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        難忘的暑假-五年級-記敘文

        時間:2022-01-08 08:20:50 記敘文 我要投稿

        難忘的暑假-五年級-記敘文

          相信大家都接觸過作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。那么記敘文應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的難忘的暑假-五年級-記敘文,歡迎大家分享。

        難忘的`暑假-五年級-記敘文

          今年暑假,我和哥哥到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,在鄉(xiāng)下的這段期間,我學會了騎馬。

          清晨,空氣是多么的清新,鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上歌唱著,于是我就四處轉悠,在不遠處看見小叔正在騎馬,我就來了興致。我心想:要是我能學會騎馬就好了。于是我跑過去、小叔對我說:“是不是想學騎馬呀!”。我說:“是。 毙∈寤卮鹞艺f;“教倒是可以教你,只是你能不能堅持的住”。我說:“我一定能行的,你就教我吧!小叔”!凹热荒隳敲聪雽W,那我就教你!毙∈逭f到。對了,每年火把節(jié),小叔都會去參加,而且曾拿到過冠軍。于是小叔就在前面牽馬,我騎在馬背上,心里很緊張害怕被它甩下來。就這樣,慢慢的轉了幾圈,心里慢慢的也放松下來,于是我奪過小叔手里的繩子,馬兒飛快地跑起來,我心慌了,不知道該怎么辦?還沒回過神來就被馬甩下來了,我嚇壞了,還好沒哭。

          小叔見狀,急忙跑過來安慰我說:“孩子,怎么樣?沒事吧!”我強忍著痛說:“沒事”!你要想學好騎馬,就得一步一步來,急不得,不能亂來,要想一步登天是不可能的!

          這一次,我認真地聽小叔的話,慢慢的學會了一些騎馬的技巧,如:韁繩、鞭子,腳、腿、跨,這些動作的綜合運用,用身體語言很自然的把信息傳給馬等。第二天,不用小叔在前面牽馬了,我能夠自己騎了,心里也不再害怕。我跨上馬,用手一拍,馬兒跑起來了,我是多么的高興,因為我終于學會了騎馬。通過這次騎馬,我知道了要想學好本領、實現(xiàn)夢想就要付出努力,不能一步登天。面對困難我們要知難而進,這樣才會成功,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我對今后的人生道路上更加充滿自信。

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