關(guān)于挫折的記敘文（通用24篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于挫折的記敘文，歡迎大家分享。
挫折的記敘文 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒有失敗的先導(dǎo)，那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外。“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句座右銘，每當(dāng)遇到挫折，想放棄時(shí)，它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。
記得有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒能算出來，正當(dāng)想放棄時(shí)，耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想：想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來。第二天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來，看著一個(gè)個(gè)紅鉤，我流下了激動(dòng)的眼淚。
還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒;風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上�；氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里，正當(dāng)我想放棄這門功課的時(shí)候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對待這漫長的人生?”這段話，在這段話的鼓勵(lì)下，我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來”。
朋友們，我想告訴你們：失敗是一種成功的經(jīng)驗(yàn)。全部經(jīng)驗(yàn)的累積讓幸運(yùn)女神來眷顧。雛鷹搏擊長空，鄙視在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗之后的，每一次的失敗只會(huì)讓翅膀更趨堅(jiān)強(qiáng);山溪奔流入海，必是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折之后的，每一次的挫折只會(huì)讓水流跟趨干勁。失敗并不可恥�？蓯u的是在失敗后仆地痛哭，一蹶不振。朋友們，莫懼失敗，保持一種理智清醒的思想，保持一顆頑強(qiáng)自信的靈魂。那么，你就會(huì)在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇!
挫折的記敘文 篇2
在這個(gè)世界上，有陽光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折�？墒敲\(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
挫折的記敘文 篇3
挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn)，挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一挫折并不可怕，因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對，從此命運(yùn)就為他敞開了成功的大門有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠，母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費(fèi)少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過，多少顯得有些凄涼……可面對貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒有向挫折低頭。經(jīng)過自己的一番努力，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢想挫折并不可怕，因?yàn)樗o人們帶來了考驗(yàn)。
在美國，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰又相信，他在美國西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”，還被關(guān)過禁閉。那時(shí)，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當(dāng)將軍的料�？墒�，他卻成了著名的將軍，并為世人所敬仰。
從一般人的心理來看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會(huì)很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過，但他并沒有因此而沮喪過、放棄過，他仍充滿自信的面對未來的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以，人在受到挫折時(shí)，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧用巴爾扎克的話來說：“挫折就像一塊石頭。它對于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對于強(qiáng)者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)!”
挫折的記敘文 篇4
對于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢地面對困難，最終會(huì)苦盡甘來的。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態(tài)度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經(jīng)過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。
天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學(xué)家，思想家，面對黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他曾經(jīng)彷徨過，吶喊過，但他并沒有被黑暗的社會(huì)所埋沒。他重新站起來，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因?yàn)�，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因?yàn)�，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
挫折的記敘文 篇5
挫折，是生活中的一抹亮麗的風(fēng)采。
人生，是一條路，或平坦，或泥濘，或荊棘……，韶光易逝，匆匆數(shù)年已悄然離去，如今的我們已蛻去了幼年時(shí)的幼稚，卻還未走向成熟，正是風(fēng)華正茂的花樣年華，同時(shí)也是心浮氣躁的青澀時(shí)代。
我們都在成長，我們都在蛻變，如今的我也走到了別樣的青春年華，遇事不再是沉著冷靜，而是粗心大意，不再是心思細(xì)膩，而是馬虎極致。但是如今的我也已不再是那個(gè)遇到坎坷就找老師，遇到困難就找同學(xué)，遇到挫折就不敢面對的孩子了，因?yàn)橐患拢驗(yàn)橐粋�(gè)人…
時(shí)光倒轉(zhuǎn)，回到了去年的那個(gè)秋天，唉，又沒考好，又被父母罵了一頓，原本位列前茅的成績一下子墜入了谷底，成為班級(jí)的后十名。媽媽為此收拾了我一番，爸爸也在不停的訓(xùn)斥，他們還不允許我看電視，玩電腦，還不允許我出去與同學(xué)玩，還給我報(bào)了無數(shù)的補(bǔ)習(xí)班……
我一怒之下含著淚水跑出了家門，跑了許久，跑了很遠(yuǎn)，不知到了哪里，我走在一條公路上，兩旁的白楊也已變成了黃色，風(fēng)一吹，落葉飄零，很美，也很凄涼，“秋天不是收獲的季節(jié)嗎?為什么我的付出換來的只是訓(xùn)斥呢?我不過是不小心失了手，下次注意不就好了嗎，有必要嗎?”，我想著，淚水滾滾而下，我決定了，我要離家出走。我走了很久，到了一個(gè)小村子，一陣香氣飄入了我的鼻子，肚子也打起了鼓，我沿著香氣走到了一家小飯店，里面人不多，還有一位樸素的奶奶正招待客人，我也好想吃呢，我好餓，我順手摸了摸我的口袋，算了吧。正當(dāng)我抬腿離開時(shí)，店里突然有人喊到：“小姑娘等下�！蔽一仡^一看，是那慈祥的老奶奶，她拉著我的手坐到了一張桌子旁，她親切的問我：“餓了嗎?”外面冷，坐下吧，我給你弄吃的去。奶奶走進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒，她從廚房中端出了一碗面，“快吃吧”，奶奶說，我說“謝謝奶奶”，可是我沒錢。奶奶說，“沒事吃吧，快吃吧”，我狼吞虎咽的吃了起來，吃完我給奶奶行了一個(gè)禮，我說到，“奶奶謝謝你，情你留我下來，讓我打工好嗎?”，奶奶卻一邊笑著一邊拉我坐下來說：“跟家里人吵架了吧，要多體諒父母，父母也是為了你好，我給你的不過是一碗面，而你父母給你的又何止是這些嗎?來給你這些錢，快坐車回家去吧，父母親肯定都著急壞了，回到家后多不父母好好談?wù)劊院笥龅酱煺鄱嗉右愿恼业藉e(cuò)誤根源，以后不要再離家出走了，快回家去吧!”我向奶奶行了個(gè)禮走出了飯店。
回家的路上，我回想起了老奶奶的話，是啊，挫折誰都會(huì)經(jīng)歷，遇到挫折不是心浮氣躁，而是沉著面對，那個(gè)人，那件事，一句話將會(huì)影響我的一生，使我刻骨銘心--知錯(cuò)能改，勇敢面對。挫折，是生活中的一抹亮麗的風(fēng)彩，是人生中一道美麗的風(fēng)景線，挫折讓我明白了珍惜，讓我學(xué)會(huì)了改正，讓我懂的了面對!
回到家后我向父母道了謙，同時(shí)他們也向我道了謙!挫折真好!
挫折的記敘文 篇6
只有經(jīng)歷了挫折，并勇敢去挑戰(zhàn)，你才會(huì)成功。
——題記
我毫無目的的走在街上，腦中一片混亂，這次月考真的是考得一塌糊涂，最近到底是怎么了，上課老是走神，考試成績也嘩嘩地往下掉。
我腦中仿佛又出現(xiàn)了父母與老師那責(zé)怪的神情，心中不由一沉，腳步也隨之慢了下來，看著遠(yuǎn)方，好學(xué)生的負(fù)擔(dān)幾乎要讓我透不過氣來，算了，今天主要是出來透透氣的，不要再想那些煩人的事了。我甩甩頭，順便也甩掉了內(nèi)心的煩惱，繼續(xù)毫無目的的亂逛。
“哇——媽媽，痛。”這時(shí)，一陣哭聲使我好奇的轉(zhuǎn)過頭去，一個(gè)兩歲左右的小女孩坐在地上號(hào)啕大哭，腿上赫然青一片，紫一片，慘不忍睹，看的我暗暗心疼。
這時(shí)，站在小女孩身邊的一位中年婦女開口道：“孩子，別怪媽心狠，媽這也是為你好，如果你現(xiàn)在連一個(gè)小小的摔倒都不能自己站起來，以后你人生的道路上肯定還會(huì)遇到許多的挫折，你又要怎么去面對呢?媽不能在你身邊陪你一輩子呀，你只有學(xué)會(huì)自己站起來，才會(huì)成功啊�！�
“只有學(xué)會(huì)自己站起來，才會(huì)成功�！蔽也粩嗟啬钸吨@句話，心中頓時(shí)豁然開朗，對，只有自己學(xué)會(huì)站起來，并去擊倒挫折，你才會(huì)成功。我現(xiàn)在只不過是區(qū)區(qū)的一次月考，還會(huì)有下次，下下次考試，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)自己站起來，去努力，而不是在這邊自暴自棄，這樣才會(huì)進(jìn)步。
“對了，期末考試快到了，只剩下一個(gè)月的時(shí)間了，這一次一定要努力，爭取考個(gè)好成績!”我暗自在內(nèi)心鼓舞自己�；侍觳回�(fù)苦心人，經(jīng)過一個(gè)月的努力，我期末成績?nèi)〉昧四甓蔚谝幻�。望著年段排名表上的首位，我眼中閃爍著淚水，那是喜悅的淚水，是高興的淚水，一個(gè)月的努力終究沒有白費(fèi)，終于得到了回報(bào)，那是一種幸福，是一種努力付出后，取得成功的幸福。
陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹。所以，讓我們勇敢去面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，這樣，我們才會(huì)成功。
請記住，當(dāng)你能正確去面對挫折時(shí)，它就是一種幸福。
挫折的記敘文 篇7
不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？挫折，對于我們的生活來說，也只是成功前的一塊絆腳石，跨過絆腳石，高山依然任我們攀登。所以面對挫折，我們應(yīng)該是笑著克服，而不是知難而退或停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
培根曾言:超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。?挫折的背面是痛苦。但雨果說：痛苦與歡樂處于同一深度。中華五千年文明之中，笑對挫折更是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)�！L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！娤衫畎拙途邆溥@種品德。
中國有句古話：天無絕人之路。人生不存在絕境，任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境，在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚，在獄中，他臥薪嘗膽，積蓄力量，終于在20年后消滅吳國。面對挫折與不幸，勾踐沒有灰心，沒有放棄，最終迎來了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
愛迪生是一名著名的發(fā)明家。一次，他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi)，他的兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心，沒想到他卻說：燒吧，燒吧，把錯(cuò)誤的東西都燒掉。果然，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。由此可見，
樂觀面對挫折是多么重要！
世界上那么多名人，他們幾乎都是從挫折中一步步走出來，終于獲得了他們渴望的成功。沒有挫折，哪有成功？只有頂?shù)米o數(shù)挫折的人，才能獲得成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，讓我們笑對挫折，去迎接沁人心脾的清香，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
王粲，字仲宣，是山陽高平人。漢獻(xiàn)帝向西遷都，王粲也遷居到長安，左中郎將蔡邕看到了他感到很吃驚。當(dāng)時(shí)蔡邕的才學(xué)都很出色，在朝中位尊權(quán)重，受到重視，常常車馬充塞了住宅前的巷子，賓客滿坐。蔡邕聽說王粲在門外來訪，倒穿著鞋就跑去迎接他。王粲到了之后，看到他年紀(jì)輕，體貌短小，所有座客都很吃驚。蔡邕說：這是王暢的孫子，有奇異的才能，我比不上。我家的文章書籍應(yīng)當(dāng)全部送給他。當(dāng)初，王粲和別人一起走路，讀路邊的碑文，那人問：你能背誦嗎？王粲說：能。那人就讓他背誦碑文，一個(gè)字也不錯(cuò)�！暮軓�(qiáng)的記憶力就像這樣好。他還擅長計(jì)算，作算術(shù)，能大致通曉道理。他擅長寫文章，提筆就能寫成，沒有需要改動(dòng)的地方，當(dāng)時(shí)的人常常認(rèn)為他是事先寫好的；然而即使正式再去精心深思，也不能超過提筆寫成的文章。
齊王想發(fā)兵攻打魏國。淳于髡對他說：?韓子盧，是天下跑得最快的狗，東郭逡則是世上數(shù)得著的狡兔。韓子盧追逐東郭逡，接連環(huán)山追了三圈，翻山跑了五趟，前面的兔子筋疲力盡，后面的狗也筋疲力盡，大家都跑不動(dòng)了，各自倒在地上活活累死。有個(gè)老農(nóng)夫看到了，不費(fèi)吹灰之力撿走了它們。與此相同，要是齊、魏兩國相持不下，雙方士兵百姓都疲憊不堪，臣擔(dān)憂秦、楚兩個(gè)強(qiáng)敵會(huì)抄我們后路，以博取農(nóng)夫之利。?齊王聽后很是害怕，就下令休養(yǎng)將士，不再出兵。
宰相呂蒙正不喜歡記著別人的過失。剛擔(dān)任副宰相，進(jìn)入朝堂時(shí)，有一位同朝官員在朝堂簾內(nèi)指著呂蒙正說：這小子也當(dāng)上了副宰相呀?呂蒙正裝作沒有聽見走過去了。呂蒙正的同僚非常憤怒，下令責(zé)問那個(gè)人的官位和姓名。于是呂蒙正制止了同僚的行為，不讓（那位同僚）查問。下朝以后，他的同僚們?nèi)匀粦崙嵅黄�，后悔�?dāng)時(shí)沒有徹底追究。呂蒙正則說：一旦知道那個(gè)人的姓；就終身不能忘記，因此還不如不知道那個(gè)人的姓名為好。（況且）不予追究，對我來說又有什么損失呢？?當(dāng)時(shí)的人都佩服呂蒙正的度量。
河蚌剛剛爬上河灘張開殼兒曬太陽，一只鷸鳥撲過來啄它的肉。蚌靈敏地合擾自己堅(jiān)硬的殼，把鷸鳥尖尖的長嘴緊緊夾住。鷸對蚌說：今天不下雨，明天不下雨，你就會(huì)曬死。蚌也對鷸說：你的嘴今天拔不出，明天拔不出，你就要渴死餓死！?鷸和蚌誰也不肯讓誰。結(jié)果都被漁夫毫不費(fèi)力地抓住了。
挫折的記敘文 篇8
記得一次，學(xué)校開學(xué)了，我十分想買到這一冊的英語磁帶。但我獨(dú)自在街上轉(zhuǎn)悠了半天，各大書店都找遍了，售貨員都說：“貨賣完了，要買明天才有!”我十分沮喪地走在街上，因?yàn)槊魈炀褪切瞧谝涣�，沒時(shí)間上街了。正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，一家音像店吸引了我，它門外的牌子上寫著有我需要的磁帶。我欣喜若狂，急忙走了進(jìn)去，果然看見那磁帶正躺在架子上。我急忙問老板娘這磁帶多少錢?他熱情地說：“十八元!不多了，一進(jìn)貨就賣完了，很好賣!”我注意起著盒子來，覺得盒子怎么這么輕，封面的顏色一點(diǎn)也不鮮艷。記得以前買來的可是又鮮亮又結(jié)實(shí)。哪想這么粗糙?在我懷疑之際，望見了老板娘那似笑不笑的樣子，便問她：“還有沒有新的，也就是每打開過的?”“沒有了，都一樣的，廠家出來就這樣!”他答得很干脆，說著又撩撩他的頭發(fā)，很自在的樣子。我翻來覆去，心想：這不會(huì)是假的吧?但有那么像，而且好不容易才找到的……那個(gè)老板娘看起來應(yīng)該不會(huì)出售假貨吧!況且封面上還寫了“假冒必究”四字。我最終把十八元錢遞給了她，拿著那盒磁帶走了。
在回家的路上，我更是忐忑不安，打開盒子。我突然看見磁帶上印著“人民教育出品”，我的天哪!應(yīng)該是“外研社出品”才對!因?yàn)槲覀兪褂玫慕滩木褪峭庋猩绯霭娴�。我的心忽然沉重了起來，急匆匆地趕回家，想看看這盒磁帶與正版的磁帶有什么不同。我一回家，便找來了我以前使用過的英語磁帶對證。當(dāng)我把兩盒磁帶放在一起時(shí)，我嚇了一跳。它們產(chǎn)生了鮮明的對比!不僅新買的磁帶顏色沒有正版的鮮亮、清晰，就連防偽標(biāo)志也不同。外殼、磁帶質(zhì)量也沒有正版的那么好。我的心徹底涼了，原來我花十八元錢買了一盒假磁帶。
我第一反應(yīng)就是想馬上與那個(gè)老板娘退貨、舉報(bào)假貨，但媽媽了解到情況告訴我：“干那些音像店的人是說不清的，店里沒幾樣?xùn)|西是正版的，大家都買著買盜版的�！�
我又遭到了挫折，我怎么也想不到相貌堂堂、語言優(yōu)美的一個(gè)人竟是個(gè)騙子�；蛟S我的思想太幼稚了，沒有了解社會(huì)。但正是這次挫折，也讓我得到許多。
我也明白了生活中處處有挫折，挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦，但挫折之后會(huì)給人帶來成功。
挫折的記敘文 篇9
人生就像一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有咸，還有辣。然而這苦就是失敗，就是遇到挫折。但是只有在盡力了無數(shù)次的挫折之后，才會(huì)走向成功的不是嗎？俗話說：失敗乃成功之母。在失敗種尋求到失敗的原因，在下一次才會(huì)成功。我就嘗到過遭受挫折的滋味兒。
我是一個(gè)很好強(qiáng)的人，在什么上面都不愿輸給別人。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，使我經(jīng)受不其挫折，打擊。我在英語方面一直都很不錯(cuò)，每次考試總是有一個(gè)好成績。所以，我不免對自己有了一些自滿，驕傲。但就在那次考試中把我的傲氣輸了精光。
那是星期四下午第一節(jié)課，英語老師說這節(jié)課考英語。許多同學(xué)都議論紛紛，而我聽了，胸有成竹的想：這不是小菜一碟嗎？于是，發(fā)下卷來之后，我漫不經(jīng)心的寫著，過了半個(gè)小時(shí)，我寫完了卷子，也沒檢查就草草地交了卷子。回到位置上東張西望的像“監(jiān)考官”一樣開始監(jiān)考其他同學(xué)了。下課了，有的同學(xué)在互相對著答案，有的則還沉浸在剛才的思考中。我看著他們，心想：這也用對答案？幼稚，便跑出去玩了。等到第三節(jié)課，老師發(fā)下卷來，我一看，竟才80多分，有好多同學(xué)都上了90多分，我羞愧的抬不起的頭來。下課后，有許多同學(xué)問我：“你多少分？”我低著頭邊跑邊說：”下次再說，下次再說吧�！迸艹鼋淌抑螅诤薜臏I水涌出了我的眼眶，我真后悔自己的驕傲自滿，真像挖個(gè)地洞鉆下去。這一次，使我真正體會(huì)到了失敗的滋味。我想這次考試就算是給了我一個(gè)教訓(xùn)吧。畢竟，這個(gè)后果是我自己造成的。我一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，以后不再驕傲。
挫折對于以前的我來說，或許是一個(gè)未知數(shù)，然而對于現(xiàn)在的我來說，無疑是一次最好的鍛煉。在以后的人生路上，或許我還會(huì)遇到“祝你好運(yùn)！”大樹下的花兒露出了笑臉。我踏著輕快的步子穿過馬路，來到學(xué)校。感到學(xué)校好像煥然一新。我找到了自己的班級(jí)，回到了座位。老師來了，我們大聲地向老師問候。當(dāng)老師要公布分?jǐn)?shù)和名次時(shí)，我感到空氣似乎凝結(jié)了一般。當(dāng)讀到我的名次時(shí)，我不禁驚訝。雖然不高，但對于我來說，這個(gè)名次已經(jīng)很滿意了。我身上覺得熱血沸騰。結(jié)業(yè)式完畢了，我高興地跑回來家，大聲地向媽媽告訴了我的成績，我的爸爸聽到了，跑過來一下子抱起來我。
這天，我高興極了。
還有一次，因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，而沒有考好，媽媽說了我一頓，頓時(shí)我產(chǎn)生了一大堆的想法。我是不是沒有希望了？可我媽就不會(huì)說我了。我你氣憤了很長時(shí)間，可是經(jīng)過我的深思熟慮知道原來媽媽在幫助我的學(xué)習(xí)，從此以后我下定決心要努力學(xué)習(xí)。在爸爸的鼓勵(lì)之下，我天天刻苦學(xué)習(xí)。雖然沒有蘇秦的精神，但我有臥薪嘗膽的精神，在我不斷努力與艱苦的奮斗之下取得了一點(diǎn)點(diǎn)的勝利，最后達(dá)到我最終的目標(biāo)勤學(xué)苦練，面對生活不放棄，勇往直前，勝利不遙遠(yuǎn)。
我在艱苦的努力之下，面對挫折不放棄，得到成功，沒有失去媽媽對我的期望。
生活中不能沒有高興、快樂，也不能沒有挫折。高興了要繼續(xù)堅(jiān)持下去。遇到挫折了，要奮斗到底。如果缺少其一，生活就會(huì)失去多姿多彩，變得色彩單一失去了樂趣，小學(xué)生活也是如此。
挫折的記敘文 篇10
微笑讓人變得美麗，真誠讓人變得高尚，而挫折讓我的生命散發(fā)光彩。
人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種。種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，我才體會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧。現(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅(jiān)持，還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得！
終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對，我一很努力了，盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽到我總成績?yōu)锽+，數(shù)學(xué)B+的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局？我無奈地笑了，是那么的無助！原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實(shí)。
哭過了，淚干了，心也漸漸平靜下來，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著很別人一樣的.夢想，但和別人相比，我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場比賽，可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩！
挫折總是客觀存在的，當(dāng)你重新站起來的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義！
挫折，生命給我的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜！
挫折的記敘文 篇11
在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)吹雨打的相伴，這些都是人生中的一大財(cái)富呀，幸福的生活讓我們品味到了甜蜜，苦難能讓我們變得成熟。在經(jīng)歷過苦難的體驗(yàn)中，我們逐漸擺脫了自私，幼稚，我們長大了。
從小媽媽就和爸爸出外地去了，只有爺爺奶奶帶著，我當(dāng)時(shí)家里也很窮，我也經(jīng)常發(fā)燒，經(jīng)常去醫(yī)院輸液，等我午睡時(shí)還是有時(shí)會(huì)感冒發(fā)燒，到了一年級(jí)就很少了，小時(shí)候老是生病，爺爺奶奶就會(huì)花很多錢給我治病，有時(shí)候過年的時(shí)候才會(huì)吃肉。那時(shí)候的我覺得自己過得這么苦，而且還生病，肯定過不了多久就會(huì)死去吧，可是后來我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我三歲的時(shí)候就很少發(fā)燒了，沒想到能在苦難中成長。
有一次我發(fā)了高燒，奶奶把我送去醫(yī)院治療，他就去叫爺爺把糧食賣了換錢，可還是差一點(diǎn)，于是他們就借了鄰居的錢給我治病，當(dāng)時(shí)我想都不想，我肯定是要死了吧，后來我從醫(yī)院出來后生龍活虎的，我又對生活充滿了希望，并且要用自己最大的力量來回報(bào)爺爺奶奶。
爸爸媽媽雖然不在身邊，比其他的孩子需要更多的自主獨(dú)立，上學(xué)是一個(gè)人去，回家也是一個(gè)人，爺爺奶奶還要忙著地里的莊稼，所以很小的，我一個(gè)人就變得很自主獨(dú)立了，慢慢我也開始鍛煉了起來，因?yàn)樘岣咦约旱拿庖吡蜁?huì)很少生病，就能有更多的力量去幫助爺爺奶奶了。
不管是在逆境中還是在苦難中成長，都是需要我們每個(gè)人付出奮斗的，如果一個(gè)人不經(jīng)歷苦難，不經(jīng)歷這些磨難，又怎么會(huì)明白那么多人世間的道理呢?
挫折的記敘文 篇12
每個(gè)人的腦海中都有一個(gè)“記憶儲(chǔ)藏館”。當(dāng)你伸出手，用力推開那扇緊緊鎖住的大鐵門，隨著鐵門“吱呀吱呀”地敞開，一排排的大柜子、一格格的小抽屜也出現(xiàn)在你的思維中。裝著你從孩童到成人、再漸漸長出白發(fā)的記憶。有的像璀璨星河那樣美好，也有的像黑洞像沼澤那樣伸手不見五指，布滿荊棘……
我們班學(xué)習(xí)勁頭很足，原因之一是班主任會(huì)在開學(xué)時(shí)，評(píng)選出幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)以資鼓勵(lì)。每年我都是大豐收，幾乎獎(jiǎng)獎(jiǎng)有份，當(dāng)然，也會(huì)有無數(shù)羨慕的目光聚集在我的身上。
那種感覺別提有多美妙了!這一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)可不都是老師的贊許嗎?今年，我為了防止像往年那樣禮物太多，抱不回去，還提早準(zhǔn)備了一個(gè)大書包�？伤恢卑舶察o靜躺在書桌里，沒有完成我吩咐給它的任務(wù)。
“值日生獎(jiǎng)：王維、邵鑫……”我坐在座位上越來越著急，那椅子好像燙人似的，怎么也坐不住了，手心早就濕乎乎的，還有幾個(gè)由于緊張而掐的指甲印。短短幾分鐘，似乎有幾百億年的漫長，都不知道喝了幾大口水了，聽到又一個(gè)名字從老師的口中跳躍而出，一位同學(xué)滿是欣喜地上臺(tái)，在心中亂叮亂撞的蜜蜂也漸漸變多。沒有我，沒有!以往集中在我身上那羨慕萬分的目光已變成了疑惑與詢問。
隨著下課鈴響起，最后一個(gè)名字從耳邊滑過，還不是我!下課了，像是得到命令一般，一片片黑腦袋轉(zhuǎn)了過來，我感覺自己的臉像吃了“小米辣”一樣迅速變紅，淚水瀑布一般從眼睛涌出。窗外的雷聲同時(shí)響起，合奏嗎?還是天上掌雷的大神仙也和我一樣不高興了呢?是不是也被挫折推倒了呢?
夜深人靜，最后一盞燈“啪”地熄滅，我趴在床上輾轉(zhuǎn)難眠。閉上眼，走向大柜子中間，拉開一個(gè)黑色的空柜，把這段記憶放了進(jìn)去，生怕被誰發(fā)現(xiàn)似的，迅速關(guān)上柜門。
沒人看見，只有我一個(gè)人知道。
挫折的記敘文 篇13
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒有失敗的先導(dǎo)，那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外。“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句座右銘，每當(dāng)遇到挫折，想放棄時(shí)，它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。
記得有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒能算出來，正當(dāng)想放棄時(shí)，耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想：想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來。第二天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來，看著一個(gè)個(gè)紅鉤，我流下了激動(dòng)的眼淚。
還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒;風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上。回到家后我把自己關(guān)在房里，正當(dāng)我想放棄這門功課的時(shí)候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對待這漫長的人生?”這段話，在這段話的鼓勵(lì)下，我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來”。
朋友們，我想告訴你們：失敗是一種成功的經(jīng)驗(yàn)。全部經(jīng)驗(yàn)的累積讓幸運(yùn)女神來眷顧。雛鷹搏擊長空，鄙視在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗之后的，每一次的失敗只會(huì)讓翅膀更趨堅(jiān)強(qiáng);山溪奔流入海，必是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折之后的，每一次的挫折只會(huì)讓水流跟趨干勁。失敗并不可恥�？蓯u的是在失敗后仆地痛哭，一蹶不振。朋友們，莫懼失敗，保持一種理智清醒的思想，保持一顆頑強(qiáng)自信的靈魂。那么，你就會(huì)在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇!
挫折的記敘文 篇14
挫折的記敘文 篇15
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹——有首歌唱得真好，人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，禁不起重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己。面對挫折，我要做的是振作精神，以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗！
感謝挫折，是它讓我懂得了：挫折未必是壞的，相反的，它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向；才能懂得戒驕戒躁、精益求精；才能懂得在摔倒中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
挫折的記敘文 篇16
人生變化無窮，高深莫測。它如同大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸；又如晴雨表，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味，在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧，獲得成長。
那是一個(gè)烈陽高照的日子，知了在樹上知了——知了地叫著，這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí)，小廣播傳來了一則更加令我煩躁的消息：語文今天要突考！面對這個(gè)消息，我驚慌失措：怎么辦？這單元我還沒復(fù)習(xí)呢！完了，準(zhǔn)沒好果子吃了！無奈之下，我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然，沒有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟，我極不情愿地迎來了我學(xué)習(xí)上的挫折。
面對使我無地自容的分?jǐn)?shù)，我陷入沉思：也許，挫折二字并非突然的襲擊，而是人生中不可避免的考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí)，我考試的成績都會(huì)令我感到失望？雖然每次考試結(jié)果一出來，我總會(huì)深深地反省自己，可反省沒有結(jié)果，一次次的捶胸頓足也于事無補(bǔ)�，F(xiàn)在，我終于明白了，臨時(shí)抱佛腳并不是高明的做法，突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性，所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海說的也正是這個(gè)道理啊。
挫折的記敘文 篇17
生活就像一條溪流，有平淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙；生活就像大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有波濤洶涌，更會(huì)有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到阻礙、遇到颶風(fēng)海嘯的時(shí)候，我們不要退縮，不要憎惡，更不要?dú)怵H，要懷著感恩的心，感謝挫折！
感謝挫折，才能自強(qiáng)。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路，坎坷叢生，只有感謝挫折，才能自強(qiáng)。居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者，諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中，她沒有一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)室，只有一間簡陋的小屋；她沒有充足的資金，只有自己維持；她沒有先進(jìn)的設(shè)備，只有一些普通器材但她在挫折中變得自強(qiáng)起來。一個(gè)人，若不懂得感謝挫折，無論給他多么大的鼓舞，他也不會(huì)變得自強(qiáng)不息。
感謝挫折，才能進(jìn)步。很多人在什么是人生的最大財(cái)富這個(gè)問題面前迷惑不解，在我看來，是挫折，挫折才是最大財(cái)富。金錢、財(cái)富來的是那么不可靠，只有挫折，他給人們的才是真實(shí)有用的東西。挫折會(huì)豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，積累我們的知識(shí)，促進(jìn)我們的進(jìn)步。在挫折中，我們懂得了努力，感謝挫折，我們知道了進(jìn)步。感謝挫折，才能進(jìn)步。
挫折的記敘文 篇18
“挫折”這個(gè)詞，是一個(gè)我們熟悉得不能再熟悉的詞了。但是，被我們稱為“挫折”的東西到底是什么呢？其實(shí)挫折就是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中遇到的困難與障礙，挫折往往難以克服，但就是挫折，使我們成長了。
在遇到挫折時(shí)。每個(gè)人面對它的態(tài)度都有所不同，有些人因挫折而陷入焦慮不安、悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄，這是面對挫折時(shí)錯(cuò)誤的做法。雖然挫折會(huì)給我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但只要我們面對挫折冷靜思考。保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決方法，不屈不撓，最終就一定可以走出困境，成為生活的強(qiáng)者！其實(shí)挫折和逆境對人生造成怎樣的影響，關(guān)鍵是看采取什么態(tài)度應(yīng)對。這里有一則小故事，是這么說的：女兒對父親抱怨她的生活，甚至要自暴自棄了。做為廚師的父親，把她帶進(jìn)了廚房，往三個(gè)鍋里分別倒入一些水，然后往第一個(gè)鍋里放些胡蘿卜，第二個(gè)鍋里放雞蛋，最后一個(gè)鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆。他將它們侵入開水中煮，一句話也沒有說。20分鐘后，他把火關(guān)了，把胡蘿卜撈出來放入一個(gè)碗內(nèi)，把雞蛋撈出來放入另一個(gè)碗內(nèi)，然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后，他才轉(zhuǎn)過身問女兒，“女兒，你看見什么了？”女兒說：“胡蘿卜、雞蛋、咖啡”，父親讓女兒靠近些并讓女兒用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到他們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，他看到了是只煮熟的雞蛋。最后，他讓她喝了咖啡。品嘗到香濃的咖啡，女兒笑了。她怯生問到：“父親，這意味著什么？”他解釋說，這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的，結(jié)實(shí)的，毫不示弱；但進(jìn)入開水之后，它變軟了，變?nèi)趿�。雞蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮，它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特，進(jìn)入沸水之后，它們改變了水。他問女兒：“哪個(gè)是你呢？”女兒聽后恍然大悟了，從此以后她就一直勇往直前。
法國大文豪巴爾扎克曾說過：“力量不在別處，就在我們身上�！睕]錯(cuò)，當(dāng)我們遇到逆境時(shí)，越是抱怨，越是逃避，那么我們就永遠(yuǎn)走不完這條路。讓我們在遇到逆境時(shí)化悲痛為力量勇敢地戰(zhàn)勝挫折吧！
挫折的記敘文 篇19
“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂�！币魳肪奕素惗喾以@樣說過。對于這句話，我十分贊同，并認(rèn)為苦難、挫折后，不僅能使人走向歡樂，還能讓人走向成功。
挫折讓人反思，在反思中走向成功。春秋末年時(shí)，吳國與越國為爭奪土地而霸權(quán)，經(jīng)常爆發(fā)戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中越國戰(zhàn)敗，但越國勾踐并沒有為此氣餒，墜落，他睡覺睡在柴草上，吃飯、睡覺前后都要嘗一嘗苦膽，時(shí)刻提醒不要忘記自己曾經(jīng)受過的恥辱，時(shí)刻反思。最后經(jīng)過多次反思，長期準(zhǔn)備，報(bào)了仇，復(fù)了國，成了一代霸主。從越王勾踐“臥薪嘗膽”的故事中，我們可以知道，一個(gè)人在面臨挫折時(shí)，一定要正視挫折。一個(gè)人不會(huì)失敗，但成功是屬于那些正視挫折，善于在挫折后不斷反思自己，彌補(bǔ)不足的人的。無獨(dú)有偶，世界頂級(jí)科幻小說作家艾薩克·阿西莫夫，在寫作之前從事生物化學(xué)研究，在面對自己一直沒有研究成果的這一對他來說的巨大挫折時(shí)，沒有因此放棄工作，無所事事。他對自己進(jìn)行了反思和分析，最終為自己找到了另一條通往成功的道路，并取得啦成功。由此看來反思真的是一個(gè)人通向成功的捷徑。
挫折讓人進(jìn)步，在進(jìn)步中走向成功。傳說，古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家。他從小就夢想著成為一名著名的演說家。可是上天對他很不公平，在他的演說路上設(shè)置了很多障礙：口吃，登臺(tái)表演時(shí)還會(huì)聲音含混、發(fā)音不準(zhǔn)。也因此常常被對手所打敗。但他并沒有因此遭受打擊，不再努力。而是在每次挫折后更加勤奮的練習(xí)，每次練習(xí)都有一些進(jìn)步。最后這些小進(jìn)步堆加在一起讓他成為了全希臘最有名氣的演說家。這正像張海迪所說的：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”在經(jīng)歷無數(shù)次挫折后，仍堅(jiān)定信念，不斷努力，不斷取得進(jìn)步，讓挫折使自己變得更加強(qiáng)大。在不斷進(jìn)步中走向了成功！
我很喜歡奧斯特洛夫斯基說過的一句名言：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。這些島嶼和暗礁就象征著挫折，而要激起美麗的浪花并安全的通過，就需要智慧的反思和不斷的進(jìn)步。通過這兩點(diǎn)，讓挫折成為我們?nèi)松膲|腳石，更快更穩(wěn)的取得成功！
挫折的記敘文 篇20
高考落榜的消息有如晴天霹靂，使我陷入痛苦的深淵。經(jīng)過一個(gè)暑假的斗爭，我作出了自己的抉擇——復(fù)讀。從再一次地踏進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí)，我就已經(jīng)走在“挑戰(zhàn)挫折”這條路上了，沒有退路。
高四的體育課，大都是閑散的自由活動(dòng)，喧鬧的人群，周遭的快樂，無法彌補(bǔ)我心中的空落。安靜地一個(gè)人站在了跑道上，抬頭望了望半透明的天空，沒有回響。新刷的白色的起跑線在明晃晃的陽光下顯得那么耀眼，刺痛著我蒼白乏力的心臟。我固執(zhí)地把它踩在了腳下，狠狠地想一圈一圈地越過它，讓它檢驗(yàn)我的意志，讓它帶走心中的陰霾，讓它變淡、變暗、變黑。黑色，讓我想起堅(jiān)強(qiáng)！
跑第一圈時(shí)，我想，我的明年要去哪里，去那里的路我該怎么走。努力，是的，我會(huì)很努力，拼命地去占有那些得意洋洋的壓住我的阿拉伯?dāng)?shù)字。然后把自己從親情債里贖回來，贖回一個(gè)真實(shí)的自己和自由的靈魂！就像我現(xiàn)在邁開我的第一個(gè)步子一樣，好像不難，甚至可以說是輕松。因?yàn)槲也诺谝蝗�，我不得不意識(shí)到。
第二次踩過那條白線，我的呼吸聲加重了，我還在想，還能想，我這一年怎么過，怎么樣把這一年的青春去換一個(gè)等價(jià)物，來安撫自己有些卑微的靈魂。付出，是的，我會(huì)狠命付出，就像我現(xiàn)在每邁開一個(gè)步子就得狠狠地吐出一口氣一樣。上帝是公平的，沒有偶然！
第三圈了，我的牙戀上了我的嘴唇，視線開始模糊，我還要想，二百三十五個(gè)日子我該把它們怎樣平分，我的英語，致命的英語，我該怎樣才能得到你的垂憐？
第五圈？第六圈了？我迷糊了，腦子里一團(tuán)熱烘烘的東西膨脹著，我喘著氣，乏力的雙腿像灌了鉛似的，每邁一步都似千鈞重，渙散的意識(shí)已經(jīng)掙扎在放棄的邊緣：“算了”，“不”，“算了，不行了”，“不，不能”，“算了”……兩個(gè)聲音在激烈的爭吵，我的頭快要炸裂了，意志力越來越薄弱。我想，我想，我想了那么多的理想、努力和付出，為何在這一刻都不能給我力量？我還想想，想，想，想停下來。
“當(dāng)我再一次踏進(jìn)這所大門時(shí)，就已經(jīng)走在‘挑戰(zhàn)挫折’這條路上，沒有退路！�。 蔽殷@！我醒！那是我靈魂深處最后的底牌。是的，主動(dòng)的選擇放棄意味著被迫承受屈辱，即便是我已經(jīng)疲憊不堪到極限，我也要耗盡我所有的能力去挑戰(zhàn)它！戰(zhàn)勝它！
我的腿開始有勁兒了，我的思想在挑戰(zhàn)極限的吶喊聲中蘇醒了，長長的跑道上，我一步一步丈量著自己的腳印，因?yàn)�，靈魂經(jīng)過冰雪的擁吻，正邂逅燦爛如花的春天！
迎接挑戰(zhàn)，搏一個(gè)問心無愧，無怨無悔！而挑戰(zhàn)挫折挑戰(zhàn)極限意味著重生！
挫折的記敘文 篇21
挫折使人進(jìn)步，挫折使人自強(qiáng)，挫折使人類文明。人的一生中會(huì)碰到無數(shù)的挫折。它能造福一個(gè)人、也能打垮一個(gè)人的信念，有人面對挫折從不低頭，有人面對挫折一退再退、一讓再讓從不反擊。
衣來伸手、飯來張口的“皇帝”生活從小就過習(xí)慣了，我也養(yǎng)成了許多惡習(xí)。我要感謝挫折，在我的人生道路上不停地對挫折發(fā)起進(jìn)攻。三、四年級(jí)時(shí)的我，語文水平極差，那是我只要提起筆來寫字，總會(huì)有幾羅筐錯(cuò)別字。自從我來到孫老師那里，她灌輸給我知識(shí)、讓我自信、讓我努力、讓我戰(zhàn)勝挫折。每到孫老師這里就是一天，上午寫筆記、寫作文，中午休息時(shí)孫老師就給我講解一下我做的得不夠好的地方。下午我再一次和同學(xué)們上課，把上午所學(xué)的知識(shí)消化一下，就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地在孫老師那里學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折，并向成功的彼岸奔去，造起通向彼岸的橋梁。這么多年的努力沒有白費(fèi)，成功的彼岸即將到達(dá)�，F(xiàn)在老師對我的語文寫作水平夸贊。現(xiàn)在我已走出失敗的陰影，迎來勝利的曙光。有人說黎明之前是最黑暗的，我已成功走過黑暗，成功來到清晨。
我要感謝我的語文老師，還要感謝孫老師，更要感謝挫折。是它讓我懂得風(fēng)雨后才會(huì)見到彩虹。是它讓我到達(dá)成功的彼岸。
挫折的記敘文 篇22
當(dāng)代的小學(xué)生的生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境都和以前有很大的不同，各方面條件的優(yōu)越使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習(xí)慣，所以獨(dú)立解決困難的能力，心理承受能力都普遍下降，遇到挫折的時(shí)候往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，甚至“輕生”，缺乏直面挫折的勇氣和方法。針對這一現(xiàn)象，根據(jù)《生命教育》的指導(dǎo)思想，設(shè)計(jì)這一主題班會(huì)，意在讓每一個(gè)同學(xué)參與，認(rèn)識(shí)到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿坎坷。我們不抱怨，不氣餒，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值，讓我們活得更加光彩有力。意識(shí)到生命的意義并不僅僅是讓生命存在。生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個(gè)完整的過程，無論成功還是失敗，都不會(huì)在你的背后留下空白。我們要讓生命得有意義，必須對自己負(fù)責(zé)任，增強(qiáng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極的處世態(tài)度，不斷充實(shí)自己的生命，不斷增加生命的分量。
一、詢問父母或親朋，了解他們在你從出生開始的成長過程中都做了什么，有些什么感受。
二、調(diào)查自己身邊的不同層次、不同年齡階段、不同職業(yè)的人，了解他們是怎么度過一生或準(zhǔn)備怎樣度過一生的。他們認(rèn)為怎樣的人生才是充實(shí)的，才是有意義的？過程：
活動(dòng)一：散文頌《不向困難低頭，勇做生活強(qiáng)者》
活動(dòng)二：（1）請你講一個(gè)自己面對挫折，鼓起勇氣克服困難的事例；（2）講一個(gè)偉人克服挫折，取得成就的事例；（3）講一句你最欣賞的名言。
活動(dòng)三：師生談心，解決心理問題。
1、活動(dòng)方法：請同學(xué)們把最近遇到的困難和挫折寫在一張紙上（不必寫自己姓名），交給老師，由老師和同學(xué)們一起共同討論解決。
2、四人小組互相討論，尋找解決問題的辦法�；顒�(dòng)四：角色表演。教師出示事先準(zhǔn)備好的角色表演情景，請同學(xué)們按情景需要認(rèn)真扮演，并針對情景中的情況進(jìn)行討論。
活動(dòng)五：保爾這樣告訴我們《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選
老師總結(jié)：關(guān)愛生命，珍愛生命，這是一個(gè)永遠(yuǎn)也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅(jiān)定的信念，就是要勇于奉獻(xiàn)，就是要相信科學(xué)，珍惜時(shí)間，生命沒有貴賤，只有長短。珍愛生命，不等于茍且偷生，當(dāng)人民需要我們的時(shí)候，即使是獻(xiàn)出生命也再所不惜。
挫折的記敘文 篇23
如果你十分珍愛自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那么，你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。
——題記
“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”“面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)有的。”這樣的話已經(jīng)不知說了多少遍，可真正理解它們的，卻著實(shí)沒有幾個(gè)。
在這個(gè)紛擾喧囂的世界里，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華，可生活總是愛與我們開一些小小的玩笑。當(dāng)無數(shù)的挫折相繼而來，無數(shù)的打擊蜂擁而至，我們還能否繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)？
你知道嗎？1822年的冬天，金碧輝煌的音樂廳里正在演奏歌劇《費(fèi)德里奧》，許多名門貴族也在現(xiàn)場觀看著，但是演出進(jìn)行一半的時(shí)候，許多觀眾發(fā)現(xiàn)，歌手樂手無法協(xié)調(diào)，但是指揮卻無法察覺，依舊在上面竭力指揮著。觀眾終于受不了了。他們在臺(tái)下竊竊私語。指揮發(fā)現(xiàn)了，他讓樂隊(duì)，歌手重來，但是情況更加糟糕了。有人說：讓指揮下臺(tái)吧。可指揮完全聽不到觀眾們在臺(tái)下說些什么，但是從他們的神情中，他讀懂了一切。他顫抖著從臺(tái)上下來，眼里滿是淚水，在世界音樂的歷史上，這一天，偉大的音樂天才貝多芬在完全失聰了，所有的人都清楚的預(yù)感到他不會(huì)再在音樂上去努力什么了。但是誰知道，在兩年后，也就是在1924年，貝多芬的《第九交響曲》在維也納上演，這首震撼人心的曲子是貝多芬在完全失聰，在命運(yùn)的不斷打擊之下，貝多芬完成了音樂史上永久的輝煌篇章。
人生的不如意事十常八九，生活也沒有一帆風(fēng)順。
海闊天空是在勇敢之后，想成功就不能回頭。人生不是一條康莊大道，順順利利就可以到達(dá)理想的高地。在這一路上，有悲傷，有苦澀，有淚水，可是也有挑戰(zhàn)挫折的快樂。雛鷹需要挫折的歷練，才會(huì)飛翔；花兒要突破層層的泥土，才能綻放；而人生，要經(jīng)過挫折的洗禮才會(huì)發(fā)光！
是啊，“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”沒有風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)有那話兒的姹紫嫣紅；沒有沙爍在貝殼中磨練的痛苦，便不會(huì)有珍珠的流光溢彩；沒有浪花的一次次拍打，便不會(huì)有那礁石的千奇百怪……讓我們一起——笑看挫折逆風(fēng)飛翔！
挫折的記敘文 篇24
什么是挫折？或許對每一個(gè)人來說，挫折是布滿荊棘的道路，令人痛苦不堪。可是在我的字典里，挫折是一個(gè)褒義詞，經(jīng)歷過了挫折就等于說是看到了成功。就像是經(jīng)歷過了風(fēng)雨，就可看到了彩虹一般�？隙ǖ恼f，在每個(gè)人的人生里，不僅僅有成功、有輝煌，還要有挫折與艱辛來做陪伴。
遇到挫折的我就像行駛在波濤中的小船，必須謹(jǐn)慎地把握住生活的方向，才不至于石沉大海。但遺憾的是我并沒有把握好小船，而讓小船被洶涌的波浪所沖毀，但又能說我很幸運(yùn)，因?yàn)樾〈m然壞了，而我卻被波濤所沖醒。
事情是發(fā)生在四年級(jí)升五年級(jí)的考試中，還記得考試之前我很努力很努力地復(fù)習(xí)，我想可能結(jié)果還不是很糟糕吧。可是成績卻出乎意料。而當(dāng)時(shí)我覺得自己快被失敗擊潰了，我失敗了，我沉寂了。平日里的微笑在我臉上早已煙消云散，取而代之的則是悲傷。平時(shí)的我總是在家長的寵愛中、老師的表揚(yáng)中長大的，遇到那挫折我已是措手不及，面對那挫折我更是不堪一擊。我無力了，可我還是失敗了，我以為我再也成功不了了……可是經(jīng)過了時(shí)間的洗禮，或許是我長大了，我明白了許多，我成熟了許多。正如書中所言年小的我們，所處的不僅僅是花季，也有雨季。人生的道路不可能是完美的，怎么可能會(huì)不遇挫折呢？只不過是第一次，也許會(huì)是一個(gè)過渡罷了。當(dāng)你成績不如人時(shí)，你自卑沮喪；當(dāng)你才能平庸時(shí)，你自責(zé)低落。很多事，在你眼中是塊巨大的石頭，阻礙你前行。我醒悟，該是換一個(gè)角度想想的時(shí)候了。如果我再一直沉浸在自責(zé)自卑的情緒中，而不去總結(jié)過錯(cuò)的話，我只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)起來！
完美的分?jǐn)?shù)是浸透了汗水奮斗而來的，失敗只能說是我的奮斗還沒到百分之百�，F(xiàn)在的我正在為目標(biāo)而努力。不能說自己成功了，只能說是在成功的路上。曾經(jīng)，當(dāng)野百合盛開時(shí)，踏著它的足跡，我走進(jìn)了陽光的世界，用理想、向往、自由開始編制我那七彩的夢。如今，當(dāng)那七彩的夢已成過去式時(shí)，我知道，我要努力奮斗！
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