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【精品】身邊的一件事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的身邊的一件事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的一件事作文 篇1
在我們校園里,有許許多多的故事。其中最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)美麗的故事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,發(fā)生了這樣的事:我們班的同學(xué)在早鍛煉,突然,小張發(fā)了一個(gè)無(wú)敵旋風(fēng)球,把我們?cè)趫?chǎng)的`“觀眾”全驚呆了,大家不斷歡呼雀躍,連聲叫好。正在這時(shí),一個(gè)“慘劇”發(fā)生了(啊!這是咋了?)“呀!好象有人受傷了”在“觀戰(zhàn)”的一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。聽著這位同學(xué)說(shuō),大家議論紛紛,像炸開了鍋一樣。果然,被那位同學(xué)說(shuō)到了,真的有人受傷了,而且還是小郭。大家都為他擔(dān)心。小張連忙說(shuō):“我……我……不是……故意的。對(duì)不起!”小郭有氣無(wú)力地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
大家馬上送他去了保健室,老師還幫他檢查了身體,看看還有沒(méi)有別的地方受傷,之后,還有許許多多的同學(xué)攙扶著他回到了教室,老師在教室里,看見(jiàn)小郭被送進(jìn)教室,趕忙問(wèn)道:“咋了,你不舒服嗎?要不要送去保健室?”“不用了,我沒(méi)事,只是被人家打到了!毙」卮鹫f(shuō)。小李在教室里照顧小郭。
下課了,同學(xué)們以往都像一只出了籠子的小鳥,可今天,同學(xué)們圍到小郭那去,關(guān)心他,看看好些了沒(méi)。小郭站到講臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“感謝大家對(duì)我的關(guān)心,這么點(diǎn)小事你們都這樣!贝蠹疫B聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”“我自封我們班是溫馨小教室!”大家歡呼起來(lái)……
溫馨小故事在我們身邊是有很多的,只有你自己去發(fā)現(xiàn),才會(huì)有不同的意義。
身邊的一件事作文 篇2
冬天,一碗面條對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是溫暖的。
這年冬天,我和爸爸媽媽一起去看太公。來(lái)到縣城已經(jīng)是中午了。我們隨便找了一家面館,吃起了中飯。
天空中下著白花花的雪,這時(shí)兩位老人走進(jìn)了面館,一男一女,那位老奶奶給老爺爺尋了一處干凈的小桌子,扶他坐下,老爺爺好像在桌子上摸著什么。!原來(lái)他是一個(gè)瞎子!。這時(shí),店里的一位年輕小伙走了過(guò)來(lái),把菜單往桌上一扔,老奶奶拿起菜單看了又看說(shuō):“來(lái)兩碗面吧,一份加肉,一份不加肉!崩蠣敔斅牶笳f(shuō):“你那份也加肉吧。”老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事,我還叫了一份‘肉湯’!
等了一會(huì)兒,熱騰騰的兩碗面條端了上來(lái)。他們一邊吃著,一邊聊著。老爺爺說(shuō):“我碗里的肉給你吃吧。”老奶奶笑著說(shuō):“不用,我這不是還有‘肉湯’嗎?”老爺爺支支吾吾地說(shuō):“那……好吧,趕快喝,涼了就不好了!崩夏棠套旖俏⑽⒙N起,笑了一笑。很顯然,她說(shuō)了謊。
他們像是吃好了,付完錢相互攙扶著走出了面館。我一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著他倆的背影,是如此的.瘦小,單薄。直到消失在我的視線中。這時(shí)才意識(shí)到我的面條已經(jīng)涼了。
吃完面,于是我們一家人加快了步伐朝著太公家走去。此時(shí),我心里更加強(qiáng)烈地想見(jiàn)到我的太公,陪陪他。
身邊的一件事作文 篇3
我身邊的誠(chéng)信故事很多,今天我就給大家講一講發(fā)生在我身上和我們班的兩個(gè)誠(chéng)信故事。
有一次,我想拿一元錢在放學(xué)回家的路上買東西吃,但媽媽不想讓我吃零食,突然我的心里蹦出一個(gè)念頭:我拿一元錢媽媽又不知道,沒(méi)什么大不了的,于是我沒(méi)有經(jīng)媽媽的同意拿走了一元錢。上學(xué)的路上我的心就像一直歡蹦亂跳的小兔子,撲通撲通的。上課的時(shí)候我的心一直惦記著這一元錢,手不時(shí)的伸進(jìn)兜里看看那一元錢丟了沒(méi)有,又唯恐別人發(fā)現(xiàn)了我的行為告訴老師,所以弄得我?guī)坠?jié)課都沒(méi)有上好。放學(xué)的路上我買了兩包方便面和同學(xué)平分著吃。到了家里我的心都懸到了嗓子眼上,關(guān)注著老媽的'第一句話。誰(shuí)知道媽媽說(shuō)的卻是其他的事情,我的心才緩緩落下。那一天我的內(nèi)心一直在譴責(zé)我……。那一天晚上我一直在想這件事情,第二天一早我再也忍不住了,立即就向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后卻不再干這種事了,我的心突然輕松了許多。這就是誠(chéng)信。
還有一次,我們班的胡林和周文翔在教室門口撿到了25元錢,他們找了半天也沒(méi)找到失主,于是直接把錢交給了封老師。經(jīng)多次轉(zhuǎn)折后終于到失主,原來(lái)是我們班趙晨浩交雜志的錢。這也是誠(chéng)信。
講完這些誠(chéng)信故事我不禁想到了一句名言:走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的的歸宿!
身邊的一件事作文 篇4
今天早上,我和爸爸去黃古山小學(xué)打球,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在球場(chǎng)打球,我們便邀請(qǐng)他一起玩。他的球打得還不錯(cuò),通過(guò)聊天,了解到他和我年齡相仿,我們決定比賽投籃。
我站在籃板的左上方,他站在正前方。我一連進(jìn)了幾個(gè)球,他卻一個(gè)也沒(méi)投中。他面紅耳赤地說(shuō):“這樣不公平,你那里占優(yōu)勢(shì),我們倆得換個(gè)位置!”我們便換了位置。結(jié)果我投了個(gè)空心球,他卻把球打到了腦袋上,他又輸了。他氣急敗壞地吼道:“不玩了!”便退到一邊坐在地上。
我又和爸爸訓(xùn)練傳球,爸爸見(jiàn)他一個(gè)人坐在那里,便跟他開玩笑說(shuō),只要他能拿球砸中我們投的球,就算他贏。他一聽興趣又來(lái)了,誰(shuí)知道他投了很多次后,卻一直沒(méi)有打中。我擔(dān)心他又生氣,傳球時(shí)便特意放慢了速度,他打中了!“我贏了!我贏了!”他開心地哈哈大笑。一邊得意洋洋地對(duì)我伸出小拇指,一邊囂張地說(shuō):“你真渣,太渣了!”我聽了十分惱火,氣得滿臉通紅,正欲與他爭(zhēng)論一番,突然又想起了媽媽教導(dǎo)我的話:“不要為圖一時(shí)之快,結(jié)難解之怨;不要為爭(zhēng)一時(shí)輸贏,輸全部心情!笔前。伪胤且麪(zhēng)個(gè)輸贏呢?大不了以后不跟他玩就是了。我沒(méi)再理會(huì)他,繼續(xù)跟爸爸打球。
小男孩一個(gè)人在那兒站了好一會(huì)兒,覺(jué)得十分無(wú)趣,便又加入了我們打球的隊(duì)伍,但他表現(xiàn)得十分不自在,我當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生一樣,繼續(xù)跟他一起打球。他感覺(jué)到我的`大方友善之后,便不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我太過(guò)分了,你是好樣的,以后我們周末有空再繼續(xù)打球吧!”原本劍拔弩張的兩個(gè)人就這樣成為了朋友。
通過(guò)這件事,我意識(shí)到了,做人要大度,不要與別人斤斤計(jì)較,要靠自己的人格魅力去獲得別人的好感與尊重!
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