母親的愛-五年級-記敘文
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的母親的愛-五年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中，我享受過許多愛，比如：老師的愛，同學(xué)之間的愛，親人的愛……但，母親的愛最值得珍惜。
我愛我的母親，因為她在我的生活中給了我信心，給了我勇氣，給了我安慰，是她讓我的.生活豐富多彩。
記得有一次，那是在一個漆黑的夜晚，我興致勃勃地回到家，敲起了那道熟悉得不能再熟悉的門，又一個熟悉的聲音響了起來：“誰呀？”“我，你女兒！”我大聲的回答�！芭叮瑏砹�！”緊接著傳來熟悉的開門聲。
開門的是母親，她臉上洋溢著關(guān)切的微笑�！巴饷娑嗬洌爝M(jìn)來，別著涼！”在母親的關(guān)懷聲中我體會到了母愛的溫馨。
走進(jìn)溫馨而舒適的家感到無比幸福�！澳阋欢I了吧！媽媽給你煮飯吃！”母親問我。“嗯！是有點(diǎn)餓！”我對媽媽說，“我去做作業(yè)了”！我提上沉重的書包，走進(jìn)自己的“小天地”里埋頭做了起來
我最討厭的就是做作業(yè)了，因為做作業(yè)很乏味，也很枯燥，做作業(yè)很無趣，而且還要思考動腦筋。因此我開始很不喜歡做作業(yè)了。
所以我在我的“小天地”里亂蹦亂跳的，根本就沒有做作業(yè)這個事。我還不時跑出去上廁所，一會兒還對媽媽：“我餓了，快一點(diǎn)！”一會兒還嚷嚷：“我渴了，要喝水，媽媽！”……我在“小天地”里坐立不安。
我好不容易坐下，一坐“咚”的一聲，板凳翻了，我后腦勺撞到地面發(fā)出雷鳴般的聲音。正在這時廚房里傳出一陣鍋勺的響聲。隨后不到20秒鐘母親急匆匆地跑來，臉上集滿了大豆般的汗水，臉上寫滿了慌張，說“女兒，你沒事吧！”母親一邊說一邊將我扶起來。“你怎么這么不小心呀！”以后注意點(diǎn)喲！母親摸著我受傷的后腦勺，關(guān)切的說：“媽媽給做了好吃的！”此刻，一股濃濃的母愛之情油然而生……
從此以后，我做作業(yè)時不再亂躥了，因為母親的一言一行令我感動，她沒有一絲憤怒，沒有一絲厭煩，更沒有一絲的怨言，她只是默默的關(guān)心著我，關(guān)心著我的健康；關(guān)心著我的饑餓，還關(guān)心著我的安全……我后悔不已，我后悔曾經(jīng)的頑皮，曾經(jīng)的沒禮貌及曾經(jīng)給母親闖禍……包括現(xiàn)在我的倔強(qiáng)。母親，我以后一定不再讓您操碎心思的！
我的母親，我深深愛戀的母親，我愛你！
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