關(guān)于感恩的一件事作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感恩的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩的一件事作文 篇1

　　父母生育了我，養(yǎng)育了我，同時(shí)也教育著我。從小到大，媽媽和爸爸給了我無(wú)微不至的愛(ài)。他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我，使我長(zhǎng)大時(shí)候，我就像一只小鳥(niǎo)，依偎在父母的懷里，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不需要在那樣依賴著父母。我可以自己照顧自己，有時(shí)候還可以照顧著父母。我的媽媽很嘮叨，但是我知道這是她的習(xí)慣，而且對(duì)我有好處，所以我也就漸漸的'習(xí)慣了她的這種嘮叨。

　　今年的冬天，天氣很暖和。

　　媽媽有一個(gè)習(xí)慣，每天早上起床都喝一杯白開(kāi)水，媽媽說(shuō)早上喝白開(kāi)水可以有一個(gè)好胃口，還可以洗胃。她還常常也教我喝，但是我覺(jué)得很麻煩，常常都不喝。但是媽媽卻不厭其煩一遍又一遍的在我耳邊嘮叨著：早上喝一杯白開(kāi)水的種種好處。時(shí)間長(zhǎng)了我早上喝一杯白開(kāi)水就成了一種習(xí)慣。

　　快過(guò)年了，過(guò)年意味著過(guò)去一年的逝去和新的一年的到來(lái)。爸爸媽媽為我操勞了一整年，現(xiàn)在我是不是也因該為他們也做一點(diǎn)點(diǎn)事呢?

感恩的一件事作文 篇2

　　今天是母親節(jié)，已經(jīng)在媽媽的懷抱里健康成長(zhǎng)十年的我已經(jīng)在老師和媽媽的諄諄教誨下知道感恩了。今天，我就決定做一件事情來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　早上五點(diǎn)鐘我就起來(lái)了，準(zhǔn)備為媽媽做一頓愛(ài)心早餐。愛(ài)心早餐的內(nèi)容可豐富了：一杯牛奶，一個(gè)荷包蛋和一個(gè)夾心三明治。我回憶著媽媽以往為我做早餐的方式，開(kāi)始做起來(lái)。當(dāng)媽媽六點(diǎn)半開(kāi)始起來(lái)準(zhǔn)備早餐時(shí)，看見(jiàn)桌上已經(jīng)做好的早餐，我清楚的.看見(jiàn)媽媽已經(jīng)發(fā)紅的眼睛。媽媽看著我說(shuō)：“寶貝，你真的已經(jīng)長(zhǎng)大了�！蔽艺f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽的眼淚流了下來(lái)，我知道，那是開(kāi)心的淚。

　　我決心以后要經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，緩解媽媽的壓力。

感恩的一件事作文 篇3

　　——教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，桃李滿天下。

　　“你們有沒(méi)有想過(guò)，在你們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你們的老師還在干什么？”

　　初中的時(shí)候?qū)W校舉辦了一場(chǎng)感恩教育專場(chǎng)會(huì)，梁君林老師站在臺(tái)上替我們的老師們傾訴著他們的心聲。

　　“我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，語(yǔ)文老師的孩子語(yǔ)文不一定好，數(shù)學(xué)老師的孩子數(shù)學(xué)不一定好，英語(yǔ)老師的孩子英語(yǔ)不一定好。”

　　是呀，老師們無(wú)暇管自己的孩子，早上六點(diǎn)鐘起來(lái)，晚上九點(diǎn)鐘回家，還要挑燈備課，改作業(yè)。哪有時(shí)間教自己的孩子寫作業(yè)，與愛(ài)人談天？

　　“有些老師回家會(huì)聽(tīng)到孩子的抱怨，愛(ài)人的抱怨，父母的抱怨。有時(shí)還會(huì)大吵起來(lái)，但是他們總這樣說(shuō)：‘我不能為了你一個(gè)孩子，而放棄我兩個(gè)班一百多個(gè)孩子’你懂嗎？”

　　我流下了眼淚，我們班主任才二十幾呀，剛結(jié)婚，還沒(méi)孩子。她把她所有的精力全放在了我們身上，叫我們好好吃飯，注意身體；到家里不能和老公好好地說(shuō)說(shuō)話，出去逛逛街。有一次在老師低頭輔導(dǎo)我作業(yè)時(shí)，我竟然看到老師的頭上有幾根白頭發(fā)，她還年輕，這是什么概念？

　　“但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果你的'學(xué)生在下面偷偷地講話，你在上面揮灑著汗水，你寒不寒心？”

　　是呀！講小話是對(duì)老師的一種侮辱，對(duì)老師的付出的一種踐踏。我反省自己曾有過(guò)老師講課我在下面玩的經(jīng)歷，現(xiàn)在想想都覺(jué)得不應(yīng)該。那段時(shí)間，自己真的失去了太多太多！

　　“當(dāng)你們離開(kāi)你們認(rèn)為像監(jiān)獄一樣的學(xué)校時(shí)，你們的老師呢？還要迎接新一輪的學(xué)生。有的老師站在講臺(tái)上，一站就是十幾年，幾十年，甚至一輩子，就算死也要死在講臺(tái)上！”

　　有的老師生來(lái)就是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的，他們愛(ài)著學(xué)校，愛(ài)著教室，愛(ài)著講臺(tái)，愛(ài)著學(xué)生！“請(qǐng)班主任走到前方來(lái)，全班同學(xué)給你們的老師一個(gè)大大的擁抱！”

　　我有些靦腆了，但內(nèi)心的那份真情，那份感動(dòng)讓我忍不住沖上前擁抱了Msli。我在她的耳畔輕輕地說(shuō)了一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！我愛(ài)您！”她笑了。

　　每每回想起Msli眼眸中閃爍的感動(dòng)，我總覺(jué)得還欠些什么。高中機(jī)械化的生活日復(fù)一日，班主任陪著我們起早貪黑，監(jiān)督我們?cè)缱x就寢。一日看到她疲憊的神色，匆匆的步伐，頭發(fā)沾上了清晨的露水時(shí)，才驚覺(jué)——我還欠一個(gè)擁抱！

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