一把小傘_初中記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的'一把小傘_初中記敘文，希望對大家有所幫助。
哎！真倒霉，放學(xué)了，居然下起了雨，但我卻沒有帶傘。在學(xué)校等雨停了再走吧！我心里暗暗地想。
可15分鐘過去了，雨還在和我比耐力，而我卻已等得不耐煩了，看那雨越下越大，我心里又開始想了：既然是老天爺讓我淋次雨，那就順其自然吧！于是我便不顧是落湯雞還是落湯鴨地跳入雨中，向車站跑去。
呵，這老天爺還真會(huì)看玩笑，不僅雨沒有小，連公交車也不讓我上――14路咋就不來類。等啊等，我這落湯的人在車站足足等了5分鐘，可雨卻不停，公交車也不來。這時(shí)，我突然感覺到雨似乎停了，第一反應(yīng)，抬頭看――呵，雨沒停，只是頭上多了一把小小的雨傘，下意識(shí)地向后轉(zhuǎn)過頭，只見一位中年婦女一手抱著小孩，一手拿著傘，而那小孩也拿著一把傘，正使勁為我撐著。小妹妹見我轉(zhuǎn)過頭便說：小姐姐，這傘給你用！我猶豫了一下，沒有去接傘：不用了，小不等我說完，那小妹妹的媽媽便說：拿著吧！看你都淋成什么樣了。我看了看自己，笑了笑，便不好意思地接過那小傘。
這時(shí)車來了，我正企圖將傘還給她們，但不等我還，那小妹妹的媽媽便說：拿去吧！快上車！于是我便將小傘收起，上了車。車子起動(dòng)了，我望著窗外，看到她們還在對我笑握著那小小的雨傘，我發(fā)現(xiàn)我忘記和她們說謝謝了。我只好默默地對她們說了聲&謝謝！那小小的雨傘成了我收到的最好的禮物，一直放在我的房間里。我之后不曾用過它，但我卻經(jīng)常將它打開，感受那陌生母女送給我的禮物，感受那陌生母女對我的幫助，感受那陌生母女給予我的莫大恩惠。
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