愛，讓我感動_初中記敘文

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的愛，讓我感動_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一輪火紅絢麗的落日，使之溫暖而又柔和地、金絲般地陽光傾瀉在桌面。插一束百合放在桌面，默默注視著它漸漸開放。于是，在這樣的日子里，我迷醉于在鋼琴上彈奏一曲《童年的回憶》，使大自然的點點滴滴，同我一起回憶那昔日的往事……

　　四年級時，我無可救藥地愛上了鋼琴，媽媽狠下心，從外地買來一架鋼琴，讓我發(fā)誓一定要好好學(xué)琴。然而就在那年，我們縣里唯一一位精通鋼琴的老師走了！我傷心極了：怎么辦？鋼琴已經(jīng)買了回來，不學(xué)不行啊！于是，媽媽同一位襄樊市的鋼琴老師取得了聯(lián)絡(luò)，終于，我又能聯(lián)琴了！

　　去學(xué)琴的那段日子，是艱苦的.。記得每到星期天，我和爸爸總是在六點準(zhǔn)時起床，吃著媽媽早已做好的稀飯，草草的亂扒幾口，就上路了。由于城里離襄樊市很遠(yuǎn)，我和爸爸總是要乘客車，經(jīng)歷四小時的路程，才能到達(dá)目的地！于是，無論嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)雨交加，爸爸和媽媽總是那樣堅定地把我準(zhǔn)時送到老師家。

　　記得一次，在行程的旅途中，老天突然發(fā)起怒，頓時將天空烏云密布，緊接著，便是大雨傾盆。已經(jīng)快到襄樊了，可我的手指卻還是冰涼冰涼的……爸爸看著我冰冷地手指，立刻把身披的毛衣脫下，輕輕地將我的手包在毛衣里，什么也沒說，用他那雙經(jīng)歷了近四十年風(fēng)風(fēng)雨雨的大手握住我的小手，暖暖的……我的心微微一顫，強(qiáng)忍住了淚。然而，在夜晚的霓虹燈下，我那已經(jīng)模糊了的視線終于促使我把頭扭向窗外，擠破了在眼眶里的淚水。我在心中大聲喊到：一定要好好練琴！

　　也忘不了，剛剛經(jīng)歷過的鋼琴十級考試。那天，天陰沉沉的，我們一家三口來到室文化宮，我知道，今天意味著什么�？苫艁y地心卻“咚咚”跳個不停。媽媽突然摸摸我的頭，愛撫地說：“沒關(guān)系，就當(dāng)在是在家里練琴好了，我真的相信你！你可以做到的！”一番話，我的心頭一熱，重重地點了一下頭。在邁進(jìn)考場的那一瞬間，我突然鎮(zhèn)定自若地、像個英雄似的給了自己一個充滿信心地微笑……只覺得自己的手指正在琴鍵上急速的飛舞、旋轉(zhuǎn)……考級證書上，在印著金邊的姓名旁邊，“優(yōu)秀”兩個字顯得格外耀眼。爸爸媽媽開心的笑了，我的臉上則泛現(xiàn)出四月桃花般的紅暈……

　　當(dāng)那雄美地落日最后一絲光芒消逝時，我的琴聲也戛然而止。細(xì)細(xì)品位父母對自己那無價、無私而又純潔地愛，一種感動也自然油然而生……

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