地震前的笑容_初中記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文寫的是生活中的見(jiàn)聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的地震前的笑容_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
好像他們都笑著，很開(kāi)心的笑著，那種笑容，在地震后是多么得心痛。
微笑著，天空真的很藍(lán)，云也真的很白，很燦爛。那飛機(jī)劃過(guò)一條怎樣不引人注意的飛機(jī)云，淡淡的，淺淺的，把天空分成了兩邊，把流淚的我們和他們的笑容分成了兩邊。
微陽(yáng)下午睡的臉那么恬靜，一張張輕閉雙眼而安寧的他們，夢(mèng)里他們是怎樣的在我們身邊唱歌和舞蹈，怎樣的在夢(mèng)里學(xué)習(xí)著怎樣飛翔，當(dāng)一個(gè)沒(méi)有痛苦的天使，又怎樣的夢(mèng)中學(xué)會(huì)了叫：“爸比，媽咪。”
他們離開(kāi)了2點(diǎn)時(shí)的陽(yáng)光，天空正慢慢變暖，操場(chǎng)上還隱約殘留他們的笑聲。笨拙的踢著足球，不時(shí)的因跳繩而被絆倒，拿著籃球到處亂竄，回到教室的他們，還靜不下心，意猶未盡的想著他們還沒(méi)有走完的童年。
他們拿著蠟筆涂鴉，在純白的畫紙上勾勒出幾個(gè)不完美的音符，藍(lán)色的云，白色的風(fēng)，灰色的一座座沙堡。在他們的王國(guó)里，快樂(lè)和幻想，可以為他們創(chuàng)造一個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的世界，卻為什么連一座城堡都那么不堅(jiān)固，那么脆弱，那么易碎。
臉上完美的弧度，天真可愛(ài)的笑臉，好像伸手就可以捏到他們?nèi)彳浂鴭赡鄣哪橆a。小小的他們往自己的臉涂上了黑黑的泥巴，臟臟的手和腳，洗臉時(shí)從小女孩左臉垂下的`小長(zhǎng)發(fā)，如果染上了水泥墻的灰塵石礫，我們?cè)撛趺磽肀麄儯?/p>
是不是飛走了，那些可愛(ài)的微笑的笑容？
地震有沒(méi)有帶給他們恐懼和害怕？堅(jiān)穩(wěn)的墻壁是保護(hù)他們的手臂，他們依靠著，依賴著的，為什么開(kāi)始出現(xiàn)了裂痕？從天花板一直落到地面上，墻壁也在畫畫嗎？地震搖晃的感覺(jué)，是不是像媽媽的搖籃？卻安穩(wěn)的沉睡了，但是卻再也搖不醒他們……
他們躺下了，搖籃里的他們?cè)趬?mèng)里是不是也帶著笑容？他們?nèi)耘f不懂得照顧自己，把堅(jiān)硬的尖銳的磚瓦廢墟蓋在身上，當(dāng)成昔日溫暖他們的棉被，但是冰冷而沉重的廢墟，卻無(wú)法再暖和他們冰冷蒼白的嘴唇。
從千里之外直奔而來(lái)的父親，為什么跪在地上痛哭？他強(qiáng)壯有力的雙手上，布滿了一道道鮮紅的傷痕──不斷的用手搬開(kāi)挖開(kāi)壓在兒女身上的碎石，割傷了父親的手�！安灰�。”就像父親曾經(jīng)將大哭大鬧的我們抱在雙臂，那樣深沉的安撫我們時(shí)說(shuō)到一樣，長(zhǎng)出翅膀的他們的靈魂，會(huì)不會(huì)也在我們的身旁安慰著流淚的我們，“不要哭……”
他們的笑容，還會(huì)在記憶里甜美，我們必須堅(jiān)強(qiáng)的活下去。以前是我們微笑的看著他們，現(xiàn)在換他們微笑的看著我們，我們不要哭，不要讓他們?yōu)槲覀儌牧鳒I，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，好嗎？
他們的笑容像蒲公英一樣，在溫暖的空氣里飛走了。
像童話故事里的結(jié)局一樣，他們度過(guò)了生命中的幸�？鞓�(lè)。
現(xiàn)在他們離開(kāi)了，走的慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，因?yàn)橛刑焓範(fàn)恐麄儭?/p>
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