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【實(shí)用】羞愧的一件事作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的羞愧的一件事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
羞愧的一件事作文 篇1
在我成長(zhǎng)的歲月中,記憶的長(zhǎng)河像徐徐流水一般,時(shí)刻沖刷著我對(duì)往事的回憶。成長(zhǎng)中的事就像一顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星 。有的光彩奪目,有的黯然無(wú)光,有高興的,有煩惱的……然而那一次,我久久不能忘卻。
歷來(lái)只有淘氣的學(xué)生才會(huì)不寫作業(yè),而在小學(xué)一直表現(xiàn)良好的我,居然第一次沒(méi)寫作業(yè)。
那天下午放學(xué)是語(yǔ)文自習(xí),語(yǔ)文老師來(lái)向我們布置作業(yè),布置完以后老師就走了,我光顧著和同桌說(shuō)話,便沒(méi)在意。 第二天早上,好像老天要讓我倒霉一樣,第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,來(lái)到班級(jí),組長(zhǎng)檢查我作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)那一小題沒(méi)翻譯,我想,啊!完蛋了!老師肯定會(huì)教訓(xùn)我!這時(shí)我的心就像一個(gè)人拿著機(jī)槍在幻境中掃蕩一樣,空虛無(wú)度。第一節(jié)課很快就上了課,老師果然不出我所了,檢查作業(yè)。老師讓我們沒(méi)寫作業(yè)的站到黑板前,我低著頭走了上去,老師見(jiàn)了我這個(gè)班長(zhǎng)都不寫作業(yè),便第一個(gè)問(wèn)了我為什么作業(yè)沒(méi)寫完,當(dāng)時(shí),我的心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下的。然后我羞愧萬(wàn)分說(shuō):“有一題,忘了翻譯”說(shuō)著差點(diǎn)哭了,但是我沒(méi)哭,怕的是同學(xué)們的嘲笑。說(shuō)實(shí)話,站在講臺(tái)上受老師批評(píng)的確不好受,當(dāng)時(shí)真的特別想把自己給藏起來(lái),讓大家看不到我。
老師大概看我知道錯(cuò)了,把我放回去了。但是該罰的總該不能饒恕,老師讓我寫了檢討,還把我的班長(zhǎng)職務(wù)給撤了,真是難堪,雖然那次沒(méi)寫作業(yè)的`還有很多同學(xué)。那次我知道了不寫作業(yè)的滋味是難受的,是使你一輩子背上不寫作業(yè)的污點(diǎn),這會(huì)使老師,同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)降低一等。
時(shí)光匆匆,那件事在我的生命的浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是一個(gè)毫不起眼的一瞬,但那一瞬,我想了很多;“當(dāng)花開(kāi)花落、斗轉(zhuǎn)星移時(shí),我們應(yīng)該好好把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把我們要做的"工作"做完!讓自己的歲月不在羞愧!
羞愧的一件事作文 篇2
今天,我去上英語(yǔ)課,上課時(shí)見(jiàn)到以前上課的一位外教老師,這位老師50多歲,花白的頭發(fā),戴了一副眼鏡。老師上課從來(lái)不約束課堂記錄,我心中暗暗竊喜,今天又能好好的玩了。
第二節(jié)課老師讓我們讀課文,我看到老師將眼鏡放在了講臺(tái)上,就伸手拿過(guò)來(lái)戴在自己的臉上,很是好玩。我坐在座位上擺著各種姿勢(shì),很是得意,忽然一只手伸了過(guò)來(lái),我低頭躲閃,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,眼鏡從臉上滑落,我定睛一看,眼鏡腿斷了一只,我的臉頓時(shí)紅了,很是慚愧,不知如何是好。老師走了過(guò)來(lái),接過(guò)我手里的眼鏡,摸著我的頭,示意我坐下聽(tīng)講。下課了,老師為我們今天課堂上的`情況作了總結(jié),我積極向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師接受道歉并原諒了我。
通過(guò)這件事我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn):上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不該做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;物品在沒(méi)有征得他人同意的時(shí)候是不可以隨意拿取。
羞愧的一件事作文 篇3
“這次數(shù)學(xué)考試很有把握,昨天晚上復(fù)習(xí)了好久!蔽疫呑匝宰哉Z(yǔ)邊拿出草稿紙。
“草稿紙是必要的,咦?筆盒怎么不見(jiàn)了?我記得早上拿了……”我心頭一緊張,額頭上汗都可以裝3瓶水了!我又在書包里摸了一陣,把書都倒了出來(lái),還是找不到筆盒。我呆住了,完了!這怎么辦呢?這不是要零分了?
我朝四周看看,不好,老師卷子都發(fā)下來(lái)了,怎么辦?怎么辦?我還沒(méi)有筆呢!問(wèn)別人借支吧!可我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè),大家都說(shuō)不行,這有什么辦法呢?考試時(shí)大家都忙著做題,誰(shuí)來(lái)理我!理我的人都是笨蛋!
可誰(shuí)知,話音剛落,坐在我前面的同學(xué)——張欣田開(kāi)口問(wèn):“游鄭懿,你沒(méi)帶筆嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她借給我一支筆,心里突然一震,這個(gè)女孩,家庭很富有,但在考試良是她的家常便飯,她是語(yǔ)文老師的助理,但做事老是有差錯(cuò),經(jīng)常被我說(shuō)。
但現(xiàn)在,她竟然不計(jì)前嫌,成了我的救命恩人,我回頭去說(shuō)了聲“謝謝!”,便準(zhǔn)備開(kāi)始考試。
我的內(nèi)心沸騰起來(lái),欣田,對(duì)不起!我向你真誠(chéng)地道歉,我收回我所有對(duì)你說(shuō)的氣話。當(dāng)初,我不應(yīng)該只看到你的'缺點(diǎn),也要看你的優(yōu)點(diǎn)。
欣田你能原諒我的過(guò)錯(cuò)嗎?
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