(熱)難忘的一件事的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一件事的作文 篇1
在班上，寫(xiě)字算是我的"強(qiáng)項(xiàng)"了，然而就是在寫(xiě)字課上，我也受到過(guò)老師批評(píng)。
有一次上書(shū)法課，老師在發(fā)本子時(shí)候把我叫到講臺(tái)前，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)："您這次的成績(jī)是丙，丙就是及格了，可對(duì)您來(lái)說(shuō)，這是不及格，因?yàn)槟驹摰募椎摹Ｒ院笤龠@樣，就要打手心了。”當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣說(shuō)我，我感到有點(diǎn)難為情，不過(guò)我心里還是服氣的，因?yàn)槟枪?jié)書(shū)法課的前半堂我盡合同座的同學(xué)說(shuō)悄悄話了，字確實(shí)寫(xiě)的`很不用心。
這件事已經(jīng)過(guò)去了，但我再也不敢在上課時(shí)說(shuō)悄悄話了。
難忘的一件事的作文 篇2
很久以前的晚上媽媽接到班主任的電話，說(shuō)是小蕊的媽媽找到學(xué)校，小蕊拿了家里的錢(qián)，買(mǎi)了貼畫(huà)送給同學(xué)，這事和我有關(guān)。
事情的起因是這樣的：小蕊沒(méi)經(jīng)過(guò)家人的允許，拿了家里的50元錢(qián)，全部買(mǎi)成貼畫(huà)，送給了班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)，當(dāng)然也送給我了，我收下了，沒(méi)有跟媽媽說(shuō)。小蕊媽找到學(xué)校，說(shuō)那是他們家?guī)滋斓馁I(mǎi)菜錢(qián)。
放下電話，媽媽把我拉到身旁，很認(rèn)真地問(wèn)我：“有這回事嗎？你知不知道她拿錢(qián)的事？貼畫(huà)都送給誰(shuí)了？”看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我很不屑地回答：“又不是我跟她要的，她非給我，我怎么知道她錢(qián)從哪來(lái)的，反正都送給我們幾個(gè)平日學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)了”。
看著我不以為然的樣子，媽媽把我按在椅子上，坐在我面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你知不知道小蕊沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)允許私自拿錢(qián)本身就不對(duì)，他們家生活比較困難，50元是他們家?guī)滋斓馁I(mǎi)菜錢(qián)，你隨便接受她的禮物是會(huì)助長(zhǎng)她的這種行為的。再說(shuō)了，你接受別人送東西這種行為是要不得的，人不能從小就有貪念。”
看著媽媽從來(lái)沒(méi)有這么嚴(yán)肅地跟我說(shuō)話，想到去小蕊家玩耍她家那低矮的小平房，還有躺在床上的小蕊奶奶，我后悔沒(méi)有問(wèn)問(wèn)她哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)貼畫(huà)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得小蕊也給自己了，自己的虛榮心得到滿足還挺得意的，沒(méi)想到后果。
媽媽看到我低下頭，就態(tài)度緩和了些，問(wèn)我：你覺(jué)得應(yīng)該怎么辦？
我想了半天，嘟噥著說(shuō)：“我錯(cuò)了，可錢(qián)她已經(jīng)花了，貼畫(huà)我們都用了”。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣有些嚴(yán)厲說(shuō)道：“你要意識(shí)到這件事你也有錯(cuò)，你是當(dāng)事人之一，要承擔(dān)一些責(zé)任，你把自己的.壓歲錢(qián)拿出來(lái)，去給老師承認(rèn)錯(cuò)誤，讓老師轉(zhuǎn)交給小蕊家人。通過(guò)這件事要記住，哪怕是一件小事上，人也不能有貪念，更不能因一時(shí)的虛榮隨便接收別人送的東西。”
第二天，我跟班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤，小蕊也受到批評(píng)，班主任沒(méi)有收我的錢(qián)，據(jù)說(shuō)是通過(guò)別的途徑援助了小蕊家。
這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，留給我的思考卻很長(zhǎng)遠(yuǎn)，媽媽的告誡和教誨，常�；仨懺诙叀�
難忘的一件事的作文 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多事已經(jīng)如滾滾江水奔騰而去，但是有一件事卻一直讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起那件事時(shí)，都會(huì)忍不住揚(yáng)起嘴角，現(xiàn)在就讓我分享一下吧。
記得那是去年冬天的一天，學(xué)校的樓門(mén)上已經(jīng)掛上厚厚的門(mén)簾，門(mén)簾中間有塊塑料布，它是透明的，為的是讓我們能夠看到別人，方便進(jìn)出。有一天，第二節(jié)課打了下課鈴，大家要去操場(chǎng)去做課間操，但是老師因?yàn)橛幸恍﹥?nèi)容沒(méi)有講完，所以就拖了一會(huì)兒堂。老師剛讓下課，我們就急忙往下跑。我跑下樓梯，透過(guò)門(mén)簾上的塑料看到操場(chǎng)上其他班的同學(xué)已經(jīng)站好了，我心急火燎，不管什么三七二十一，直接沖了出去。誰(shuí)知樓門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，而我只看到門(mén)簾上的塑料，卻忘記后面還有一扇玻璃門(mén)，只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，我被門(mén)反彈回來(lái)摔倒了。我的腦袋很疼，甚至還有點(diǎn)暈，我趕忙爬起來(lái)，快速地拍拍身上的'土，偷偷地環(huán)顧了一下四周，生怕別人看到后取笑我。我暗自慶幸：這里空無(wú)一人，然后我就裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生，默默地去操場(chǎng)上做操了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，雖然我沒(méi)有跟任何一個(gè)人提起過(guò)，一直把它隱藏在我的心里，但我依然對(duì)這個(gè)件事刻骨銘心，因?yàn)樗沧屛业耐旮泳识只匚稛o(wú)窮。
難忘的一件事的作文 篇4
不知不覺(jué)九月已經(jīng)來(lái)臨了，今天是我上四年級(jí)的第一天。
哎呀！校車(chē)上怎么這么多人！連空座位都難找。總算到了學(xué)校，可我的教室，還有儲(chǔ)物柜在哪里呀？東西都帶齊了嗎？我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的，看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。�。∥以趺礇](méi)收到？這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，，各年級(jí)的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)K601教室在哪里？”她停止和另一位大人的對(duì)話，說(shuō)：“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601�！敝x過(guò)她后，我找到了我的教室。看來(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà)，還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō)： “我叫杜明道，請(qǐng)問(wèn)你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼嗎？”老師抬起頭，和善地答到： “讓我看看“……杜明道……“啊哈，在這兒�！�
我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開(kāi)呢？我又試了一次，還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)道：“有什么困難嗎？” 我不好意思地回答：“是的.。”于是我告訴老師我打不開(kāi)鎖，然后請(qǐng)老師幫我打開(kāi)。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。
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