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        一次有趣的體驗(yàn)——探鬼屋-四年級-記敘文

        時間:2022-01-07 18:40:27 記敘文 我要投稿

        一次有趣的體驗(yàn)——探鬼屋-四年級-記敘文

          說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對于生活的真切感受。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編整理的一次有趣的體驗(yàn)——探鬼屋-四年級-記敘文,歡迎大家分享。

        一次有趣的體驗(yàn)——探鬼屋-四年級-記敘文

          鬼屋,一個名字就讓人毛骨悚然的地方。今天,我們一起去探鬼屋! (從“鬼屋”這個名字說起,容易引起讀者注意。)

          我是和我表姐一起去的。我們小步地走進(jìn)去(鬼屋),呈現(xiàn)在我們眼前的',是一片漆黑。此時,(身處伸手不見五指的“鬼屋”里,)我們已經(jīng)有一點(diǎn)害怕了。 (應(yīng)該把怎么害怕的心理寫出來。)

          “!救命!”這時。不知從哪冒出一直怪物,一旁的燈都亮起來了。那只怪物正在搖動著,一副想吃人的模樣,可怕極了!我們站在原地,不敢動,生怕怪物會吃了我們。 (段首的“‘啊!救命啊!’”是誰在驚叫呢?要交代清楚,讀者才會明白;本段寫出了“怪物”的動作與神態(tài),那這個“怪物”的長相是怎么樣的呢?)

          “走吧,這些怪物不會吃了我們的!”表姐的話提醒了我,這些可都是假的呀!我們繼續(xù)走這,可邁出的步子始終是那么小。 (既然知道“這些可都是假的”,那為什么“邁出的步子始終是那么小”呢?作者應(yīng)該寫出當(dāng)時的心理狀態(tài)。)

          有(又)出現(xiàn)了一只怪物!這只怪物也是一副想吃人的樣子,而且比上一只兇了許多。此時,旁邊冒出了好多怪物,還一只比一只兇。 (應(yīng)該舉個例子說明怎么“一只比一只兇

          走吧,表姐!我拉這表姐的手,大步像(向)前跑?墒悄切┕治锏慕新,實(shí)在是太恐怖了,讓我跑也跑不下去。 (什么樣的叫聲?要寫出氛圍來。)

          我停了下來,(腦海里突然有一個)有想和這些動物斗爭的念頭。

          突然,(當(dāng)我靜下心來時,)我發(fā)現(xiàn)這寫(些)怪物,(其實(shí))并不可怕,反而有些可愛。你看,他們都只是被機(jī)器控制的,那樣一擺一擺的,還真有點(diǎn)像在跳舞呢! (應(yīng)該舉個例子把“怪物”的可愛勁形象地展現(xiàn)出來,讓讀者感同身受。)

          我們大步邁向前方,這些怪物變的(得)一點(diǎn)也不可怕。

          眼前,已有一些光明。那是勝利的光明,也是我們成功的見證……我們歡呼著,一起向前方走…… (從起先的恐懼到最后的釋懷與興奮,作者也算是經(jīng)歷了一次“探險”的洗禮

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