有關(guān)難過的事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難過的事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難過的事作文 篇1

　　今天我的芭比娃娃和她的高跟鞋被爸爸毀掉了。因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)時(shí)玩小芭比娃娃和她的高跟鞋。我又難過又不好意思。

　　事情的經(jīng)過是這樣的：今天上午，我正在做作業(yè)，覺得很無聊。突然我發(fā)現(xiàn)小芭比娃娃和她的兩個(gè)小小卡通高跟鞋在旁邊。我看著看著覺得很有趣，我就不知不覺的玩了起來。突然，“——砰”的一聲門被打開了。我連忙把玩具扔在了一旁。爸爸走了進(jìn)來，他發(fā)現(xiàn)我的小桌子旁有芭比娃娃和兩個(gè)高跟鞋。他拿著娃娃和她的高跟鞋生氣的對(duì)我說：“這兩個(gè)東西會(huì)被我毀掉的�。�！”說完爸爸拿著就走開了。

　　過了一會(huì)兒，爸爸讓我出去看我的芭比娃娃和我的小高跟鞋。我最喜歡的芭比娃娃和高跟鞋已經(jīng)變成一段一段的.了。我心里很傷心！爸爸說：“你知道為什么把它們剪斷嗎？你學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，玩就是玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候不能邊學(xué)邊玩。”并要求我以后要改掉這個(gè)壞毛病。

　　我很難過并下定決心：以后學(xué)習(xí)的時(shí)候要專心致志，不再做小動(dòng)作。

難過的事作文 篇2

　　在我記憶的沙灘中有許多高興的、難過的事情，其中讓我記憶猶新，歷歷在目的就是一件令我傷心的事。

　　記得上三年級(jí)時(shí)，小姨帶來一只小鳥送給我，我高興地一蹦三尺高。于是我就開始認(rèn)真的培養(yǎng)起小鳥來，原來小鳥還和我素不相識(shí)，現(xiàn)在我和小鳥已經(jīng)成了形影不離的好朋友。我們一起睡覺，一起玩耍，生活的無憂遠(yuǎn)慮開心極了。

　　可是，好景不長(zhǎng)有一次我正在寫作業(yè)，一道題擋住了我的思路。我絞盡腦汁地想可也無濟(jì)于事我生氣極了。忽然“唧唧唧唧”的聲音打斷了我的思路，我往后一看原來小鳥在為我分擔(dān)憂愁呢！它那藍(lán)寶石般的眼看著我，而我見了卻火冒三丈大叫：“你這死鳥，想干什么！”小鳥好像沒有聽懂似的，好奇地看著我又叫起來我終于忍無可，一腳把它踢出了門。我心想：這下沒人干擾我了，又開始想起了題。

　　當(dāng)我寫完作后，氣也全消了，此時(shí)才想起我那只可憐的'小鳥。卻怎么也找不到，心里也十分緊張。當(dāng)我看見門口的死鳥時(shí)，心里像堵了一把草，眼淚像掉了鏈的珠子流了下來�；叵肫鸷托▲B度過的歡樂的時(shí)光，心里更加傷心。

　　這件傷心的事，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，我會(huì)用淚水和行動(dòng)來彌補(bǔ)它的。

難過的事作文 篇3

　　雨凄涼地下著，風(fēng)吹到我的臉上冷冷的，傷心的歌聲，正飄散在校園的各個(gè)角落，提醒著我一件將不會(huì)改變的傷心的事。那件令人傷心的往事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。

　　記得四年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，我拿到試卷一看，覺得挺簡(jiǎn)單的，就三五下地做完了。這時(shí)老師提醒我們，做完了要認(rèn)真檢查，不認(rèn)真就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。我聽了以后粗略地檢查一遍，就在座位上發(fā)呆。玩鉛筆、在草稿紙上畫小人……就這樣，時(shí)間被我一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)了。“叮鈴鈴……”下課了，我覺得最少也能考到90分左右，便胸有成竹地交了試卷。 第二天早晨，我一回到教室，就看見同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起，談?wù)撝�考試情況，猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。我走過他們身邊時(shí)，好朋友小麗對(duì)我說：“你這次考試肯定考得不錯(cuò)吧！”我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　過了一會(huì)兒，上課鈴響了，老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷，說：“這次考得不錯(cuò)，就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)退步很大，我就不點(diǎn)名了。好了，下面我報(bào)一下考得好的同學(xué)的名字，報(bào)到名的同學(xué)上來領(lǐng)卷子。”說完，老師開始報(bào)起名單來……

　　“小杰，一百分。小儀，一百分，小君，九十九分……”老師一口氣報(bào)了十多個(gè)名字，“怎么還沒報(bào)到我呀？難道我考得不好嗎？”我開始忐忑不安起來。果然，老師說話了：“下面我就不報(bào)分?jǐn)?shù)了，請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上來拿卷子�！� 完了，看來我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭，頭腦里一片空白……“小梅，”老師終于報(bào)到我了，“請(qǐng)上來領(lǐng)卷子�！薄罢�(qǐng)？”我心里有點(diǎn)明白了，“老師說的那個(gè)退步的就是我呀！”我抬起頭一看，果然看到老師意味深長(zhǎng)的眼神。我紅著臉站起來，快速地沖到講臺(tái)上，拿過卷子，又飛快地回到座位上，我用手遮住了分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅紅的數(shù)字。回到座位上，我避開同桌，把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開，“啊！71分，竟是71分。我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考出了這么一個(gè)‘天文數(shù)字’？”頓時(shí)，我的'眼淚不爭(zhēng)氣地涌出來，天哪！連平時(shí)比我差很多的人都考到了八十分以上，我是怎么了？這時(shí)，同桌偷看到了我的分?jǐn)?shù)，幸災(zāi)樂禍地說：“考試前還說要和我比，依我看，再過一百年也別想，哼！”我狠狠地瞪了他一眼，淚水流得更多了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥一樣向家里“飛”去。唯獨(dú)我一步一步在路上挪動(dòng)，像雙腳灌了鉛似的。我覺得路上的行人都在嘲笑我，諷刺我，只有路旁的小樹同情我，和我一樣耷拉著腦袋。

　　回到家里，媽媽問我考得怎么樣，我竟大哭起來。媽媽馬上明白了，她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不怕，人生的路不是平坦的，總會(huì)有坎坎坷坷！你要相信自己，真正的金子總會(huì)發(fā)光，千萬不要?dú)怵H呀！”

　　聽了媽媽的話，我使勁地點(diǎn)著頭，心里暗下決心，做一塊真正的金子，發(fā)出金光時(shí)不驕傲，被遮住光芒時(shí)也不消沉。

　　雨還在傷心地下著，而我也正為我自己的悲哀傷心著，如果我能，我要力挽狂瀾，消除我所有的傷心事。

難過的事作文 篇4

　　從小到大，我很少流淚，然而那一次我卻情不自禁地流下了眼淚。

　　記得上次學(xué)校要在我們班挑選一批學(xué)生組織一個(gè)氣球方隊(duì)，去參加全市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。當(dāng)時(shí)我的心情是多么地激動(dòng)啊!我多么想當(dāng)上一名方隊(duì)隊(duì)員為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光呀！老師開始選隊(duì)員了:“尹依潔”、“王萌”、“姚子燁”……選的都是女生，下面選男生了吧！“吳東晨”、“史鑫博”、“吳鵬遠(yuǎn)” ……聽著老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字，我感覺心跳得厲害，似乎要跳到嗓子眼了。老師為什么沒有選我？而且班里只有幾個(gè)人沒選上。當(dāng)時(shí)我的心情真的好難過啊！這件事讓我背上了沉重的包袱，我的心里酸酸的，眼眶發(fā)熱，我強(qiáng)忍住不讓眼淚掉下來，心里好什么東西堵住了一樣難受。

　　我想其實(shí)老師是關(guān)心我，怕我吃不消超強(qiáng)度的訓(xùn)練，可老師您那里知道我也想為班級(jí)出一份力呢？前幾天的隊(duì)列訓(xùn)練中，我練得特別認(rèn)真特別刻苦，踏步也踏得很準(zhǔn)。我以為您一定會(huì)選我的�？晌疫�是落選了，我怎么會(huì)不難受呢？

　　那天，我看著那些被選上的同學(xué)興奮地走出教室奔向體育場(chǎng)，他們的臉上充滿了自豪的笑容，再看著周圍教室里只有幾個(gè)人，我的胸口更感到一次又一次強(qiáng)烈的.沖擊，淚水終于不爭(zhēng)氣的流下來了。老師向我投來慈善關(guān)切的目光，我連忙擦去眼淚，但我的心仍在流血。哎，老師啊老師，您為什么不選我參加呢？

　　這件事雖然過去一個(gè)多月了，但我一想起那件事，就會(huì)難過，眼睛就發(fā)酸。唉！

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