我的讀書(shū)生活記敘文
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編整理的我的讀書(shū)生活記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)生活記敘文1
周日，我與媽媽進(jìn)行了親子共讀，我在《親情故事》里選擇了比較感人的兩篇文章讀給媽媽聽(tīng)，分別是：《不準(zhǔn)打我哥哥》和《最貴的項(xiàng)鏈》；而媽媽讀的是：《用生命撞擊》和《“膽小”的姐姐》。
以下是媽媽的讀后感：《不準(zhǔn)打我哥哥》親情會(huì)讓同根的血脈連接在一起，他會(huì)在頃刻間爆發(fā)無(wú)窮的力量，這種力量是不可阻擋的，是可以超越一切的�！蹲钯F的項(xiàng)鏈》那條漂亮的項(xiàng)鏈不僅僅是用那幾枚硬幣買(mǎi)來(lái)的，同時(shí)還有小姑娘一顆真摯而善良的童心，和對(duì)姐姐深深的愛(ài)。這份愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。
而我的讀后感則是：《用生命撞擊》孩子是可以讓母親不顧一切。即便沒(méi)有希望，但是為了孩子，母親都會(huì)用盡所有力量去爭(zhēng)取，哪怕付出生命的代價(jià)�！丁澳懶 钡慕憬恪肺ｋy時(shí)刻見(jiàn)真情，膽小的姐姐在危難時(shí)刻卻做出了如此的壯舉，用生命挽救了自己的妹妹，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己并不是膽小鬼。她才是一個(gè)真正的、勇敢地大英雄。
我想，看完了讀后感你們也應(yīng)該知道這是什么樣的四個(gè)故事了吧。故事雖然短小精悍，卻讓人感動(dòng)，而這四個(gè)故事就是親情的代表。雖然每本書(shū)只有300個(gè)故事，可是卻讓混沌的童心豁然開(kāi)朗、回味無(wú)窮，懂得了人情世故。
懂得親情才能感悟人生！
我的讀書(shū)生活記敘文2
我從小愛(ài)讀書(shū)，我的房間到處都是書(shū)，有《中國(guó)四大名著》，《少兒百科全書(shū)》等大部頭的書(shū)。當(dāng)然也少不了雜志和漫畫(huà)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一周歲的時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)故事，每天晚上，總要聽(tīng)上一兩個(gè)小時(shí)才睡著。正因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事，所以我剛上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了許多字。
如今，讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀，包括上廁所、吃點(diǎn)心還有做作業(yè)，特別是作業(yè)只寫(xiě)了幾個(gè)字以后。
記得有一次我一回家就捧起了我心愛(ài)的書(shū)——《上下五千年》讀了起來(lái)，不知媽媽早已在我身后怒氣沖沖，媽媽冷不丁地奪過(guò)書(shū)，我這才醒悟了過(guò)來(lái)。嘻嘻……不好意思。
現(xiàn)在我知道了，在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的時(shí)候偷著讀（課外）書(shū)是不好的，所以現(xiàn)在我每天做完功課才看課外書(shū)。這樣兩方面的效率都大大的提高了。
我愛(ài)讀書(shū)。高爾基說(shuō)得：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在我的心上了。
我的讀書(shū)生活記敘文3
我有“雅號(hào)”是父母“賞析”給我的！你想知道是什么嗎？別著急，聽(tīng)我慢慢來(lái)。
在我家，假期里，早上把頭發(fā)扎在馬尾上的女孩從書(shū)架上拿著書(shū)，坐在桌子旁邊好好讀，那就是我。
城南舊事讓我穿越時(shí)空隧道，感受到民國(guó)時(shí)代的生活，小女人讓我看到了馬奇家四姐妹的光明正大，樂(lè)于施展的柳林風(fēng)聲讓我知道在任何環(huán)境下都要勤奮、善良、樂(lè)觀、本分、助人為樂(lè)的精神……
我很少去書(shū)店。因?yàn)槲壹矣泻芏鄷?shū)。吃”。放不下了，書(shū)太多了，怎么辦？沒(méi)關(guān)系。我出了很多地方放我的“糧食”。
小說(shuō)、詩(shī)集、散文、歷史讀物、世界地理、動(dòng)植物百科、宇宙百科……暑假期間，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)套書(shū)還沒(méi)看幾頁(yè)。那套書(shū)又出現(xiàn)在我眼前了。每次我讀完一本書(shū)，我都會(huì)坐在床上，想想故事中的人是什么樣的言行一致，三思而行……
讀書(shū)，對(duì)我的語(yǔ)言表達(dá)、寫(xiě)作、語(yǔ)言有很大幫助。豐富我的知識(shí)，開(kāi)闊我的視野。
我讀書(shū)，雖然很快，但書(shū)中的美麗詞匯，知識(shí)的道理，我可以印在腦子里。偷偷地說(shuō)，我聰明優(yōu)雅的母親每次讀完書(shū)都會(huì)問(wèn)問(wèn)題，幸運(yùn)的是我真的`很有才華，所以回答很流行。
現(xiàn)在知道我的“雅號(hào)”是什么？答案是書(shū)的粉絲。
我的讀書(shū)生活記敘文4
書(shū)是我們的精神食糧，書(shū)如晚上那一顆顆閃亮的小星星，在對(duì)我們眨眼，書(shū)是一片廣闊的海洋，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中探索奧秘……歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！�
晚上，我從一大堆的作業(yè)中解脫出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)8點(diǎn)多了。我隨手拿起一本書(shū)，書(shū)名叫《今天我是升旗手》，我在昏暗的燈光下慢慢潛到了書(shū)中的海洋中，與主人公一起去體味班集體、同學(xué)之間的生活，這時(shí)的書(shū)好像對(duì)我說(shuō)：“人活在世上，不能把榮譽(yù)看得太重太重，要像書(shū)中的肖曉一樣，當(dāng)升旗手為班爭(zhēng)光固然重要，但拾金不昧、樂(lè)于助人、正直善良也都是不能少的�！笨鞓�(lè)的時(shí)光總是那么短暫，在看書(shū)時(shí)，我沒(méi)有一點(diǎn)的時(shí)間觀念，任它從手中溜走。而看完后，回味無(wú)窮的我才意識(shí)到時(shí)間晚了，該睡覺(jué)了。一天又一天過(guò)去，但是我每天都要讀會(huì)兒書(shū)才能安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)。利用晚上我看了不少書(shū)�！侗瘧K世界》刻畫(huà)了法國(guó)各個(gè)階級(jí)的生活，堅(jiān)定地捍衛(wèi)了人民幸福自由的生活權(quán)利。他仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不管你是個(gè)怎么卑微、低下的人，都要保持自己高尚的品質(zhì)，不能自暴自棄，用現(xiàn)實(shí)改變自己，受到別人的尊重，才能遠(yuǎn)離貧困，不在卑微、低下。這就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)，沒(méi)有別的什么捷徑，只有靠自己奮斗。而《海底兩萬(wàn)里》則向我們介紹了驚險(xiǎn)刺激的海底旅行，他又仿佛在說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，用科學(xué)為人類(lèi)創(chuàng)造美好明天�！薄�
這一本本書(shū)用一個(gè)個(gè)故事充實(shí)了我的生活，陶冶了我的性情，我為書(shū)中的主人公而悲憫，而贊美……“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”好好讀書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋中快樂(lè)地翱翔！
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