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        浮生若茶_初中記敘文

        時間:2021-09-22 12:51:50 記敘文 我要投稿

        浮生若茶_初中記敘文

          相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編收集整理的浮生若茶_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。

        浮生若茶_初中記敘文

          在哪個炎熱的夏天,當我到學校知道我的期考成績時,我立刻感到有重重的烏云向我壓來,令我透不過氣來。

          在回家的路上,一切都是那么陌生。天不再藍了,草不再綠了,花也不再紅了,連過路的行人都是那么行色匆匆。

          到家了,我不想讓家人發(fā)現(xiàn)我會來。我像一個小偷東張西望,結(jié)果還是讓爸爸發(fā)現(xiàn)了:“考得怎么樣?”我的臉頓時紅了,支支吾吾答不上來!皝砗瓤诓璋伞。爸爸笑瞇瞇地對我說。恭敬不如從命。爸爸拿出3個杯子,在每個杯子中倒了些茶葉。他先把第1個杯子倒入大半杯涼開水,那些茶葉動都不動,就浮在水面上;再像第2個杯子倒入大半杯溫說,茶葉往下沉了一會兒又浮了上來;爸爸繼續(xù)向第3個杯子倒水,不過這次倒水的方法有點特別。先向杯子倒入1/3的熱水,茶葉沉浮了好一會兒,再向杯子倒入1/3的溫水,茶葉往浮了幾分鐘,又向下沉了,待平靜后,有倒入了1/3涼開水,我正吶悶?zāi)仉S著爸爸對我說了一聲:“開始品茶了”。我拿起第1個杯喝茶,似乎沒有什么味道;我又那起第2個杯子,喝了一口,抿抿了嘴,有點味道;我最后拿起第3個杯子,一股茶的清香竄入我的鼻孔,品了一口,那股濃濃的茶味至盡未能忘記。喝完茶我若有所思:人生不就是一杯茶嘛,只有沉沉浮浮才能釋放出春雨的清幽,夏陽的熾熱,秋風的醇厚,冬霜的清冽。那些不經(jīng)歷風雨的人就好比用溫水泡的.茶,平平地懸著,彌漫不出人生的智慧的清香。而那些歷經(jīng)風雨的人坎坷和不幸接踵而來他們在風風雨雨的歲月中沉沉浮浮。于是像沸水沖泡的茶一樣釋放出他們生命的脈脈清香。

          一路坎坷,一路收獲,一路風景。浮生若茶,只有遭遇一次又一次的挫折和坎坷,才能留下人生的脈脈清香;浮生若茶,只有飽經(jīng)風霜,舉手摘星才不是遙遙不可及的夢想。

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