風(fēng)景_初中記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編整理的風(fēng)景_初中記敘文，歡迎大家分享。
嬉戲的兒童、散步的老人、來(lái)往的車輛、高聳的樓房，這是我透過(guò)玻璃窗看到的景象。然而，自從一本本的書走進(jìn)我小小的世界，給我開(kāi)啟了一扇又一扇精彩世界的大門，我才發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景更迷人……
通過(guò)書，我了解了中華民族漫長(zhǎng)的歷史；通過(guò)書，我明白了恐龍為什么會(huì)滅絕；通過(guò)書，我知道了古埃及金字塔不解之謎。書就像一個(gè)博學(xué)多才的老師，使我的知識(shí)日益豐富，讓我的視野更廣闊。書也讓我了解了更美麗的風(fēng)景：我沒(méi)有游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從書中欣賞到了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)宏偉的`廬山瀑布，卻從書中領(lǐng)略到了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。
書是知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟智慧的鑰匙，書中蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏，我們應(yīng)當(dāng)用蜜蜂采蜜的方法，獲得其中的精髓與真諦。
我從書中看世界風(fēng)情，看人間萬(wàn)象。在書的世界里，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)會(huì)了求知；是《林肯搬石頭》讓我懂得了怎樣做事；從《團(tuán)結(jié)是一種智慧》一書中，讓我明白了如何與人共處；在于謙、文天祥等名人傳記中，讓我學(xué)會(huì)了怎么樣堂堂正正地做人！在書中，我感到了一切都是那么美好：沒(méi)有了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了流離失所的兒童，取而代之的是美好與和平，看到的是無(wú)憂無(wú)慮玩耍的小孩，還有人類美好的理想家園。
這所有“風(fēng)景”，都是我從房間那一個(gè)小小的書柜“看”到的，書使我從一個(gè)知識(shí)貧乏的小女孩變成了一個(gè)有了一定的判斷能力、理解能力的小學(xué)生。在書的世界里，我如饑似渴地吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。我愛(ài)書，更愛(ài)書的世界。
看得見(jiàn)風(fēng)景的地方有很多很多，每一處的風(fēng)景都吸引了眾多的游客，讓他們流連忘返。但是你知道嗎？我最愛(ài)看風(fēng)景的地方是我那小小的房間，因?yàn)檫@里的風(fēng)景更美麗、更獨(dú)特、更令我陶醉……
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