猜五官真難-五年級(jí)-記敘文
相信大家都寫過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。這種類型的`作文要怎么寫呢？下面是小編精心整理的猜五官真難-五年級(jí)-記敘文，歡迎大家分享。
五官是我們每個(gè)人最熟悉的身體部位。它們就像是我們的親兄弟，無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟隨著我們。連牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童也能指出五官的位置，所以猜五官對(duì)我們來(lái)說(shuō)易如反掌。
可是，今天老師卻讓我們“言行不一”。比如，明明指著眼睛卻要說(shuō)“這是耳朵�！边@是怎么回事呢？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)游戲規(guī)則吧。兩個(gè)人面對(duì)面坐。一方指著其中一個(gè)器官問(wèn)“這是什么？”另一方就必須指著與它不同的器官回答。
同學(xué)們聽(tīng)了游戲規(guī)則，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我信心十足，對(duì)這個(gè)游戲不屑一顧，心想：這種簡(jiǎn)單的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我肯定會(huì)大獲全勝的！于是，老師一聲令下，比賽開(kāi)始了！
首先由我的同桌給我出題，她笑嘻嘻地指著鼻子問(wèn)我“這是什么？”我提醒自己千萬(wàn)不能指鼻子，于是便拽著耳朵說(shuō)：這……這是鼻子。”好險(xiǎn)！差點(diǎn)就要說(shuō)錯(cuò)了！有了第一局的經(jīng)驗(yàn)，第二局我就輕松地答出了。沒(méi)想到我過(guò)于自信，竟在第三局時(shí)陰溝里翻了船。
第三局開(kāi)始，同桌不懷好意地笑著看著我，指著眉毛快速地問(wèn)我：“這是什么？”我指著嘴巴，一心想著嘴巴，便不假思索地脫口而出：“這是嘴巴！”哎呀，我說(shuō)錯(cuò)了！同桌聽(tīng)了我的回答，笑得前仰后合。我懊喪不已，如果剛才我仔細(xì)一點(diǎn)兒就不會(huì)出錯(cuò)了。
接著，輪到我出題，同桌回答了。我心想：這次我要把題目出得很難，讓你說(shuō)不出來(lái)，就看你的笑話了。沒(méi)想到同桌十分情形，快速地答對(duì)了每一題，這讓我輸?shù)眯姆诜?/p>
看看其他同學(xué)，有的錯(cuò)誤連連，急得直跺腳；有的看著對(duì)方出丑，幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得合不攏嘴；還有的沉著冷靜，毫不手忙腳亂，輕松答題……
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：凡事必須沉著冷靜，保持頭腦清醒，不然就會(huì)亂了陣腳，就很難取勝了。在輕松愉悅的氣氛中，我們又上了一節(jié)有趣的習(xí)作課。
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