一件事的啟示作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的一件事的啟示作文，歡迎大家分享。

　　一件事的啟示作文 篇1

　　一個(gè)蘋(píng)果砸到牛頓的頭上，他并沒(méi)有抱怨，而是去思考，蘋(píng)果為什么會(huì)向下落？最后發(fā)現(xiàn)了地心引力，由此可見(jiàn)生活中一些很普通的事情，有時(shí)也蘊(yùn)含著很深刻的哲理。

　　有一次，我和媽媽坐車去商場(chǎng)玩。車上人特別多，沒(méi)有多余的位置，這時(shí)，車上上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，售票員響亮的聲音響起了：“誰(shuí)給老奶奶讓個(gè)座位？”車上的人都無(wú)動(dòng)于衷，我看著周圍的人都一副視若無(wú)睹的樣子，也沒(méi)能鼓起勇氣站起來(lái)讓座。老奶奶看了一圈，略顯失望地靠在過(guò)道上。旁邊的一位年輕人好像什么都沒(méi)有看到，把頭轉(zhuǎn)向窗外，仿佛外面有更加吸引人的景物。車停，車走，老奶奶的身體向風(fēng)中的枯枝來(lái)回?fù)u晃，我的心里很不舒服。

　　這時(shí)媽媽把鼓勵(lì)的目光投向了我，我想起了媽媽經(jīng)常教育我的話：在公交車上遇到老年人一定要讓座。我想：如果我的奶奶在公交車上沒(méi)有人讓座，她的心里會(huì)不會(huì)很難過(guò)？我鼓起勇氣站起來(lái)喊到：“老奶奶，坐我這兒吧！”說(shuō)完，我走過(guò)去，扶著老奶奶坐了下去。老奶奶一邊慢慢地坐下去，一邊不停地夸我。車上的人也都向我投來(lái)了贊賞的`目光。我就這樣一路站著，回到了家。我終于明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香的”真正含意。

　　公交車上的這一件小事，讓我明白了：原來(lái)生活中的一件小事，都能教給我們很多道理。

　　一件事的啟示作文 篇2

　　記得四年級(jí)暑假里的一件事，曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永生難忘。

　　那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩，有一次我在大樹(shù)旁邊休息時(shí)，我看到腳下有個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞，當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出，都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的，于是我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙粒填入洞中會(huì)怎么樣？我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些動(dòng)中的螞蟻就開(kāi)始開(kāi)工了，他們用雙手將沙子一粒一粒的搬出蟻洞，我看他們很快就完成了工程，可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了，可是他們還會(huì)搬第二次，第三次，第四次嗎？我?guī)е�疑�?wèn)又將沙子填入了螞蟻洞。我又看到螞蟻們?cè)谂�力的奮斗著。重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次，可是螞蟻們?nèi)螒{著自己的`毅力，恒心重建了家園。啊，他們真是一群有恒心，有毅力的小生靈啊！他們的恒心與毅力鼓舞著他們 做什么事只要沒(méi)做好。就永遠(yuǎn)不會(huì)罷休。我想連著小小的螞蟻都有如此的恒心與毅力。何況我們?nèi)祟惸�？所以我們要像小螞蟻一樣，有恒心，有毅力。做什么事情都要做到最好。不達(dá)目的誓不罷休。大發(fā)明家托馬斯.阿爾瓦.愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)也不是失敗了1000多次嗎？他失敗了那么多次，但還不是靠恒心，又成功了嗎？讓我們想一想。如果愛(ài)迪生半途而廢，他就不可能成功的發(fā)明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，做什么事情都會(huì)做好。這就是我的啟示。

　　失敗乃成功之母。有恒心，有毅力。讓我們帶著恒心和毅力走向成功吧。

　　一件事的啟示作文 篇3

　　我在成長(zhǎng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

　　那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦��？

　　這些該背的我都還沒(méi)背啊，怎么可能會(huì)寫(xiě)呢？我還是先寫(xiě)別的題目吧。我刷刷的寫(xiě)著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆�！斑�有三分鐘交卷�！崩蠋熣f(shuō)。

　　我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒(méi)寫(xiě)，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

　　不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開(kāi)始不安起來(lái)。

　　回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來(lái)了呢？”

　　“我……我是看同桌的�！蔽倚⌒牡卣f(shuō)道，生怕媽媽生氣。

　　本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)城市的'孩子�！�

　　通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！�

　　一件事的啟示作文 篇4

　　我非常喜歡打羽毛球，有一天打球時(shí)還獲得了一些啟示。

　　那天晚上，我和媽媽來(lái)到了一個(gè)燈火通明的廣場(chǎng)上去打羽毛球。這個(gè)廣場(chǎng)十分熱鬧，有玩耍的小孩，有跳舞的大媽，有聊天的大人，還有跑步的青年……放眼望去，廣場(chǎng)上人山人海，我們好不容易找了塊空地，便開(kāi)始打起了羽毛球。

　　我先發(fā)球，我舉拍一揮，把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)，飛到了半空中，媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，一個(gè)箭步往后退去，好不容易接住球，又打了出去，我也急忙往右邊跨了幾步，伸長(zhǎng)手臂接住了球，往斜對(duì)面打去，啊，球落地了，我贏了一局，心里別提多高興了。

　　第一回合我打得很專心，可到后來(lái)，我就分了神，我打了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)一陣轟鳴聲，便抬頭望了一眼，發(fā)現(xiàn)天上有個(gè)小點(diǎn)兒，原來(lái)是飛機(jī)，就在我的心思神游到飛機(jī)上忘記打球的那一剎那，媽媽來(lái)了一個(gè)完美的'扣殺，我往前面蹦去，可球已落地，“啊——不！”我叫了一聲，這局我輸了。

　　后來(lái)接二連三，我就是接不住球，我難過(guò)不已。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你老是分神，能打得好嗎？”我吸取了之前的教訓(xùn)，于是下定決心克制住自己，一直盯住球不受外界影響，打了幾局便漸漸有了起色，我越打越興奮，而媽媽漸漸體力不支，向我舉白旗，最后我贏了。

　　通過(guò)打羽毛球這件事我明白了，做什么事情都要專心致志，不然一事無(wú)成。

　　一件事的啟示作文 篇5

　　一件事的啟示

　　在我的成長(zhǎng)生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，也有生氣的事，有難過(guò)的`事，也有生氣的事……其中，最讓我難以忘懷的就是這件事了。

　　記得那是一個(gè)星期天晚上，我跟媽媽、爸爸、哥哥、二舅和舅媽一起去外面吃飯。我們來(lái)到一家餃子館坐了下來(lái)，準(zhǔn)備點(diǎn)餐。剛坐下，我便嚷嚷這說(shuō)：“媽媽，我快餓死了，趕緊點(diǎn)吧！”媽媽看見(jiàn)我餓壞了，便問(wèn)道：“那好吧，先給你點(diǎn)一盤(pán)餃子，要什么餃子呀！”，“豬肉大蔥�！蔽液敛华q豫地說(shuō)道。我說(shuō)完，媽媽便去點(diǎn)餃子了。過(guò)了一會(huì)兒，餃子送上來(lái)了。只見(jiàn)那餃子一個(gè)個(gè)潔凈如玉，非常好看，我再也忍不住了，趕快拿起筷子吃了起來(lái)。不到5分鐘，一盤(pán)餃子就被我“消滅”掉了。

　　吃完一盤(pán)后，由于餃子太好吃了，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想再要一盤(pán)餃子。”“不行，你都吃了一盤(pán)了，不可以再吃了�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。“哎呀，媽媽求你了！”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好又點(diǎn)了一盤(pán)餃子。餃子送上來(lái)后，我又像上一次風(fēng)風(fēng)火火地“消滅”了。

　　吃完兩盤(pán)餃子后，我躺在椅子上閉目養(yǎng)神，可以一分鐘不到。我就想吐，我心想：壞了，這回吃得有點(diǎn)多了，可不能吐啊。又過(guò)了一分鐘，我實(shí)在忍不住了，趕緊跑到衛(wèi)生間，“哇啦”一聲吐了。

　　通過(guò)這件事給了我一個(gè)啟示：干什么都不要貪多，自己心中要有數(shù)。

　　一件事的啟示作文 篇6

　　那年，我剛滿九歲。一天下課，我去樓下上廁所。

　　剛走到教學(xué)樓后面的云梯那里，我看見(jiàn)地上有一團(tuán)廢紙，“咦！這是誰(shuí)亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊！”我連忙走過(guò)去把廢紙撿了起來(lái)，拿在手里展開(kāi)一看，竟然不是廢紙，而是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈！今天運(yùn)氣真好！”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，“有了這五元錢，我就可以買我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍！還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個(gè)星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒(méi)有人來(lái)找。

　　突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線，她彎著腰在地上翻來(lái)翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問(wèn)道：“大姐姐，你在找什么？”大姐姐傷心地說(shuō)：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了！”“大姐姐，你丟了多少錢？是什么樣的？”“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢。”我看姐姐說(shuō)的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問(wèn)道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢��？”“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說(shuō)謝謝，我的心里可高興了。

　　雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的'情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒(méi)有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”。從這件小事，我深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂(lè)；從這件小事，我也得到了一個(gè)啟示：別人的東西你是拿不到的，就算你拿到了，也會(huì)覺(jué)得拿在手里不塌實(shí)。

　　一件事的啟示作文 篇7

　　天氣晴朗，我正處在我的美夢(mèng)之中，我在夢(mèng)中正看到自己等考試開(kāi)始了30分鐘，才沖進(jìn)考場(chǎng)，我正著急時(shí)，“咚咚咚”我猛地一下坐起來(lái)腦門(mén)子上全都是汗。

　　原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我伸了個(gè)懶腰，緩緩地走上前打開(kāi)了門(mén)。

　　“咯吱”門(mén)打開(kāi)了，正當(dāng)我不清醒時(shí)，老媽大喊大叫起來(lái)，嘰哩咕嚕的一大堆：“你才起來(lái)？！還有10分鐘就遲到了！快點(diǎn)！”

　　我的腦袋一下子就清醒了，要上課了，于是我飛快地站起來(lái)，馬上收拾好，所有的東西，“呼哧呼哧”地邊喊邊跑：“我不吃早點(diǎn)啦！”我以最快的速度跑下樓，不好，前方有很多風(fēng)鈴，不管了，沖！我一頭猛扎進(jìn)長(zhǎng)廊，上頭的風(fēng)鈴被我弄得“叮叮當(dāng)當(dāng)”響，我在風(fēng)鈴里沖來(lái)沖去，不好！有一個(gè)風(fēng)鈴被我撞掉了，“咣當(dāng)”那個(gè)風(fēng)鈴掉下來(lái)了，還變成了四分五裂，我一個(gè)這歌樣子，立馬左看看右看看，生怕別人看見(jiàn)了，我心里像有人在打鼓似的，緊張的不行，唉！算了，我咬咬牙準(zhǔn)備給這個(gè)可憐的風(fēng)鈴埋一下。

　　我抱著那些風(fēng)鈴的碎片，左看看右看看，直到確認(rèn)沒(méi)人時(shí)，我以每分鐘60米的速度飛奔到一個(gè)沒(méi)有人來(lái)的地方，我雙手拿著碎片正準(zhǔn)備埋下時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“旺旺旺”的叫聲，我還以為就是很遠(yuǎn)的地方有狗，沒(méi)當(dāng)回事，結(jié)果呢，剛剛好當(dāng)我挖好了坑時(shí)，保安正牽著一只狗和媽媽一起走了過(guò)來(lái)，我心里暗暗叫苦，我的.天，這哪兒來(lái)的狗��？我最怕狗了，我看著媽媽，一臉的絕望，保安走了過(guò)來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，你把風(fēng)鈴給弄碎了，請(qǐng)跟我去一下保安室�！�

　　去完保安室，老媽一回家，就把我罵了個(gè)狗血淋頭，哎！下一次可不能求快了呀，我得給自己設(shè)個(gè)鬧鐘才行。

　　經(jīng)過(guò)今天這件事，我明白了一個(gè)道理：我們不能因?yàn)闀r(shí)間不夠就橫沖直撞，要合理規(guī)劃好時(shí)間。

　　一件事的啟示作文 篇8

　　我以前是一個(gè)自私自利的女孩，從來(lái)不會(huì)幫助別人，替別人解難。假如我前面的一個(gè)小朋友摔倒了，我絕不會(huì)去扶他，而是繞道行走；如果有一對(duì)好朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì)而爭(zhēng)吵，我也絕不會(huì)多說(shuō)一句話。但是，一件小事卻使我改變了對(duì)生活的態(tài)度。

　　那天，是個(gè)雨天。這樣的天氣使我十分煩躁，坐在車?yán)�，一聲不響地望著車窗外。無(wú)意中，我看到一個(gè)衣著樸素的老婆婆要把一些用報(bào)紙包著的東西送給一位女士：”小姐，這是我家自己種的山蕉，跟你們平常吃的香蕉不一樣，給你吃吃看。我特地從山上給你帶來(lái)的，外表不好看，不過(guò)吃還是挺好吃的，希望你不要嫌棄�！皬倪@位女士的眼中，我讀出了她們既不是親戚又不是朋友，甚至還有一點(diǎn)兒陌生。

　　但老婆婆還是畢恭畢敬地抱著兩串香蕉，請(qǐng)她無(wú)論如何都要收下�？衫掀牌趴吹竭@位女士還是對(duì)她有點(diǎn)陌生，于是說(shuō)：”小姐，你不記得我了？上個(gè)月我來(lái)這個(gè)陌生的縣城里找我在這兒打工的兒子，一不小心把錢包弄丟了，而我的`手機(jī)在包里面。我在候車室等了幾個(gè)小時(shí)。你請(qǐng)人買面我吃，還幫我找到了我的兒子，你忘了��？“女士雖然還是一言不發(fā)，但是在她臉上寫(xiě)出了恍然大悟的神情。

　　”小姐，我回家后，一直想快點(diǎn)兒來(lái)跟你說(shuō)謝謝，順便把面錢還給你。“天��！一碗面才幾塊錢，但老婆婆卻一直把它記在心間！如果人世間的真善美能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開(kāi)來(lái)，該多么美好呀！

　　這件小事讓我想起了一句格言：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。那在我們生活中是不是也能多付出一份愛(ài)心，而多收獲一份真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)呢？

　　一件事的啟示作文 篇9

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。

　　在一節(jié)語(yǔ)文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數(shù)同學(xué)，不不不，幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像，同學(xué)們看不出還有什么圖案，唯獨(dú)我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實(shí)里面藏著一個(gè)老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴！”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌：“真的是一個(gè)老奶奶，太神奇了！”“錢怡婷觀察真仔細(xì)……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來(lái)的？”我神秘地一笑：“處處留心皆學(xué)問(wèn)。”

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”不但使我在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個(gè)好朋友相約去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有各種各樣的花，剛巧我們發(fā)現(xiàn)牽牛花，其中一個(gè)朋友問(wèn)：“你們能在牽牛花還沒(méi)開(kāi)花之前，判斷它以后開(kāi)出的`花是什么顏色嗎？”“看種子的顏色！”“不，看莖的顏色！”她們爭(zhēng)論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說(shuō)：“你們的答案都不對(duì)！牽�；ǖ那o上有一根色素線，只有靠這根色素線才能判斷牽�；ㄒ院箝_(kāi)出的花是什么顏色！”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個(gè)外號(hào)“小博士”呢。

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”讓你去留心身邊的生活，去細(xì)細(xì)觀察這樣你會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！

　　一件事的啟示作文 篇10

　　在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的人生道理，這些人生的道理往往可以讓一個(gè)在黑暗中的人見(jiàn)到一絲光芒，漸漸走向成功。

　　我有一輛心愛(ài)的四驅(qū)車，流線型的車身，金黃色的外殼，張揚(yáng)又不失穩(wěn)重，我一直把它當(dāng)成我的寶貝。我經(jīng)常帶著它在小區(qū)里和其他小伙伴的四驅(qū)車比賽。它帶給我很多歡笑和快樂(lè)。上星期六我又帶著它和張健比賽。誰(shuí)知四驅(qū)車在開(kāi)出起點(diǎn)不久就趴窩了，車子靜靜的停在賽道上。 把我氣壞了。

　　晚上回到家，匆匆的吃晚飯，我把心愛(ài)的四驅(qū)車拿了出來(lái)，開(kāi)始研究它，下午的故障讓我百思不得其解。我開(kāi)始尋找，到底是什么原因?qū)е萝囎酉ɑ鸬腵。想了很久都沒(méi)有想明白。于是我拿了一張紙把我能想到的原因列在上面，在一條一條的排除。

　　車子啟動(dòng)后熄火應(yīng)該有幾個(gè)原因：一，電池沒(méi)電了，但我是當(dāng)天充的電，應(yīng)該不是這個(gè)原因；二，馬達(dá)燒壞了，我單獨(dú)試轉(zhuǎn)了馬達(dá)，證明馬達(dá)并沒(méi)有損害。剩下就只能是接觸的導(dǎo)電片有問(wèn)題了，但也沒(méi)道理啊，導(dǎo)電片是正常的沒(méi)有損壞。這下可把我難住了。我嚷嚷著讓爸爸幫我找故障。爸爸走過(guò)來(lái)拿起賽車看了一會(huì)兒，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，做事要仔細(xì)認(rèn)真，不要只停在表面上，自己再試著找找看。”我深深地記下這句話。于是，我再一次仔細(xì)的檢視了一遍，終于，我發(fā)現(xiàn)是開(kāi)關(guān)壞了。原因是：雖然導(dǎo)電片沒(méi)有損害壞，但連接的開(kāi)關(guān)是塑料的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的震動(dòng)已經(jīng)松動(dòng)了，造成導(dǎo)電片接觸不好，車子當(dāng)然就熄火了。原因找到了，我三下兩下就排除了這個(gè)故障，在這個(gè)星期六的比賽中，我終于贏得了比賽，勝利屬于我。

　　原來(lái)成功源于仔細(xì)加耐心。不管做什么事，要想得到最后的勝利，都應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)，有耐心與恒心。

　　一件事的啟示作文 篇11

　　寫(xiě)作文一直困擾著我，在我的不斷努力下，作文終于有了一些起色，看到發(fā)表在雜志上的作文，我不禁回想起記憶猶新的那件事情。

　　三年級(jí)時(shí)，涂老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，遞給我一張十元的稿費(fèi)單和一本雜志，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力�！半m然錢不多，但這畢竟是我第一次得稿費(fèi)啊！”我的心里充滿了驕傲，上講臺(tái)接下稿費(fèi)單，小心折好放在兜里。

　　一下課，同學(xué)們便蜂擁而至，都想看看我掙得稿費(fèi)，我的聲音充滿了自滿：“不行，誰(shuí)讓你們自己不努力�！蔽揖o緊地捂住衣兜，生怕一不小心稿費(fèi)單會(huì)不翼而飛。

　　另一只手小心地翻看著雜志上發(fā)表的作文，徐晨宇三個(gè)字是那么醒目。哈哈！我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，從今靠寫(xiě)作賺錢，我仿佛看了天空中飛來(lái)的.人民幣。

　　走在回家的路上，我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽：“看，我的作文比別的同學(xué)強(qiáng)多了，都上雜志了！”原來(lái)笑容可掬的媽媽，一下子拉長(zhǎng)了臉：“比你寫(xiě)得好的同學(xué)多得很，你只是比別人多了一條投稿的途徑，‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�我心神領(lǐng)會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭，把這句話牢記在心中，當(dāng)做自己的座右銘。

　　從那以后，我在寫(xiě)作上更加用心，博采眾長(zhǎng)，我深知，寫(xiě)作是沒(méi)有捷徑的，只有不斷練習(xí)，才能取的好成績(jī)。

　　一件事的啟示作文 篇12

　　我小的時(shí)候，一遇到困難就會(huì)退縮，那是因?yàn)槲覜](méi)有恒心，怕苦又怕累，讓我一次次的放棄，隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了只有堅(jiān)持，成功才會(huì)屬于我們。

　　今年寒假，我和表姐來(lái)到體育場(chǎng)溜冰，看著別人輕盈的`步伐，熟練的姿勢(shì)，飄逸的身影，我心里好羨慕。急忙換上溜冰鞋，剛邁出第一步，就“啪”的一聲摔在了地上，跌得快，爬得快，我又重新爬了起來(lái)，想要再來(lái)一次，“啪”又是重重的一摔，摔了個(gè)四腳朝天。哎，這溜冰鞋好像故意和我作對(duì)，早知道是這樣，我才不來(lái)呢！我坐到了凳子上，表姐似乎看出了我的心思，一雙手搭在了我的肩上，“怎么了，想臨陣脫逃？做什么事都不可以半途而廢，如果我們一遇到困難就退縮，那么我們什么事都學(xué)不會(huì)，你看人家溜得這么好，還不都是這樣一步步過(guò)來(lái)的，快起來(lái)�！甭�(tīng)了表姐的話，我還真有點(diǎn)兒動(dòng)心了，雙手一撐，又爬了起來(lái)。

　　我雙手緊緊抓住欄桿，身體向前傾斜，把腳邁成八字形，我先邁左腳，再邁右腳……雙手隨著腳步有節(jié)奏的隨意擺動(dòng)，我扶著欄桿慢慢地滑到了表姐那里，“呀！進(jìn)步不小嘛！現(xiàn)在你跟著我來(lái)滑，不要著急慢慢來(lái)。表姐漸漸地加快了速度，我們滑了一圈又一圈，我滑得滿頭大汗，一次次的摔倒，一次次的爬起來(lái)，漸漸地我滑得越來(lái)越好。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，和以前相比，我覺(jué)得我自己已經(jīng)懂得了什么是堅(jiān)持，懂得了不再退縮。

　　一件事的啟示作文 篇13

　　在星期四的那天，我忘記帶政治卷了，在今天，重蹈復(fù)演，我又忘帶語(yǔ)文卷子了，怎么辦呢？我第一個(gè)想法就是去找鄰居借，可是她也寫(xiě)完了，我又只能去找樓下的另一位鄰居，可是，他去上輔導(dǎo)班了，也不在家。哎，只能回學(xué)校拿。

　　我與奶奶一起去了學(xué)校，來(lái)到教室門(mén)口，突然聽(tīng)到陣陣讀書(shū)聲，探頭一看，在九班里，有一些人在上課，他們?cè)谧x課文，我起先沒(méi)管那么多，去開(kāi)了門(mén)，開(kāi)了門(mén)，我拿了語(yǔ)文卷子又拿了三張政治知識(shí)點(diǎn)，然后就走了，在我拿東西的這五分鐘里，九班的那幾位同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲都沒(méi)斷過(guò)，而且在十班依舊聽(tīng)得一清二楚。

　　我下樓的時(shí)候，向九班望了望，吃了一驚，九班里的人并不多，可以說(shuō)是非常少，但，讀書(shū)的聲音，讀書(shū)的氣勢(shì)都要比一大班子人讀書(shū)的聲音要大。

　　我們班的早讀雖說(shuō)好了許多，但還是有人不出聲，不愿高舉書(shū)，所以，整個(gè)班看起來(lái)都不太精神。有時(shí)候，讀書(shū)的聲音還要讓老師提醒好幾遍，舉書(shū)的姿態(tài)也要被提醒，而，我現(xiàn)在看到的景象就是：一群人，書(shū)舉的整整齊齊，聲音震耳欲聾。

　　為什么九班的成績(jī)每次都比十班高，看看他們班的'狀態(tài)，看看他們班對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)待作業(yè)的精益求精，這一目了然。

　　讀書(shū)呢，是為自己讀的，因?yàn)橹�識(shí)都記在自己的腦子里；學(xué)習(xí)呢，也是為自己學(xué)的，因?yàn)橐院蟮穆沸枰�我們自己去奮斗，去開(kāi)拓；現(xiàn)在的不努力，終究成為長(zhǎng)大過(guò)不去的坎兒。

　　所以，加油學(xué)習(xí)吧！

　　雖然通往成功的路不止一條，但，學(xué)習(xí)是最容易的一條。

　　一件事的啟示作文 篇14

　　雖然這件事過(guò)去很久了，可我仍然清楚的記得……一個(gè)風(fēng)和雨麗的周末上午，媽媽在家洗衣服，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想下去玩會(huì)兒！”“好，別跑遠(yuǎn)了，早點(diǎn)回來(lái)！”

　　說(shuō)完，我歡快地哼著歌下樓了。我忍不住好奇地跑去附近的小河玩。忽然，來(lái)了一個(gè)清潔工人，這不是經(jīng)常在我家樓下打掃的清潔工嗎？我覺(jué)得她是個(gè)慈祥的老奶奶，人很好，我經(jīng)常和她聊天。

　　我跑過(guò)去跟她打招呼，她也微笑著向我問(wèn)好。然好打掃著那些臟兮兮的垃圾。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)輕視了老奶奶一眼，又將垃圾踩亂了，在旁邊停留了會(huì)兒，邊丟著垃圾還哼了一聲。旁邊一個(gè)阿姨看出了年輕人的`意思，在和一個(gè)叔叔議論。年輕人覺(jué)得自己有不對(duì)的地方，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“真對(duì)不起，我踩亂了垃圾，我來(lái)幫您掃吧！”奶奶和藹的回答：“孩子，知錯(cuò)就改才是好孩子，這事，我不怪你，以后不能這樣啊。

　　年輕人幫奶奶掃了地，奶奶也教育年輕人一些深刻的道理，就讓年青人走了。

　　我非常敬佩老奶奶，我不得不向她學(xué)習(xí)。她讓我懂得人生的道理：做人要寬容為懷，心胸大度。要學(xué)會(huì)寬容別人，就算別人不尊重你，你也要尊重別人，寬容別人，這樣，別人才會(huì)服你，尊重你，敬佩你。

　　而且，人們絕對(duì)不能瞧不起環(huán)衛(wèi)工人，清潔工人，因?yàn)樗麄冏鲞@工作同樣是為我們，如果我們歧視他，良心就應(yīng)該受到譴責(zé)。我應(yīng)該尊重為我們?nèi)祟悷嵝姆��?wù)的人。如果換作你是環(huán)衛(wèi)工人，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎么樣？你的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊，很不好受。我們要站在別人的立場(chǎng)來(lái)想，先考慮別人的感受，這樣的人才是品德高尚的人！

　　我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)寬容品質(zhì)的精神！

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