成長(zhǎng)中的一件事作文[范例15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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成長(zhǎng)中的一件事作文1
在我的成長(zhǎng)道路上，有傷心的事，也有難過的事，還有歡樂的事……就像天上的星星一樣多。其中有一件事讓我記憶猶新，那就是上二年級(jí)，學(xué)騎自行車時(shí)的那個(gè)情景。
記得那時(shí)候我還小，還不會(huì)騎自行車，鄰居家里的那個(gè)小孩比我年紀(jì)還小，就能把自行車騎得很好，甚至有時(shí)候還在我的眼皮底下炫耀自己，我見了羨慕極了，于是我暗下決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
在一個(gè)晴朗的'星期天，我早早的就起了床，推出了我家那輛烏黑的自行車，媽媽也早早的起來在門口等我了。我小心翼翼的騎上自行車，還讓媽媽扶著，免得跌倒。我雙手扶車把，雙腳蹬腳踏，車子就動(dòng)起來了，我非常高興，但不一會(huì)兒就跌到了。經(jīng)過無數(shù)次摔倒，我終于把自行車騎得通熟通熟的，那時(shí)我高興的一蹦三尺高，直到現(xiàn)在我還沒有忘記那次的情景，那是我從小到大最有意義的一件事。它讓我知道了失敗了要繼續(xù)堅(jiān)持，不要輕易放棄。
成長(zhǎng)中的一件事作文2
星期天，我決定親手做一個(gè)水果盤。
首先，我把家里所有的水果全都拿來，可是一看，有犯難了：這么多水果，得做到什么時(shí)候呀？但我還是做了起來。我先把葡萄圍著盤子擺一圈；然后把蘋果切開，放在盤子的四個(gè)角里；再把雪梨切開，放在四條邊上，一條邊一個(gè)；又把香蕉放在正中間的兩旁，一邊一個(gè)；最后，我把一個(gè)大桃放在了正中間，把檸檬和橙子的'果汁擠進(jìn)盤子里，香味立刻撲鼻而來。哇，真像“干掉” 這豐富的水果。且慢，檸檬和橙子的果汁被擠干了，那“空殼”該怎么處理掉呢？有辦法了！把水果盤剩下的空隙填滿，這樣不就更豐富了嗎？說干就干，我按照切蘋果和雪梨的方法切開了橙子和檸檬。把橙子放在其中一邊，放在蘋果和雪梨的中間，一邊兩個(gè)。哈，橙子的“尸體”解決了。剩下這黃澄澄的水果了。于是我用同樣的方法把檸檬的“尸體”也解決了。這個(gè)水果盤終于完成了。我立刻拿給媽媽看，媽媽笑瞇瞇地說：“好孩子，這個(gè)水果盤做得真棒，我把爸爸叫出來一起吃吧！” 邊說邊豎起大拇指�？粗胰私蚪蛴形兜爻灾倚睦锩雷套痰�。
從這件事可以看出：只要展開想象，沒有什么做不到的。這件事真有趣！
成長(zhǎng)中的一件事作文3
在成長(zhǎng)的過程中，花香幽幽，垂柳依依，池水清清……一串串笑聲蕩漾在耳旁，似乎又遠(yuǎn)，在這圣潔的土地上，你一定有許多成長(zhǎng)中的挫折和成功吧！
在我三年級(jí)時(shí)，廖老師叫我去參加鼓號(hào)隊(duì)，我接受了。回家時(shí)，我把這件好事告訴了媽媽，可是媽媽不僅反對(duì)我還嚴(yán)肅的說；“鼓號(hào)隊(duì)很麻煩的，雙休日要去學(xué)的，等下作業(yè)又寫不完，又這么難。”聽了媽媽的'這句話后，我又想起左拉說的“失信就是失敗”的格言，心里很矛盾。老師叫我暑假去訓(xùn)練的時(shí)候，我才感覺到做一個(gè)鼓號(hào)手是這么的難，這么艱辛，我本想放棄這次機(jī)會(huì)。可是我沒有，因?yàn)槲铱匆娏艘恍┖臀乙粯油g的人，他們從來沒有退縮，從來沒有逃避，看著他們，我想到了自己，哪件事做成功過，我每次都是半途而廢。再拿自己和他們比。我真是微不足道，是他們的堅(jiān)持不泄，讓我鼓足了信心。繼續(xù)堅(jiān)持下去。
從他們的身上，我體會(huì)到了，一個(gè)好的鼓號(hào)手，就要盡職盡責(zé)，做好自己的業(yè)物，還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
成長(zhǎng)中的一件事作文4
在成長(zhǎng)中，有歡笑，有煩惱，有挫折……當(dāng)你用心去感受時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自我生活在一個(gè)溫軟的世界中，那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊：感動(dòng)于那一個(gè)微笑，感動(dòng)于那一滴眼淚……
有一次，我放學(xué)回家，在家二樓做作業(yè)，感到頭有一點(diǎn)兒暈，我不想讓媽媽擔(dān)心，就繼續(xù)做作業(yè)，直到吃飯的時(shí)候，媽媽看見我的臉色不大好，沒有精神，就拿來了溫度計(jì)，一量就明白我發(fā)高燒了。
媽媽抱著我坐車去醫(yī)院，經(jīng)過打針和檢查后，醫(yī)生說：“沒事兒，吃點(diǎn)退燒藥就行了。”回到家里，媽媽把我扶上樓，盛了一杯溫暖的水給我吃藥，媽媽把藥房在我的手掌心上，媽媽看見我那愁眉苦臉的樣貌，一看就看得出來，我根本不想吃藥。媽媽和顏悅色地說：“記住這句話：苦口良藥，苦中也有一點(diǎn)甜。”當(dāng)媽媽說了這句話以后，我就吃下了藥。
愛，也許是一份真誠(chéng)的感動(dòng)；愛，也許是一杯白開水；愛，也許是出門時(shí)的'一句叮囑；愛，也許是在我生病時(shí)爸爸媽媽照顧我……我真切地感受到世界上偉大的愛。
成長(zhǎng)中的一件事作文5
成長(zhǎng)是快樂的，但肯定也伴隨著挫折。但只要我們肯開動(dòng)腦筋，再稍微轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，就可以得到正確答案。
記得有一次，我們上聞達(dá)英語課，老師突然問了一道思維題|：有一個(gè)人想帶一只雞，一只狗過河；河上有一只獨(dú)木舟，一次只能帶50公斤。人重40公斤，雞生10公斤，狗重15公斤。如果帶上超過50公斤的東西的話，船就會(huì)沉沒。老師說：給你們5分鐘時(shí)間，開始計(jì)時(shí)！
在這5分鐘內(nèi)，班里的同學(xué)有的`在紙上奮筆疾書，有的在小聲交談，有的在埋頭苦想，甚至有人想抄襲別人的。這里，老師宣布：時(shí)間到，班里的同學(xué)踴躍舉手。有的說兩個(gè)都不要了，有的說不要狗了，有的甚至說讓雞自已劃過去接狗。。。唯獨(dú)我，靜靜地坐在那里，一言不發(fā)。等全班同學(xué)都說完了，講夠了的時(shí)候，我才緩緩地舉起了手。：LILI，你來說。老師點(diǎn)了我的英文名，要我站起來回答。我慢悠悠地站了起來，緩緩地開口先把雞運(yùn)過去，因?yàn)?0+10=50公斤，再讓狗游過來。這是個(gè)逆向思維的題目。我的話讓大家都驚呆了，可能因?yàn)槲液苌倩卮疬@類的題目吧。
這次的經(jīng)歷讓我明白了關(guān)鍵時(shí)刻要懂得換個(gè)思維想想，也讓我懂得了上課要積極舉手發(fā)言的道理。
成長(zhǎng)中的一件事作文6
童年是五彩斑斕的，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長(zhǎng)的快樂。
以前，我做什么事都要爸爸媽媽幫著我，基本是飯來張口，衣來伸手。但是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名準(zhǔn)四年級(jí)的.學(xué)生了，作為家里的一份子，應(yīng)該多為家里分擔(dān)，小小年紀(jì)的我不能干重活粗活，我就做一些力所能及的小事，為家里的清潔工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。比如洗洗碗筷，掃掃地，涼掛衣服等這些簡(jiǎn)單的事，我都會(huì)做。這次暑假，媽媽交待我從家里坐電梯到一樓垃圾桶把每天的垃圾定時(shí)清理，保持家的干凈整齊。
每天，我坐電梯的時(shí)候，我心里想著能為家里做點(diǎn)貢獻(xiàn)，給家人減輕負(fù)擔(dān)，頓時(shí)心里暖暖的。每次倒完垃圾回家，我總是把嗓門提高，開心地對(duì)媽媽說：“我倒垃圾回來啦！”媽媽每次也會(huì)笑著對(duì)我說：“乖兒子，真棒！”
從給家人分擔(dān)家務(wù)這件事我懂得一些道理：我終于長(zhǎng)大了，能為這個(gè)家作出貢獻(xiàn)，我實(shí)在太高興了。原來貢獻(xiàn)就會(huì)有快樂，貢獻(xiàn)就會(huì)得來幸福。我想以后我要抓緊時(shí)間盡快完成作業(yè)，騰出更多時(shí)間為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們有更多的休息時(shí)間，作為家的一份子，我覺得這是一件非常幸福的事情。
成長(zhǎng)，做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人，讓我變得更棒！
成長(zhǎng)中的一件事作文7
在我的成長(zhǎng)中，有許多是令我深深難忘。這些事都讓我成長(zhǎng)了許多。
一天下午，我從學(xué)校里出來，和同學(xué)再見以后，便踏上那條熟悉的路。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的.東西。好奇心驅(qū)使著我，我跑過去，拿出來一看，原來是一個(gè)紅色的錢包。我欣喜地打開一看，里面有一張信用卡和許多現(xiàn)金。我高興地想：哈哈，今天太幸運(yùn)了，白撿了那么多錢。這時(shí)，紅領(lǐng)巾在我面前飄著，好像在說：“你這樣做不配當(dāng)少先隊(duì)員！”老師的教導(dǎo)也時(shí)不時(shí)從我的腦海中飄過。
于是，我便開始尋找失主的行動(dòng)。過了一個(gè)小時(shí)，沒有人來認(rèn)領(lǐng)。我拿著錢包，著急地左顧右盼。又過了很久，還沒有人來領(lǐng)�？墒翘焐淹恚以摶丶伊�，我拿著錢包飛快地跑到警察局，交給警察，警察叔叔表揚(yáng)了我，我很快樂。
走在回家的路上，大地為我喝彩，小樹給我贊揚(yáng)。我真的覺得自己長(zhǎng)大了許多。
成長(zhǎng)中的一件事作文8
成長(zhǎng)中的我遇到了許許多多難忘的事，多的像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，其中有一顆最亮，那就是“烏龜事件”。
那天我正在上作文課突然老師走到一旁放下一個(gè)又丑又會(huì)動(dòng)的袋子，老師開始說話了：同學(xué)們，今天我們觀察烏龜，“我們不解的問烏龜在哪”?
老師走到一旁解開那個(gè)與眾不同的袋子，里面有大、中、小，三只烏龜，老師很怕烏龜就問：你們誰敢捉烏龜，這時(shí)教室里炸開了鍋，有的同學(xué)趁機(jī)說話、有的'則積極的舉手，這時(shí)我也不甘落后， 我把手舉到最高生怕老師看不到，老師點(diǎn)了我和其他兩位同學(xué)，我拿了一只最大的烏龜，我心想：我在家養(yǎng)了那么久的烏龜，就你也想跟我斗，可是“天有不則風(fēng)云，人有禍福旦夕”，烏龜突然伸頭咬 我一口，這時(shí)我二話不說急忙跑到衛(wèi)生間去沖傷口，回來時(shí)疼痛又來侵襲我，直到十多個(gè)星期后才好的，但還留著一道隱隱約約的痕。
這就是那件令我難忘的事!
成長(zhǎng)中的一件事作文9
人生中有許多第一次，可對(duì)于我來說，讓我永遠(yuǎn)難忘的卻是一次普通的英語演講。
當(dāng)我得知我被老師選中了后，我就每天對(duì)著鏡子練半個(gè)小時(shí)，有時(shí)候還會(huì)問我的爸爸、媽媽、同學(xué)，向他們征詢意見。
時(shí)間流逝的飛快，初賽的日子到了。聽完五年級(jí)一班的吳紫涵的英語演講，我更緊張了，沒想到優(yōu)秀的選手這么多。剛開始的.這“當(dāng)頭一棒”，令我感受到了強(qiáng)大的壓力。輪到我的時(shí)候，我清楚的感覺到我的雙腿抖動(dòng)。結(jié)束后，老師告訴我，我太過于緊張了，沒有發(fā)揮好。讓我回家多練習(xí)，其實(shí)我的英語底子還是很好的。聽了老師的鼓勵(lì)，我放松了一些，也更加加緊了練習(xí)。
到了決賽時(shí)，我坐在下面看其他年級(jí)演講時(shí)，非常放松。可是到我吼場(chǎng)的時(shí)候，那股緊張感又涌了上來，這種感覺讓我猝不及防。
可當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，我的練習(xí)時(shí)的一幕幕浮現(xiàn)了出來，老師鼓勵(lì)的話在我耳邊響起，我的身體放松了下來。
當(dāng)我結(jié)束了這場(chǎng)演講，把手中的話筒傳下一位同學(xué)手中時(shí)，我心中只有一個(gè)想法：我做到了！我可以自信地站在舞臺(tái)上演講！我覺得一切的辛苦、一切的時(shí)間、一切的努力都沒有白費(fèi)。我堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝了緊張！感謝我的不放棄，這一次我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。
成長(zhǎng)中的一件事作文10
成長(zhǎng)中經(jīng)歷過許許多多的小事和大事，有的高興，有的悲傷，有的可笑……下面一起來聽聽我成長(zhǎng)中的一件事。
去年暑假，我正在做作業(yè)。有一支筆沒水了，我想把筆頭拿下來加點(diǎn)水。我使勁拔，但筆頭像長(zhǎng)在上面一樣怎么也拽不出來。我就用腳壓著，一拔，筆頭倒是下來了，可是筆水飛得哪兒都是。我急忙拿出衛(wèi)生紙擦�？墒怯幸坏握{(diào)皮地落到了枕頭套上，染得一大片紅色。怎么辦？如果讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我就慘了。我心里像有一只兔子在“砰砰”直跳。
哈，我想到一個(gè)好主意。我拿起剪刀，把紅的地方都剪了下來。這下沒事了。
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“作品”，自言自語：“呀！有老鼠。咦，不對(duì)，老鼠咬的不應(yīng)該這么平整，真像用剪刀剪的。”我知道紙是包不住火的，就承認(rèn)了。
媽媽聽了，沒有生氣，對(duì)我說：“以后有什么事趕緊說，說不定還有解決的方法。你早說了，洗洗就掉了，也不用把枕頭套剪了�！�
至今我還用著這個(gè)枕頭套，每次看見它，就能想起這件事，讓我終生難忘。它讓我明白，不管有什么嚴(yán)重的'后果，我們也不能隱瞞，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
成長(zhǎng)中的一件事作文11
在成長(zhǎng)中的道路上，會(huì)發(fā)生許多事情，有的會(huì)讓人慚愧，有的值得紀(jì)念……其中有一件事就讓我終生難忘。
那一天，天陰沉沉的，云朵也似乎要掉下來似的，還刮著寒冷的`大風(fēng)。我們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是四百米跑步，站在起跑線上，看著比我高的對(duì)手，我心里犯嘀咕了：我會(huì)不會(huì)輸，我是退出還是繼續(xù)。
隨著“砰”的一聲，比賽開始了，一開始，我就沒有沖到有利的位置，跑呀跑，我開始喘粗氣了，腿上像綁了沙袋，越來越沉重。跑到半圈的時(shí)候，我已經(jīng)力不從心，精疲力盡了，但是聽到同學(xué)和老師的鼓勵(lì)后，我一遍遍告訴自己要堅(jiān)持，不能認(rèn)輸，我用全身的力氣跑向終點(diǎn)。成績(jī)出來了，雖然不太理想，是第三名，但是我努力了。
通過這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了：堅(jiān)持才能有收獲。
成長(zhǎng)中的一件事作文12
今年國(guó)慶節(jié)，我和父母一起去大連玩。
我們?nèi)覐娜樯阶嚾熍_(tái)，再?gòu)臒熍_(tái)坐船去大連。第一次坐船我可興奮了，我們經(jīng)過很長(zhǎng)的梯子，登上了“棒錘島”號(hào)輪船。上船后不久我就睡著了，等媽媽給我叫醒后，船已經(jīng)到了大連，這時(shí)，天剛蒙蒙亮，我們從碼頭做汽車直奔老虎灘極地海洋動(dòng)物館。
我們先到海盜船去觀看，我還和海盜穿船長(zhǎng)照了一張相。
接著，我們到極地館，我看到了極地白鯨、海象、南極企鵝、極地海象、白海獅、海獺，它們的樣子古古怪怪的，憨態(tài)可掬。這些可愛的`動(dòng)物令我留戀忘返。
接著，我們來到可容納二千人的海洋動(dòng)物表演場(chǎng)，每當(dāng)歡快的音樂響起，水池中白鯨、海獅、海豚便會(huì)為觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩絕倫的表演，溫柔的白鯨親吻、激情的空中踴躍會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)的朋友帶入神奇的海洋世界，體驗(yàn)動(dòng)物與人類友好相處的那份親近與自然。
我看完后，我發(fā)現(xiàn)這些海洋動(dòng)物是那么可愛、那么聰明，我們應(yīng)該與它們成為好朋友，一起保護(hù)好海洋。
成長(zhǎng)中的一件事作文13
成長(zhǎng)的過程中，會(huì)發(fā)生許多的事情。那些事就像天空的星星，數(shù)也數(shù)不清。而那件事，就是滿天的繁星中最亮的一顆。
回想起上一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)愛說謊的小學(xué)生。有一次，我因?yàn)樨澩娑炎鳂I(yè)忘得一干二凈。直到第二天走進(jìn)教室時(shí)，我才想起作業(yè)沒有寫，怎么辦呢？還好，我是說謊大王，我的騙術(shù)可以騙過任何人。我只要使出我的'說謊大招，一定連老師都會(huì)受騙。
叮鈴鈴上課鈴聲響起了。老師問我：翟俊剛，作業(yè)寫了嗎？寫了。我說謊一點(diǎn)都不臉紅。很好，把作業(yè)給我看看。我頓時(shí)緊張極了，老師的話如同晴天霹靂。可哪有辦法呀？我只好硬著頭皮把作業(yè)交給老師。老師才看了一眼，臉色頓時(shí)變了。她突然大發(fā)雷霆，沖我大聲說：翟俊剛，你還說寫了，你根本沒寫！放學(xué)后到我辦公室來一趟，我跟你談?wù)劇?/p>
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包回家了。我只能去老師的辦公室，迎接暴風(fēng)雨。老師看了看我，嚴(yán)肅地說：翟俊剛，你怎么能說謊呢？做人要有誠(chéng)信呀。
頓時(shí)，我明白了：做人要誠(chéng)信，不能說謊。我羞紅著臉，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那種感覺，我一輩子都難以忘懷。
成長(zhǎng)中的一件事作文14
在我成長(zhǎng)之中，有一件事情使我變得更大，你們知道這件事是什么嗎？
事情是這樣的：早晨，我早早跑到補(bǔ)習(xí)班，一上樓，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，我還以為我來早了。后來我才知道，原來是我來晚了，他們都在車上等我這些還沒到的人。我坐在最后一排，過了一會(huì)兒車子出發(fā)了。整個(gè)車廂都洋溢著我們歡快的.笑聲，沒過多久，原本鬧哄哄的，現(xiàn)在立馬變得一片寂靜，就算一個(gè)針掉在地上也能聽得一清二楚。因?yàn)橛形唤憬愫傲似饋�，讓我們安靜一下。這位姐姐讓我們叫她為“欣欣姐姐。”
過了一個(gè)多小時(shí)，我們就到了。老師先帶我們玩第一個(gè)游戲——?jiǎng)澦�。我們先穿救生衣，然后我們就陸陸續(xù)續(xù)的兩兩結(jié)隊(duì)進(jìn)入水中。一進(jìn)去我們就一直在一邊走，一邊轉(zhuǎn)圈。但是我們也不放棄，不久我們前進(jìn)了，本來又要轉(zhuǎn)圈了，可是我們拉著別人，就成功登陸了。中午，吃完飯，老師就給我們拍了一張照，就去玩拓展了，我們穿好裝備就出發(fā)了。
雖然玩拓展的時(shí)候，需要我去面對(duì)一關(guān)關(guān)的難關(guān)，我也不放棄。這就是我成長(zhǎng)中的一件事。
成長(zhǎng)中的一件事作文15
在成長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我做過傻事，傷心事，開心事，其中我記憶最深刻的事情還是一件有趣的傻事。
那是在我四歲時(shí)的一個(gè)下午，我在玩爺爺小時(shí)候也玩的游戲：打彈珠。這個(gè)游戲可好玩了，爺爺看到后也來了勁兒，和我一起玩。我和爺爺一起趴在地上，我們兩人的彈珠隔得很遠(yuǎn)，前幾次，爺爺連中了三次，看的我眼珠瞪得想雞蛋一樣。但我也沒認(rèn)輸，我全神貫注瞄準(zhǔn)后使勁將手中得彈珠一彈，于是我也中了三次。
打完后，我心里想：這彈珠真有趣，看起來像一顆糖，只不過爺爺不讓我吃罷了。于是，我偷瞄爺爺一眼，趁他不注意，把珠子放在了碗里洗干凈了。洗完后，我便拿起珠子放在嘴里向下咽。呀！“哎哎哎！疼死我了。”我卡得眼淚直流，便迅速去照鏡子。“�。∵@是誰呀！”我說道。只見鏡子里的小女孩滿面淚水，雙眼通紅，像一只哭泣的'小兔子。我發(fā)現(xiàn)事情嚴(yán)重過后并沒有告訴爺爺，而是在一個(gè)角落里哭呢！
這一件事，讓我深深地明白：有的傻事可以做，有的傻事卻不能做，小朋友們，我想你們成長(zhǎng)中一定也會(huì)有開心事，傷心事，傻事，你們經(jīng)歷過嗎？
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