【精華】老師的事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的老師的事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
老師的事作文 篇1
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過(guò)許多老師。有溫和的、有幽默的、有嚴(yán)厲的,可我最敬佩的是我小學(xué)的語(yǔ)文老師湯老師。她個(gè)子中等,有點(diǎn)胖,應(yīng)該是疲勞的原因,她那一頭烏黑的頭發(fā)中增加了幾根銀絲,她的眼睛炯炯有神,上課時(shí),要是有一個(gè)人不認(rèn)真,她一眼就能看見(jiàn)。
我最喜歡上語(yǔ)文課,上語(yǔ)文課就等于是一種享受?梢月(tīng)我們湯老師優(yōu)美的朗讀聲,可以欣賞湯老師漂亮的粉筆字。
每次參加書(shū)法比賽,都是湯老師耐心地指導(dǎo)我們。因?yàn)橛袦蠋煹?耐心指導(dǎo),所以每次我都能取得優(yōu)異的成績(jī)。記得第一次書(shū)法比賽,我幸運(yùn)的被選上了,比賽前幾天,湯老師都用她的業(yè)余時(shí)間,教我們寫(xiě)好每一個(gè)字,剛開(kāi)始我的字寫(xiě)得不是很好,老師就在旁邊一筆一畫(huà)地教我,我也努力地寫(xiě)好每一筆。比賽那天,雖然我只得了“十優(yōu)”,但是通過(guò)這次比賽卻讓我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣。
湯老師您就像一支燃燒的蠟燭,指引我們前進(jìn)的道路。
老師的事作文 篇2
我的班主任是竇老師。竇老師個(gè)子不高,有一點(diǎn)胖。圓圓的臉上有一雙神奇的、水汪汪的大眼睛,就像天上一眨一眨的星星一樣明亮 ,比黑寶石還漂亮呢! 竇老師的眼睛可好使了。 記得 有一次上課了,我連忙跑回教室坐下來(lái),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)座位下有一張小小的紙片。
這時(shí),竇老師精神抖擻地走了進(jìn)來(lái),用她那孫悟空似的“火眼金睛”掃視著教室。突然,她的眼睛停在了我的身上,我立刻看向她,她跟我對(duì)視了一下,又指了指我的座位下,”我順著她的目光看過(guò)去,果然發(fā)現(xiàn)椅子腿邊上有一張小的不能再小的白色紙片,也就我小手指頭那么大吧,不仔細(xì)看根本就看不見(jiàn)――因?yàn)槲覀兘淌业牡孛婢褪羌t白水磨石的。我不好意思地趕緊彎腰撿了起來(lái),心里暗想:竇老師的眼睛也太厲害了吧。
竇老師的眼睛不僅好使,還會(huì)說(shuō)話呢! 有一次,竇老師點(diǎn)名讓我背誦課文。我因擔(dān)心背錯(cuò),心里七上八下很慌張,所以聲音很小,老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的'目光,好像在說(shuō):背得對(duì),聲音響亮點(diǎn)!我看了羅老師的眼睛,膽子變大了,聲音也大了。這時(shí)竇老師又向我投來(lái)滿意的目光,好像在說(shuō):“背得真好。還有一次,是快下課了,老師讓我們一起再讀一下黑板上的問(wèn)題,趁老師往后走的時(shí)候,我就偷偷地低下頭,摸了一下藏在桌位里的小乒乓球。想著一會(huì)下課一定第一個(gè)跑出去占球臺(tái)……咦,不對(duì)勁呀,感覺(jué)有一把“利劍”射過(guò)來(lái),抬頭一看便遇上了老師那嚴(yán)厲的目光,好像在說(shuō):“怎么又溜號(hào)了?這可不行呀,好孩子都是認(rèn)真聽(tīng)講的!蔽业哪樢幌伦踊鹄崩钡,趕緊把手背到后面,挺直了腰板,眼睛一眨不眨地看著老師聽(tīng)講,再也不敢走神了。
這就是我們的竇老師,她的眼睛簡(jiǎn)直就是孫悟空的火眼金睛,誰(shuí)也逃不過(guò)她的眼睛。也正因?yàn)橛辛烁]老師這樣厲害的眼睛,我們才成了優(yōu)秀班集體。我們愛(ài)我們的集體,更愛(ài)我們的竇老師。
老師的事作文 篇3
花開(kāi)花落,云卷云舒。時(shí)光荏苒,我再也無(wú)法描繪出您最初的輪廓。只是我們一起走過(guò)的那些日子,都深深的鐫刻在我的生命中,成為揮之不去的記憶!}記
和您一起的日子,很溫暖。您就像一束陽(yáng)光照亮我的心田。因?yàn)楹枚嘣,使我變成了一個(gè)不愛(ài)交流有些孤僻的女孩子,甚至可以說(shuō)是有些自閉。每次我在角落里哭泣的時(shí)候您總是像天使那樣來(lái)到我的身邊,俯下身子抱起我問(wèn)我發(fā)生了什么、每一次自己難受的時(shí)候,您的鼓勵(lì)總是可以讓我充滿力量的面對(duì)一切。您那甜甜的微笑,讓我擁有信心去嘗試著和人交流。
和您在一起的.日子,很快樂(lè)。在課間您像一個(gè)孩子一樣,陪我們一起嬉戲玩鬧。那時(shí)您沒(méi)有老師的那種嚴(yán)肅,沒(méi)有長(zhǎng)者那種架子。就像我們的同伴,沒(méi)有拘束,有的只有快樂(lè)的笑。
和您在一起的日子,很幸福。您就像一位家長(zhǎng)。關(guān)心、呵護(hù)著我們,您總是會(huì)在晚上一一檢查同學(xué)們有沒(méi)有蓋好被子,當(dāng)所有的同學(xué)都檢查完了,才會(huì)安心的回到床上休息。每次看到同學(xué)生病的時(shí)候,您那焦急的神情中,更多的是自責(zé)和心疼。
謝謝您陪我走過(guò)那漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光,謝謝您在那段時(shí)光給與我那么多的鼓勵(lì)和支持。
由您陪我走過(guò)那段時(shí)光真的好快樂(lè)、好快樂(lè)。
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