小琳的試卷，再一看分?jǐn)?shù)，105。
我感覺(jué)到自己心里的一塊懸著的石頭落地了。因?yàn)�，我的英語(yǔ)成績(jī)是107分，又是這一兩分只差，便決出了勝負(fù)。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。
忽然，我發(fā)現(xiàn)她的卷子上最后一道題老師改錯(cuò)了，她的正確答案上被劃了一道醒目的.紅叉，那正好是一道選擇題，分值是四分!
我下意識(shí)就想向老師示意，可在開(kāi)口的那一刻，我的喉嚨里卻發(fā)不出聲響來(lái)。我不由地猶豫了。
這四分如果她加上去，班級(jí)的第一名鐵定就不是我的了!這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什么東西固定在了原地，動(dòng)彈不得。心底有一個(gè)聲音在叫囂得厲害：“當(dāng)作不知道吧，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)!這個(gè)卷子統(tǒng)分后就不作數(shù)了……”
可最終，我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前，老師看了看，幫她的分?jǐn)?shù)糾正了過(guò)來(lái)：109!我看著這醒目的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心說(shuō)不出的滋味。但終歸是輕松與釋然的。如果這次的成績(jī)是靠著一個(gè)失誤與自己的自私而來(lái)，那么，這種成績(jī)對(duì)我而言意義何在呢?
老師的手撫在我的肩膀上，對(duì)著我微笑。從她贊許期望的眼光里，我不由地也笑了。
我堅(jiān)信，這個(gè)選擇是沒(méi)錯(cuò)的。這一刻，我為自己驕傲!
初三記敘文 篇5
“賣(mài)糖火燒了，賣(mài)糖火燒了，好吃不貴……”每天把我從睡夢(mèng)中叫醒的都是這熟悉的叫賣(mài)聲。每天五點(diǎn)半左右，一準(zhǔn)開(kāi)始叫賣(mài)，聲聲入耳。每天都煩的透頂�？墒�，就是這煩人的叫賣(mài)聲，給我上了寶貴的一課。
我每天都盼望著下雨，因?yàn)檫@樣就不用聽(tīng)到煩人的叫賣(mài)聲了。可是天公不知我意，好長(zhǎng)時(shí)間也不下雨。每天六點(diǎn)才到我起床的時(shí)間，可是他五點(diǎn)半就來(lái)叫賣(mài)，搞得我睡也不是，起又不想起。只好在床上翻來(lái)覆去，白白浪費(fèi)半個(gè)小時(shí)的時(shí)光。別提有多難受了。
有一次周末，我尋思賴(lài)床睡個(gè)懶覺(jué)。忽然又聽(tīng)到了那可惡的叫賣(mài)聲，我一把把被子蒙在了頭上，心想難得有這么一個(gè)休息日，也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué)。我心想反正也睡不著了，不如出去看看早晨的景色，順便去嘗嘗那個(gè)人的手藝如何，于是我掀開(kāi)被子，麻利的起來(lái)。一出門(mén)不由得感覺(jué)清早的空氣真好啊，街上挺熱鬧，別看時(shí)間挺早，路上有的是行人，有徒步的，有買(mǎi)早餐的，我心想我究竟錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)如此美妙的早晨啊!隔著很遠(yuǎn)，我就看到了那個(gè)賣(mài)糖火燒的，周邊圍了一大群人。我心想怪不得天天來(lái)叫賣(mài)，原來(lái)生意這么好。我趕忙走過(guò)去排隊(duì)，走近一看，我吃了一驚，我原以為賣(mài)糖火燒的是一個(gè)蓬頭垢面，滿身糖漬的`人。沒(méi)想到在我眼前的這個(gè)人一塵不染，一身洗得發(fā)白的舊軍裝，一只手戴著手套，專(zhuān)門(mén)裝火燒，另一只手則負(fù)責(zé)找錢(qián)。我心里不由得產(chǎn)生了幾絲好感。他說(shuō)他家的糖火燒是用雞蛋和面，無(wú)堿無(wú)礬，吃著放心。我想現(xiàn)在市面上的食品都說(shuō)添加雞蛋，所以我也不是很相信。我要了兩個(gè)糖火燒，一個(gè)面火燒。正好夠我們家吃的。
我一面往回走，一面吃著糖火燒，口咬下一口，咬下去蛋香撲鼻，而且外酥里嫩，真的挺不錯(cuò)，誰(shuí)知?jiǎng)傋邘撞骄捅焕先私凶×�，我的心不由得“咯噔”一下，我心想我不是付錢(qián)了嗎?難道想訛我?我心里的好感頓時(shí)煙消云散，我氣沖沖的轉(zhuǎn)過(guò)身子，他追上來(lái)說(shuō)：“小同學(xué)忘記給你找錢(qián)了，你給我十塊，我應(yīng)找你五塊的�！痹瓉�(lái)如此，我長(zhǎng)吁一口氣，原來(lái)我把十塊錢(qián)當(dāng)成五塊錢(qián)了。我連忙說(shuō)：“謝謝爺爺。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次注意就好�！�
望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，我內(nèi)心十分愧疚我之前的種.種行為，我錯(cuò)怪了這么善良的一個(gè)，老爺爺，老爺爺教會(huì)了我許多，給我上了寶貴的一課。從那一刻起，我似乎覺(jué)得老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲沒(méi)有那么可惡了，現(xiàn)在每天早上聽(tīng)到老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲，便覺(jué)得很踏實(shí)，很安心。
那聲音特別悠長(zhǎng)……
初三記敘文 篇6
“雄鷹不為暴風(fēng)折翼，狼群不因長(zhǎng)夜畏懼”，越是強(qiáng)者，在困難面前越是勇往直前，這也是強(qiáng)者成為強(qiáng)者的重要原因。這一點(diǎn)我深信不疑，因?yàn)槟谴巍?/p>
那是一個(gè)星期六的上午，我坐在窗前做數(shù)學(xué)卷子，前面的題如同矮小的籬笆，根本擋不住我這頭兇猛的野獸。
驀然我的視線停留在試卷的最后一題，眼神不由得凝重起來(lái)。我左手捋著下巴，右手在草稿紙上寫(xiě)著各種條件，卻怎么也得不出答案來(lái)。就這樣過(guò)了半小時(shí)，仍是沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)展，我心中不免惱怒起來(lái)，急促地在草稿紙上亂畫(huà)，將原來(lái)的思路答案全部毀掉，還是一籌莫展。陡然，我腦子里蹦出一個(gè)荒唐的想法——去電腦上搜答案。手隨心動(dòng)，我居然真的打開(kāi)電腦，一輸題目，答案就直接呈現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)上�？蛇@時(shí)，我的心中卻慌亂了起來(lái)，手中的筆也落不下去了。心中想著，老師不是說(shuō)過(guò)抄答案不就等于偷竊嗎？我身為班長(zhǎng)，怎么能干這種事呢？心中又蹦出了另一個(gè)聲音：“你不說(shuō)，除了天知地知以外，還有別人知道嗎？老師不知道，你不還是好班長(zhǎng)嗎？”
心中的兩種想法不斷碰撞，久久未分出勝負(fù)。煩躁的我不耐煩的抬頭看向窗外，那株郁郁蔥蔥的翠竹，修長(zhǎng)筆直的挺立著。竹竿上那個(gè)蠕動(dòng)的白點(diǎn)吸引了我的目光。那是一只通體白色的小蟲(chóng)子，正在不斷地向光滑的竹竿上努力的爬著。它的上身使勁收縮，帶動(dòng)下身向上，就這樣重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，持續(xù)不斷的'向上攀爬。可爬著爬著，一不留神身子沒(méi)能緊緊粘住竹竿，它竟然又掉回地上，從零開(kāi)始�？伤膊粣�，周而復(fù)始地完成著它的“攀爬大業(yè)”。十多分鐘后，它終于竄上了竹子的頂端。
我呆呆的注視著那不知名的蟲(chóng)子消失的地方，心中突然釋?xiě)蚜�。我關(guān)閉了電腦，再次坐回到書(shū)桌前，重新執(zhí)筆推算。摒除心中雜念，把所有條件重新演算一遍，一時(shí)間解題靈感驟現(xiàn)，答案也就立刻躍然紙上了。到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師講卷子時(shí)，滿是期待的詢(xún)問(wèn)：“最后一題，有幾個(gè)人做到呢？”我問(wèn)心無(wú)愧地舉起了手，心中的“烏云”也煙消云散了。
我想，獲取答案的過(guò)程不是比答案本身更有意義嗎？從今以后，我遇到難題再也不會(huì)退縮，我會(huì)戰(zhàn)勝它，這也許才是我獲得的真正答案吧！
初三記敘文 篇7
家庭是世界上最珍貴的溫暖之一。家庭是一片綠草，沐浴在充滿愛(ài)的雨露中；親情是一朵不敗的花，閃耀著充滿愛(ài)的陽(yáng)光；親情是一棵常青樹(shù)，由一股發(fā)自?xún)?nèi)心的清泉澆灌。親情無(wú)價(jià)。人間親情就像一片寬廣厚重的大地，無(wú)所不在，無(wú)所不在。也許你感受不到親人的愛(ài)，但在小地方，他們無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心你。
在外地工作的爸爸每天都有一個(gè)任務(wù)，就是給家里打一個(gè)安全的電話�？梢哉f(shuō)一年有365天，沒(méi)有休息。不管他有多忙，不管他遇到什么不開(kāi)心的事情，他總是問(wèn)我們：你今天吃了嗎，有什么好吃的，最近忙著學(xué)習(xí)嗎，學(xué)了什么，今天天氣怎么樣，記得增減衣服。
有一次，我考的'很差。爸爸剛從外地打電話回家。當(dāng)時(shí)我心情特別不好，第一次沖爸爸吼：“你煩不煩？”整天問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題�！彪娫捘穷^，爸爸沉默了一會(huì)，說(shuō)：“對(duì)不起！女兒，我不知道你心情不好。不過(guò)，有什么煩惱可以告訴爸爸！爸爸會(huì)幫你解決的�！蔽业卣f(shuō)了聲“不”，掛了電話。事后我也沒(méi)想到當(dāng)時(shí)父親的心情會(huì)是什么樣子。
不久前的一天，我父親的幾個(gè)老朋友來(lái)看望我父親，他很高興。席間，一位叔叔對(duì)父親說(shuō)：“你女兒現(xiàn)在好幸福�！彼洲D(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)，你上次打電話，是生你爸爸的氣，讓他一夜沒(méi)睡，擔(dān)心你。聽(tīng)到這里，我的眼淚立刻就流了下來(lái)，心想：爸爸對(duì)我這么好，可我還在生他的氣。我真的不應(yīng)該！
后來(lái)，我向父親道歉。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是淡淡的笑了笑，告訴我：每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，找個(gè)人發(fā)泄一下。這是情有可原的。只是希望你能說(shuō)出你的不開(kāi)心，我們一起承受，一起解決任何問(wèn)題。在我看來(lái)，這雖然只是一件小事，但也包含了父親對(duì)我的愛(ài)，體現(xiàn)了我的親情。
耶！親情有時(shí)就像春雨，默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。我終于明白，親情是無(wú)私的，是溫暖的，是偉大的，是幸福的，是偉大的！親情的流露，自然體現(xiàn)在平凡的生活中，沒(méi)有理智，沒(méi)有動(dòng)力，讓人感動(dòng)，讓人珍惜。也許，我發(fā)現(xiàn)的太晚了，但我會(huì)珍惜已發(fā)現(xiàn)的親情，讓它與我一起成長(zhǎng)。
初三記敘文 篇8
從郊區(qū)一路到城市，巴黎的一切都會(huì)顯露出來(lái)。它的驕傲，它的優(yōu)雅，它的悠閑，它的平靜。它驕傲，但它包容，驕傲是包容的資本。它悠閑，但它努力，所以它無(wú)憂無(wú)慮，容光煥發(fā)。它幾乎囊括了其他城市所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并把它們一起放大，推向極致。你可以反復(fù)贊嘆，反復(fù)皺眉，最后想起波德萊爾的詩(shī)：“萬(wàn)惡之都，我愛(ài)你！”這是罕見(jiàn)的，巴黎，充滿了血和肉。
當(dāng)汽車(chē)駛往戴高樂(lè)廣場(chǎng)時(shí)，凱旋門(mén)突然矗立在車(chē)流中，凱旋門(mén)上浮雕的每一條皺紋都毫發(fā)無(wú)損地襯托出來(lái)。凱旋門(mén)見(jiàn)證了拿破侖王朝從輝煌走向衰落的過(guò)程。拿破侖倒下了，但它在這個(gè)世界上繼續(xù)屹立了幾百年。時(shí)間從未改變它的模樣，風(fēng)雨也從未摧毀它的英氣。浮雕上的人物栩栩如生，仿佛他們是活著的。那炯炯有神的瞳孔凝視著你，仿佛想告訴你那個(gè)傳奇時(shí)代的傳奇。走進(jìn)凱旋門(mén)，墻上密密麻麻地刻著一些將軍的名字，記錄著他們?cè)?jīng)的輝煌。
穿過(guò)巴黎最繁華的香榭麗舍大街，你來(lái)到埃及的方尖碑腳下。它的確是巴黎的`中心。環(huán)顧四周，隨處可見(jiàn)古典建筑。雖然沒(méi)有羅馬那么古老，但卻整潔如新，就像一次穿越時(shí)空的夢(mèng)幻之旅。埃菲爾鐵塔近在咫尺，與操場(chǎng)上的巨型摩天輪并肩而立。
當(dāng)我站在埃菲爾鐵塔下仰望這個(gè)鋼鐵巨人時(shí)，它的骨架縱橫交錯(cuò)，我不得不驚嘆于設(shè)計(jì)師埃菲爾的奇思妙想。已經(jīng)有一長(zhǎng)隊(duì)在等電梯了。我聽(tīng)說(shuō)埃菲爾先生建造埃菲爾鐵塔時(shí)，他已經(jīng)為電梯預(yù)留了空間。如果他能穿越百年，我會(huì)懷疑他不落俗套，比別人更憧憬未來(lái)的獨(dú)特眼光。
電梯在加固的鐵架上平穩(wěn)運(yùn)行。當(dāng)我“重見(jiàn)光明”的時(shí)候，我已經(jīng)在鐵塔的二樓了。我一走出電梯門(mén)，馬上就感受到一種稱(chēng)霸天下的英氣。事實(shí)上，從巴黎的最高點(diǎn)看，放射性建筑和像蛇一樣行進(jìn)的古老羊腸路形成了鮮明的對(duì)比。塞納河緩緩穿過(guò)城市，河上有20座深淺橋，尤其是沿河兩岸的古建筑。
雖然站在塔上可以看到巴黎的全景，但巴黎人不喜歡。的確，單看鐵塔，它無(wú)疑是美與力的結(jié)合，巴黎的象征；但塔樓位于巴黎古城，打破了古城和諧統(tǒng)一的建筑風(fēng)格。世界對(duì)它的評(píng)價(jià)褒貶不一，爭(zhēng)論了一百多年。
離開(kāi)塔后，我又轉(zhuǎn)身面對(duì)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，它依然屹立不倒，傲然沖向天空。
初三記敘文 篇9
你上課時(shí)不是講到了如何加木條使一個(gè)四邊形穩(wěn)定的事情么？我這里有一個(gè)方法，和前面兩個(gè)同學(xué)說(shuō)的方法都不一樣，我是只在兩個(gè)相鄰的木條上再釘了一個(gè)木條，并且釘?shù)狞c(diǎn)都不在與另外兩條邊的交點(diǎn)上。隨即撕掉一頁(yè)老師的草稿紙，在上面畫(huà)了下來(lái)我的想法。
老師看了以后，嘴角露出了一絲微笑，溫柔的說(shuō)：怎么可能呢？你這樣做的話這是固定了兩條邊，另外兩條邊是沒(méi)有固定的�。〔⑶�，我們以后也會(huì)學(xué)到，你釘了一條后所產(chǎn)生的那個(gè)由平面上五條邊首位相接構(gòu)成的圖形叫做‘五邊形’，它也不具有穩(wěn)定性。
我似乎屈服了，但是還是覺(jué)得怪怪的，我又去問(wèn)了其他幾個(gè)老師，他們給我的回答是一樣的：不可能！但是我還是覺(jué)得怪怪的：我真的錯(cuò)了？
又上課了。是一節(jié)政治課，早就厭煩政治課的我一直在想那個(gè)問(wèn)題。
那節(jié)課，對(duì)我想的那個(gè)題來(lái)說(shuō)，真是晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，而后終于明白了的大徹大悟！我真恨不得快點(diǎn)下課，好快點(diǎn)將這個(gè)最新研究成果展現(xiàn)給老師們看。
剛剛下課，政治老師還沒(méi)有走出門(mén)，我便第一個(gè)沖了出去，到了辦公室，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)數(shù)學(xué)老師都在，我報(bào)告也沒(méi)有打便走了進(jìn)去，跟象征著權(quán)威的.老師爭(zhēng)論了起來(lái)：
老師，我認(rèn)為我沒(méi)有錯(cuò)然后說(shuō)出了我的理由，下課時(shí)間十分短暫，當(dāng)我和老師爭(zhēng)論到了白熱化時(shí)期時(shí)，鈴聲響了，我只得說(shuō)：你們不相信的話，我等會(huì)拿個(gè)模型來(lái)。嗯，好吧。
這節(jié)課是班會(huì)，老師留了一點(diǎn)時(shí)間自習(xí)，我飛快的制好了一個(gè)簡(jiǎn)陋的模型，拿到了辦公室去，我和老師們一起拿那個(gè)模型做實(shí)驗(yàn)，老師們驚訝的發(fā)現(xiàn)：它確實(shí)具有了穩(wěn)定性而后，我的那個(gè)結(jié)果被越來(lái)越多的證據(jù)論證，老師們也逐漸承認(rèn)了：我是對(duì)的！
其實(shí)，這個(gè)世界上本沒(méi)有永遠(yuǎn)的正確與永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤，任何事情都有可能被推翻或者被論證，比如幾百年前，人們認(rèn)為太陽(yáng)系僅有六大行星，后來(lái)，這個(gè)理論被推翻，太陽(yáng)系有九大行星取代了它，到了現(xiàn)在，太陽(yáng)系僅有八大行星了，冥王星被踢了出去，有可能，在未來(lái)的某一天，這個(gè)八又會(huì)改變的
錯(cuò)誤，并不是錯(cuò)誤；或許它現(xiàn)在是，但是將來(lái)可能不是錯(cuò)誤。
初三記敘文 篇10
時(shí)光飛逝，歲月如梭，直面中考的宣言還在耳畔回響，而今距中考不足百日，駐足回首，原來(lái)自己在求學(xué)的路上已經(jīng)走了很長(zhǎng)的距離。
走在求學(xué)的路上。我偶爾淚流滿面，家長(zhǎng)的嘮叨不滿老師的批評(píng)指責(zé)，試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，同學(xué)間矛盾誤會(huì)，時(shí)常能風(fēng)沙一樣一襲擊我脆弱敏感的心靈。在某個(gè)月白風(fēng)情的.晚上，或者細(xì)雨綿綿的雨天，我會(huì)淚流滿面。但我明白，人生如潮起起伏伏乃是常態(tài)。誰(shuí)的一生一帆風(fēng)順，誰(shuí)的一生事事如意？痛苦磨煉我的意志，淚水洗去我的彷徨。求學(xué)路上，跌倒了就再爬起來(lái)，撲打撲打身上的塵土，拭去淚水，抬頭望望蔚藍(lán)的天空，我再次踏上征程。
走在求學(xué)的路上，我不斷揮灑汗水�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！辈辉俦г棺鳂I(yè)繁重，不再埋怨睡眠不足，深夜燈光是我做題的伴侶，黎明疏星是我求學(xué)的明燈。課堂上一次精彩的發(fā)言，那是深思熟慮的結(jié)晶；考場(chǎng)上一個(gè)跳動(dòng)的靈感那是伏案苦讀的收獲；終點(diǎn)線一塊閃光的獎(jiǎng)牌，那是揮汗苦練的回報(bào)，人生有幾作文回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？求學(xué)路上，我日夜兼程，揮灑汗水。因?yàn)槲颐靼�，沒(méi)有奮斗的汗水的澆灌，怎會(huì)有成功的花兒傲然吐香？
走年求學(xué)的路上，我總是快樂(lè)地微笑。老師不厭其煩地講解，身體力行的示范，讓我如坐春風(fēng)：父母端來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋鲆蛔揽煽诘娘埐�，讓我倍感幸福；同桌親切鼓勵(lì)的微笑，善意批評(píng)的眼神，讓我倍我珍惜；求學(xué)路上的每一份真情都給我快樂(lè)。在忙碌一天后，品一杯香茗，在氤氳升騰的水汽中洗去疲憊；在心情煩躁時(shí)，聽(tīng)一首樂(lè)曲，乘著歌曲的翅膀，讓躁動(dòng)的心恢復(fù)平靜；在登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師一個(gè)贊賞的眼神，給我迎接新挑戰(zhàn)的動(dòng)力，求學(xué)路上的每一份美好都讓我微笑，走在求學(xué)路上，不論是碧空如洗，纖塵不染，抑或是淫雨霏霏、連日不開(kāi)，我的心中都始終充滿陽(yáng)光。
走在求學(xué)的路上，淚水告訴我什么叫執(zhí)著，汗水告訴我什么叫承受，微笑告訴我什么叫收獲。
此刻，走在求學(xué)路上的我正用淚水做履，汗水為杖，背著微笑的行囊，攀向人生高峰！
初三記敘文 篇11
看著葡萄架下那翻騰著的紫色陸地，我單身于這紫色斑斕當(dāng)中，明麗的陽(yáng)光揮灑正在這浪巔之上，似又回到了陽(yáng)黑暗媚的那一天。
旭日染紅的天涯，飛身親吻著綿柔的白云。如血的余光斜射正在五十多歲老夫的身上，空中上便呈現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玄色影子，那抱鋤的容貌便聲明了他是一個(gè)土生土長(zhǎng)的田舍人，莊稼漢。
“姥爺，你正在做甚么，我也要玩啦!”只聽(tīng)一聲嬌滴的女聲正在耳邊響起，那本哈腰沒(méi)有知遴選著甚么的身子便驀地低頭，臉上的愁容聚積正在眼角的皺紋，好像絢爛的向日葵，暖和朝陽(yáng)。“姥爺?shù)膶毼飳O女返來(lái)啦，快，進(jìn)屋姥爺給你拿好吃的�！贝謫〉穆曧戇�正在耳邊振動(dòng)，而女孩卻嘟起她的小嘴巴，動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)地看著地上漆黑的粒子。看著女孩入迷的容貌，白叟寵溺的摸著她的頭，表明道：“這是葡萄籽，等姥爺將它種下，來(lái)歲你就能夠吃到苦澀的葡萄啦，饞丫頭。”
如許風(fēng)趣的事怎會(huì)少了我，我便毛遂自薦的收獲，明天的太陽(yáng)可真暖和，陽(yáng)黑暗媚地將天下照亮，也照進(jìn)了那對(duì)于祖孫最美，最純真的心上。
戴上姥爺便宜的小涼帽，本來(lái)滴土沒(méi)有沾的都會(huì)女也仿佛釀成了鄉(xiāng)村小女娃。一轉(zhuǎn)頭便看到姥爺將種子倒正在了濃鹽水中，紛歧會(huì)兒，少量的葡萄籽便漂泊正在水面，姥爺將它們拾起，拋棄，我天然沒(méi)有懂如許的做法，可從小發(fā)憤節(jié)省的我可怒了，而姥爺卻笑著說(shuō)：“漂泊正在水面上的種子好像莊重的人，將它埋正在土里也終成沒(méi)有了年夜器，結(jié)沒(méi)有出迷人的果，而沉正在水面下的籽，終會(huì)有破土而出，仰視天藍(lán)的一天�！毙⌒〉奈冶贿@句話震動(dòng)，仿佛也有甚么斑斕的籽種正在我的內(nèi)心，直到它著花后果。
接上去，我蠢笨的'拾起了繁重的鋤頭，揚(yáng)起的塵埃霎時(shí)蒼茫了我的眼睛，姥爺趕緊放動(dòng)手中的用具對(duì)于我好像瑰寶般庇護(hù)正在手中對(duì)于著我泛紅的眼睛，悄悄的吹著。帶我稍好些展開(kāi)了雙眼，便看到姥爺笑到不成按捺，本來(lái)我本來(lái)白凈小臉上同樣成了名不虛傳的花臉貓，我也傻傻地笑了，陽(yáng)光將咱們的影子拉著那末長(zhǎng)，那末長(zhǎng)……
看到那本來(lái)小小的葡萄籽早已經(jīng)長(zhǎng)成迷人的瑪瑙，刻不容緩的嘗一下，真甜，隨同著陽(yáng)光，隨同著愛(ài)。
初三記敘文 篇12
終于，我明白了誠(chéng)信所蘊(yùn)含的真正意義與價(jià)值，正是因?yàn)樾膽岩活w赤誠(chéng)之心，在人生的道路中，我才能左右逢源，如沐春風(fēng)，優(yōu)雅從容，閑庭信步。
立木為信的故事，使我明白了誠(chéng)信是做人的基石，是成就事業(yè)的敲門(mén)磚。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)，商鞅變法后，為了表現(xiàn)自己的誠(chéng)信，便在正門(mén)立一根木頭，并且說(shuō)，誰(shuí)能搬走這跟木頭，便賜給他三兩金子，眾人都十分地不相信，但當(dāng)一名壯漢扛走了的時(shí)候，商鞅真的給了他三兩金子。自此，秦國(guó)都十分誠(chéng)信并使秦國(guó)很快強(qiáng)大了起來(lái)。通過(guò)這件事，我明白了，只有我們誠(chéng)實(shí)守信，令他人信服，并且以身作則，才能使身邊的人都誠(chéng)信，互相誠(chéng)信，誠(chéng)信待人。
一諾千金成就的是傳誦千古的友誼之美，彰顯了不為眼前實(shí)惠，而失信與友人的崇高品質(zhì)。一諾千金是指，在秦末，有一個(gè)叫做季布的人，他十分誠(chéng)實(shí)守信。以致當(dāng)時(shí)流傳一句：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！边@一句話，到了漢朝，季布得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，他的朋友不計(jì)高官厚祿，使季布得以逃走。通過(guò)這一歷史典故，我明白了，生活中，我們對(duì)待友人，一定要誠(chéng)實(shí)守信，到了危急關(guān)頭，朋友才會(huì)反過(guò)來(lái)幫助你。
“海岳尚可傾，口諾終不移”。只有自身樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣，才會(huì)為后世之人，做出循循善誘的導(dǎo)引。“曾子殺豬”這一典故，被眾人所知。曾子，孔子的.弟子，在一次，曾子其子要出門(mén)，其子緊跟其后，其子許諾，歸后給其子殺豬吃。當(dāng)其子回來(lái)時(shí)，曾子便立刻要?dú)⒇i，給其子吃，其子阻攔說(shuō)：“這是在欺騙其子”，曾子回答：“這樣，就會(huì)教其不誠(chéng)信，我們一定要以身作則�！蓖ㄟ^(guò)這一件事，我明白了，原來(lái)，我們一定要以身作則，用心良苦，才可以教育好下一代。同時(shí)也要誠(chéng)信做人，不隨意許諾，更不得隨意欺騙他人。
手捧著一代先人以誠(chéng)信為自己為人處世的智慧之書(shū)，它變得更加充滿了對(duì)我人生指導(dǎo)的不凡價(jià)值。也是對(duì)我有不誠(chéng)之心時(shí)的良好鞭策。我想，在往后的人生之路中，一定要言而有信，因?yàn)椤叭轮Z然，五岳倒為輕。”
用誠(chéng)信，鑄就我美好的未來(lái)。
初三記敘文 篇13
童年的回憶，猶如沙灘上的貝殼，色彩明艷、形態(tài)各異、數(shù)不勝數(shù)。其中，最吸引我的貝殼藏著一件讓我記憶猶新，也讓我尷尬萬(wàn)分的故事。
那天，我和表哥在市場(chǎng)上游蕩著，忽然看見(jiàn)了水果攤上一串串晶瑩透亮的葡萄，我頓時(shí)垂涎欲滴。表哥看見(jiàn)了我嘴饞的模樣，就果斷買(mǎi)了一串，我們兩個(gè)吃得津津有味，滿嘴流汁�？梢徽Ｑ酃Ψ�，一大串葡萄就被我們吃了個(gè)精光。我們完全沒(méi)有吃盡興，于是我和表哥眼珠子一轉(zhuǎn)，決定晚上去山上偷葡萄吃。因?yàn)榘滋煳液捅砀缫?guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)作業(yè)，所以我們只能在傍晚，偷偷摸摸地跑到山上去。天色漸晚，我和表哥抄小路來(lái)到了山頂，我們翻進(jìn)別人家的果園里，隱約看見(jiàn)那葡萄架上一串串晶瑩剔透，紫水晶般的葡萄，頓時(shí)我們口水直流三千尺。我和表哥為了不被果園的主人發(fā)現(xiàn)，我們即將做一件極不光彩之事，我們屏住呼吸，躡手躡腳地接近葡萄。我瞄準(zhǔn)了一串最大的葡萄，我踮起腳尖，成功地摘下來(lái)。我盤(pán)腿坐下，津津有味地吃起來(lái)。糟糕！一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái)。一串手電筒的光束照進(jìn)了我的.視野，我和表哥頓時(shí)手足無(wú)措，我倆好像即將被捉拿歸案的“罪犯”。我們透過(guò)漆黑的樹(shù)影，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)一個(gè)深水潭，表哥健步如飛地拉著我，我們奮不顧身的跳了進(jìn)去。
頓時(shí)一股惡臭席卷而來(lái)，原來(lái)這根本不是一個(gè)水潭，而是一個(gè)化糞池，但我們?yōu)榱硕愕糁魅说淖凡椋仓荒茉谶@里躲避了。果園的主人還在園里晃著手電筒，排除安全隱患，即將離去。似乎表哥已無(wú)法忍受糞便的惡臭，我給他揮揮手，示意他再忍忍。結(jié)果，他還是爬出糞坑，跑了出來(lái)，在漆黑的夜里，他散發(fā)著惡臭，渾身沾滿了便便。膽小的果園的主人看到了表哥，居然以為他是一個(gè)鬼，嚇得急忙逃竄掉了，主人連手電筒都掉在了地上，我們趁此機(jī)會(huì)趕緊逃走�；氐郊�，我趕緊將衣服脫掉，跑進(jìn)洗手間將身體徹底清洗干凈，但似乎惡臭還是席卷全身，最終我還是沒(méi)有逃過(guò)爸媽的一陣毒打，整個(gè)小山村都似乎可以聽(tīng)到了我和表哥嚎啕大哭的聲音。
這件關(guān)于偷葡萄的“糞坑”趣事既好玩又尷尬，讓我刻骨銘心。但這件事也給了我深深的啟示：做事不能冒冒失失，更不能貪圖小便宜而失去大體。
初三記敘文 篇14
來(lái)的比以往晚了一些。寒風(fēng)呼呼的吹，我總算是趕上這第一場(chǎng)雪了。
我和哥哥姐姐們做了3個(gè)小時(shí)左右的車(chē)，終于到了武隆了。剛開(kāi)始，武隆的雪并不是很大。可后來(lái)，武隆便以它那壯麗的雪景慢慢征服了我。
伴隨著飄飄小雪，我們來(lái)到了芙蓉洞。一進(jìn)芙蓉洞，熱熱的氣氛便讓我們精神百倍。往里面走，有趣的芙蓉睡佛，莊嚴(yán)的芙蓉觀音，古怪的峭壁斷海，宏偉雄壯的巨幕飛瀑，驚心動(dòng)魄的萬(wàn)箭掛壁，莊嚴(yán)樹(shù)立的大小雁塔，寧?kù)o優(yōu)雅的芙蓉瑤池……真是看得我眼花繚亂。
雪慢慢的開(kāi)始下大了，而我們緊接著來(lái)到了天山三橋。我們先步入了天龍橋。天龍橋外形酷似拱橋，天然形成，橋上密林蒼翠橋下亂石成林。洞壁有大量的破痕、窩穴及溶孔等水流活動(dòng)的.痕跡，地下伏流曾經(jīng)從左穿洞流過(guò)，后來(lái)齪彎取直改道為右側(cè)的穿洞。之后我們又去到青龍橋青龍橋?yàn)檠蛩訊{谷上的第二座天生橋，因雨后飛瀑自橋面傾瀉成霧，日照成彩虹，似青龍扶搖直上而得名。是三座天生橋中最高者青龍橋以高大著稱(chēng)，為世界喀斯特天生橋高度之最。洞頂逐次崩塌斷面呈弧形平行分布，展示著天坑、天生橋的形成、演化過(guò)程。然后我們又到了黑龍橋，黑龍橋洞中昏暗一想就知道為什么叫黑龍橋，黑龍橋洞壁間有霧泉、珍珠泉、一線泉、三迭泉等4處泉，一進(jìn)黑龍橋就能聽(tīng)到悅耳的泉水聲，讓人全身心放松下來(lái)。
第二天，我們來(lái)到了被冰雪覆蓋著的仙女山。仙女山的樹(shù)已經(jīng)被凍成了冰塊，可見(jiàn)有多冷了吧。我們一進(jìn)入仙女山滑雪場(chǎng)一進(jìn)滑雪場(chǎng)我們就楞住了，這地是白的，這樹(shù)是白的，這山也是白的。完全是一個(gè)白色的世界。接下來(lái)就是在這白色的世界里游玩嬉戲，在這里雪不像平常納悶軟，相反，雪比較硬，大概是許多雪凝在一起的緣故。我拿著一個(gè)大輪胎，到了雪坡上面，我抓緊輪胎，“嗖”！的一聲，輪胎飛快的劃了下去，滑行時(shí)被濺起的雪，撲在了我的臉上，讓我“透心涼”。不知怎么的，輪胎像踩了油門(mén)兒一樣，越來(lái)越快，越來(lái)越快，我的心跳正在加快，我不由自主的閉上了眼睛�！芭椤钡囊宦�！我“著陸”在下面的冰床上�？偹憬Y(jié)束了我的小心肝……
快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫，在不知不覺(jué)中，我就要回去了，再見(jiàn)仙女山，再見(jiàn)武隆，再見(jiàn)旺好賓館，再見(jiàn)旺好賓館里的我睡的小床……
初三記敘文 篇15
從小到大，我得到過(guò)許許多多的關(guān)愛(ài)，很多的關(guān)愛(ài)隨著歲月的流逝，已經(jīng)在我的記憶里慢慢淡卻了，但是，有一個(gè)人的愛(ài)卻深深的刻在我的記憶里，永難忘懷，那就是媽媽給我的無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)。
一年冬天的早上，我正要去上學(xué)的時(shí)候，媽媽從柜子里拿出一件棉襖，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，把這件棉襖穿上吧，外面很冷，小心著涼了�！彼徽f(shuō)完，就去上班了。我看著這件棉襖，心里想：外面也不是那么冷吧，用不著穿那么厚的棉襖，更何況穿起來(lái)像一只企鵝一樣，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，多難看啊，或許同學(xué)們還會(huì)笑話我呢！我走到窗前，看看外面，媽媽已經(jīng)去上班了，我就暗暗自喜，我才不要穿這件棉襖呢，于是高高興興地去上學(xué)了�！�
走在去學(xué)校的路上，風(fēng)吹得越來(lái)越大了，吹得我直發(fā)抖。我來(lái)到教室坐在座位上，搓著我冷冰冰的手，心想：要是我聽(tīng)媽媽的話就好了，我真后悔。
放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽騎著摩托車(chē)朝我開(kāi)來(lái)，當(dāng)時(shí)我在打哆嗦，很怕媽媽會(huì)責(zé)怪我。誰(shuí)知道，媽媽停下車(chē)，就急忙把我摟在懷里，搓著我的手，關(guān)切的問(wèn)我冷不冷，完全沒(méi)有責(zé)備我的意思。媽媽還把她的棉襖脫下來(lái)，給我穿上，又把她的手套脫下來(lái)，讓我戴上，我坐上了車(chē)，媽媽載著我不顧寒風(fēng)，朝著家的方向開(kāi)去。這時(shí)，我感覺(jué)到，一股暖流流進(jìn)了我的心里，車(chē)載著人也載著愛(ài)，一路都是溫暖。
一路上，我穿著媽媽的棉襖，戴著媽媽的手套，感到整個(gè)世界都變得溫暖極了，不管寒風(fēng)怎樣吹著我，都覺(jué)得不冷了。可是，媽媽的棉襖給我穿了，媽媽肯定冷極了，我抱著媽媽的.腰，說(shuō)：“媽媽還冷嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“不冷，其實(shí)媽媽一點(diǎn)兒也不冷�！蔽衣�(tīng)著媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣，就知道媽媽一定很冷的�？墒�，她為什么不說(shuō)呢？回到家的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你還冷不冷？”我回答說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)也焕淞��！眿寢屨f(shuō)：“這就好了，你不冷就好了�！眿寢屢徽f(shuō)完，就到廚房做飯了。我熱淚盈眶，心里默默地感謝媽媽——這個(gè)為了自己寧可自己受凍的母親。
母愛(ài)是平凡的，也是偉大的。我長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。作文
初三記敘文 篇16
沒(méi)有藝術(shù)的家，是沒(méi)有一朵花的園；沒(méi)有藝術(shù)的家，是沒(méi)有一朵白云的天空；沒(méi)有藝術(shù)的家，是沒(méi)有一只蝴蝶的樂(lè)園。
耳邊回蕩著熟悉的旋律，大年初二，我們村里有些人創(chuàng)建了一個(gè)活動(dòng)“藝術(shù)舞臺(tái)”。里面的活動(dòng)一般都是那些跳廣場(chǎng)舞的大媽們，還有幾位叔叔表演太極拳的，還有幾位哥哥姐姐們一起表演小品的......
既然有這樣好的機(jī)會(huì)，那怎么能少的我了呢？
我蹦蹦跳跳的回到家里，氣喘吁吁地像媽媽那邊跑去，還沒(méi)等我說(shuō)，媽媽就已經(jīng)快說(shuō)完了，媽媽說(shuō)的那些話語(yǔ)中，我其中聽(tīng)的最記憶猶新的一句話是“村里有表演節(jié)目的，可以踴躍參加，這是關(guān)于藝術(shù)的，你不是想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鍛煉自己?jiǎn)�？這不就是一個(gè)大好時(shí)機(jī)嗎？”媽媽從來(lái)沒(méi)有像今天這樣說(shuō)過(guò)這一類(lèi)的話語(yǔ)，這使我激動(dòng)、高興起來(lái)。我不得不去打開(kāi)電腦找歌曲，媽媽又過(guò)來(lái)了，給我找了一首容易唱的，不容易跑調(diào)的、勵(lì)志的、最激動(dòng)人心的《隱形的翅膀》而且還給我報(bào)上了名，這使我很高興，但高興中總帶有著激動(dòng)。
忙了幾天時(shí)間“藝術(shù)舞臺(tái)大會(huì)”終于開(kāi)始了。我的節(jié)目是第二個(gè)，哎~~，主持人一邊說(shuō)這第一個(gè)節(jié)目，一邊讓我準(zhǔn)備。這時(shí)，媽媽笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“激動(dòng)嗎”忐忑不安的我說(shuō)：“...不....不激動(dòng)...”媽媽靠近我，和藹可親的`對(duì)我說(shuō)：“不要激動(dòng)，深呼一口氣，放松一下，越激動(dòng)就越唱不好歌，臺(tái)下許多人都在為你加油。加油，你是最棒的，不要讓媽媽失望哦~這可是我平生第一次上那么大的舞臺(tái)，那么多的觀眾......
“下一位，有請(qǐng)姜甜雨的《隱形的翅膀》”一陣和藹可親的聲音從耳邊飄過(guò)。“...大...大家好，請(qǐng)...欣賞我的歌...曲。每....一次，都....在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛......謝謝大家！”頓時(shí)，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。突然主持人對(duì)我說(shuō)：“我們并不是因?yàn)槟愠煤�，而是因�(yàn)槟阍谝徊讲阶呦蛴赂摇撵话�、害羞，逐漸心平氣和、開(kāi)放，小小年紀(jì)這樣堅(jiān)持真令人佩服�。 �
有了這次經(jīng)歷，我增強(qiáng)了信心。我覺(jué)得，機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的，人生的路也是自己開(kāi)辟的。我們不應(yīng)該讓任何一次機(jī)會(huì)從身邊溜走，哪怕只是一瞬間。
初三記敘文 篇17
四月，微微泛起一絲絲笑意的太陽(yáng)升上了天空。它未顯出鋒利而灼熱的光芒，也未變成過(guò)于輕柔的樣子。它向神州大陸灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)零落的光輝，但不知道什么時(shí)候，它便悄悄溫暖了我的心窩。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，但是不知道怎么回事，那天的天氣格外的炎熱。我裹著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的校服外套坐在教室里，聽(tīng)著同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著如何度過(guò)烈日炎炎下將要來(lái)臨的體育課。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣聲在同學(xué)們的激烈的討論中劃下了句號(hào)，所以人都不愿意讓太陽(yáng)虐傷了皮膚。
不就上課鈴就叮玲玲的響了起來(lái)。即使有上課鈴的催促，我們的叫也像綁了千斤重的巨石，老久都走不了一段路。只聽(tīng)體育老師在樓下一聲巨吼，我們便像泄了氣的皮球，連滾帶爬以最快的速度來(lái)到了操場(chǎng)上，一點(diǎn)也不敢懈怠。
在一切一切繁瑣的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，真正的暴風(fēng)雨來(lái)臨了！頭頂是像火球一般的太陽(yáng)，跟著你不放甩也甩不開(kāi)。眼前是八百米的路，逃也逃不過(guò)。即使烈日炎炎，老師還是說(shuō)，跑步不能少是必須要跑的。任由我們痛苦求饒老師也不理不睬，我們只好在默默在心中澆灌下了希望的雨水。
我喪了喪臉，隨著領(lǐng)隊(duì)的步伐一二一二的跑著。雙腿愈發(fā)沉重起來(lái)，眼前因?yàn)槿毖醵允Я诵┰S，一切在我的眼中都變得模糊不清的，朦朦朧朧的。雙手也提不上力氣，愈發(fā)麻了起來(lái)，就像是手里拿著鉛球跑步。迎面而來(lái)的風(fēng)卷起了風(fēng)沙彌漫在了我的眼前，肆意的傷害著我的眼睛�？┼庖幌拢_被石頭絆了一跤，一下子摔到了地上。腳上被鋒利的石子劃開(kāi)了一個(gè)大大的口子，痛的我冷汗直流。
我郁悶的癱坐在地上，卻看見(jiàn)遙遙領(lǐng)先在前頭的她逆著朝我的方向疾馳而來(lái)。那天她奔向我時(shí)，腳下似乎是安上了風(fēng)火輪。她想一束光筆直的射進(jìn)我曾經(jīng)空乏的'心靈，在我的心田灑下了最溫暖的陽(yáng)光。那一刻，我的內(nèi)心被她的陽(yáng)光所包裹著，成為了陽(yáng)光最多的地方。
她將我輕輕的扶了起來(lái)，忙左忙右的照顧著我。她的善良，她的溫柔，讓頭頂?shù)奶?yáng)不再刺眼不再令人惱怒。她似乎感化了太陽(yáng)讓它溫暖的包裹著我，照亮了我心田的一點(diǎn)一點(diǎn)。這才是四月的暖陽(yáng)，帶給人生機(jī)與力量，溫暖與感動(dòng)。
初三記敘文 篇18
看到花，聽(tīng)到花，摸到花，你就會(huì)想到什么呢？
是真真切切的一盆花？是一個(gè)物？又或者是一個(gè)人？
因?yàn)橐粋�(gè)花能夠聯(lián)想到很多很多，但是我想到的只有她。聽(tīng)到花腦海里閃現(xiàn)出的就是她的樣子和她做過(guò)的事，而其中那幾件卻是令我最難忘的事。
入學(xué)第一天，我們都是陌陌生生的。一張張新面孔，除了小學(xué)認(rèn)識(shí)還在一個(gè)班里的同學(xué)，其他都不認(rèn)識(shí)了，我們只會(huì)跟自己熟悉的同學(xué)說(shuō)話。只有她嚴(yán)肅的走了上去，站在上面，一本正經(jīng)的開(kāi)始自我介紹大家好，我是××后面就卡殼了，時(shí)間就一分一秒的流去了，她卻說(shuō)不上來(lái)一句話。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面也很尷尬，剛?cè)雽W(xué)，誰(shuí)都不熟悉，就也連老師也不說(shuō)話了。她的臉憋得通紅，我們以我不認(rèn)識(shí)你，你也跟我不熟的態(tài)度對(duì)待著這一尷尬的場(chǎng)面。后來(lái)她自己，哈哈一笑，打破了這一沉靜。她臉上綻開(kāi)的笑容就如梔子花一般是盛開(kāi)著，臉上又多了一份喜悅。這樣，她的自我介紹就以笑結(jié)束了。
后來(lái)這日子一天天過(guò)去了，我們班上的同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了。在我生日的那一天，她送給了我一盆梔子花，她告訴我，梔子花的花語(yǔ)一個(gè)是喜悅，一個(gè)是永恒的'愛(ài)與約定。她跟我說(shuō)我們要永遠(yuǎn)開(kāi)心，快樂(lè)。這就是她與我許下的永恒的約定。
從那以后，我也希望在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，都能看到梔子花開(kāi)。因?yàn)槲矣浀媚莻�(gè)約定，記得她的笑容。
那天梔子花開(kāi)了，早上迎著明媚的陽(yáng)光，我抱著那盛開(kāi)的梔子花滿心歡喜的拿給她看。
剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)她拿著試卷興高采烈的樣子，我想她肯定考的很好。她看見(jiàn)我向我沖了，她跑過(guò)來(lái)說(shuō)：哎呀，花開(kāi)了，真漂亮呀！我這里還有一個(gè)好消息呢，你看我的這回考的分?jǐn)?shù)也比上次高了十多分，太好了。我看著她臉上的笑容，不禁的笑了起來(lái)，她臉上那朵梔子花又開(kāi)了。
那盆花正如她，綻放的喜悅，自信，她那臉上我至今難以忘記的燦爛的笑容，笑得燦爛，笑的喜悅，那個(gè)笑留在我的心間。我知道，只要你送給我的的梔子花開(kāi)的燦爛，你便過(guò)得很好。
后來(lái)，我們畢業(yè)了，你的身影也漸漸離我遠(yuǎn)去。但是，每次梔子花開(kāi)之時(shí)，一定是你活的最精彩的一次。
初三記敘文 篇19
“一年之計(jì)在于春”，春女孩邁著輕盈的腳步到來(lái)了，大家行走在這美好的季節(jié)里，感受著她的魔力。
春季到了，這么美好的季節(jié)怎能不出去觀賞一下呢？大家來(lái)到了一個(gè)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著就可以聞到幽幽的花香。走進(jìn)園門(mén)，迎春花那嫩綠的枝條仿佛瀑布一樣映入眼簾。一朵朵鵝黃的迎春花像害臊的小女孩一樣躲在枝條下，一簇簇的漂亮極了。
向前走幾步，幾棵高大的櫻花樹(shù)呈目前眼前，一朵朵粉水嫩嫩的櫻花在春日的照耀下看上去格外的迷人。櫻花異常漂亮，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝粔K，朵朵都是那樣?jì)赡�，看上去格外活潑。微風(fēng)拂過(guò)，嬌嫩的櫻花花瓣隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。
看看那邊，一片梅花林多么吸引人，一顆顆樹(shù)上開(kāi)滿了梅花，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，不禁想起了一首詩(shī)句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在寒冷的冬季百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的.寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那樣鮮麗。走進(jìn)看看，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，那清爽的淡雅、迷人的氣息沁人心脾，讓人心曠神怡，微風(fēng)吹來(lái)，它們點(diǎn)頭頷笑，把它們最動(dòng)人的姿勢(shì)展示給輾轉(zhuǎn)徘徊的大家，把它們最迷人的香奉獻(xiàn)給最真誠(chéng)的崇拜者。一支支樹(shù)干上開(kāi)滿了粉的、紅的、白的梅花，整個(gè)人沉浸在花海之中。
春季這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)給大家?guī)?lái)一種活潑，富有生機(jī)的感覺(jué)。春季是生命的代表是青春的象征，大家的青春朝氣蓬勃，每一個(gè)人心中都是春季，即便會(huì)產(chǎn)生如烏云般的心情，但在大雨過(guò)后依舊是晴空萬(wàn)里，雨中的陰霾也會(huì)消失的不見(jiàn)蹤影。在這美好的青春里，應(yīng)該讓心中的花草樹(shù)木綻放開(kāi)來(lái)，體現(xiàn)出大家青春的活力，讓心中的壞心情伴隨冬季而去迎來(lái)春季的美好吧！
大家行走在春季里，春季是四季的開(kāi)始，這里充滿著美好，但它也會(huì)離去，迎來(lái)夏季。春季是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，只有在春季里打好基礎(chǔ)，夏季才能成蔭，秋季才會(huì)結(jié)果，冬季才會(huì)御寒。
大家的生活正處于春季，讓大家一塊在這個(gè)美好的季節(jié)里自由翱翔吧！
初三記敘文 篇20
那天，天一如既往地藍(lán)，湖面一如既往地平靜，我漫步在街頭，兜里捅著三十多塊錢(qián)，有一本書(shū)我喜歡了好久，目前，錢(qián)也攢夠了，正打算去買(mǎi)。
走著走著，我遇到了一個(gè)乞丐，他衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的，而且那乞丐的一只腿也是殘疾的。在那來(lái)來(lái)往往的人群中看上去那樣無(wú)助，與他身后那燈紅酒綠、繁華的城市看上去格格不入，看著他手中那空蕩蕩的碗，再看看那低頭玩手機(jī)冷漠走過(guò)的大家，我不禁笑起了這人心冷暖，而這弱小的我，能做些什么呢？又能改變些什么呢？這個(gè)時(shí)候，我不禁想起了兜里那三十多元錢(qián)，但這可是我用來(lái)買(mǎi)書(shū)的錢(qián)啊，我可是攢了好幾個(gè)星期啊！我十分猶豫，卻還是繼續(xù)向書(shū)店走去，一步三回頭……突然起風(fēng)了，可他身上卻只有那件單薄且破爛不堪的衣服給他一絲絲溫暖，他看上去愈加可憐了，他是否會(huì)心寒�。慷道锏哪侨嘣X(qián)不知曉為何感覺(jué)非常燙，假如這個(gè)錢(qián)給了他，能否給他帶去一份溫暖呢？錢(qián)沒(méi)了可以再攢，可如果是人的心寒了……
最后我還是把兜里的錢(qián)放進(jìn)了他那空蕩的碗中，他不停地說(shuō)著謝謝，也不知曉為何，我忽然感到自己也溫暖了幾分，原來(lái)給他人送去溫暖自己也會(huì)感到溫暖啊！忽然，一道警笛聲打破了這份安寧，他聽(tīng)到警笛聲，瞬間一副驚慌的.神情，原本殘疾的腿也忽然“好”了，而且還飛一樣的奔跑了起來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)有一只手在我的臉上狠狠地甩了一巴掌，或許是下意識(shí)的行為了，我扯住了他，導(dǎo)致他逃跑失敗，被警察逮捕了，當(dāng)初那可憐的神情再也看不到了，用惡狠狠的眼神看著我，像是要把我吃掉樣的。一位警察把我被乞丐騙的錢(qián)還給了我。還對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你��！這人專(zhuān)門(mén)裝乞丐騙錢(qián)，大家可抓了好久！這次可多虧了你呀！雖然讓人騙了，但是我居然幫助警察叔叔抓了一個(gè)壞人！我特別高興，而且我的錢(qián)也都回到了我的兜里。
天一如既往地藍(lán)，湖面一如既往地平靜，可我的心卻無(wú)比溫暖，光明終會(huì)打敗黑暗，任何黑暗勢(shì)力在人民警察面前都會(huì)化為烏有，警察叔叔就是大家的英雄，會(huì)永遠(yuǎn)被大家銘記！任何陰謀詭計(jì)都不會(huì)得逞！起風(fēng)了，寒冷刺骨的風(fēng)刮過(guò)我的臉，但我的心卻無(wú)比溫暖。兜里的那三十多元錢(qián)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后還是到了書(shū)店老板的手上，喜歡了好久的書(shū)也還是買(mǎi)了下來(lái)。
初三記敘文 篇21
火，如果利用得當(dāng)，它能給人類(lèi)帶來(lái)許多好處，如：人們用它來(lái)燒熟食物，取暖，照明等，但如果疏忽大意，也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，給你的家庭、小區(qū)、社會(huì)造成不可估量的損失。在我身邊由于缺乏消防常識(shí)而引起火災(zāi)的故事：
一個(gè)星期的星期5放學(xué)那一天我做玩作業(yè)時(shí)我想上媽媽的房間玩電腦在我上去打開(kāi)電腦時(shí)它“砰”一聲我連忙跑下去打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“只要把電腦關(guān)了就可以了”。我就不管了我就把書(shū)打開(kāi)看，之后“砰”又一聲，“砰”還一聲“砰”，“砰”，“砰”。連響3聲我就又打電話給媽媽?zhuān)瑡寢層终f(shuō)“沒(méi)事的”。我還不管，我就不看書(shū)了，走下去玩。我玩了一下覺(jué)得口渴了就想上去喝水看見(jiàn)家里冒了很大的煙，我就問(wèn)一個(gè)阿姨加了手機(jī)來(lái)，打電話給爸爸，爸爸很快的趕回來(lái)了，他一下摩托車(chē)就和我說(shuō)了一句“你干嘛了？”我心里想：“我死定了，會(huì)很慘的.”。騙你的是：“我可能會(huì)給打”。后來(lái)媽媽回來(lái)了，叔叔過(guò)來(lái)了，都上去了。我也上去了，之后的結(jié)果是我沒(méi)被媽媽、爸爸罵、打。
還有一個(gè)事就在去年，我在一個(gè)地方看見(jiàn)有一所樓上的一住戶(hù)家里真的發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)已濃煙滾滾，火光沖天，幸虧消防戰(zhàn)士及時(shí)趕到，才把大火澆滅。怎么會(huì)起火呢？原來(lái)這家主人在用電炒鍋炒菜時(shí)忽然停電了，忘了關(guān)閉電源便出門(mén)了，來(lái)電后電炒鍋過(guò)高的溫度引燃了桌子而導(dǎo)致這場(chǎng)火災(zāi)。若不是消防戰(zhàn)士來(lái)得及時(shí)，整棟樓房都將逃不脫厄運(yùn)！知道了起火的原因，望著“家徒四壁”的家，主人真是后悔不己��！
通過(guò)這兩件事，我想告訴大家，火災(zāi)的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意釀成的。因此，我建議大家一定要安全用電、用火等，做到警鐘長(zhǎng)鳴。如果突發(fā)火災(zāi)，不要慌張，要冷靜鎮(zhèn)定，及時(shí)撥打求救電話并做好自我保護(hù)。只有這樣，才能大大減少火災(zāi)的發(fā)生，將火災(zāi)的損失降到最低限度。讓我們遠(yuǎn)離無(wú)情的火災(zāi)吧！還有，小朋友我告訴你在家時(shí)沒(méi)有什么事就不要一回來(lái)時(shí)就打開(kāi)電腦，如果真有什么事要打開(kāi)一定要在保證電腦沒(méi)事和你的手是干的喲！
初三記敘文 篇22
我的夢(mèng)想，和一棵松柏有著莫大的關(guān)系，這一棵松柏便是我追逐夢(mèng)想背后的堅(jiān)固后盾。
在一個(gè)風(fēng)雨交加，雷聲涌動(dòng)的晚上，黃蜂猛烈的吹著，把這世界吹得零零亂亂，凌亂不堪，整個(gè)世界頓時(shí)進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)。看著外面的環(huán)境，我看到了很多大樹(shù)被刮得傾斜，歪歪倒倒，有的而且還被連根拔起，場(chǎng)面十分難以想象。看見(jiàn)這些被吹倒的大樹(shù)，當(dāng)天晚上我就覺(jué)得惋惜。第二天，我如常騎自行車(chē)到學(xué)校上學(xué)，一路上，我看見(jiàn)了很多被吹倒了的樹(shù)，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)，學(xué)校門(mén)口的那棵松柏卻百年如一日的堅(jiān)挺，高高地挺立在學(xué)校門(mén)口，保衛(wèi)著學(xué)校的未來(lái)�？粗@棵直立的松柏，我感到了一股堅(jiān)強(qiáng)涌躍在心頭，于是，我拍下了一張照片，用心用毅力把照片刪到一個(gè)框子里，還在照片后面寫(xiě)下了一首寓意意志的詩(shī)：〞咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)，任爾東西南北風(fēng)。〞每每我在生活上或者學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便想到了學(xué)校門(mén)前的.那棵松柏，不能因?yàn)橛龅嚼щy而放棄，我要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志力打敗所有困難，讓自己當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想，想學(xué)校門(mén)前的那個(gè)挺拔的松柏一樣高挺，遇到王熙鳳暴雨，都一直挺直身子，堅(jiān)定不移。
從那以后，我就一直努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，一直為自己的夢(mèng)想而奮斗。隨著時(shí)間慢慢流逝，我要當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想變得越來(lái)越困難了。我沒(méi)有像其他人一樣，忘記了自己的夢(mèng)想，反而是比他們更加努力，更加用心。我咬定了這個(gè)目標(biāo)，下了很大的決心，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不屑犧牲一切所有。我要嫁堅(jiān)定的信念她堅(jiān)強(qiáng)不息的心，我的夢(mèng)想便無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)我，讓我去打進(jìn)，推動(dòng)我向前，向前，再向前，直至達(dá)到目的為止。在我中考的那年，我由于得了重病一場(chǎng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下滑，老師和家長(zhǎng)都替我感到憂心忡忡，他們害怕我考不上好的學(xué)校。但是，我哪會(huì)被這個(gè)小小的困難所嚇倒，我沒(méi)有逃避，而是勇敢地面對(duì)，憑借著堅(jiān)定不移的精神，我最終考到了一個(gè)好的成績(jī)，成功考上一所好的高中，讓自己的發(fā)明家夢(mèng)又前進(jìn)了一步。
那棵松柏，一直在激勵(lì)著我內(nèi)心的夢(mèng)想，他就是一個(gè)引導(dǎo)人成功的引路人，在我以后的路上起到了相關(guān)大的作用，我把這顆松柏藏于心中，永遠(yuǎn)都記住那堅(jiān)定不移的精神和信念。
初三記敘文 篇23
太陽(yáng)炙烤著大地，我，爸爸和一些叔叔阿姨們頂著炎炎烈日去白泉摘楊梅。我想：摘楊梅？到那可得到山上去呀，今天這么熱，我要做點(diǎn)準(zhǔn)備。
于是，我（準(zhǔn)備了）拿著一塊毛巾和一瓶冰水，（和大家坐車(chē)）踏上了（前往白泉）摘楊梅的旅程。爬了一段又窄又陡峭而且還長(zhǎng)著不少荊棘的山路，我們終于能看到楊梅林了。一眼望去，一棵棵楊梅樹(shù)（整整齊齊地排著隊(duì)伍，縱橫交錯(cuò)，就像一個(gè)綠色的巨大戰(zhàn)陣），高高的碧綠的樹(shù)上掛滿了紫中帶紅的果實(shí)——楊梅，像一顆顆紅珍珠掛在樹(shù)枝上，綠葉襯托著工果（實(shí)），煞是好看，好看得我恨不得馬上就把一大把塞進(jìn)我的嘴里。
等爬到楊梅林，大家都已是滿頭大汗了，但是大家摘楊梅的興趣可沒(méi)有被滿身的汗沖走。我們每人拿著一個(gè)籃子，開(kāi)始進(jìn)行我們的工作——摘楊梅。我拎著一個(gè)籃子，先大致的看了看哪一棵楊梅樹(shù)上的楊梅最紫，因?yàn)樵阶系臈蠲吩教穑胶贸�。我看�?zhǔn)了在我的斜上方有一顆楊梅樹(shù)，樹(shù)上的楊梅顆顆紅得發(fā)紫，紫的發(fā)黑，黑的發(fā)亮，而且都大極了，令我垂涎欲滴。我忘了主要任務(wù)，倒先開(kāi)始吃起楊梅來(lái)了。我挑了個(gè)最紫的`楊梅，輕輕咬了一口，馬上流出了鮮紅的汁水，酸中帶甜，好吃極了。
我吃了一會(huì)兒，開(kāi)始摘楊梅�？墒钦獥蠲凡幌裎蚁胂笾械哪敲捶奖�，沒(méi)摘幾顆，我就腰酸背痛的，后來(lái)還是爸爸幫我摘好了。
回到家，我心里不禁暗暗感嘆：農(nóng)民伯伯們真辛苦，在這樣熱的盛夏還要這么辛苦的摘楊梅，工作，我要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活，好好學(xué)習(xí)！
點(diǎn)評(píng)：這篇游記存在的主要問(wèn)題就是太簡(jiǎn)單，摘楊梅的過(guò)程寫(xiě)得簡(jiǎn)單，應(yīng)該回想回想，摘楊梅的過(guò)程，看看有沒(méi)有一些有趣的細(xì)節(jié)。你是如何摘的？你爸爸媽媽是如何摘的？其他叔叔阿姨是如何摘的？都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。大家在楊梅林中，爬上爬下，興高采烈的，甚至是你來(lái)我往，你摘我接的，甚至吃得滿嘴紫紅紫紅的，連口水都流出來(lái)了，那樣的現(xiàn)場(chǎng)氣氛也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，這是需要今后努力提高的地方。結(jié)尾也太簡(jiǎn)單，摘完楊梅到回家，總會(huì)有些事情可寫(xiě)，比如大家說(shuō)了一些什么話，開(kāi)了一些什么玩笑都可以寫(xiě)。
初三記敘文 篇24
春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪我們都在一起體會(huì)。錄像帶回放出屬于一八班每一個(gè)人的記憶，一樁樁，一件件都直入我們的心田。我在最美的青春遇到了你們，而你們也使這一段時(shí)光變?yōu)榱俗蠲利惖那啻骸?/p>
青春之美，奏團(tuán)結(jié)之曲。
你們還記得嗎？那是我們相識(shí)的第一個(gè)月�！耙话艘话�，厚積薄發(fā)”的口號(hào)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上氣勢(shì)磅礴地喊出，我們每一個(gè)人的心連在一起共同為了一個(gè)目的——為班級(jí)爭(zhēng)光。那是圍繞半個(gè)操場(chǎng)的彩虹吧？每個(gè)人手中都手持色彩斑斕的氣球，在微微清風(fēng)中盡情地?fù)]舞，大喊的加油聲像長(zhǎng)了翅膀的音符帶著期望飛向藍(lán)天；那是跑道上的戰(zhàn)士吧？豆大的汗珠像雨滴般揮灑在紅彤彤的跑道上，而堅(jiān)毅目光和逐漸放快的步伐卻傳遞出了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。大聲一吼！像火箭般遙遙領(lǐng)先，直沖終點(diǎn)！八班第一！那是溫情的落日?qǐng)D吧？2000米的戰(zhàn)士迎風(fēng)而來(lái)，我們就一起上前�！拔襾�(lái)幫你擋住太陽(yáng)！”“快快快！拿水來(lái)！”“我這有紙！”我們就像一群蜜蜂圍繞在這幾朵鮮花上，不論是熟不熟，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)都互相吸引著。這是屬于一八班的天性。
青春之美，詠歡樂(lè)之詩(shī)。
社會(huì)實(shí)踐的那段時(shí)光我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。那可謂是世界上超級(jí)無(wú)敵最拉風(fēng)的班旗——“中國(guó)隊(duì)”。作為中國(guó)最拉風(fēng)的隊(duì)伍，我們可是傳承了“和諧”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀�；顫娍蓯�(ài)是我們班的班風(fēng)；歡聲笑語(yǔ)是我們班的特色；多才多藝是我們班的優(yōu)勢(shì)；最美青春是我們班的'寫(xiě)照。
青春之美，頌拼搏之章。
“努力拼搏”似乎是高中的代名詞，更是我們班的代名詞。還記得嗎？軍訓(xùn)的喧囂與浮夸似乎在我們班褪去得很快，學(xué)習(xí)的拉力賽在不知不覺(jué)中產(chǎn)生。時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)。八班在這一年中竟獲得了“傳奇班”的稱(chēng)號(hào)！無(wú)論是紀(jì)律、衛(wèi)生還是成績(jī)都是平行班中的佼佼者�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，任天上云卷云舒，心中的夢(mèng)想就是永不凋零的花。為了夢(mèng)想拼搏就是青春的色彩，是八班的色彩，更是最美的色彩！
青春是溫暖的，像暖陽(yáng)般；青春是歡樂(lè)的，像樂(lè)泉般；青春是拼搏的，像賽跑般；青春是最美的，像我們的班！
初三記敘文 篇25
六月的風(fēng)揚(yáng)起青春放蕩不羈的烈塵，人生人海的戰(zhàn)場(chǎng)，弱肉強(qiáng)食的世界。面對(duì)人生的第一大決戰(zhàn)，我拿起筆安靜地聽(tīng)著靈魂深處的聲音：“請(qǐng)你安靜地走過(guò)，前浪滔滔風(fēng)更大，不求結(jié)果，只求汗水織成的陽(yáng)光能熱辣辣地豐富青春的回憶，普照初三生活�！�
事事非非
人在初三，無(wú)論如何也沒(méi)人能樂(lè)逍遙，因?yàn)闆](méi)人像瓊瑤那么敢拿青春睹明天，這是個(gè)成績(jī)換未來(lái)的時(shí)代，人怎么偉大說(shuō)到底也是一種怎么的動(dòng)物，就是我們經(jīng)歷過(guò)，愛(ài)過(guò)這樣的教育，所以很明白不能在十五歲這個(gè)具有決定性的年齡瀟灑走一回。而且，當(dāng)聽(tīng)到考上重點(diǎn)中學(xué)有怎樣怎樣的好處拿時(shí)，聽(tīng)到上了重點(diǎn)前途是如何如何光明時(shí)，不少人都仰天長(zhǎng)吼要發(fā)奮圖強(qiáng)，但結(jié)果往往不如人愿。比如某天A頂著兩個(gè)黑眼圈來(lái)學(xué)校，別人問(wèn)怎么回事，A答：“昨晚用功到零晨1點(diǎn)��！”周?chē)魂囐潎@敬仰的模樣，誰(shuí)知一上老師的課，那古板無(wú)聊的文言文實(shí)在太沒(méi)吸引力了，課沒(méi)聽(tīng)到，口水倒流了一桌。再比如某天學(xué)習(xí)超好的B競(jìng)?cè)徊拍昧藗�(gè)爆冷門(mén)的分?jǐn)?shù)，這下可慘了，這件事幾乎煸動(dòng)了所有老師來(lái)對(duì)他進(jìn)行“循循誘導(dǎo)”，最緊張的還是B的父母��！經(jīng)過(guò)老師的“親情聯(lián)接”――打電話訪問(wèn)后，B天天偷偷地向我們?cè)V苦這個(gè)那個(gè)題的多�。∵@個(gè)那個(gè)老師講的話煩��！所以，有時(shí)候總覺(jué)得題是做了不少，關(guān)鍵學(xué)習(xí)效率似乎沒(méi)什么提高，雖然知道要“溫故而知新”但最后總會(huì)換成定到腦熱后的一時(shí)大意。而靈魂深處我們?cè)谄疵鼟暝爸攸c(diǎn)高中、重點(diǎn)高中�。 边@些事事非非也就造就了初三不變的風(fēng)景。
一笑而過(guò)
諺語(yǔ)有云：“大丈夫要拿得起，放得下�！鄙罴词侨绱�。既然我走進(jìn)初三，我就要有拿得時(shí)間，放得下懶惰的`準(zhǔn)備；既然我有美麗夢(mèng)想，我就要有拿得起失敗，放得下功的準(zhǔn)備；即然我踏上戰(zhàn)場(chǎng)，我就要有拿得起勇氣，放得下?tīng)奚臏?zhǔn)備！所以在考場(chǎng)上我必須心淡如水，沉著應(yīng)戰(zhàn)，盡力了無(wú)論結(jié)果如何？未來(lái)如何？一切都不重要了。有過(guò)十五歲奮斗的歲月，有過(guò)初三激昂的青春，有過(guò)沿著陽(yáng)光一路走來(lái)的回憶，這就夠了。再見(jiàn)了，初三。汗水點(diǎn)燃的初三我們即將一笑而過(guò)。希望，在走出考場(chǎng)后，能看見(jiàn)一片溫暖的艷陽(yáng)，普照初三的終章。
初三記敘文 篇26
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體。運(yùn)動(dòng)也能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)跑步。媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)跑，雖然不是跑得很快，但我總是不停息，即使跑的氣喘吁吁也不肯就此放棄，必須到達(dá)目的地。
那一次是在上體育課的時(shí)候，我們的體育老師沒(méi)有在家，也沒(méi)有代課老師來(lái)。我們的體育委員清點(diǎn)了人數(shù)，便全體解散。我去找了幾個(gè)玩得很好的朋友，一起玩，我們的玩耍題目——跑步。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我心里一陣竊喜，沒(méi)多久，我們開(kāi)始了跑步，朋友們像風(fēng)一般的向前推進(jìn)，而我卻慢慢地，保持著體力，為了在最后的'沖刺時(shí)贏得勝利。于是，我邊跑邊告訴自己——“加油﹗你一定會(huì)成功的，別人都是你的手下敗將�！边@句話也時(shí)刻提醒著我︰只許成功，不許失敗。
它給了我堅(jiān)定的信念，而這種信念正是促使我成功的起點(diǎn)。跑了四圈多的時(shí)候，朋友們都已是滿頭大汗，而我卻是體力充足。我超越了他們，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了規(guī)定的終點(diǎn)……
爬山也是一件特別令我快樂(lè)的事情。
那是我上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)炎熱的暑假天里，我約了幾個(gè)要好的朋友去爬山，我們是誠(chéng)實(shí)守信的，約定了的時(shí)間不能更改。還好，今天是晴朗的一天，非常適合去爬山。
早晨，我們吃了早飯后，一起前往山頂。
我們走的是陡坡，像我這樣的身材是怕不上去的。我的朋友們還好，將我給拉了上去。我們一起沿著陡坡向前推進(jìn)……沒(méi)多久，我們到達(dá)了山的頂部，看到了一直沒(méi)有看到的景象——青草布滿大地，中間立著一棟房子。旁邊有一個(gè)球體池塘，我是特別的好奇，便走到了池塘邊。我一腳踩到了稀泥，腳輕輕地往下陷，我感到了有一些不對(duì)勁，還好我的動(dòng)作快，沒(méi)有陷下去……即使不是特別順利，但我卻享受到了快樂(lè)與樂(lè)趣。
每一天早晨穿上一雙運(yùn)動(dòng)鞋走向可以供運(yùn)動(dòng)的地方……到了那時(shí)，我仿佛忘記了自己身邊的一切，聚精會(huì)神的投入到運(yùn)動(dòng)中去，面對(duì)著自己的對(duì)手，想方設(shè)法的去超越﹑去贏取勝利。當(dāng)對(duì)手站立在自己的腳下時(shí)，望著浩瀚的藍(lán)天，臉上刻下一道永久的笑容。
因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我快樂(lè)。通向快樂(lè)的階梯已在等待著我們，整裝一下，我們出發(fā)吧！
初三記敘文 篇27
我一想起這件事，便像電影一樣在我的腦海里播放。這件事讓我不開(kāi)心了好半天呢。
記得一次，我和媽媽一起去江陰玩，公共汽車(chē)上，我們遇到了一件非常意外的事，那就是遇到小偷了，公共汽車(chē)行駛在寬闊的馬路上，一路上風(fēng)和日麗，但在快到站的時(shí)候，小偷的行動(dòng)開(kāi)始了，他盯了好半天，才選準(zhǔn)了我媽媽?zhuān)谑牵b手躡腳地他來(lái)到媽媽后面，拉開(kāi)了包的拉鏈。將錢(qián)包從包里拿了出來(lái)。揣在了懷里，準(zhǔn)備在無(wú)人知曉的情況下逃之夭夭的時(shí)候，嘿嘿，正巧被“一世英明”的我看了個(gè)正著，他懷里揣著一只紅色的錢(qián)包，便會(huì)想起媽媽的錢(qián)包也是紅色的，便馬上當(dāng)機(jī)立斷像“神探”一樣的搜索著，眼睛立刻瞄上了媽媽包上的拉鏈，只見(jiàn)那拉鏈長(zhǎng)開(kāi)得像個(gè)大嘴巴 ，此時(shí)我慌了，忙輕輕的拉了一下媽媽的`衣袖，，示意讓她低下頭來(lái)，在她耳邊請(qǐng)輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)這，問(wèn)她是否丟了錢(qián)包。媽媽不慌不忙得看了看，哎呀，果真丟了，媽媽的臉憋得通紅，她心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。紅蘋(píng)果臉蛋似的媽媽?zhuān)蝗�，彎下腰�?lái)問(wèn)是不是我在跟她開(kāi)玩笑，我聽(tīng)后急了，立即“推辭”說(shuō)，不，不是我干的，媽媽聽(tīng)完此話后，始終不相信。她怒目圓睜的看著我，說(shuō)：“小小年紀(jì)，竟然學(xué)會(huì)說(shuō)謊了，我似乎聞到了火藥味，媽媽發(fā)火了，我急得哭了出來(lái)，剎時(shí)間，全車(chē)人的目光都投向了“可憐”的我，媽媽非常不好意思這時(shí)居然說(shuō)出了一句風(fēng)趣幽默的話：“ 你真是朽木不可雕也�！蔽衣�(tīng)后撲哧一聲笑了出來(lái)，媽媽終于相信了我沒(méi)拿錢(qián)包，我長(zhǎng)吁了一口氣，剛才的我就是跳進(jìn)黃河也洗不清身上的冤啊，我真想把包大人“包青天”給請(qǐng)來(lái)替我申冤，好不當(dāng)一個(gè)啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。媽媽堅(jiān)信不是我拿的錢(qián)包以后，就連忙追問(wèn)我，是誰(shuí)拿了錢(qián)包，我把原委說(shuō)出來(lái)以后，她也不是個(gè)省油的燈，下了車(chē)，就去要錢(qián)包，小偷我們問(wèn)他要了半天不吭一聲。原來(lái)當(dāng)我為自己辯護(hù)的時(shí)候，小偷已將錢(qián)包轉(zhuǎn)交給比別人了，媽媽聽(tīng)后氣急了，三步并兩步，追上了小偷的幫兇，要回了錢(qián)包。
這件事，媽媽冤枉了我，因?yàn)閶寢屢磉_(dá)對(duì)我的歉意，她不僅向我到了歉，還給我許多賠償。每當(dāng)我一想起這件事，它就像電影一樣一幕幕會(huì)放在我的腦海里。
初三記敘文 篇28
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣謮?mèng)見(jiàn)自已走在一條金黃色的小路上，兩旁是一望無(wú)際郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，天是藍(lán)的，遠(yuǎn)方是綠的，走著走著路會(huì)越變?cè)綄�，眼前的視野豁然開(kāi)朗，漸漸地我慢慢地飛了起來(lái)，飛在藍(lán)天之上，身輕如燕？”這是小時(shí)候的我稚嫩的聲音。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，也上了中學(xué)，做的夢(mèng)仍然很美，遠(yuǎn)方天邊一輪紅紅圓圓初升的朝日，絢麗異常，我展開(kāi)雙翅向著紅日飛去？“夢(mèng)”使我在那枯燥無(wú)味的生活中增添了笑容，在我記憶中留下了鮮明生動(dòng)的印象。我多么想真的擁有一雙翅膀，飛向自己的夢(mèng)境：
我夢(mèng)想做一個(gè)追風(fēng)的少女，如果有一雙翅膀，我將肩杠風(fēng)，腳踏土，用火熱的一顆心寫(xiě)青春。不管路上有多少坎坷，未來(lái)還需要多少年，期盼還有多遙遠(yuǎn)，少年的夢(mèng)，我就是要用青春去追逐。孤獨(dú)，我把它當(dāng)朋友，天地任我遨游，不再為誰(shuí)而停留，把淚水藏在眼中，一步一步往前走。乘著自己的夢(mèng)想去飛翔，飛揚(yáng)年輕的.舞姿，一生，一世。
我夢(mèng)想做一棵剛剛萌發(fā)的蒲公英，如果有一雙翅膀，不管澆過(guò)多少的淚水，綻放了多少的微笑我都會(huì)細(xì)心呵護(hù)，讓夢(mèng)想發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，慢慢長(zhǎng)大。陽(yáng)光和小雨、悲傷和甜蜜也伴我走過(guò)，我只是想將這青春的芽永遠(yuǎn)植在我的心田里。蜂飛、蝶舞，翩翩入夢(mèng)，蝴蝶夢(mèng)中冰雪少女入凡塵，飄舞的裙擺，輕盈的身姿，還有那從夢(mèng)的水平面飛掠而過(guò)的輕蕩鐘聲，然后我將永遠(yuǎn)的飛蕩在自由的太空。
自古以來(lái)，神州大地就流傳著嫦娥奔月的故事，飛上太空是中華民族幾千年的夢(mèng)想。在隋唐時(shí)期，我們的老祖宗頭頂著昏暗的油燈在漆黑的敦煌莫高石窟中，一筆一劃把自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想描繪在洞壁上，那一幅幅色彩艷麗的飛天圖讓人無(wú)限遐想。在明朝，萬(wàn)戶(hù)把自己捆綁在座椅上，四周裝上“火箭”，兩手各拿一只大風(fēng)箏，想像鳥(niǎo)兒一樣飛向前方，那無(wú)畏挑戰(zhàn)的獻(xiàn)身精神讓人扼腕長(zhǎng)嘆。如果有一雙翅膀，我愿載著中國(guó)人的夢(mèng)去探索整個(gè)宇宙！
我的夢(mèng)想，正如初升的太陽(yáng)，在緩緩升起；正如展開(kāi)翅膀的飛燕，在天空中翱翔；正如春日里的新芽，在張揚(yáng)中著綻放。
初三記敘文 篇29
“鋼琴課已經(jīng)給你選好了，明天去看看，那老師還不錯(cuò)。”媽媽輕輕在我的書(shū)桌上敲了兩下，語(yǔ)氣里似乎透著一股不可抗拒的意味。
“啊，”我一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬起頭怔怔地看了她一會(huì)兒，說(shuō)道“不是說(shuō)好了讓我去學(xué)吉他的嗎？”似乎是對(duì)我的話感到不滿，媽媽皺了皺眉，“吉他？有多少女孩子學(xué)這種東西，吉他學(xué)了有意思嗎？它和鋼琴能比嗎？”“可是我根本不喜歡鋼琴啊！”我“騰”地站起身，對(duì)媽媽的話感到有些不滿�！跋矚g？難道一切都要任由你的喜歡來(lái)決定嗎？”媽媽看到我的`態(tài)度，語(yǔ)氣變得強(qiáng)硬起來(lái)。我低下頭，沒(méi)再說(shuō)話。“你自己再好好想想，明天告訴我�！眿寢屃粝乱痪湓挘D(zhuǎn)身走出了房間。
然而，我反復(fù)思考了一晚上，還是決定聽(tīng)從媽媽的話，畢竟一直以來(lái)我都習(xí)慣性地把事情交給她做主。于是，我如媽媽所愿參加了鋼琴課，即使我心里并不愿意。但是，因?yàn)槲业牟桓信d趣和不上心，最終并沒(méi)有能學(xué)好鋼琴。而又因?yàn)檫@一系列的事，緊隨而來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我也沒(méi)有考好�！澳阕罱趺椿厥拢@次考試怎么會(huì)考這么差？”媽媽有些生氣地問(wèn)我。我咬了咬唇，什么都沒(méi)有說(shuō)。“這段時(shí)間我會(huì)幫你聯(lián)系一個(gè)數(shù)學(xué)老師，把成績(jī)提高上去�！薄拔也恍枰�，我自己可以提高。”我抬頭看向媽媽?zhuān)睦镫[隱地下定決心，像小時(shí)候一樣“任性”一次，哪怕就這一次，不順從媽媽的意見(jiàn)。我的話令媽媽一愣，沒(méi)等到她說(shuō)話，我便又一次開(kāi)口：“媽媽?zhuān)恢币詠?lái)我都是聽(tīng)您的，即使我并不喜歡鋼琴我也聽(tīng)您的去學(xué)，但是我希望這一次您可以讓我自己選擇，下一次的數(shù)學(xué)考試我一定不會(huì)再考這么差了，您相信我一次好嗎？”媽媽沉默了好久，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)可了我的話。
這一次，我終于“任性”了一回，就像是回到了小時(shí)候。那時(shí)的自己，因?yàn)楸槐浦x《唐詩(shī)三百首》而憤憤不平，隨手拿了一把剪刀，把書(shū)剪成破爛，然后一邊偷著樂(lè)一邊準(zhǔn)備接受媽媽的教訓(xùn)。但是那時(shí)的自己卻絲毫沒(méi)有什么顧慮，只知道不喜歡的就拒絕，喜歡的就要去做。但是我知道，現(xiàn)在的自己已經(jīng)不能像小時(shí)候那般任性，但是我仍希望能保持那一份率真，能像小時(shí)候那樣偶爾“任性”一回。這樣自己才能不留遺憾。
初三記敘文 篇30
天色愈發(fā)陰沉了，空中的烏云仿佛一張猙獰的鬼臉，枝椏上的葉子又被風(fēng)無(wú)情吹落，我穿著溜冰鞋，扶著墻蹣跚地走著的影子被路燈拉長(zhǎng)，我緊緊攀住旁邊的墻，深吸一口氣，“再過(guò)一個(gè)拐角就到了。”
我看了眼膝蓋上的淤痕，又咬了咬牙，咽了口口水，把額頭上冒出了細(xì)密的汗珠擦去，把那似有千斤重的腳踏出去。“咚！”一個(gè)不留神，我又重重地倒在地上，我疼得厲害，顧不上又遭重創(chuàng)的傷口，在地上打起滾來(lái)。
不知道摔了多少次，我終于回到了家，一邊感嘆著“還是穿上拖鞋后這種腳踏實(shí)地的感覺(jué)好”，一邊拎著那雙溜冰鞋狠狠地往角落里扔，用手指著那雙以輪子滾動(dòng)表示抗議的溜冰鞋：“我以后都不想穿你了！”
走上樓我才發(fā)現(xiàn)我那一歲的小表弟來(lái)了，趁著大人們聊天的間隙，便在地上爬著。我走了過(guò)去，他一見(jiàn)著我，便趕忙向我爬來(lái)，性子一急便想走著，誰(shuí)知他剛一站起來(lái)便摔了大跤，他便直坐在地上大哭起來(lái)。
可他并未就此消停，只見(jiàn)他伸了伸他的小胖腿，捋了捋身上的衣服，使了九牛二虎之力才站起來(lái)。他眼睛直盯著自己的腳丫子，白嫩的小臉此時(shí)卻露出一股嚴(yán)肅認(rèn)真的勁兒。他又伸出一只小胖手，張開(kāi)忽地又緊緊合上，像是要抓住什么似的。他一步踏出，便立馬用小手在空中亂劃著來(lái)保持平衡。
我又穿上溜冰鞋，在那個(gè)秋天里，當(dāng)我穿上溜冰鞋時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮起那晚表弟不斷摔倒又不斷站起，最后一步步艱難地走到我身邊的情景。那晚，他走過(guò)了他人生中的第一個(gè)拐角，也令我堅(jiān)信，我也可以順利地通過(guò)我的`那一個(gè)拐角。
我又穿著溜冰鞋，兩手背在身后游刃有余地經(jīng)過(guò)那段路，那時(shí)我覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)飛舞著的精靈。轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)拐角，夕陽(yáng)灑下的余暉照耀在我身上，溫和的風(fēng)與樹(shù)葉共舞著，整個(gè)世界像是被蒙上了一層薄紗般，溫暖逐漸蔓延開(kāi)來(lái)。
我迎著夕陽(yáng)，心想：是啊，成功的路從不是一條直路，也從不是一帆風(fēng)順的，正是因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)的拐角，成功才會(huì)顯得如此珍貴。
勇敢走過(guò)那一個(gè)拐角吧，拐角那頭，陽(yáng)光明媚，風(fēng)景正好。
初三記敘文 篇31
四歲時(shí)，一個(gè)暖春。
陽(yáng)光明媚的午后，清新的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，很是愜意。你拉著我走在熙熙攘攘的街頭，忽然在一張大紙前停住。
我疑惑的抬起頭：“媽媽?zhuān)趺蠢?”你蹲下身子：“女兒，這位小哥哥需要幫助，他沒(méi)錢(qián)上學(xué)了，我們幫幫他，好嗎?”“可我們不認(rèn)識(shí)他呀!”你忽然變嚴(yán)肅：“女兒，這并不重要，重要的是這位小哥哥需要幫助，我們得互相幫助啊!”然后，你二話不說(shuō)遞給我錢(qián)，讓我交給小哥哥。
“哥哥送給你，不要灰心啊!媽媽說(shuō)我們要互相幫助�！蹦懔⒖涕_(kāi)心的笑了，親親了我的小臉蛋，“真棒!”
和我走過(guò)的那年春天，你教會(huì)了我愛(ài)心。
七歲時(shí)，一個(gè)初夏。
夏初的.黃昏，彌漫著絲絲青草的甘甜，一個(gè)小小的身形正在努力著，臉上劃過(guò)汗水。
“我害怕!”“不用怕，有我在。”你強(qiáng)硬地把我抱上自行車(chē)，并扶著。似乎保證了什么，我便勇敢地騎了起來(lái)，漸漸跑得飛快，儼然回頭，卻發(fā)現(xiàn)你站在遠(yuǎn)處，“啪!”我坐在地上哭了起來(lái)，你跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“不能只顧回頭，要向前看�！蔽矣珠_(kāi)始拼命練習(xí)，一次次無(wú)情的摔倒，雖然很痛，但我總是咬緊牙關(guān)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并且沒(méi)有再哭。
和你走過(guò)的那年夏天，你教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)。
十一歲，一個(gè)金秋。
時(shí)光稍縱即逝，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生，還不太懂事，什么東西都吵著要買(mǎi)，即使是沒(méi)有一絲用處的。你不肯，我就哭鬧，說(shuō)你根本不愛(ài)我。你深感無(wú)奈。你給我上網(wǎng)找來(lái)一些山區(qū)孩子的照片，給我說(shuō)他們的故事，我漸漸地流下了后悔的淚水。
和你走過(guò)的那年秋天，你教會(huì)了我要感恩。
十四歲那一年，一個(gè)寒冬。
寒風(fēng)在寂寥的大地上呼嘯肆虐，我哭著撲進(jìn)了你溫暖的懷抱。同班一個(gè)女生總是無(wú)中生有，害得班上同學(xué)信以為真，我生氣極了。你卻平靜的告訴我不要緊，要和她做好朋友。結(jié)果，她真的和我成了知交，我明白了，面朝大海，春暖花開(kāi)。
和你走過(guò)的那年冬天，你教會(huì)了我要寬容。
不知不覺(jué)，我和你已經(jīng)一起走過(guò)了十五個(gè)春秋。我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)證了彩虹。四季交替，不變的是你深沉的愛(ài)。謝謝你陪我一起走過(guò)，感謝你，我敬愛(ài)的媽媽……
初三記敘文 篇32
“媽?zhuān)賮?lái)半碗，只要一半�！�
“行，我給你盛�！�
“只要一半，如果多了.....”話剛說(shuō)了一半，另一半就被父親的惡魔般的眼神嚇了回去�！八级啻罅耍�老慣著他，你能慣得了他一時(shí)，可能慣得了他一世嗎？”父親對(duì)母親吼道。這就是我爸，脾氣不好，就像一顆地雷，隨時(shí)隨地都有可能爆炸，并且可反復(fù)使用。“我不是離著近嗎？幫一下又怎么了，你這人真是的。再說(shuō)那是我兒子，我想怎么慣就怎么慣....”母親的情緒顯然有些激動(dòng)。這就是我媽?zhuān)粋�(gè)家庭主婦的形象。我知道他很愛(ài)我，但我也知道，可能，她的方式不太對(duì)。她天天囑咐我要：帶好這個(gè)，帶好那個(gè)....在我眼中他就像一個(gè)愛(ài)嘮叨的天使。
我還記得，那次我臨近期末考試，我有點(diǎn)自暴自棄，我最終下了決心——偷玩電腦。可好景不長(zhǎng)，一次偷玩的時(shí)候，一回頭，我眼前一黑——我被父親逮了個(gè)正著。果不其然，父親大發(fā)雷霆，霎時(shí)間屋子里烏云密布，狂風(fēng)大作，我不禁打了個(gè)寒顫。我本以為會(huì)下暴風(fēng)雨，可是，這次下的是冰雹——我被打了。我蜷縮在床上看著他離去，就在他轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看到朵朵的淚花閃現(xiàn)在他的臉龐....考試過(guò)后我的成績(jī)超出我的想象，我心頭一顫，這時(shí)我才明白他的良苦用心....
還有那一次，我因?yàn)槌鋈ネ媪艘幌挛纾偌由衔覐男〉挚沽Σ�，所以我大病一�?chǎng)。在短短幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，我的體溫像上了高速似的.，一路狂飆，并最終在39度漲停。母親在我身邊焦急的等待著，她一邊嘮叨我說(shuō)“不叫你出去瘋你偏不聽(tīng)，行了吧，高興了吧，你出去玩上一下午的代價(jià)就是臥倒五天....”我在一旁有氣無(wú)力的應(yīng)著;她一邊給父親打電話，催他快回來(lái)。可等了有半個(gè)小時(shí)，父親還沒(méi)回來(lái)，母親便拿起了手機(jī)。5秒鐘過(guò)后，我好像聽(tīng)到了火山爆發(fā)的聲音，我的耳朵瞬間停止工作3秒鐘，接著就是一陣咆哮。我的眼睛開(kāi)始模糊了，眼淚滴在我的心中，泛起了陣陣漣漪....
無(wú)論是我的地雷老爸，還是我那天使老媽?zhuān)抑�，他們都十分�?ài)我。從那以后，我開(kāi)始變得懂事起來(lái)，爸媽的臉上也時(shí)常掛滿笑容，直到現(xiàn)在。現(xiàn)在想一想，這世間最珍貴的東西，不就是這兩種愛(ài)嗎？
我最后只想說(shuō)：“爸媽?zhuān)覑?ài)你們�！�
初三記敘文 篇33
一縷耀眼的銀絲鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩——題記
天上的月亮出來(lái)了，周?chē)�有幾點(diǎn)疏星，皎潔的月光輕柔的飄進(jìn)了我的房間，照在我的床頭前。夜深了，人靜了，我依然沒(méi)有睡去，腦子里全都是心急如焚的母親，還有一個(gè)因?yàn)椴死锏乃舛湍赣H大吵一架的壞孩子。我的心似乎在流血……
媽媽是一個(gè)善良慈祥的人，不管什么時(shí)候，臉上都掛著一幅永遠(yuǎn)都抹不去的笑容。媽媽是一位盡職盡責(zé)可愛(ài)的人民教師，對(duì)學(xué)生都會(huì)很慈祥的，但是唯獨(dú)對(duì)我，她是毫不客氣的。媽媽回來(lái)了！（媽媽的工作單位在鄉(xiāng)下，到周五才能回來(lái)。）剛一回來(lái)就看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影。好像恨不得有三頭六臂，而她那“乖?xún)鹤印眳s從未幫過(guò)一次。每一次都這樣，弄得我每次都想讓她不再那么忙碌，但結(jié)果可想而知，所以我一直都想對(duì)她說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔恕�。可是我一直都沒(méi)有勇氣說(shuō)出這平凡而偉大的六個(gè)字。
晚飯的時(shí)間到了，媽媽還是給我做了我最喜歡的土豆絲，但是我從來(lái)都和蒜有“仇”，可是蒜是做這道菜少不了的.調(diào)料。所以一直以來(lái)都是媽媽把蒜炒了再挾出來(lái)�？墒俏覄偝粤艘豢诰蛧L到了那討厭的味道——蒜味。雖然很微弱，但是最終被我超強(qiáng)的味覺(jué)嘗到了。我瞬時(shí)怒火沖天，大聲喝斥到媽媽?zhuān)骸拔腋阏f(shuō)了多少遍了，叫你不要放蒜不要放蒜你就是不聽(tīng)，難道你要一直和我作對(duì)到底嗎？”父親見(jiàn)狀，氣不打一處來(lái)指著我的鼻子說(shuō)：“你愛(ài)吃就吃，不吃到一邊去�！蔽液莺莸陌淹胨さ降厣�，一瞬間，一只漂亮的碗就這樣被我給“賣(mài)掉了”。爸爸也不吃飯了，在一邊抽著悶煙，只留媽媽一人在那里收拾殘局。她用自己粗糙的手撿拾著地上的碎片，“啊”，媽媽的手怎么被扎破了。她手上滴下的每一滴就好像是我滴的那樣疼。在微弱的燈光下，媽媽看起來(lái)好瘦小~好瘦小。
不一會(huì)兒媽媽就來(lái)敲門(mén)：“元元，出來(lái)洗臉吧！”媽媽帶有歉意的說(shuō)�！安涣�，我已經(jīng)睡了�！蔽艺f(shuō)。其實(shí)我就在門(mén)的一另一邊悄悄的看著媽媽?zhuān)彝蝗豢匆?jiàn)媽媽額邊已有了一絲白頭發(fā)，在燈光下格外耀眼。刺痛了我的心，一直到內(nèi)心深處。我真想沖出去大聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”可是，我沒(méi)有……
不知不覺(jué)間，淚水已浸濕了我的枕巾，眼眸依然是那一個(gè)弱小的身影，那一個(gè)傷心的眼神，和那一縷潔白的銀絲。
初三記敘文 篇34
我們都是這個(gè)世界的過(guò)客，匆匆而來(lái)，悄悄離去，別因?yàn)樽叩奶欤鼌s了沿途的風(fēng)景。
——題記
對(duì)于生活，有苦亦有樂(lè)，樂(lè)美好，苦亦美好；樂(lè)使人心情愉快，苦催著人們奮發(fā)圖強(qiáng)；對(duì)于生活，有成功亦有失敗，成功美好，失敗亦美好，成功是一種快樂(lè)，失敗更是一種歡樂(lè)；對(duì)于生活，有香甜亦有辛酸，香甜美好，辛酸亦美好，香甜留下回憶，辛酸被人回憶。
當(dāng)暖暖的陽(yáng)光灑在嫩綠的幼芽時(shí)，世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(zhǎng)著。你有沒(méi)有注意過(guò)這樣一個(gè)矮小的身軀？它那么渺小，那么微不足道。它沒(méi)有月季那樣絢麗多姿，也不像玫瑰那樣?jì)善G惹人，它從不與百花爭(zhēng)相斗艷。小草，不管狂風(fēng)驟雨，不管?chē)?yán)寒酷暑，不管風(fēng)雷交加它都毫不畏懼，也許有人認(rèn)為它們那矮小的的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，可在那些善于發(fā)現(xiàn)美的人眼中，小草是那么頑強(qiáng)，那么的富有生機(jī)，是多么亮麗的一道風(fēng)景線��！
你有沒(méi)有過(guò)和那些充滿童趣的孩子們一起唱過(guò)歌、跳過(guò)舞？你有沒(méi)有俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣？你有沒(méi)有攙扶著老太太一步步地過(guò)馬路？你有沒(méi)有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)或兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作？如果你做到了，那么你將收獲一個(gè)個(gè)肯定、贊許的微笑和美好的祝愿！
人們的微笑也是一處十分美麗的風(fēng)景：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗。
那一望無(wú)際的天空，有時(shí)會(huì)萬(wàn)里無(wú)云、一碧如洗，如同太陽(yáng)一般的光芒照耀著大地；有時(shí)候則是陰霾滿布，大雨傾盆。天空，是這樣美麗，這樣寬廣，它包容萬(wàn)物，給予人們最滋潤(rùn)的甘霖。然而，和我同樣生活在這片天空下的你，是否找到那一片屬于自己的'美好天空了呢？
感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真想用我這笨拙的筆墨寫(xiě)出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切，好好地感受生活中的美吧！你將會(huì)有所收獲！
初三記敘文 篇35
每當(dāng)想起那件事，我的臉馬上就紅了。
那是一個(gè)夏天的中午，天氣格外的悶熱，教室里全是同學(xué)們的汗臭味，操場(chǎng)有幾只知了在爭(zhēng)相歌唱。預(yù)備鈴響后，我們坐在教室里等候老師來(lái)上課。須臾，一個(gè)方頭大耳，矮胖結(jié)實(shí)的中年人走了進(jìn)來(lái)。哦，原來(lái)是我們的語(yǔ)文董老師！咦，奇怪這節(jié)課不是上數(shù)學(xué)課嗎？我們還沉浸在不用上數(shù)學(xué)的喜悅中，突然“明天期中考試”徹底打亂了我們的心情，更可怕的是還要接著上那惡魔般的數(shù)學(xué)課呀！
下課以后，同學(xué)們的神態(tài)千姿百態(tài)啊。有的些人在哪里急的就像“熱鍋上的螞蟻”就差沒(méi)哭出來(lái)了；有的'人在那里鬼哭狼嚎；但是“鎮(zhèn)定哥”占大多數(shù)，這些“鎮(zhèn)定哥”里有些是“學(xué)霸”還有一些傳說(shuō)中的“厚臉皮”！我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)并不可以，但是我的媽媽對(duì)我的要求更是不講理：“必須考95~100分，如果考不到那就三天不理你還有在菜當(dāng)上添一道菜‘棍子炒肉’了！”看來(lái)只可以回家盡量說(shuō)服媽媽把要求降低下了，哎。回到家以后我便使出全部“功力”對(duì)媽媽猛烈的“進(jìn)攻”最后媽媽禁不住我的“進(jìn)攻”，“倒下了”把要求降到了不許低于90分。這也太veryeasy了，根本不需要復(fù)習(xí)！可是我不知道明天的期中考試竟然全是考課文要求背誦的內(nèi)容，還樂(lè)呵呵的出去玩了。
期中考試總算到了，但我還不知道須臾我就笑不出來(lái)了�？墒俏疫�帶著僥幸的心理進(jìn)了考場(chǎng)，現(xiàn)在回想起來(lái)我當(dāng)時(shí)真像一頭“毛驢”。等到試卷發(fā)下來(lái)，我的心情從晴朗變成了烏云密布。心想“這可怎么辦啊，這次考試的內(nèi)容全都沒(méi)有復(fù)習(xí)到，說(shuō)準(zhǔn)確點(diǎn)就是根本沒(méi)復(fù)習(xí)！”慘了今天肯定又要被揍了！哎，我的命怎么那么苦啊！就在我剛才冥思遐想的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了。可是我的試卷還是白卷呀，看來(lái)只有一條路可以走了“蒙”。考試時(shí)間到了，雖然我交了張滿是字跡的試卷，但是我錯(cuò)了很多。交完試卷，我失望的回到了座位哭泣了起來(lái)。當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)，教室里已無(wú)人了；只剩我和一疊試卷……我隱隱約約的聽(tīng)到“來(lái)吧，把我拿下去改正確吧！”最后我昧著自己的良心把試卷給改了……
這件事深深地印在了我的腦海里，每當(dāng)我想起它，就慚愧得臉紅到脖子根。因?yàn)槲移垓_了老師還欺騙了我自己……
初三記敘文 篇36
日考，月考，期末考，讓我們苦不堪言�？墒牵钟姓l(shuí)能想到，那一場(chǎng)考試永遠(yuǎn)留在了我的心中，揮之不去，使我難忘。
耶，月考終于過(guò)去了，我也可以好好放松一下了。對(duì)于飽受考試“摧殘”的我來(lái)說(shuō)，月考剛剛過(guò)去可是一個(gè)天大的喜事�？烧l(shuí)想到，幾天之后，老班微笑著對(duì)我們說(shuō)：“明天我們將進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。”聽(tīng)到這，班上立刻傳來(lái)一陣“鬼哭狼嚎”。這時(shí)老班又冒出一句話：“這次考試不同往日，就我們班考�！蔽覀儾唤a(chǎn)生了個(gè)疑問(wèn)：為啥就我們班考？下課時(shí)，別的班好像都知道了此事，紛紛過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)我們究竟是怎么一回事。沒(méi)辦法，老班也沒(méi)和我們說(shuō)�。�
帶著疑問(wèn)與好奇的心情等到了第二天，考試也如約而至。考試那天，老班讓我們?cè)诮淌彝饷媾抨?duì)，只許一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去。別班的同學(xué)看到我們這樣，便好奇地問(wèn)：“你們不是考試嗎，為什么在外面排隊(duì)呀？”我們無(wú)奈地笑了一下，說(shuō)：“我們也不知道呀。”
終于，考試開(kāi)始了。第一個(gè)人進(jìn)去了，很快，那個(gè)人又出來(lái)了，嘴里嘟囔：“什么嘛，里面什么都沒(méi)有哇，除了一把掃帚和一個(gè)窗簾�！本o接著，后面的人陸續(xù)地進(jìn)去了，可出來(lái)時(shí)，嘴里還是那句簡(jiǎn)單的話。
終于輪到我了。我懷著一顆忐忑的心進(jìn)去了，果然，里面真的是只有一把掃帚，而后面則是一排窗簾——只不過(guò)那掃把躺在教室中間。我又仔細(xì)看了看，是的，什么也沒(méi)有，只好搖搖頭將那歪倒的掃帚拿起來(lái)，將它靠在墻邊。我正準(zhǔn)備離開(kāi)，一陣清脆的.掌聲響起。我感到一分納悶，于是調(diào)頭一看，嚇了一跳，窗簾后走出語(yǔ)數(shù)外三位老師，老班笑著對(duì)我說(shuō)：“恭喜你呀，你通過(guò)了考試，一切緣由下節(jié)課為你們揭曉�！蔽曳路鹈靼琢耸裁�。
下節(jié)課上，老師向我說(shuō)出了原因。原來(lái)這是三位老師別出心裁設(shè)立的一場(chǎng)考試，為的就是測(cè)試我們的“公德心”。終于，我明白了為什么就我們班考，為什么我們要排隊(duì)，為什么考試的內(nèi)容是一把帚。
原來(lái)，再多的試卷只能看出我們的成績(jī)，一個(gè)人的成績(jī)?cè)俑�，如果他的品德卑劣，那又有什么用呢？公德，許多人都會(huì)在嘴上說(shuō)，可又有多少人付諸于行動(dòng)呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，不要再讓公德化于讓人易忘的話語(yǔ)，而是化為讓人難以忘卻的行動(dòng)吧！
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