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一件有趣的事作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一件有趣的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件有趣的事作文1
生活中的事情，林林總總，總有那么一兩件有趣的事。
記得別人說，生活好像一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了我們絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，便會(huì)想起那個(gè)有趣的小鏡頭。
平時(shí)，我只吃過番薯，但是從來沒有挖過番薯。有一次，我就和哥哥姐姐過了一回挖番薯的癮。
我記得那一次，事情是這樣的。我們?nèi)齻�(gè)人在“探險(xiǎn)”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。哥哥告訴我們：“莖很多的地方肯定就有許多番薯。”我懷著強(qiáng)烈的好奇心，和他們找了一處枝繁葉茂的地，馬上就動(dòng)手了。一開始，我大概是瞎貓碰見死老鼠，運(yùn)氣好，三下兩下就挖到了一個(gè)，后來，運(yùn)氣就沒這么好了，挖了好長時(shí)間，可番薯像跟我們捉迷藏一樣，遲遲不肯現(xiàn)身。再看看哥哥和姐姐，他們挖到的番薯已經(jīng)堆成了一座小山。這可把我急壞了，我像一只沒頭蒼蠅一樣，東挖一塊，西挖一塊，可都是竹籃打水一場空，啥也沒挖到。我甚至懷疑哥哥的話是否屬實(shí)。再看看地上，這些番薯葉被我們折騰得五勞七傷，傷痕累累，真是浪費(fèi)啊！到底還是姐姐老練，她冷靜下來想了想，就對(duì)我說：“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深，你看這地方莖這么多，肯定能挖到許多番薯的。”聽了她的話，我覺得也挺有道理的，就接受了她的意見，開始往深的地方挖……通過我們?nèi)齻�(gè)默契的配合，不一會(huì)兒，就挖到了許多番薯。我們挑了幾個(gè)比較好的番薯洗干凈后，接下來的的'任務(wù)就是燒番薯。
雖然老師說不能玩火，但是凡事都要嘗試的嘛，這樣的生活才有趣味嘛？
姐姐把番薯洗干凈，哥哥撿來了許多柴火，而我呢堆起了“小房子”準(zhǔn)備烤番薯。火生起來了，把番薯放下去，望著熊熊的火我心里有一種莫名的感覺不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因?yàn)閯趧?dòng)的樂趣。20分鐘后，我們吃上了番薯，咬一口，嗬，又香又軟，還帶著一股野味。一會(huì)兒工夫，一個(gè)大番薯就被我消滅得一干二凈。你看看我，我看看你，雖然每個(gè)人的嘴角黑乎乎的，可是，我們笑得是那么甜……
這件趣事，雖然已經(jīng)過去了許久，可現(xiàn)在我只要想起來，仍然覺得很開心，很快樂。心想：怪不得別人說，通過自己的努力，去做成一件事，你便會(huì)體會(huì)到快樂。而今，我便是既得到了樂趣，又得到了享受。
一件有趣的事作文2
哈哈！今天的英語課間還穿插了一件有趣的小事呢！
上課時(shí)，那位——不知是朱懷邦還是朱澤邦，被Susan罰站在教室一角兩節(jié)課，真凄涼�。∵�不是因?yàn)镾usan在自嘲中，被他說了句“快掛了”，讓一向愛開玩笑的Susan“大發(fā)雷霆”。
下課時(shí)，Susan“默默”地坐在她的椅子上。接著，她翻開了皮包。
“Susan吃零食啦！”順著馬雨露的聲音，我撇開資料和書，好奇地往那兒望了一眼。哦！Susan捧著方便面在啃呢！哈哈！老師竟然也吃零食！
一會(huì)兒，幾個(gè)不服氣的女學(xué)生對(duì)Susan說：“Susan下課吃零食，我要找校長報(bào)告！”誰不知那是玩笑��！
Susan急忙辯解：“唉，今天上午，B班的學(xué)生給我氣得一肚子氣！7:51，只到了三個(gè)學(xué)生。8:03，又到了一個(gè)學(xué)生！都遲到了，把我氣得讓他們抄課文。他們四節(jié)課就只講了79課。然后我去吃飯，結(jié)果看見飯里有蒜——我最不喜歡蔥姜蒜了！我就吃了一小點(diǎn)……”
那么氣，那么餓，吃點(diǎn)兒零食也允許嘛！可是，正是第三節(jié)下課，是要檢查的。
果然，校長照例捧著個(gè)大本子檢查人數(shù)情況了。
我?guī)е浅錆M“哀傷”的眼神往Susan那兒看了看。唉，不知情的Susan仍低頭看著我們的作業(yè)。雖然大家都想看Susan出丑，可都是有“良心”的。幾個(gè)女生不停提醒著Susan，可她仍啃著方便面，看著本子。終于，一聲“校長來了”喚醒了Susan。
Susan不情愿地緩緩抬起了頭�？吹筋^發(fā)不濃密的'校長捧著本子，試探似的往四周環(huán)視了一圈……Susan大驚失色，立即有了精神。她趕緊把方便面隨手放在了摞作業(yè)的桌子上，不顧掉落的碎渣渣。我還不明白：為什么她上一秒還在專心看書，下一秒就飛快地收拾好了一切東西，反應(yīng)簡直比光還快！這時(shí)，Susan正賠著笑臉，對(duì)校長說她太餓了，只好吃點(diǎn)零食了。Susan往校長的大本子上寫上幾個(gè)字之后，面無表情地回到了教室。
Susan見我們大笑不止，便掩蓋不住笑意地“教育”我們：“以后，你們就對(duì)我說‘校長來了’不就行啦！免得誤會(huì)！——還有，你們是不是告狀啦？”
“不！”
想起Susan那時(shí)的狼狽相，我不禁又笑出聲來。
一件有趣的事作文3
20xx年的那個(gè)夏天，是最令我難忘的。那年夏天，我們步入初中，像剛出巢的雛鳥，迫不及待展開雙翅在夢想的天空中翱翔。對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇與期待。
在那個(gè)夏天的短短的4天，我卻留下來許多美好的回憶……記得是在軍訓(xùn)入駐宿舍的第一個(gè)晚上，我和第一次見面的幾位舍友激動(dòng)的的心情還久久不能平靜，當(dāng)我們氣喘吁吁地將每個(gè)人的行李箱都整理好后，每個(gè)人都癱坐在木質(zhì)地板上，9：30是宿舍的熄燈時(shí)間，但當(dāng)時(shí)已經(jīng)是9：23了，我們還圍坐在地上各自聊天，剛做完自我介紹，宿舍的燈就突然黑了。沒錯(cuò)，當(dāng)時(shí)的我們連被子也沒鋪呢哈哈。一下子，大家都突然閉上了嘴，仔細(xì)聆聽門外教官踱步的聲音“嗒、嗒、嗒、嗒……”用“屏息凝神”來形容當(dāng)時(shí)的我們最恰當(dāng)不過了。畢竟要是被教官發(fā)現(xiàn)沒有熄燈睡覺的話，第二天可是會(huì)被單獨(dú)叫出去體罰的，因此這時(shí)每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。等到腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，這才常長舒一口氣。
老王（王心柔），小千千（孫千雅），阿黃（黃詩涵）以及二姑（我）都是屬于十分懶散的人，然而又特別貪玩和調(diào)皮。當(dāng)天晚上，不只是誰提議來講鬼故事，于是所有人都把為“夜行軍”活動(dòng)準(zhǔn)備的小手電筒拿了出來，老王（王心柔）將窗簾拉上，小千千（孫千雅）把空調(diào)打開，我和阿黃（黃詩涵）則是把衣櫥里的被褥拽下來裹在身上，第一個(gè)打開手電的'人是我，我故意把它放在我的下巴處，打開手電的那一剎那大家都被嚇到了，小千千差點(diǎn)嚇的叫出聲，想必當(dāng)時(shí)的我一定看起來很可怕哈哈哈。于是大家紛紛開始嚇唬彼此，講起了鬼故事……可最終沒有一個(gè)人的鬼故事可以嚇到任何一個(gè)人。于是我指了指空空如也地墻角，故意露出神秘又詭異的笑容對(duì)著她們說：“你們看，那里有個(gè)小女孩正對(duì)著我們笑哎……”也不知道是真的被我嚇到了還是困了，大家都像冬眠的小倉鼠似的鉆進(jìn)被窩睡覺去了……
第二天早上的情景可想而知，大家裹著被子橫七豎八地躺在木地板上，我的頭枕在老王的手臂上，小千千的腿還搭在我的肚子上……我們狼狽地疊起了凌亂不堪的被子，因此遲到，結(jié)果當(dāng)然是被教官訓(xùn)了一頓……
也許是奇妙的緣分，我的舍友們和我的性格真的十分相像，于是我們相處的也十分融洽，現(xiàn)在我們叫彼此的外號(hào)回憶起來還是軍訓(xùn)時(shí)的梗呢，這份珍貴的回憶一直保留在我心間，許多年后我若是又想起這件有趣的事，想必定會(huì)哭笑不得吧。
一件有趣的事作文4
在我十年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。
它們好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中有些事都已經(jīng)忘了，但最有趣的還是和爸爸去釣魚。 星期天的早晨，陽光明媚，空氣如此新鮮，我輕輕地吸了一口氣，心中感到無比舒暢。今天我特別高興，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~。吃過早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來到剛從沉睡中醒來的小河邊，爸爸忙著弄線，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又細(xì)又長的魚桿，鉤上蚯蚓，想放長線，鉤大魚，把魚線投入較遠(yuǎn)的`水中，便靜靜坐著等魚上鉤。 等了半個(gè)鐘頭，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)等不及了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒有動(dòng)靜，我氣呼呼地嚷道：“這里是不是沒有魚？”爸爸耐心地去勸道：“耐心點(diǎn)，就一定能釣上魚�！闭f著，只見爸爸一提桿，一條不大的鯽魚便上鉤了。 看著爸爸釣了一條魚，我也耐心地等著，真是“功夫不負(fù)有心人”，一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這時(shí)我的心怦怦直跳，我握緊魚桿一動(dòng)不動(dòng)，生怕會(huì)驚動(dòng)魚兒，當(dāng)我看見浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉�！鞍 �，我不禁一驚，一條小鯽魚上鉤了，“釣著了，釣著了！”我歡叫著，這是我頭一次釣著魚，心里有說不出的喜悅。“哈哈”我心想 釣了一條魚后，我信心倍增，又耐著性子釣，可是幾次看見浮子在抖動(dòng)，拉起來卻一無所得，我問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“孩子，你不懂，這里是有竅門，那魚兒先是在試探，這時(shí)你可不能拉，你這一拉，可就把它嚇跑了�！�
聽了爸爸的話，我不覺嘆道：“呀！好狡猾的魚啊！等著瞧，我一定會(huì)釣一條大的�！蔽矣忠粍�(dòng)不動(dòng)的握緊魚桿，過了不久，浮子抖動(dòng)了兩下，我忍了忍，沒有拉，這時(shí)太陽火辣辣的，我的汗水簌簌的往下淌，手腳都麻木了，可我還是一動(dòng)不動(dòng)，憑著耐力和毅力，同魚兒做著一場耐力賽。 終于看見浮子猛地一抬，我急忙一拉，一條半斤多的鯽魚被我拖了上來，我興奮極了。
我不僅收獲到魚與快樂，還從這件微不足道生活的小事使我懂得了：做任何事都應(yīng)有耐心和信心，也鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，否則將一事無成。不然你無法獲得到快樂與信心。
一件有趣的事作文5
總評(píng)：每個(gè)人都有許許多多的第一次，這位同學(xué)在第一次割稻過程中懂得了割稻的方法，嘗到了樂趣，更重要的是感受到了“干割水稻這活兒可不容易”，突出了主題�？梢�，在寫作中只要能寫出自己的真情實(shí)感，而不是故意鋪陳，再平凡的事情也照樣可以寫出精彩。點(diǎn)評(píng)人：我是雨欣
昨天，我們采風(fēng)小組興高采烈地到玉湖農(nóng)場割水稻�，F(xiàn)在是秋天，正值農(nóng)村收割水稻的好季節(jié)。我仿佛看見了一束束水稻都笑彎了腰，隨著秋風(fēng)起伏著金色的稻浪，像是在歡迎我們的到來。 (看門見山，點(diǎn)出在水稻成熟的季節(jié)里，我們?nèi)ヌ锢矬w驗(yàn)生活。前面已經(jīng)說是“正值農(nóng)村收割水稻”，那么水稻一定是“笑彎了腰”，因此下句中的“仿佛”就不確切了，應(yīng)刪去“仿佛”；水稻不能用“一束束”來做量詞，應(yīng)是“一棵棵”。) 我們分好組，選好組長，就迫不及待地跳進(jìn)稻田，開始行動(dòng)。我們組規(guī)定輪流割，每人割五束。 （承前啟后，“迫不及待”、“跳”反映出了“第一次”。） 輪到我割了，我左手反抓住一束水稻，右手拿著彎彎的`鐮刀，心里想：這可是第一次割水稻呀！我從小到現(xiàn)在都還沒割過一次水稻，要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，一定要做好��！想到這里，我右手用力一使勁，以為這束水稻就被割起來了，可拿起來一看，“哎呀”一半被割起來了，一半?yún)s還留著，看來我的力氣不夠大。為了把這束水稻全部割掉，我又用勁力氣把沒割完的割完。真沒想到，干割水稻這活兒可不容易�。。ㄐ睦砻鑼懪c動(dòng)作描寫一氣呵成，從看似很簡單的事中發(fā)現(xiàn)不簡單的事情來，好段。） 一位戴著草帽的阿姨看到了我的窘狀，走過來教我們。她握著我的手割了兩刀，再讓我們組幾個(gè)試割了幾下，看做得對(duì)不對(duì)。我們學(xué)得很快，不一會(huì)兒就懂了，我們組割得很快，幾分鐘后，我們就割了三大堆了。 （從不懂到懂，寫得真實(shí)且比較細(xì)致，隱約透露出了割稻的樂趣。） 時(shí)間過得飛快，一眨眼，就到了該回去的時(shí)間了，我們只好戀戀不舍地離開玉湖農(nóng)場。 割水稻真是一件有趣的事呀！ （這兩段如果能點(diǎn)出““誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，就更棒了。）
一件有趣的事作文6
“啦啦啦，啦拉啦，我是賣報(bào)的小行家，不怕風(fēng)雨地往前跑……”今天是寒假的第一天，老師布置我們，參加社會(huì)實(shí)踐——賣報(bào)紙。
我們聽了可高興了。我和幾個(gè)同學(xué)約定好下午在萬地廣場門口會(huì)合。
到了那里，雖然陽光明媚，但是風(fēng)吹來還是冷颼颼的，好像也非常緊張。看見那里人山人海，十分熱鬧。我們看到不僅只是我們?cè)谫u，還有好多和我們是一個(gè)學(xué)校的小學(xué)生，也都在賣報(bào)紙。我們不想讓別人搶先了，急忙拿上報(bào)紙去問過路的叔叔阿姨，哥哥，姐姐，還有伯伯，叔叔。一開始我們內(nèi)心怕怕的，后來我戰(zhàn)勝了恐懼心理，第一個(gè)去推銷報(bào)。一開始我用很低的價(jià)格，一張報(bào)紙只賣一元錢，后來我又下定決心，想多賺一些錢，于是我把價(jià)格加到兩元錢一份。媽媽自豪地對(duì)我說：“你給大家?guī)Я艘粋�(gè)好頭�！庇谑谴蠹乙哺乙黄鹑ネ其N。我們?cè)嚵撕枚啻�，有好多次被別人拒絕，但我們還是沒有放棄，繼續(xù)努力地去尋找需要買報(bào)紙的人。一份耕耘，一份收獲。“�。〗K于找到需要買的人了！”這是一個(gè)阿姨，帶著一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。我問道：“阿姨，我們是麗水市文元小學(xué)301班的，這是我們寒假的實(shí)踐活動(dòng)：賣報(bào)紙，請(qǐng)您支持一下，買一份報(bào)紙吧！”阿姨聽了笑瞇瞇地說：“好啊，小朋友，我就買一份支持你！”我聽了可高興了！
接著，我開始繼續(xù)增長價(jià)錢，我從一塊錢漲到了兩元錢，再從兩元錢，增長到了5元錢一份。還有大多數(shù)人沒有帶零錢，于是，我借用媽媽的'手機(jī)，通過微信和支付寶收錢。我賣到最后一份報(bào)的時(shí)候，心里非常興奮，雖然很多人已經(jīng)買過了，還有一些人不需要。但是我還是沒有氣餒。終于瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，她是一個(gè)大姐姐，我同樣給她先自我介紹，再介紹報(bào)紙的內(nèi)容，大姐姐十分爽快地買下了我手里的最后一份報(bào)紙。終于把報(bào)紙賣光了，也把錢賺到手了。我賣了九份報(bào)紙，賺了足足有十七元錢，是我們幾個(gè)小伙伴中賺到的最多啦！我的內(nèi)心無比的興奮，一蹦三尺高。
半天的賣報(bào)紙活動(dòng)，是我們第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我們收獲了不少。我們不僅賺到了第一筆錢，更重要的是，讓我們懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利”，在一次次的拒絕中不放棄、不氣餒，終于完成了任務(wù)。也感受到了父母賺錢的不容易，今后不能亂化錢了。還學(xué)會(huì)了“要勇敢面對(duì)陌生人，不要害怕�！�
賣報(bào)紙真是有趣�。�
一件有趣的事作文7
今天的課真有趣，老師說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫運(yùn)輸氣球�！�
老師說了說游戲規(guī)則，每排一組，一組各選出兩名同學(xué)參賽。老師從口袋里拿出來一個(gè)黃色的氣球和一個(gè)藍(lán)色的氣球，說道：“比賽分成三輪兒，如果在運(yùn)輸氣球的過程中，氣球掉落了就要重新回到起點(diǎn)，最先將氣球運(yùn)送到終點(diǎn)的一方獲勝。”大家聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“誰想來參加？”隨著老師的呼聲，同學(xué)們紛紛把手舉了起來，有的同學(xué)把手舉的高高的，還有的同學(xué)爭搶著說：“選我，選我�！崩蠋熣f：“第一輪，我們來選兩名女生進(jìn)行比賽。”老師在我們組選擇了小七和我。聽到自己的`名字時(shí)我可開心了呢。老師在對(duì)方選出了小童和小蘭同學(xué)。老師給了我們一個(gè)黃色的氣球，給了對(duì)方選手一個(gè)藍(lán)色的氣球，隨著一聲令下，比賽開始了。
我們都小心翼翼地將氣球放在兩名選手的背后并用力夾緊，可是，我和小七同學(xué)走的太快了，玩得太入迷了，氣球在后背上不停地動(dòng)來動(dòng)去，結(jié)果，半路上氣球就掉了，我們只好撿起氣球重新回到起點(diǎn)，此時(shí)，對(duì)方的選手已經(jīng)快步抵達(dá)了終點(diǎn)�！白筮叺囊魂�(duì)獲勝！”對(duì)方的隊(duì)員們聽了高興地跳了起來，而我們則有些失落。
第二輪比賽是四名男生參加的，我們組的兩名同學(xué)手攥得緊緊的，對(duì)方選手也毫不示弱，啦啦隊(duì)們都在為自己的隊(duì)友加油吶喊。眼看著我們組的選手就要贏了，可是一個(gè)轉(zhuǎn)身氣球又掉落了下來，兩名選手像泄了氣的氣球一樣回到了我們的隊(duì)伍。我們一點(diǎn)也沒有抱怨，又一次積極加入了最后一輪游戲。我們組的選手吸取前兩次的教訓(xùn)，這次走的很穩(wěn)，兩名選手喊著口號(hào)走的很整齊，眼看著我們勝利在望，我們開始?xì)g呼，可是，比賽偏偏就在這時(shí)發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)，小喬同學(xué)由于心急沒有站穩(wěn)而跌倒了，靜怡同學(xué)也被絆倒了，勝利又一次與我們擦肩而過。連敗三次，我們組難免有些失落。可是老師說，比賽總有輸贏，結(jié)果并不重要，重要的是我們要在游戲的過程中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作，共同想辦法，感受同學(xué)之間的友情。
這場有趣的比賽雖然我們輸了，但是我們依然很開心，因?yàn)槲覀兪斋@了最重要的東西，那就是友情。
一件有趣的事作文8
童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞：水中捕蝦蟹，牛背上吹短笛，林中捉迷藏……其中有一件事最有趣 ------- “夏日水戰(zhàn)”。每當(dāng)我想起它，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。
那是暑假的一天，我和文思雅、劉珂等小伙伴在村里的大坪里跳皮筋。坪邊有一條潺潺的小河繞村流過，坪里有一棵枝葉茂盛的大槐樹，是個(gè)天然的大涼亭。我們正跳得起勁時(shí)，只見一縷清亮的水在空中劃過一道美麗的弧線，“啪”的一聲落在劉珂的腦門上，隨即便響起一陣清脆的口哨聲。我們回頭一看，是易勇鑫的惡作�。∷驹谛『又�，用手撮著嘴對(duì)著我們吹口哨，滿臉洋溢著挑釁的笑。旁邊圍觀的幾個(gè)男孩都紛紛跳入水中，劉智把手往水里一插，又向上一撩，一束浪花便向我們飛來。我們一邊嬉笑著往后退，一邊抬起手臂遮擋。他們爭先恐后地往我們身上潑水，還得意地哈哈大笑。不一會(huì)兒，我們的衣服就被潑了個(gè)半濕。劉珂佯裝氣惱地大吼一聲 : “女同胞們，還擊！”我們“噗、噗、噗”地跳進(jìn)淺水灘，準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”。男孩子們迅速把我們團(tuán)團(tuán)圍住，水花兒相互交錯(cuò)著飛上天空，又落在我們身上。我們招架不住，只好“突圍”。突然，跑在前面的文思雅滑了一跤，跟小河姐姐接了個(gè)吻。我和李芬也來不及“剎車”，都倒在了文思雅身上 , 三個(gè)人抱成一團(tuán)在水里打滾�！肮� ------- 看著我們的.狼狽相，男孩子們笑得前俯后仰。
“來而不往非禮也！”我對(duì)旁邊的李芬使了個(gè)眼色，朝靠我們最近的陶學(xué)翔撅了撅嘴。她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們就干脆坐在河里，手腳并用向陶學(xué)翔發(fā)起“反攻”。水花劈頭蓋臉地向他飛去，他猝不及防，一邊拼命躲閃，一過呼喊著：“男同胞們，團(tuán)結(jié)起來一致對(duì)‘?dāng)场剑 彼惶?hào)召，站在旁邊觀戰(zhàn)的男孩立即響應(yīng)，又向我們發(fā)起猛烈攻勢。我們也不甘示弱，紛紛奮起反抗。男隊(duì)隊(duì)長劉帥因?yàn)橛昧^猛，“撲通”一聲跌倒在水中。“攻打落水狗嘍！攻打落水狗嘍！”女孩子們抓住“戰(zhàn)機(jī)”就向劉帥圍攻起來。劉帥見勢不妙，連忙把頭埋進(jìn)了水里，真像一只鉆進(jìn)雞窩的黃鼠狼�？吹剿尚Φ哪�，我們高興得又蹦又跳。一時(shí)間，淺水灘上水花飛濺，笑聲四起，熱鬧非凡。潑啊，笑啊，笑啊，潑啊！我們足足玩了兩個(gè)小時(shí)，直到每一個(gè)人都變成了“落湯雞”后，才意猶未盡地回家了。
這件事真有趣！它就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，又像五彩的貝殼 , 在海水的輕撫下閃閃光…… . 雖然已經(jīng)過去了大半年，但每當(dāng)我想起它，笑意總會(huì)涌上我的臉頰。
一件有趣的事作文9
我的童年有許多有趣的故事，我記憶最深的是一次在森林公園里玩過吊橋。
20xx年春季的一個(gè)星期天，媽媽領(lǐng)著我去森林公園游玩。走進(jìn)公園，從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語。走過去一看，是許多人在玩吊橋。只見一個(gè)很大的坑，坑里的水有點(diǎn)渾濁，卻也嗅不到臭味�？由厦鏅M著三座吊橋。一座是木板鋪成的`，兩邊有木攔桿。另一座是由一根又長又粗的鋼絲做成的，兩邊是用麻繩編成的欄桿，整個(gè)形狀像個(gè)倒三角。還有一座是在兩根又長又粗的鋼絲上，鋪著一塊塊木板，兩邊沒有欄桿。為了安全，每座橋的下面，都有一個(gè)非常大的用麻繩編成的網(wǎng)。
我懷著好奇的心情，鼓起勇氣，跟著媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃，就像蕩秋千一樣。因?yàn)閮蛇呌袡跅U，感到還安全，走起來還是比較輕松的。走到頭后，媽媽問我怎么樣，我說挺好玩的。
接著我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的繩子，兩只腳一前一后小心翼翼地向前挪動(dòng)著，像玩雜技似的，左右搖擺著，要不是兩邊的繩子保護(hù)著，我寸步難行，早就掉進(jìn)水里了。沿到橋頭后，我跟媽媽說，有意思，挺刺激的，再走一遍吧。我和媽媽說著笑著就又走了一遍，速度比第一趟快多了。
第三座橋很驚險(xiǎn)，也更刺激。有許多人在那里觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點(diǎn)，哈哈大笑，還打著勝利的手勢；有的人上去以后，身子扭動(dòng)了幾下，就掉下去了；有的掉下去后，腿插進(jìn)網(wǎng)眼里，腳濕了水，仰面朝天地哈哈大笑一陣后，又吃力地爬到了對(duì)岸。兩岸的人都為他鼓掌。原來，失敗了也不丟人，失敗者也會(huì)受到尊敬的。看到這里，我也忍不住想試一試。我走上吊橋，開始幾步還行，越往前走，晃得越厲害。我不想掉下去，就只好蹲下來。誰知“天不助我也”，我右腳踩偏了一點(diǎn)，整個(gè)人便翻了下去。我像條大魚鉆進(jìn)了網(wǎng)里，兩岸傳來了人們的笑聲和掌聲，我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵(lì)下，我艱難地爬到了對(duì)岸。我在岸上反復(fù)觀察走過來的人和掉下去的人，總結(jié)出了三條：一是不要膽小，要勇敢；二是要走在橋的中間，不能偏；三是身體要保持平衡。媽媽聽了，說：“你說得很好，再來一次，肯定能成功�！蔽倚判氖�，就又一次走上了橋頭。我展開雙臂，鼓足勇氣，歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了，伸出了右手的十指和中，打著勝利的手勢，非常開心。
現(xiàn)在想想，那次玩吊橋真是有趣極了。
一件有趣的事作文10
風(fēng)箏也叫紙鳶，最早是用來傳遞信息的工具，但是到了后來便發(fā)展成了人們喜愛的戶外娛樂項(xiàng)目。今天的美術(shù)課我們拿到了一只巨大的老鷹造型需要自行創(chuàng)作的風(fēng)箏。為創(chuàng)造一只與眾不同的紙鳶，讓它能自由地飛向藍(lán)天，我和嚴(yán)思涵齊心協(xié)力共同繪制了我們的第一只紙鳶——“放飛夢想”。
我們先在桌子上鋪好毛氈，放了許多水粉顏料用具后，就摩拳擦掌地準(zhǔn)備大干一場。
要把風(fēng)箏面繪得與眾不同卻又精美，可不是件容易的事。我提議盡管風(fēng)箏的外形是老鷹的，但我們不是非得按照老鷹的圖案進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，而是自行創(chuàng)編。
最終，我們決定采用文字為主，繪畫為輔的方式構(gòu)圖。先用鉛筆淡淡地在風(fēng)箏中間描上“放飛夢想”四個(gè)大字的大致位置。接著，我們直接開始了水粉的繪畫，隨心所欲涂描起來。先是“放飛夢想”，我們用深藍(lán)和淺藍(lán)隨筆涂鴉。我大筆一揮，像寫毛筆字一樣繪出了“放”字，這里頓一下，那里提筆。我又像畫花似的畫了一個(gè)花體“飛”字。為了使飛字能平穩(wěn)飛行，把它背上的兩點(diǎn)變成了正在撲騰的翅膀。再看看嚴(yán)思涵，他正在寫“想”字，筆在她手中來回?fù)]動(dòng)，一個(gè)“想”字便躍然于紙上。再看了看她寫的“夢”字，一筆一劃都是結(jié)實(shí)有力的，仿佛我們的夢想就那樣堅(jiān)毅，不輕言放棄。這幾個(gè)大字是那樣艷麗，那樣可愛，正是我們想要的效果。
主體完工了，然后就是裝飾點(diǎn)綴了。我靈機(jī)一動(dòng)，蘸了白色，又在筆頭蘸了一點(diǎn)藍(lán)色的`水粉，在原本老鷹的眼睛處畫了兩片大小不一的白云，又讓嚴(yán)思涵用棉簽在云中點(diǎn)了兩個(gè)米粒般大小的黑豆，看起來就像是老鷹的眼睛。嚴(yán)思涵把他點(diǎn)綴得更美，用棉簽分別蘸了紅橙黃綠藍(lán)紫不同顏色的顏料，在云朵間構(gòu)成了一道鮮艷的彩虹。
盡管如此，我覺得畫面還是太空了，似乎還得加點(diǎn)什么。我絞盡腦汁，卻一無所獲。就在剎那間，我想到了如果把不同顏色調(diào)和在一起，會(huì)出現(xiàn)什么呢？我發(fā)現(xiàn)綠色還沒用到，就調(diào)了一些綠色，又加入一些天藍(lán)色，淡雅的色彩頓時(shí)映在眼前，我倍感興奮：“哇！青色，我要畫絲帶！”邊說邊手起筆落，在大字下面畫了一條“青龍”。嚴(yán)思涵卻怔怔的，依然沒有動(dòng)筆。我向她提議道：“要不你調(diào)出白色加藍(lán)色，畫些海鷗吧！”她爽快地答應(yīng)了，我繼續(xù)作畫，用褐色來裝點(diǎn)鷹的尾巴……
就這樣，一節(jié)課飛逝而去，我們的風(fēng)箏也在我們共同努力下繪制完畢。我們欣賞著風(fēng)箏，每一種色彩之間銜接得天衣無縫，我陶醉其中，仿佛看到了一群海鷗引領(lǐng)著我們的夢想飛上藍(lán)天。我笑了……
一件有趣的事作文11
這天，下著大雪，我找到了我的同學(xué)，出來打雪仗。大家積極響應(yīng)。
我們用手心手背的方式分出了兩派，就開始比賽。一個(gè)同學(xué)是重量級(jí)人物，制成了一個(gè)超級(jí)硬的雪球。朝我射來。我還沒有看到。在我蹲下?lián)煅┑臅r(shí)候，雪球一下子飛了過去。打中了一輛迎面駛來的一輛小轎車的擋風(fēng)玻璃上。司機(jī)一剎車，車身來了個(gè)《頭文字D》里面的特技“制動(dòng)漂移”把司機(jī)嚇得好久才下車，看看他的“大奔”有沒有受傷，好往醫(yī)院里送。
那個(gè)人就開始咋呼了�！澳愀墒裁�，你個(gè)小破孩想造反啊……”(以下省略500字)
我們又開始了新一輪的戰(zhàn)爭。我做了一個(gè)雪球，對(duì)手見事不妙，馬上背過身去，以為我沒法對(duì)付他。我拿著雪球，往他嘴上一扣，他吃了一個(gè)雪“饅頭”。
我們后來開始了連發(fā)戰(zhàn)術(shù)。雪球一個(gè)接一個(gè)的飛了過來。我們也不甘示弱。一頓狂扔。結(jié)果，雙方的臉上，衣服上，全都是雪，我們高興的回家了。
回家以后，手都凍僵了，可我們的高興勁可以點(diǎn)沒消，還沉浸在剛才的快樂中。
最有趣的一件事
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當(dāng)我想起這句話就不禁回憶起童年時(shí)一件有趣的事。
我五歲那年，有一天，爺爺教我種石榴，他先把種子放進(jìn)土里，澆水，施肥，幾天后竟然張苗了。爺爺還對(duì)我說：“小苗長大后，還能結(jié)果子呢，到時(shí)候，我們就能吃石榴了。”我心想：種石榴長石榴，那么我把雞腿種在土里，那不就會(huì)長出一棵雞腿樹了嗎?到時(shí)候，我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。
說干就干，我跑回家，從冰箱里拿出一個(gè)油膩膩的大雞腿，把它種在土里，再把土填滿后澆水，施肥，天天做著吃雞腿的美夢。
一天過去了，我來到花盆旁，看見雞腿還沒有長苗。心想：可能是雞腿太大了，需要時(shí)間吧。
又過了一天，雞腿依然沒有動(dòng)靜，我感到很奇怪，把土翻開一看，呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來：“哇!我的.雞腿……“爺爺聽見了，連忙跑過來問：”怎么了?”我把事情的經(jīng)過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑，摸著我的頭對(duì)我說：“傻孩子，只有植物才能種，雞腿又不是植物，是種不出結(jié)果的。我聽了后方才恍然大悟。
我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。
一件有趣的事作文12
看，迎面走來一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩，圓圓的臉蛋大大的眼睛，多可愛!哎?仔細(xì)一瞧，好笑好笑，小男孩的脖子上怎么“蕩”著兩個(gè)“小腳丫”呢?哈哈，告訴你們，這個(gè)小男孩就是我，想聽聽我五歲那年發(fā)生的“小腳丫”趣事嗎? 那是個(gè)冬天的早晨，天寒地凍，鵝毛般的雪花簌簌地飄落下來，窗外成了一片銀裝素裹的世界。媽媽不在家，送我上幼兒園的任務(wù)當(dāng)仁不讓地落在了爸爸身上。爸爸慢條斯理地給我戴上了帽子、小手套和口罩，可是好像還少了什么東西?他上上下下打量著我，啊，我的脖子上空空如也，原來是缺了圍巾!這么冷的天，沒圍巾這個(gè)法寶還真是不行。 “尋寶大戰(zhàn)”即刻拉開了帷幕。時(shí)間緊迫，爸爸瞬間加速，抽屜被他一個(gè)個(gè)扒得底朝天，接著衣柜又被他掏了個(gè)空，床底下也不能放過……爸爸恨不得把腦袋變成針尖，好鉆進(jìn)每個(gè)縫隙里找“寶貝”。
可是最后翻遍了整個(gè)屋子，寶貝圍巾仍然無影無蹤，好像故意在跟我們躲貓貓。看看此刻的爸爸，真是愁得眉毛都擰成了天津麻花，這可怎么辦呢? 上學(xué)的時(shí)間快要到了，眼看我們就要遲到啦!千鈞一發(fā)之時(shí)，爸爸急中生智，動(dòng)作麻利地從衣服堆里拎出了一條妹妹的白色連褲襪，在我的'脖子上繞了幾圈，還在胸前打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這不就是一條“圍巾”了嗎?別說，這圍巾替代物還真的很舒服，很暖和呢!看著爸爸的得意之作，我們父子倆終于松了一口氣，高高興興地出發(fā)啦。 一路上，隨著輕快的腳步，我脖子上跳躍著的兩個(gè)“小腳丫”接受了無數(shù)行人的“注目禮”，笑容似乎洋溢在了每個(gè)人的臉上。到學(xué)校了，老師們當(dāng)然也一眼發(fā)現(xiàn)了我的“連褲襪圍巾”，都禁不住哈哈大笑起來。爸爸卻振振有詞地介紹起來：“連褲襪也是長長的、軟軟的，多繞幾下，不就是一條圍巾了嗎，而且也相當(dāng)防寒保暖呢，不信大家都可以試一試，保證無效退貨!”爸爸的妙語連珠，讓老師們聽了忍俊不禁，不得不佩服他的“足智多謀”啦! “連褲襪圍巾”的故事是不是很有意思?
直到今天，每每想到那曾經(jīng)在我胸前晃蕩來、晃蕩去的一對(duì)“小腳丫”，我都要捂嘴偷樂一番呢……
一件有趣的事作文13
那是我五歲的一天，我和爸爸媽媽坐在從桂林到深圳的火車上。因?yàn)榛疖囆旭偟锰�，我顯得有些不耐煩了，總覺得怎么還不到��？撲克牌我都打膩了！爸爸媽媽的手機(jī)又沒有什么好玩的游戲，我只好先上床上打個(gè)盹，我上到中鋪，便躺下了。
在我記憶里，有著不計(jì)其數(shù)的趣事，但最有趣的還是《那次》《和爸爸去》釣魚。
星期天的早晨，陽光明媚，空氣如此新鮮，我輕輕地吸了一口氣，心中感到無比舒暢，（。）今天我特別高興，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~。吃過早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來到（剛從）沉睡中醒來的小河邊，爸爸忙著弄線，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又細(xì)又長的魚桿，鉤上蚯蚓，想放長線，釣大魚，把魚線投入較遠(yuǎn)的（海）（水）中，便靜靜坐著等魚上鉤。
等了半個(gè)鐘頭，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)等不急了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒有動(dòng)靜，我氣呼呼地嚷道：“這里是不是沒有魚？”爸爸耐心地勸道：“耐心點(diǎn)就一定能釣上魚”說著，只見爸爸一提桿，一條不大的鯽魚便上鉤了。
春節(jié)到了，家家戶戶喜氣洋洋。很多孩子都買了鞭炮玩，我也想跟著他們玩，可是爸爸媽媽不同意。我終于想出了一個(gè)好辦法。我讓媽媽買來兩袋氣球，準(zhǔn)備在家舉行一場“吹氣球，踩氣球”的活動(dòng)。我相信，踩氣球的氣氛不比放鞭炮差。
星期日早上，我把兩袋氣球，一個(gè)打氣筒和一些絲線放在客廳的`茶幾上，把媽媽、爸爸和姐姐叫到客廳里，開始分工。我清，清了清嗓子，叫到了客廳中央，說：“今天，我們家里準(zhǔn)備舉行一場‘吹氣球，踩氣球’的活動(dòng)，現(xiàn)在開始分工！”“我要用打氣筒打氣球！”姐姐先開了口，我說：“好的，現(xiàn)在開始你的工作吧。”爸爸說：“我力氣比較大，我來吹氣球。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好的，你也開始工作吧”媽媽問我：“那我干什么？”“你就用絲線把氣球的口綁緊。”姐姐想我提出一個(gè)問題“那你干什么？”我干什么？我怎么忘了給自己安排一個(gè)活兒干呢？我隨口說：“我?guī)蛬寢尠呀z線剪成一段一段的�！闭f著邊干了起來。
工作開始了，姐姐用打氣筒將氣球打上氣，一會(huì)兒就打了五、六個(gè)。爸爸剛開始吹的時(shí)候還算挺輕松，過了一會(huì)兒兩個(gè)鼓起的腮幫子就憋得通紅，想喝醉了酒一樣，逗得我們哈哈大笑。媽媽把氣球的口綁緊用的絲線不能太長也不能太短，我盯著媽媽剪給我看的范例，看得眼睛幾乎都要凸出來了。
一件有趣的事作文14
我特別愛看《動(dòng)物世界》這個(gè)電視節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中有許多動(dòng)物廝殺的場面。我總想，如果我能親眼目睹這樣的場面，那該多有趣��！
沒想到，這個(gè)愿望沒過多長的時(shí)間，就如愿以償。那是個(gè)星期天的下午，好容易“趕”完了老師和媽媽留的作業(yè)，我一蹦一跳，跑下樓去跳皮筋。
當(dāng)我剛走到樓道拐角處的一個(gè)不大顯眼的地方，便看到了一只令人討厭的飛蛾，它翅膀好像受傷了，盡管它一次又一次地努力想飛起來，但始終無濟(jì)于事。愛觀察動(dòng)物的我，本能地蹲下去，想要看這飛蛾的命運(yùn)。
這時(shí)，我突然注意到，在它的身邊有許多正在蠕動(dòng)的螞蟻。啊，原來飛蛾在和螞蟻“搏斗”呢！我睜大眼睛，像看戲似的觀看這場戰(zhàn)斗。我猜想，一定是飛蛾贏，螞蟻輸。螞蟻真是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。
可不是嗎？在飛蛾面前，螞蟻是那樣的渺小，而飛蛾就像一架大飛機(jī)似的，巨大的翅膀下蓋有幾只小螞蟻，其中兩只小螞蟻好不容易從飛蛾的翅膀下掙脫出來，拼命地往前“奔跑”，準(zhǔn)備回窩搬兵。再看那只大蛾子，雖然憑借著它“塊頭”大暫時(shí)占了上風(fēng)，但小螞蟻長時(shí)間輪番與它“搏斗”，也實(shí)在吃不消，瞧它正在大口大口“喘粗氣”呢。等不及蛾子喘上這口氣，螞蟻的.援兵已到，一場混戰(zhàn)開始了。別看螞蟻一丁點(diǎn)兒大，可還挺厲害的。它們先爬到蛾子身上，咬的咬，爬的爬，疼得蛾子滿地打滾。難道這么大的一只蛾子，就治不了這群小螞蟻嗎？看！蛾子絲毫不示弱，一刻不停地拍打著翅膀，幾只螞蟻被摔下來，可一會(huì)兒又爬上去。它們團(tuán)結(jié)一致，奮力搏斗，漸漸地，勝負(fù)終見分曉——蛾子奄奄一息了。
接著，螞蟻們凱旋而歸，它們齊心協(xié)力抬著這個(gè)“龐然大物”，緩慢地向窩里挪動(dòng)，幾乎看不出在前進(jìn)。一只螞蟻離開了隊(duì)伍，回窩又搬兵去了。剩下的螞蟻仍在拖著蛾子往窩邊走，速度明顯快了�！耙欢弧�，我仿佛聽見它們一邊走，一邊喊口號(hào)，而且還夾雜著“交響樂”的聲音。最后終于到了洞口，蛾子太大，進(jìn)不了窩，它們便蜂擁而上，一起享受這經(jīng)過殊死“搏斗”得來的美餐。
這場“戰(zhàn)爭”使我大飽眼福，感到非常有趣，但同時(shí)也引起了我的思考：螞蟻雖小，卻取得勝利，這是為什么呢？團(tuán)結(jié)力量大，頑強(qiáng)拼搏，就能戰(zhàn)勝一切。
一件有趣的事作文15
童年像個(gè)萬花筒，在成長的過程中，有很多讓人難忘的事，有讓人傷心的，讓人快樂的，讓人覺得好笑的，我的童年也有很多有趣的事情，有一些我已經(jīng)忘記了，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)提起，有些我很難忘，可能十分有趣，也可能給你一個(gè)啟示。
我的家人都非常愛花，在我幼小的記憶里，我家的陽臺(tái)總是被各種各樣的花占據(jù)，爸爸媽媽總是在來客人的時(shí)候邀請(qǐng)朋友欣賞他們的陽臺(tái)。那是他們的寶貝。那是五歲的那一年夏天，陽臺(tái)上的花更多了，暑假里，我天天去看它們，有長生的多肉，有美麗的雞冠花，有好看的長壽花，每次早上起來，每棵花都非常精神，它們?nèi)~子直立著，充滿生命力。但到了中午每一棵花都像霜打的茄子，很蔫，花的葉子垂著，一副無精打采的樣子。天氣很熱，我本能的想它們一定是缺水了。于是，我把爸爸的水壺給接滿，然后噴，但是噴太慢，我就干脆把噴頭摘掉直接倒上去，差不多是每盆花都澆了一瓶，土壤都濕透了我才停下剛開始還行，可是過了幾天花更蔫了，黃葉子多了不少，爸爸發(fā)現(xiàn)了問誰動(dòng)了他的花，我跑過去說是我，“你什么時(shí)候澆的水？”，爸爸問。我回答：“中午”，爸爸又說夏天太熱，澆水要在晚上澆，澆完后要箜水，要不然花的根會(huì)被悶死，如果中午澆，水在高溫下變得滾燙，花就會(huì)被燙或者悶死，不但起不到澆花的作用，反而會(huì)使花死掉，幫倒忙。我聽了有點(diǎn)疑惑，愧疚的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從我澆花把花澆的快死了，我想補(bǔ)救自己的過失，天天還是去看花，花的腦袋仍舊耷拉著。一副不精神的樣子，我的`心里像長了草，總想做點(diǎn)什么來改善一下它們的狀況。到底是什么引起花那么枯萎呢，我想呀想，突然想到會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗臓I養(yǎng)不良導(dǎo)致的呢，我覺得可能就是營養(yǎng)不好，也想不出來另外的原因。我說干就干，拿起小鏟子，把花都給挖了出來，和土壤分離，把花上的的黃葉子全部摘下來，埋在土里面在加一些爸爸剛買來的肥料而且是液體肥加了很多，然后又把花種上去，我得意洋洋等著我的大作顯成效，可是過了幾天，陽臺(tái)上的花一棵一棵相繼枯萎甚至死去，爸爸也發(fā)現(xiàn)了，最后耐心的教育我種花得了解花的習(xí)性，不能急于求成，更不能拔苗助長，接著給我講了每種花的特點(diǎn)和培育方法。后來我再也不敢擅自動(dòng)這些花了，而是跟爸爸一起學(xué)習(xí)種花知識(shí)，和他一起細(xì)心的照料這些小寶貝們，。
現(xiàn)在我再也不會(huì)做那種傻事了，再想想真可笑，但我還是很懷念那段很傻的時(shí)光。
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