翻過(guò)那座山記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的翻過(guò)那座山記敘文，希望能夠幫助到大家。
翻過(guò)那座山記敘文1
我家所在的樓棟后面有座山，不是很高，但它是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。
起初，這座山并沒(méi)有路，我們便穿過(guò)帶刺的灌木叢，踏著有些濕滑的泥巴，舉步維艱，手還要被刺劃出三兩道口子。
后來(lái)，有人用石板搭了一個(gè)上山的階梯。石板并不穩(wěn)，踩上去還顫巍巍的。不過(guò)，即便有了石板，鞋子依然要被濺上泥點(diǎn)。下點(diǎn)小雨吧，更是噩夢(mèng)，因?yàn)榈匦卧颍劳晔莺�，仍然要走一段斜坡，而這斜坡就是裸露的山體，常常于泥土上布滿了青苔，我曾于此摔過(guò)好幾回。要是再下些雪，石板路便會(huì)被雪埋住，只有根據(jù)幾行腳印才看得出是一條路。小路旁這時(shí)還立了一塊牌子：“雨雪天氣，禁止通行�！钡珱](méi)辦法啊，山是一定要爬的.，學(xué)是一定要上的！
這條路上的板磚換過(guò)許多次，有時(shí)是磚頭，有時(shí)是石頭，有時(shí)是短木板，總之，能墊上的東西就都給墊上。到了我上初中這會(huì)兒，物業(yè)總算狠了心，把這條路上的磚頭石頭全換下來(lái)，修了一條水泥路，并且沿路修了個(gè)扶手，就連那塊裸露的斜坡也給鋪上了水泥，做了防滑措施。路終于是好走多了。但到了冬天，山上所有路都結(jié)了冰，扶手上倒掛著冰柱。有一次下雪，我在下山的路上，連摔了三回，而且速度嗖嗖地，真可謂三連摔�；丶液螅也虐l(fā)現(xiàn)，腿上和背上青了一大塊，個(gè)把月才消掉。但沒(méi)辦法，無(wú)論如何，山是一定要爬的，學(xué)是一定要上的！
許多和我一樣的莘莘學(xué)子，都是翻過(guò)這座山，走著這條路去學(xué)校的。后來(lái)，翻山的次數(shù)多了，我才意識(shí)到這多像我們的人生路。一座座山就像我們生活中的坎，不管有多少苦，有多少傷，你必須要跨過(guò)去�；蛟S爬山時(shí)會(huì)摔個(gè)嘴啃泥，但是只有爬過(guò)去，才能到達(dá)目的地。很多時(shí)候，這是責(zé)任，不由得你愿不愿意。
是的，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，要領(lǐng)略到人生的無(wú)限風(fēng)光，我們必須走過(guò)一段又一段路，翻過(guò)一座又一座山！
翻過(guò)那座山記敘文2
“人心中的成見是一座大山，任憑你怎么努力都休想搬動(dòng)�！比丝偸菚�(huì)通過(guò)別人的目光來(lái)對(duì)自己有一個(gè)所謂的“認(rèn)知”，在這種“認(rèn)知”下的我們明顯感受到來(lái)自他人成見的目光是我們難以躲避的，就如同臺(tái)詞中那不可搬動(dòng)的大山。即使如此，我們又何必執(zhí)著于做那個(gè)愚公？何不做一個(gè)攀登者，翻過(guò)那座大山。
隨著回憶中刺眼的燈光照亮整個(gè)舞臺(tái)以及舞臺(tái)上孑然一身的我，透過(guò)燈光，我就更為真切地感到舞臺(tái)下那一雙雙滿是驚異的目光。深深著傷著我的'雙眼。“這種演講比賽他們班竟然不派他們的第一名來(lái)？”“讓她參加能行嗎？”“我怎么認(rèn)為他們班這次懸了？”各種議論聲紛至沓來(lái)，無(wú)數(shù)成見，猶如一根根針要刺破我的耳膜，我復(fù)雜的看向?qū)ξ覉?bào)以鼓勵(lì)的老師，深吸口氣，硬著頭皮說(shuō)出了我的開場(chǎng)白。我盡量顯得一切都那般行云如水，不容半點(diǎn)差錯(cuò)，亦是如此，想要攀爬翻越他人的成見的雙手漸漸失去了力量?jī)�，腳下必是萬(wàn)丈深淵，沒(méi)有退路，直至自己真的卡在了半山腰，大腦一片空白，周圍死一般的寂靜�！霸趺戳耍繉�(shí)力還是不行吧，盡然卡殼了�！敝挥心切┏梢娐暻逦潭艺谠�，腦海此時(shí)卻異常的平靜下來(lái)了，漸漸浮現(xiàn)了一些老師與我的對(duì)話。
“老師，我覺得我沒(méi)法成功�！�
“為什么會(huì)這么認(rèn)為？”
“大家都覺得我不行，不應(yīng)該是我，我害怕……”
“孩子別人怎么想是別人的事，你沒(méi)辦法消除所有人對(duì)你的成見，你只要展現(xiàn)出你自己優(yōu)秀的一面就可以了，為什么要在意呢？”
對(duì)呀，何必在意那些并不是自己能左右的成見呢？為了他人呈現(xiàn)使自己陷入不自在就是我希望的嗎？我重新抬起頭，正視那些目光，身子往前傾了傾，將自己真實(shí)的展現(xiàn)以不同于前半場(chǎng)的氣勢(shì)繼續(xù)，最后以優(yōu)雅的姿態(tài)結(jié)束，縱使掌聲中仍有異議，我卻以不甚在意。
翻過(guò)承建的這座大山，心中清明猶荒夷后的春暖花開。范仲淹曾言，“不以物喜，不以己悲�！彼说某梢娮藙�(shì)難以改變，但我們自己卻可以。但不是為了他人承建而過(guò)度修正自我，而是做到像范仲淹所說(shuō)的擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度，不一味想著改變這座山，而是翻越去直面它。翻過(guò)那座山，我看到了嶄新而真實(shí)的自我！
翻過(guò)那座山記敘文3
“一二一，一二一，一二三四，”早上五點(diǎn)鐘，天還沒(méi)有泛起魚肚白，而我們卻早早起來(lái)開始跑步�！白詈笠蝗铀�?zèng)_刺”，伴隨著喇叭那一頭體育老師的號(hào)令，本已跑了三圈早已累得精疲力盡的我卻不得不繼續(xù)奮力向前沖。
可是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，三圈能堅(jiān)持下來(lái)就不錯(cuò)了，哪來(lái)的力氣去跑了第四圈呢？于是我就慢吞吞的跑著，身邊一陣陣疾風(fēng)馳去，我心有不甘，又想到中考百日誓師大會(huì)上我們的誓言：乾坤未定，你我皆是黑馬！前邊困難的大山不管有多高、多險(xiǎn)，我定要翻越它，成為優(yōu)等生，我定能翻越它，叩開重點(diǎn)高中的大門高中生！想到這里，我的雙腿似乎又有了力量，于是鼓足了勁，一股腦兒向前沖去。我也要做疾風(fēng)，明明是雄鷹，怎能如螻蟻匍匐在地，我在心里默默告訴自己。還有200米！不行了！不行了！太累了！走一會(huì)兒吧。就走了一會(huì)兒，不行！不行！翻過(guò)去！翻過(guò)去！我要翻過(guò)那座山！我要成為黑馬！強(qiáng)者！嬌嬌者！
“一步兩步！”我嘴里不停地念叨著，體力迅速下降，每一步都那么沉重，那么艱難，可是我不斷告訴自己，“前面就是我的.目標(biāo)！勝利的曙光近在眼前！馬上就到達(dá)山頂，迅速往下沖吧！你就要翻過(guò)它了！”
沉重的呼吸聲，急促的心跳聲，沸騰的鮮血，他們都在不斷地告訴我：“翻過(guò)去！翻過(guò)去！”我要翻過(guò)那座山！我要成為閃電疾風(fēng)！最后我拼盡全力沖刺過(guò)去，到達(dá)終點(diǎn)線，翻過(guò)了那座山。
只要心中有夢(mèng)想。一座山算得了什么，哪怕是從重巒疊嶂，連綿起伏，我們也要翻過(guò)去。飛機(jī)頭等艙可以先登機(jī)，銀行VIP可以不排隊(duì)，你有多努力，就有多特殊，努力的翻過(guò)那座山，邁過(guò)那道坎，我們就是成功者，愿在這個(gè)熱血沸騰的青春，我們可以努力翻過(guò)阻礙我們的群山，不負(fù)韶華，加油。
翻過(guò)那座山記敘文4
一眨眼，開學(xué)就上八年級(jí)了，在七年級(jí)的語(yǔ)文課文中，給我印象最深的一篇就是《翻過(guò)那座山》。文中，一位母親對(duì)孩子說(shuō)：“只要翻過(guò)那座山，就能看見海�！笨墒巧降哪沁呥�是山，孩子困惑了，但母親說(shuō)：“不斷的跨越才能看到理想的世界�！�
是的，在生活中，在成長(zhǎng)的路途中，無(wú)形的“山”常常與我們?yōu)榘�。它就像是人生中的坎坷與磨難，翻過(guò)它就能看到希望。山的那邊必定是風(fēng)光無(wú)限，如果躲避它，將會(huì)是一生的遺憾。因?yàn)樗粌H是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，更是激勵(lì)我前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。
大山給了我人生的新目標(biāo)。是它讓我知道了路途的坎坷，是它讓我知道了成功的喜悅，是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。它讓我對(duì)“山”的那頭充滿了不盡的遐想，不斷的給自己定下新的目標(biāo)，激勵(lì)著自己從一座山頭翻越到另一座山頭，在不斷的體驗(yàn)挫折與成功的'過(guò)程中完成自己的人生追求。
我不敢想象，如果我生命中的“大山”消失了，將會(huì)變成什么樣子。那一定是沒(méi)有動(dòng)力、沒(méi)有進(jìn)步的生活，像一潭死水，自己也會(huì)一天天的消沉下去。
讓我們翻過(guò)大山，去體驗(yàn)人生的真諦，去回味跨越大山的艱辛，然后欣賞成功的風(fēng)光。
經(jīng)歷過(guò)磨難就一定會(huì)見到彩虹，正如翻過(guò)那座山就能看到理想的世界一樣。我常常警示自己要翻過(guò)一座座“山”。
翻過(guò)那座山記敘文5
生活中會(huì)有許多大山屹立在我們前進(jìn)的道路上，可能是困難挫折，你或許是我們的心理問(wèn)題，也可能僅僅是一道不會(huì)做的題，沒(méi)有抓牢的機(jī)會(huì)等等。在我說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的漫漫人生路中，一直有座大山阻礙著我的前行，那就是令無(wú)數(shù)女生煩惱的數(shù)學(xué)。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)的好聽，那叫中等，說(shuō)的難聽，就是與我現(xiàn)在的成績(jī)嚴(yán)重不符。為什么呢？小時(shí)候數(shù)學(xué)老師不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致我上數(shù)學(xué)課就昏昏欲睡，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好。當(dāng)然，我也嘗試過(guò)許多辦法去拯救我的數(shù)學(xué)，比如：上補(bǔ)習(xí)班，刷題等等，但結(jié)果總是不盡人意。每每上數(shù)學(xué)課，老師聽我回答的啥也不是，臉上就如打翻了的調(diào)色板一樣精彩�？晌乙埠軣o(wú)奈，每次上數(shù)學(xué)課就如聽天書一樣，什么什么的一大堆專有名詞，聽的我頭都大了。久而久之，數(shù)學(xué)課心不在焉就成了我的常態(tài)。
但好在初中后意識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要，我開始堅(jiān)持不懈的彌補(bǔ)。
八年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)漸漸有了起色。于是我就專攻幾何，終于一次數(shù)學(xué)考試一百零六分的卷子發(fā)下來(lái)，我的身體似乎在一剎那間舒展到說(shuō)不出的大，我一路狂奔回家，急于讓媽媽也趕緊分享一下我的快樂(lè)。
但緊接著，代數(shù)問(wèn)題又給了我當(dāng)頭一棒，我的心一下子從天上落到了人間。但我有了這次成功的體驗(yàn)后，我會(huì)被輕易打敗嗎？不會(huì)！于是我每次上課，都打起了12分的精神，兩只眼我都嫌不夠使，下課之后有時(shí)間就刷數(shù)學(xué)題，晚上回家必做的一門就是數(shù)學(xué)，老師布置一張，我做兩張，老師還沒(méi)布置我就提前做。終于我的數(shù)學(xué)漸漸與其他科的`成績(jī)接上軌了，不再是我害怕的那門科目了，我終于成功的翻閱了數(shù)學(xué)這座高山，體驗(yàn)到了從沒(méi)有過(guò)的成功的喜悅，第一次體會(huì)了“一覽眾山小”的暢快，未來(lái)的我一定會(huì)翻越更多的山，領(lǐng)略更多的美景。
翻過(guò)那座山記敘文6
我踩上最后一塊巖，用手撐住最后一棵樹，我急迫地探出頭。溫暖的陽(yáng)光混著云霧滴在我的身上。我好像，滿身金光。我如雕塑一般立在山頂。
我說(shuō)，真的呀，再晚的月亮也有熬成蜜水的時(shí)候。我看著眼前風(fēng)景，回想那阻擋我了一路的困難。
我聽到門把手不斷響動(dòng)著，外面的人大聲喊著：讓我進(jìn)去！快把鎖打開！我蜷在被窩里一聲不出。我聽見她用拳頭捶了一下我的房門，似乎憤憤地走開了。家人總發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽?wèi)T了惡言惡語(yǔ)，我每天帶著失落與壓抑走去學(xué)校。
課上昏昏欲睡，老師講課時(shí)，我好像身處夢(mèng)境，周圍所有的一切都變得模糊，我聽不清聲音，看不見前方。我只想回家一個(gè)人呆著。為什么要上學(xué)？我那時(shí)經(jīng)常這么問(wèn)自己。
考試時(shí)發(fā)現(xiàn)，連靜下心來(lái)看完一行題目都是艱難的事情。外面野風(fēng)吹亂了陰灰的天，細(xì)小的汗珠從額頭流到兩頰，我的臉通紅，用手扶著發(fā)暈的頭，差點(diǎn)沒(méi)忍住眼淚�？荚嚭箢┝艘谎鄯�?jǐn)?shù)，不想再看第二眼。當(dāng)我看到別人的眼睛，就覺得他們的目光都變成鋒芒。一陣巨浪將我拽沒(méi)到了深黑的海底。我感到前所未有的無(wú)助和恐懼。我害怕真的就墮落下去，于是打開課本，卻發(fā)現(xiàn)各個(gè)文字都在嘲笑我，所有的數(shù)字符號(hào)都緊緊纏繞在一起，像繩索般緊勒著我，我面對(duì)這些文字，才忽然發(fā)覺，太遲了。啊夠了！我說(shuō)，頭要炸了。我合上書，扔到書包旁。
我不停逃避，逃避自己的缺點(diǎn)，又無(wú)能為力。我什么時(shí)候才能爆發(fā)一股潛力，讓我有勇氣去翻越擋在我面前的山？我含著淚模糊地睡去。
別人都在不停往前走，有的快有的慢，但只有我停滯不前，我看著周圍的人，慌張至極。我怎么那么沒(méi)用呢。
沙沙，沙我刨開沙土，哎？生根了！我連忙起身，拿來(lái)新盆。
一個(gè)月前，我扦插了幾株仙人掌，都是從主枝上剪下來(lái)的，竟然在這樣沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的土里生了根。我頓生一股成就感，也很感動(dòng)它的生命。如果仙人掌遇到困境停滯不長(zhǎng)，那它現(xiàn)在必定已經(jīng)干枯了。我坐在它身邊看了好一會(huì)。我的仙人掌，它有活下去的機(jī)會(huì)了，它有它的未來(lái)了，它一定能夠更好地生長(zhǎng)，面對(duì)更多可能，長(zhǎng)大，開花那么，我呢？我憑什么萎靡不振？我憑什么不努力？憑我的任性？堵上我的后半生？我可沒(méi)這把握說(shuō)，再這樣下去，我的未來(lái)是美好的。
我終于逼迫自己去越山。
我靜下心。嗯就從我第一次課上昏昏欲睡時(shí)開始，從我第一次迷惑開始，從我第一次害怕開始吧。去彌補(bǔ)。我一字一句慢慢去看課文，慢慢理解定義。我上網(wǎng)搜資料，去弄懂文章的`意思，題目的意思，答案的意思。我去研究基本模型，基本實(shí)驗(yàn)。背誦單詞，積累短語(yǔ)。我的眼睛困倦地快要合上，但我吸取著自己的精神食糧。
在這期間，我不斷獲得進(jìn)步，一次次的驚喜，一次次的喜悅。我和家人談心，得到了他們的理解，認(rèn)可和支持，我心無(wú)旁騖地進(jìn)行下一步的攀登。我知道，這樣一來(lái)，即使我踩空，我的身后也會(huì)有一雙手兩雙手許多雙手保護(hù)我，推使我向前。
未來(lái)是我的，得做一個(gè)積極勇敢的人。我的個(gè)性還沒(méi)完全表現(xiàn)出來(lái)呢，那就在今后一步步改變吧，我要向輕蔑我的人證明，他們?nèi)清e(cuò)對(duì)象了。
我的仙人掌依舊生生不息地繁衍著，從如今的一束，變成現(xiàn)在龐大的家族。我曾說(shuō)過(guò)，它不像沙漠里的仙人掌那樣雄偉，那樣令人敬畏，但它以自己的方式活成了自己，它努力擁有自己的生命與未來(lái)。我們都是侏儒中的侏儒，至小中的至小。但我們有希望，就有可能。我們不曾放棄過(guò)。
我現(xiàn)在正在這條路上堅(jiān)強(qiáng)地奮斗，我踩著巖石，借著樹枝，一步步向山頂爬去。我再也不想逃避困難，我要在這條路上一去不返，不登上山頂，就跌落下墜。我已經(jīng)在路上了，我要越走越遠(yuǎn)。
未來(lái)可期。黑暗被一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散。在朦朧的水光中，我看見了日光，從頭頂，從前方，直撲而來(lái)。那是來(lái)自山頂?shù)墓饷�。我伸開臂膀去擁抱陽(yáng)光與云霧，我要讓它們環(huán)繞在我身邊。這條路上的困難、絕望、迷茫，都隨山石滾落，被狠狠砸在山腳。
暑假我們?nèi)ヅ郎桨�。媽媽打電話說(shuō)。
好呀，你可不要半途而廢。
該是我對(duì)你說(shuō)吧。
不就是一座山，讓我爬十座也沒(méi)
你就說(shuō)大話吧哈哈哈！她打斷我笑著說(shuō)。
不過(guò)，一言為定哦，在人生的道路上，前方又千座萬(wàn)座高山等著我，而我，要一座座越過(guò)。
披著金陽(yáng)，像一座雕塑，立在山頂。你敢試，世界就敢回答。
翻過(guò)那座山記敘文7
如果心中有一座大山，你會(huì)覺得緊張、焦慮、害怕;但是只要你翻過(guò)這座大山，你的內(nèi)心就會(huì)變得開心、輕松、愉快。
星期四那天，雨蒙蒙的。雖小但是十分細(xì)密，烏云不是如此，而是一大塊一大塊的壓在天空中，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。而此時(shí)我和七班的同學(xué)們正站在水泥操場(chǎng)上完成一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。
“一，一，我;一二，一二，我們……”隨著我們的拍手和我們的喊話，任務(wù)終于結(jié)束了。
“多長(zhǎng)!多長(zhǎng)時(shí)間?”誰(shuí)著我們男生隊(duì)的喘息和說(shuō)話，而教練卻不緊不慢的說(shuō)了一句：“這次你們激情節(jié)拍的.時(shí)間是17秒28，比15秒還慢了二秒28�！�
“唉!”我們嘆息了一下，教官給我們下得不可能完成的任務(wù)是在15秒完成激情節(jié)拍，在此之前女生最快24秒，所以這個(gè)不可能完成的任務(wù)自然交給了我們男生去做。
我們男生在練習(xí)了幾遍，速度已經(jīng)達(dá)到15秒45。但還是有些差距，這時(shí)教官突然對(duì)我們說(shuō)：“如果這次開始的話，能15秒以下，那么你們就可以獲得一張六分迷彩卡，但是機(jī)會(huì)只有一次�！甭犃诉@句話，同學(xué)們都興奮極了，而我卻又興奮又害怕，興奮的是成功獲得六分迷彩卡，輸?shù)脑捠裁炊紱](méi)有了，但我們還是開始了。
在拍的時(shí)候，我的心又緊張又害怕，好像心中有座大山怎么也翻不過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒我們終于結(jié)束了，在我們喘息的時(shí)候教練突然說(shuō)話了：“這次你們用了13秒，27，恭喜你們，獲得了迷彩卡!”“yes!”我大喊一聲，感覺心中的大山翻過(guò)去，心里滿是喜悅。
翻過(guò)心中這座大山，你會(huì)覺得十分開心、輕松、愉快。
翻過(guò)那座山記敘文8
天空堆滿烏云，陰沉沉地幾乎壓倒了頭頂，壓抑的黑灰色讓人喘不過(guò)氣來(lái)，心煩意亂。向那熟悉的座位望去，還是那熟悉的人，熟悉的背影，卻仿佛相隔一山。小小一個(gè)矛盾，卻讓我們即使擦肩而過(guò)也不相言語(yǔ)。
放學(xué)的鈴聲如期而至，烏云再也撐不住沉重的雨滴，豆大的雨點(diǎn)傾盆而至。她的臉上沒(méi)有了往日的歡悅，擔(dān)憂地看著窗外細(xì)密的雨絲。她大概是在思考自己該怎么回家吧!我該不該去問(wèn)問(wèn)?她是不是沒(méi)帶傘?這想法在我的腦海里一閃而過(guò)，可我沒(méi)有勇氣去找她，仿佛有一座山，佇立在我們之間，讓我無(wú)法逾越，隔斷了我們的交流。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，心中卻還想著她擔(dān)憂的神情，從黑板旁水的倒影中，我看到，她離開了教室。她剛剛離開，我便開始對(duì)我的軟弱后悔起來(lái)，那明是一個(gè)越過(guò)山的好機(jī)會(huì)，我卻干等它從我手里悄悄溜走。值日過(guò)后，我的心中越來(lái)越自責(zé)，當(dāng)時(shí)干嘛不去問(wèn)問(wèn)她，萬(wàn)一她真沒(méi)帶傘呢?我該和她一起回家的!我越想越著急，額頭上也現(xiàn)出了密密的汗珠，它們好像越發(fā)催促著我，快點(diǎn)走，快點(diǎn)走，說(shuō)不定可以追上她!
我撐著傘，在雨簾中急步向前奔跑，額頭上也不知是先前的汗水還是拍打來(lái)的雨水。突然，我在迷朦的`雨霧中看到了那個(gè)熟悉的身影。她站在書店的屋檐下，雨滴從她的發(fā)尖滑落，是一副剛在雨中奔跑過(guò)的樣子，身上的水跡還依稀可見。我終于不再猶豫，喊出了她的名字，她看到了我，先是一愣，便笑了起來(lái)，“我以為我還在讓你生氣呢!”她從臺(tái)階上奔下，我也笑了。在迷朦的雨中，水滴從我們臉上滑落，那座冰冷的山，不知不覺中，隨著下落的雨滴，在我們之間煙消云散……
雨絲為云朵洗去黑灰色的面貌，一束閃耀的陽(yáng)光穿過(guò)淡青的云，在空中折射出一抹淡雅的彩虹。
在翻越這座“山”的途中，有風(fēng)雨，有膽怯，有后悔。但是當(dāng)不再被懦弱所束縛，去奔跑，去翻越它;當(dāng)站在山頂，沖破了壓抑的烏云，便最終發(fā)現(xiàn)，在這烏云之上，已是彩虹絢爛。
翻過(guò)那座山記敘文9
在我的心中，一直有一座無(wú)法逾越的山峰一一上課不敢舉手回答問(wèn)題。為此，我?guī)状螄L試，仍百思不得其解。
一天，劉老師上課布置了一道題，要求我們獨(dú)立思考。我一瞧，這不是昨天我剛做過(guò)的題嗎？于是我選擇快車道，三兩下就簡(jiǎn)單解決。幾位同學(xué)站上講臺(tái)，講述的方法卻都相對(duì)復(fù)雜，沒(méi)有我的簡(jiǎn)便。我的心中開始打鼓“要不，我回答？”我的心臟開始咚咚地跳起來(lái)，這時(shí)，我的`腦袋上方仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，其中一個(gè)說(shuō)：“趕快舉手呀！這是一個(gè)多好的表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！”我的手臂緩緩地舉起，突然另一個(gè)小人嚷嚷開了“你講錯(cuò)了怎么辦？會(huì)被嘲笑的�！蔽业氖直塾植挥勺灾鞯目焖俜畔隆Ｅe起，放下……舉起，放下……來(lái)回幾個(gè)回合，我還是躊躇不決。而劉老師環(huán)顧四周并沒(méi)有覺察到猶豫的我，快步走上講臺(tái)講解了一個(gè)簡(jiǎn)單的思路，竟然和我的一模一樣。我懊悔萬(wàn)分，恨透了不自信的自己，錯(cuò)失良機(jī)。唉！這座山還是沒(méi)能逾越�。�
后來(lái)的一天，劉老師給我們看了一張“數(shù)學(xué)金字塔”的照片，據(jù)說(shuō)，聽其他人講解，只能吸收10%的知識(shí)，其余的很快就會(huì)忘記，而教授與人，能收獲85%的記憶力，不易遺忘。從此，我下定決心一定上課多積極回答問(wèn)題，這不就是教學(xué)相長(zhǎng)嗎？
不久又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，還是一道數(shù)學(xué)題，“誰(shuí)來(lái)回答？”老師洪亮的聲音響徹整個(gè)教室。我再一次陷入猶豫不決的境地，手臂快速舉起，又快速放下，內(nèi)心仍無(wú)法逾越不自信的那道坎。我抬起頭，不堅(jiān)定的目光望向劉老師。在目光交錯(cuò)對(duì)視的那一剎那，我又低下頭，像是犯了什么錯(cuò)誤，而耳畔響起了一個(gè)聲音，“紀(jì)同學(xué)，你上黑板給大家講一講�！蔽冶涞氖种附舆^(guò)筆，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地講述自己的方法。最終，熱烈的掌聲響起。我如釋重負(fù)，心情久久無(wú)法平靜，這座高山，我終于越過(guò)啦！現(xiàn)在，我上課時(shí)常主動(dòng)舉手，心中再也不忐忑不安啦。
不管是在求學(xué)的路上，還是生活中，總會(huì)有無(wú)數(shù)的山峰等著我們跨越。翻過(guò)了不自信的那座山，站在頂峰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處一山更比一山高。我們需要不斷努力，不斷積蓄力量，才能最終站上人生之巔。
翻過(guò)那座山記敘文10
人生沒(méi)有平坦的路，總會(huì)遇到一些挫折。但只要我們勇于挑戰(zhàn)，笑對(duì)挫折，翻過(guò)那座山，前方將會(huì)風(fēng)光無(wú)限。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我跟爸爸媽媽去超市買菜，微風(fēng)吹拂著我的面頰，路上的行人逐漸多了起來(lái)，我們穿過(guò)人流，進(jìn)入了超市。超市里各種蔬菜、水果琳瑯滿目，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。媽媽挑選了一些新鮮的蔬菜和水果，爸爸則是買了一袋足有10公斤重的大米。采購(gòu)?fù)戤叄职謱?duì)我說(shuō)：“今天你負(fù)責(zé)把這袋米扛回家，我和你媽媽負(fù)責(zé)提這些東西”。聽了爸爸的話，我低頭看了看腳下的那袋米，又用手掂了掂，感覺還挺沉，心想：“這么重一袋大米，我能扛回家嗎？再說(shuō)超市離家很遠(yuǎn)，我要是扛不到家該怎么辦？爸爸媽媽手里還提著這么多東西呢。爸爸好似看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有嘗試，怎么知道扛不到家呢！”爸爸說(shuō)完走開了，留下我獨(dú)自站在原地。我想了想，覺得爸爸的話有道理，沒(méi)有嘗試，怎么知道呢？此時(shí)，我想起了毛主席說(shuō)過(guò)的一句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！庇谑牵覐澫卵�，用兩只手拖起大米，在媽媽的幫助下把它放在了我的肩上。
在回家的路上，我扛著大米一搖一晃地走著，爸爸媽媽在前面開路。走了一段路后，我覺得自己肩上的東西越來(lái)越重了，仿佛此刻壓在我肩上的不是大米，而是一塊大石頭，步伐也開始變得蹣跚，我們穿過(guò)一條馬路，前方就是小區(qū)的.大門了，我心想終于快到家了，我強(qiáng)撐著不讓自己倒下，可是我實(shí)在有些撐不住了，體內(nèi)的能量似乎即將被掏空。但我沒(méi)有放棄，依舊用緊存的一點(diǎn)能量一步步往前挪。一步，兩步，三步……終于來(lái)到了樓下，這時(shí)我已經(jīng)無(wú)法再堅(jiān)持，我讓媽媽取下了壓在我肩頭的那袋大米，我如釋重負(fù)地嘆了口氣，心想總算到家了。我和媽媽一起把大米抬上了樓。
這件事讓我深深明白了一個(gè)道理：世上沒(méi)有跨越不了的坎，也沒(méi)有克服不了的困難，只要嘗試著去做，去堅(jiān)持，只要翻過(guò)了那座山，就能看見大海。
翻過(guò)那座山記敘文11
自然界中，山巒疊起，它需要我們?nèi)フ鞣�，去超越。然而，心靈的世界也有著無(wú)數(shù)山巒，它們橫在我們的人生道路上，但只要翻過(guò)了那座山，一切將變得美麗異�！�
初一生活悄然結(jié)束，初二便接踵而來(lái)，學(xué)業(yè)日益繁重，我的壓力也越來(lái)越大；媽媽年紀(jì)大了，卻依然在為我操勞著，柴米油鹽醬醋茶，每樣?xùn)|西她都需要考慮周全。日益疲勞的身心，如一塊塊石頭壓在了我們肩頭，而它們慢慢匯聚，竟在我與母親之間，橫立起了一座山……
“砰！”巨大的房門關(guān)閉聲自我身后響起，我深吸一口氣，靜靜地，看著遠(yuǎn)方，被迷霧遮住的月亮。是��！又吵架了，每日、每時(shí)、每刻，媽媽總能從我身上挑出毛病，疲憊的我不愿再爭(zhēng)吵，只是用一扇門，隔開了我與她。
濃霧漸重，透著一股憂傷與陰沉……
坐在桌前，靜靜地閉上了雙眸。我仿佛看見了一條路，那條路很窄很窄，可卻有一座巨大的山峰阻斷，它巍峨屹立于路前，擋住了天空中本應(yīng)明艷的月光。我明白，那是我與母親的山，它從無(wú)形間屹立，但我卻無(wú)法讓它從無(wú)形間消散。
望向窗前，只見有幾個(gè)孩子正在路間嬉鬧，他們的母親站在一邊，嘴里念叨著“小心”，又以一種柔和的'目光輕輕注視著那一張張童顏。純真無(wú)瑕，只有歡樂(lè)，只有幸福……看著看著，竟不禁想起了幼時(shí)，那時(shí)的母親與我，何嘗不也是如此，她看著我，我看著她，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有芥蒂，眼中的親情比二月桃花美，與十月丹桂香，如那清溪般明朗，又如那燦陽(yáng)般溫暖。是啊，我為何不去理解一下母親呢？想起每日清晨溫柔的呼喚，想起每夜一杯水的陪伴，心中的寒冰竟也一點(diǎn)點(diǎn)消散……
窗外，迷霧漸散，月光微微皎潔……
打開房門，望向母親微紅的雙眸，竟也落下了一滴滴熱淚，是�。∈哪暾媲�，只需一個(gè)眼神，便懂、便知、便明……輕輕抱住媽媽，再次閉上雙眸，我竟好像站在了那山的頂峰，沒(méi)有凌厲的寒風(fēng)，也沒(méi)有刺人的心痛，而是那么溫柔的陽(yáng)光，那么輕緩的微風(fēng)……
月色在窗外，用它最溫柔的顏色摟住了我與媽媽，而我，只想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看到嗎？我翻過(guò)了一座山，一座好大的山，山頂景色好美、好溫暖……”
人生中到處都是山，它們阻礙著我們，卻也磨練著我們，我明白、理解，許是跨過(guò)隔閡這座山的惟一方法……
歲月靜好，月色皎潔，我翻過(guò)了那座山。
翻過(guò)那座山記敘文12
我的世界中出現(xiàn)了一座山，高聳如云的山，從山腰墜下的經(jīng)歷令我止步不前。
暑假里，走在田間的小道上，明明頭頂燦爛陽(yáng)光，身隨滔滔碧浪，腳邊小蟲清唱，我卻只感到紅外線的毒辣、雜苗的礙眼，與蚊蠅的煩人。
滿腦子都是一個(gè)個(gè)的.大大小小的血紅血紅的“叉”。
上次的期末考試的打擊，勝于晴空中打下的霹靂，將本就已經(jīng)舉步維艱的我，無(wú)情地從山腰打下。
在人前，我絲毫不會(huì)為此表示有一絲一毫的難過(guò)，至少看起來(lái)是這樣，在人后，我卻只能陷入如地獄般幽深的迷惘，終日渾渾噩噩，也不知是否在冥冥之中真的自有安排，從這天起，我頓悟了……
這天，我無(wú)意識(shí)地走到柴房，想找?guī)妆居杏玫呐f書看看（我家柴房的一角是專門放舊書的，家里書不多，所以基本不占空間），卻無(wú)意的瞥見了另一個(gè)角落里也擺著個(gè)箱子。從箱子上很厚很厚的塵埃上，我可以看出，這個(gè)箱子擱在這里，已經(jīng)不只是一年兩年了，如此長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有打開過(guò)的箱子，里面裝的不會(huì)是我的東西。
出于好奇和正好有空，我第一次打開了這個(gè)“神奇”的箱子。說(shuō)它神奇，是因?yàn)�，它在半個(gè)小時(shí)中振奮了我，使我重新振作。
翻過(guò)那座山記敘文13
我始終相信：在山的那邊，是海，是無(wú)法預(yù)知的遠(yuǎn)方。
——題記
人生就像一場(chǎng)旅行，有似畫的風(fēng)景，如煙的鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)，但也有那高聳入云、連綿起伏的山峰，將我們圍在深深的峽谷之中，空氣中帶著潮濕的氣息，不時(shí)刮起陣陣陰風(fēng)，威逼著我們?nèi)ニ伎既绾畏剿?/p>
我也曾滑落到這個(gè)谷底之中，那真是一種令人絕望的境地。
那時(shí)的我在英語(yǔ)方面是硬傷，做題的時(shí)候，面對(duì)著長(zhǎng)篇幅的閱讀短文和那如同外星文字的單詞，慵懶的心理便不由自主地被激發(fā)了出來(lái)，選擇了逃避。
然而現(xiàn)實(shí)給我的打擊是那試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)以及密密麻麻的.叉號(hào)，也許就此妥協(xié)會(huì)舒服一些，然而我天生不服輸?shù)男愿袷刮矣煊�，開始了“自虐模式”：每天強(qiáng)迫著自己去練習(xí)英語(yǔ)題，近似于恐怖電影的閱讀短文開始一道道被我攻克，在嘗到一些甜頭后，我的信心便被挖掘出來(lái)了。
我想，在這座山上，我已經(jīng)攀登了一半，隱隱約約看見了嗜血的驕陽(yáng)，以及氤氳之息，我開始埋頭繼續(xù)前進(jìn)……
英語(yǔ)試卷上的閱讀短文，在分值之中占有很大的比例，所以攻克了它便也就得到了較多的分?jǐn)?shù)。
開始的時(shí)候長(zhǎng)篇大論的短文我根本讀不下來(lái)，但我仍強(qiáng)迫自己去一句一句地翻譯下來(lái)，持之以恒堅(jiān)持下去，渡過(guò)那段艱難的時(shí)光，迎來(lái)的便會(huì)是曙光。
無(wú)法想象克服困難過(guò)程的艱難，“浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂(lè)也愈大�！钡抑溃挥衅床娜松�，才是真正有意義的人生，帶著勇氣與信心，乘風(fēng)破浪，成功就近在咫尺。
試卷上可喜的分?jǐn)?shù)詮釋了一切，讓我知道努力沒(méi)有白費(fèi)。
很慶幸我成功翻越了這座山，但我知道，仍然有更多的挑戰(zhàn)在面前等著我，同時(shí)，我也不能掉以輕心，不想承受失敗的痛苦，就必須繼續(xù)努力!
翻過(guò)那座山記敘文14
我翻過(guò)那座山，終于領(lǐng)略到了別樣的風(fēng)景。幾年前，我被學(xué)校選中參加了一屆重要的比賽，本來(lái)我已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，志在必得，卻因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤，與勝利擦肩而過(guò)。
我很受打擊，連續(xù)幾天閉門不出，看見什么都提不起精神，理所當(dāng)然的，成績(jī)下滑也飛快。
一眾家人看在眼里，急在心里，終于有一天，表哥忍無(wú)可忍的把我拽出了門，帶到了一座山下“爬到山頂上，能看見一座廟。”
不知為什么，我自小便對(duì)寺廟之類的東西感興趣，此時(shí)雖然心情不佳，還是忍不住抬起腿，踏上了石階。我無(wú)暇欣賞漫山的風(fēng)景，只是悶頭向前趕，只想一睹寺廟的風(fēng)采。
這座山不矮，走了不一會(huì)兒，腳下的石階也隨之消失，我走得很吃累，卻并沒(méi)有停下來(lái)的意思。周圍的青山綠樹，鳥語(yǔ)花香，我毫無(wú)欣賞之意，眼睜睜只剩一個(gè)目標(biāo)——山頂。
相反地，表哥卻邊走邊四處瞭望，時(shí)不時(shí)的還拍幾張照，不緊不慢地趕路，倒也沒(méi)顯得比我慢多少。
終于我登上了山頂?shù)膸r石，懷著興奮的心情仰頭掃視了一周，只見山頂怪石嶙峋，只有幾株松樹掙扎著從石縫中探出半截身軀——哪有什么廟的`影子！
我心里一股被人欺騙的怒火呼之欲出，轉(zhuǎn)頭瞪向罪魁禍?zhǔn)�，表哥臉上卻毫無(wú)慚愧之色，把相機(jī)舉到我面前：“你看！”
我愣住了——我看到陽(yáng)光傾瀉在楓樹的葉尖上，顆顆露珠把陽(yáng)光折射出五彩的光彩……“太美了”我情不自禁地大喊。
“你知道這是來(lái)時(shí)路上的風(fēng)景嗎？”表哥反問(wèn)我：“你是不是只盯著目標(biāo)，而沒(méi)有注意路上的風(fēng)景，你忽略它們的美好了�！�
我恍然大悟，這路上的風(fēng)景，不正是我要領(lǐng)略的風(fēng)景嗎？
翻過(guò)那座山記敘文15
“要不就算了吧�！�
夜很濃，風(fēng)很輕。銀白色的星灑了一片，那里唯獨(dú)沒(méi)有我。
抬眸望鐘，緩了些才得到想要的信息——十二點(diǎn)多了。只手將臺(tái)燈往下壓了點(diǎn)，暖橙色的光直直地鋪在冰冷的A4紙上�？粗准埡谧郑玖缩久碱^，張嘴讀那段熟悉卻仍陌生的英文句子，心中一沉。外公拍拍我的肩，“早點(diǎn)睡。”
秒針不停，時(shí)針怎追，只能緊跟隨。
已經(jīng)背了一星期的'稿子，進(jìn)度卻依舊為零。忽地心中便燃起一團(tuán)燥意，仿佛置身于缺氧的內(nèi)蒙古高原上，無(wú)數(shù)奔馳的褐色駿馬踏著，呼嘯而過(guò)般踩在心臟。將毫無(wú)溫度的稿紙猛然揉作一團(tuán)，向窗邊的綠植盆栽丟去。拔掉電燈的插銷，直接撲在了床上。一股可怕的念頭就那樣出現(xiàn)在腦子里，揮霍不去，甚而企圖妥協(xié)。
還剩一天。心中默念。一絲壓迫感又頓時(shí)席卷全身。
次日，天是晴的，愜意的小風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，但絲毫沒(méi)有在我心中漾起半點(diǎn)心水。顯然死磕仍沒(méi)用。外公讓我出去走走，放松放松大腦，我隨了他。
依舊是那條如扁擔(dān)的小巷，走著，沐浴于陽(yáng)光下，努力將腦中煩事拋之而棄。時(shí)而低頭，突然在拐角處止了步。那是個(gè)陰暗的角落，周邊的墻上隨處可見斑駁印記，只有一縷陽(yáng)光投射在早已裂縫了的水泥板上，碎沙肆意。本想繼續(xù)向前，一抹綠誤打誤撞進(jìn)了眼簾，定睛看，是一棵草，驀地有些悵然，又有點(diǎn)情不自禁的佩服。
只見那薄瘠的黃土壓下了它的半片葉子，根莖卻仍是挺直，似是絲毫不管顧旁物對(duì)它的嘲弄，同頑石爭(zhēng)雄。不懼昏暗，借唯一的陽(yáng)光生存。
曾幾何時(shí)，我也期盼如此頑強(qiáng)，現(xiàn)在，怎么就想著放棄二字了？
山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。纖纖弱草，竟能抵抗頑石，就算那張稿紙如山般厚實(shí)堅(jiān)硬，我也要闖一闖。
興起的積極性便不能讓它白白浪費(fèi)。于是原路折回，從盆中取出稿紙，將皺了的白紙輕輕抹平。陽(yáng)光也照耀其上，使其似有了體溫。
再次輪回讀了幾百遍的節(jié)奏，雖是沒(méi)有太大長(zhǎng)進(jìn)，但心便沒(méi)了被壓迫著的緊張感。把負(fù)能量的念頭當(dāng)機(jī)立斷地扼殺在了搖籃里。陽(yáng)光亦灑在我的身上，我抬頭看了看太陽(yáng)，它伴著溫暖依舊的光芒，逐漸跨越深黑的山嶺，直至完全翻過(guò)。
我知道，我也翻過(guò)那座山了。
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