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記敘文作文【精選10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
“同學(xué)們——請(qǐng)跟我念‘牽——掛’!
“牽——掛”……
女教師動(dòng)聽的嗓音和孩子們稚嫩的聲音在悠悠山溝里回蕩。她理了理前額的頭發(fā),微笑著站在講臺(tái)上,面對(duì)著一雙雙渴望的眼睛!啊疇繏臁褪欠判牟幌碌囊馑肌奈煌瑢W(xué)能用‘牽掛’造個(gè)句子?”話音剛落,“唰!”幾乎所有的孩子都舉起了手。
“二狗,你來說!彼χ鴮(duì)班上最淘氣一個(gè)孩子說!袄蠋熁厝ヌ接H時(shí),我們最牽掛!苯淌依镆黄聊,她和孩子們的眼里都噙著淚花。
幾天前,在村口的小路上,一群孩子看著他們老師的身影漸漸遠(yuǎn)去。他們沒有哭鬧,因?yàn)樵诖酥耙呀?jīng)有五位老師也是從這條路回家探親,只是再也沒有回來了。
他們知道,山里的日子很苦,老師們熬不住。
她心里明白,當(dāng)初真的沒有打算回來,因?yàn)樗隣繏熘赀~的父母,牽掛著心愛的男友,也牽掛著寧?kù)o悠閑的現(xiàn)代生活,可當(dāng)她回到了省城,走在都市喧囂的大街上時(shí),她才懂了自己更牽掛的是什么。
她牽掛山里孩子的善良與真誠(chéng)。記得她剛進(jìn)學(xué)校的`那天中午,因?yàn)槭孪炔恢浪形鐣?huì)來,學(xué)校的老校長(zhǎng)(也是除她之外唯一的老師)沒有替她準(zhǔn)備午飯。孩子們每人從自帶的午飯中分出一半送給她。不一會(huì)兒,她的手里塞滿了,她望著半只半只的饅頭、烙餅,那份激動(dòng)和喜悅,決不遜色那一次站在優(yōu)秀畢業(yè)生的頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺。
她牽掛需要她的山村。當(dāng)初被分配到這個(gè)山村小學(xué)時(shí),負(fù)責(zé)人對(duì)她說,這只是見習(xí),見習(xí)期一滿,隨時(shí)可以調(diào)回。盡管如此,當(dāng)她到達(dá)那個(gè)破舊的學(xué)校時(shí),還是著實(shí)吃了一驚,泥坯堆成的兩間土房子,一間是教室,一間是老師辦公室兼宿舍。她幾乎是抱著“了解鄉(xiāng)村”、“感覺生活”的態(tài)度留下來的。然而,在這以后的日子里,她明白了自己對(duì)村里人來說真的很重要。村里人沒文化,但他們都知道娃兒們只有學(xué)好知識(shí)才能有出息。村里人砸鍋賣鐵也要讓孩子上學(xué),可是沒有老師是他們最大的遺憾和無奈。為了感激老師,他們會(huì)時(shí)不時(shí)帶著自家種的玉米、山芋來看望給他們帶來希望的老師,盡管這些她從不會(huì)收下。
于是就在昨天,她又回到了她所牽掛和牽掛著她的孩子們中間。她收回了回憶的風(fēng)箏,示意那位同學(xué)坐下!皠偛牛钒选疇繏臁鲃(dòng)詞造了個(gè)句子,造得很好,老師就再用‘牽掛’作名詞造句。”
她頓了頓說:“同學(xué)們,你們,永遠(yuǎn)都是老師的牽掛!
記敘文作文 篇2
自然呵,我曾以為陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”就是自然;我也曾認(rèn)為王維的“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”即是自然,我還曾認(rèn)為常建的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,就是自然……我以為,自然的境界即就是如此,小隱隱于林,之前的我,確實(shí)是滿足于此的。
只是,慢慢發(fā)現(xiàn)這一種自然的“小隱”生活對(duì)于如今的我們而言,是可望而不可及的,社會(huì)的發(fā)展如此地超乎想象,于是,帶著一絲小心翼翼,我開始追尋那一種“大隱隱于市”的自然心境。
某個(gè)人家的門口曾留下過我的腳印,我看見的,是爺爺在家門口捧著熱茶,下著象棋;是屋內(nèi)剛剛滿月的孩子抱著媽媽的腿,雙腳一蹬一蹬地踩著他自己的節(jié)奏;是爸爸在一旁用相機(jī)抓拍下這溫馨的一刻……我卻認(rèn)為這不是自然,這樣的生活幾乎是司空見慣了的,在這個(gè)城市中不計(jì)其數(shù),怎么能算是自然呢?
于是我離開了,走過那一片住宅區(qū),踏上了湖邊的林蔭道,兩旁參天的大樹將陽(yáng)光大部分遮在外面,偶爾偷溜進(jìn)來的'幾束陽(yáng)光也遠(yuǎn)沒有那么耀眼了,湖岸上的楊柳賣弄地?fù)]舞著它們的枝條,湖中雖然沒有接天蓮葉無窮碧的壯闊,卻也有點(diǎn)水蜻蜓款款而飛的意趣。但我卻認(rèn)為這不是自然,工人們把樹葉修剪得整整齊齊一個(gè)樣兒,怎么能算是自然呢?
走入湖心的亭子,綠葉卷碧濤,只是這“濤”換成了湖中一圈圈漾開的水紋,水中幾抹紅色閃過,便是那些一刻都不安分的金魚在追逐打鬧。向遠(yuǎn)處望去,那抹靜靜的晚霞將這一片水與天縫合得自然天成,這姑且算是自然吧!我這樣想著,但一旁朱紅鮮明的亭柱隱隱約約的油漆味又使我煩躁起來,“大隱”的心境果然得之非易。
驀地,和風(fēng)送來幾聲鳥鳴,幾個(gè)黑影降落在我眼前,自顧自地啄食起游客遺留在欄桿座位上的食物碎屑。我不禁有些愕然——它們,不怕我?在這樣一片安靜之中,我難道不顯得突兀?呆呆地盯著這些麻雀悠閑地踱步、啄食,我似乎看到了什么,是的!我看到了,是它們那顆安于平淡又安于喧囂的心!我不禁喜形于色,苦苦追求的答案竟然這樣不期而至!
原來這一路走來,我始終漫步于自然中,人言談笑,潮涌魚躍,日出日落……自然是心靈,而不是環(huán)境,擁有這顆處萬(wàn)物不驚的心靈,即便身居鬧市,我也能“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英!
人家,湖畔,小亭…...一路行來皆自然!
記敘文作文 篇3
一個(gè)夜晚,月亮把清涼如水的月光撒向大地,我獨(dú)自躲在小房間里,淚水如珍珠般地落在地上摔成碎片,我心中充滿委屈……
今天選隊(duì)委,我報(bào)了文娛委員,可是最后我和小紅同票,要重選一次,當(dāng)紙發(fā)給我,我陷入了沉思:投給自己?自己可能會(huì)勝出,投給小紅?小紅一直努力,很想要這個(gè)位置來為班級(jí)服務(wù),我真是騎虎難下。最終猶豫地要寫小紅,當(dāng)筆離紙有一毫米時(shí),我又想那么我就要全盤皆輸了,思量片刻,還是寫了小紅,在念票時(shí)我不敢看,果然小紅贏了,我心中充滿了苦澀。放學(xué)正好辦板報(bào),我更也不可能與我的愛好──畫板報(bào)親近了,我像泄了氣的皮球一樣跑回家,一股冰冷酸楚的'液體不由自主地從眼中流出……
想到這,我不禁哭出了聲,媽媽聞聲走進(jìn)來,問:“怎么了?”我哭著道出了事情的原委,媽媽聽了把我扶起來,坐在床上說:“你認(rèn)可你投的這票嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,同學(xué)們沒選你,你必然會(huì)有缺點(diǎn)!蔽矣行┟H,媽媽指著月亮說:“你看,月亮也會(huì)有陰晴圓缺,不可能一直是完美的,這像人一樣,一生會(huì)有許多坎坷、失敗,不能一直順心如意。”媽媽看著月亮,深深地沉默了一會(huì),對(duì)我說:“你懂嗎?”我點(diǎn)頭“你知道嗎?上帝給人最美好的禮物那就是微笑,微笑是一種樂觀的態(tài)度,你會(huì)用微笑來面對(duì)困難挫折的,你會(huì)覺得困難也不過如此,挫折只是腳下的一塊小石子!眿寢屛⑿χ粗。我心中傷心沒有了,迎著月光,露出了一個(gè)最真心的微笑。
微笑是上帝賜給人們最寶貴的財(cái)富,跟我做,嘴角向上翹,眼睛里露出微笑,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
記敘文作文 篇4
成長(zhǎng)的足跡是從我一出生那第一聲題庫(kù)開始,現(xiàn)在我已變成了六年級(jí)的大哥哥,一切好像是在昨天一樣,小時(shí)候的我,面對(duì)成長(zhǎng),卻有一些新的想法。
看著那川流不息的人群,每個(gè)人都在終日忙碌,唯有我們是悠閑自得?蛇@悠閑,會(huì)被成長(zhǎng)帶走的呀!我突然對(duì)隨行的媽媽大吼一聲:“我不想長(zhǎng)大!”媽媽看我那稚嫩而認(rèn)真的面孔,不由的.笑了,對(duì)我說:“傻孩子,成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的呀!”而我卻說:“可一旦成長(zhǎng),長(zhǎng)大了就會(huì)好累好累呀!媽媽笑而不語(yǔ),而我的心里七上八下的,總覺得成長(zhǎng)是個(gè)惡魔,要奪走我所有的快樂、奪走我美妙的童年,奪走我無憂無慮的一切。再將勞累、煩惱、責(zé)任壓在我的身上,“哼,長(zhǎng)大有什么好的,才不要呢!”我不斷的想著,一心不能二用,我一不留神,狠狠的摔在地上,痛楚就像發(fā)號(hào)施令的將軍,一下令眼淚不爭(zhēng)氣的跑了出來,我倒在地上痛苦呻吟著,忽然,跑出來幾位大姐姐,連忙扶起了我,替我拍打身上的灰,還不斷的問我:“怎么樣?沒事吧!”我的心里暖暖的,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽終于找到了我,跑過來連聲道謝,幾位姐姐看我沒事了,才放心的拍拍我的頭,爽朗地說了聲:“再見。”就消失在茫茫人群中?粗缤焓拱愕乃齻儩u漸遠(yuǎn)去的背影,心里涌氣了一個(gè)奇怪的想法,這就是成長(zhǎng)的力量?
我和媽媽隨后坐上了公交車,一上車,一位叔叔連忙站了起來,給我和媽媽讓座,坐上了座位,我問媽媽:“為什么他們要幫我們呢?”“因?yàn)橐晕覟槿巳,人人為我,謙讓你呀!你還沒有長(zhǎng)大呢!還需要成長(zhǎng),他們長(zhǎng)大了,就懂得助認(rèn)為樂呀!”聽了媽媽這番話我的心中漸漸不再討厭成長(zhǎng)了,反而想著:我要快點(diǎn)成長(zhǎng),好去幫助別人!好象他們一樣懂得謙讓、分享^
成長(zhǎng)的道路上,總有一些讓我們快樂、悲傷、煩惱的事。但是總會(huì)有一些人、一份愛、一種力量促使我們逐漸在困境中成長(zhǎng)、成長(zhǎng)……,使我們一天比一天進(jìn)步,懂更多的道理,能夠戰(zhàn)勝更多的困境。
記敘文作文 篇5
有人說過,青春就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)讓你回味無窮的夢(mèng),或者是一場(chǎng)苦不堪言的夢(mèng),總是,騷動(dòng)的青春永遠(yuǎn)由我們自己來演繹。
激情
你是否會(huì)為你的青春燙下句點(diǎn)?而我想說的是青春不會(huì)有句點(diǎn)。
青春是一種態(tài)度、一種心情、是一段充滿激情的歲月。只要你的心中擁有一種要奮斗的力量、你就可以留下青春。青春是一個(gè)不知足的小心臟,它需要你的奮斗去灌溉,就可以完成你少時(shí)的理想。青春是一只睡著的雄獅,請(qǐng)給它一點(diǎn)理想,它會(huì)咆哮你的整個(gè)世界,將你失落的心換成一次不停息的激情。推動(dòng)人進(jìn)步的并不是壓力,而是一種青春給予的激情,一種想要達(dá)到的'目標(biāo)驅(qū)使你去奮斗,就這樣靠著激情前進(jìn),即使失敗了,也不要停止,充滿激情與動(dòng)力的你一定能獲得勝利。
挫折
我想你一定遇過很多費(fèi)解的事情,為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?
我們應(yīng)該樹立一種必然的意識(shí),一種必傷必勝的意識(shí)。你受到的挫折是必然的,沒有任何一個(gè)人一開始就會(huì)成功。古人云:故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公,那是它對(duì)我們的考驗(yàn)。一位美國(guó)的小孩出生于一個(gè)貧苦家庭,幾歲時(shí)母親就離開了他,他不想被命運(yùn)束縛,于是他非常努力的的去干活,18歲時(shí)被雇主開除,隨后自己做起了生意,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景,他破產(chǎn)了,后來他努力的發(fā)表演說,又連續(xù)參選了十幾年的議員,最終他當(dāng)選了美國(guó)第十六任總統(tǒng),他就是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一:林肯。他從來不怕挫折,一次次倒下后重新站立起來,所以,他成功了。
青春時(shí)期就是我們受挫之時(shí),不斷充實(shí)自己,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,成就自己不向困難屈精神。
青春只是一場(chǎng)電影,一場(chǎng)不停息的電影。那么多的劇情,那么多的情緒,我們都是主演。不要讓青春離我們而去,如果有一天我們離開了青春,至少可以坦然對(duì)面它:我不后悔。
記敘文作文 篇6
爸爸告訴我:“我們家里空調(diào)旁來了一只母鴿子。我尖叫一聲,就”噔噔噔蹬“的上樓,去看那只鴿子。
它有著一雙小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一條黑白相間的”圍巾“。但要說哪個(gè)地方最漂亮,那就非眼睛莫屬了。一雙小小的紅眼睛如同一輪充滿激情的太陽(yáng),鑲嵌在那灰褐色的羽毛上,格外吸引人。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲:”哇!“爸爸小聲說道:”噓,小聲點(diǎn),她在抱窩呢!“咦,真的在抱窩!亂蓬蓬的'鳥窩中躺著幾枚白白的卵。母鴿用充滿敵意的眼神盯著我們,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊。弟弟大聲的喊著,想趕走母鴿,好讓我們看得更清楚。但它任然堅(jiān)定地站立著,絲毫不畏懼。弟弟仍不肯罷休,一直在與鴿子盤旋。我在一旁想入非非:鴿子到底是為了什么才如此勇敢,哦,是鴿子蛋給它的希望,或者說母愛給了它力量!我又想起了我的媽媽:平時(shí)她辛勤勞作,為了什么?她早出晚歸,為了什么?全都是為了我!這都是因?yàn)槟笎郯。?/p>
我悄悄地制止了弟弟,離開了。讓鴿子好好地抱窩把。
記敘文作文 篇7
媽媽,你知道嗎?十七歲的我們需要什么?——題記
在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)里,我迎來了屬于我們的十七歲雨季。十七歲的我們青春懵懂,年少昂揚(yáng);十七歲的我們懷揣著一份夢(mèng)想,炫耀著一份驕傲?墒,十七歲的我,想要什么,媽媽,你知道嗎?
十七歲的我,并不想要高檔的手機(jī),奢華的電腦和名牌衣服。我的夢(mèng)也不是只有一個(gè),就像在陰沉沉的雨天里一口氣吹出的`無數(shù)個(gè)泡泡一樣。一個(gè)泡泡代表一個(gè)小小的夢(mèng)想,泡泡在半空中炫舞著,就能折射也一片陽(yáng)光。我最想的是,是在收到喜訊時(shí)能有媽媽與我分享;在考試失利時(shí)能有媽媽給我鼓勵(lì);在不受眷戀時(shí)能有媽媽聽我訴苦。這些,我的媽媽,你能給我嗎?
漸漸踏入成人殿堂的我,覺得與媽媽愈來愈疏遠(yuǎn),甚至還不如一個(gè)鄰居。她心里想的只是上班,加班,賺錢,可是我想要的是什么,她知道嗎?每次都是兩個(gè)星期從學(xué)校回來一次,我卻連她一面都見不到。今年春節(jié),親戚來我家拜年,都說我媽老得這么快。是啊,媽媽的皺紋已將臉龐占據(jù)了一大半,白發(fā)也隱藏不住,參差地夾在發(fā)中,由于腰椎不好,走路時(shí)也略微出現(xiàn)了老人們身上的弧度。此時(shí)我感到這個(gè)媽媽為何如此陌生。大家老早就勸她不要去上班了,身體很重要,可她還是沒日沒夜地上;蛟S她認(rèn)為她可以拍拍胸板說她這是給家里賺錢,為家里分憂。但……媽媽,我不需要。
或許老媽天生就是個(gè)勞碌命,過年這幾天悠閑了一陣了,可她閑不住了,又嚷著要去上班。老爸,姐姐,姐夫他們幾次三番地勸,但還是攔不住,老媽總說:
“雖然上班賺得錢不多,但我至少可以為家里賺回買鹽的錢!彼恢闭J(rèn)為只要家里有錢,就能讓一家人過得幸福,但是,媽媽,我們要的是什么,你知道嗎?
“女兒,我去上班了!眿寢尦爸业拇皯羧碌馈
“你別跟我說這些!”當(dāng)我氣憤地扔出這句話時(shí),媽媽給我的總是無聲的回答,回頭望了窗戶一眼。我推開窗戶,透過僵硬的樹枝,我看到一個(gè)瘦小的身影拖著一輛破舊的腳踏車……窗前的樹枝恍惚著她的身影,抬頭發(fā)現(xiàn)天還未晴,眼淚已試圖沖出眼眶,媽媽已消失在雨幕中……
撇開朦朧的雙眼,下樓來到衛(wèi)生間,拿起臟衣服,我突然覺得我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么了,而不是責(zé)怪……
記敘文作文 篇8
我有很多第一次,但我人生中最難忘的一次,就是騎自行車。
我爸爸為了讓我學(xué)會(huì)騎自行車,就專門買了一輛。
看到嶄新的自行車,我感到非常開心。同時(shí)我也心生疑惑:這輛自行車真漂亮,就我這水平,遲早會(huì)摔爛,萬(wàn)一我上下來怎么辦?想到這里,我不知不覺地退了幾步。
爸爸看出我對(duì)自行車有一絲恐懼說:“不用怕,騎車不難,只要付好把,看著前面,使勁蹬就行了!闭f完他就給我示范了一次。看到爸爸起得那么好,心里就很佩服。等他下來的時(shí)候,我就跑過去 說:“我也要騎一次,你就跟在我后面扶著!
我坐在上面,低著頭,使勁地蹬著。爸爸也在后面拼命地跑。我感覺到自己能騎了,我大喊:“我會(huì)騎了,我會(huì)騎了!卑职致犃耍换挪幻Φ剌p輕了一下。我的感覺告訴我已經(jīng)沒有人給我推。我心中一亂,頓時(shí)腦子里空白,只知道亂叫,接著就掉在草堆里去了。
接著又過了半年的時(shí)間。在這時(shí)間,有好多同學(xué)都在問我會(huì)不會(huì)騎自行車。最后我被問的.實(shí)在不耐煩了,一到了下午放學(xué),看著就行車嘆息著。
有一天,我腦袋里又浮現(xiàn)出了她們的議論 ,我忍不住,我的勇氣終于又出現(xiàn)一次了。想要自己真正的學(xué)會(huì)。
開始我先慢慢的劃。劃了幾次后又想騎上去。左腳劃著,右腳剛要上去,車就要倒了。左腳及時(shí)的穩(wěn)住了車子。松了一口氣,繼續(xù)保持著左腳劃右腳上去。練了大概兩小時(shí),也實(shí)在太累了。
準(zhǔn)備練習(xí)最后一次。突然發(fā)現(xiàn)我能上去了。又蹬了幾下,按住剎車。心里有說不出的高興。
我認(rèn)為我學(xué)會(huì)了,我的車子,我把車子推出去,重復(fù)著剛才的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn),我居然會(huì)了,我的心砰砰的跳了起來,我太激動(dòng)了。
自從學(xué)會(huì)了自行車,我?guī)缀趺恐芏家黄痱T著自行車去玩。
這最難忘的第一次告訴我,困難就像彈簧,你請(qǐng)它就弱。
記敘文作文 篇9
一個(gè)班級(jí)里,大事小事天天有,嘻嘻哈哈鬧翻天。
剛下課,教室里喧鬧聲一片。我安靜地坐在座位上,寫著上課沒有寫完的幾個(gè)字。終于寫完了,下地走動(dòng)走動(dòng),跟同學(xué)們聊聊天。突然,好像想起了一件事情,我馬上轉(zhuǎn)向黑板,沖向了一小塊黑板,得意地笑了笑。過了一會(huì)兒,同學(xué)們對(duì)著黑板蜂擁而上,喊的喊,拿書的拿書。這就是“搶黑板風(fēng)波”。我順手拿起了黑板邊上的`一截粉筆,端起書,快速地在黑板上寫了起來。
“嗒嗒嗒”粉筆和黑板“碰撞”發(fā)出了聲音。我轉(zhuǎn)頭看了看其他同學(xué),個(gè)個(gè)都寫得很認(rèn)真。
終于寫完了,我抬頭看了看黑板,即工整,內(nèi)容又豐富,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,總覺得哪里不對(duì)勁,是哪里嘞?在往上一看,十組居然被改成了其他組!我很氣憤,可我顧不得去找是誰(shuí)干的,趕緊拿粉筆來,改了回去,正好上課了。
后來,老師加了分,是一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),嘻嘻,又多了那么多分,太棒了!
“搶黑板”已經(jīng)成為了我們班不可缺少的“風(fēng)景畫”了。想想看,是為了加分呢,還是為了復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)呢?我想,兩者都有吧!嘻嘻。
記敘文作文 篇10
盼星星,盼月亮,終于盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們興奮地尖叫起來,蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng)上,來迎接這一年一度、也是我們?cè)谥袑W(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式和奧運(yùn)會(huì)差不多,不是各國(guó)代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場(chǎng);大家穿著整齊的校服,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好,為各個(gè)班送去甜美的祝福:祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!
來看看男子和女子的800米賽跑吧!
隨著一聲槍響,第一組參賽男生爭(zhēng)先恐后奮力跑著,里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著五個(gè)大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!”楊浩終于從后面沖了上來,第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng),何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的`鄧碩偉也不甘示弱,和著我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!
女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無比,不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨(dú)自慢跑,腳趾也在和我最對(duì),變得疼起來!傲株,加油!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對(duì)我說。我好像又來了一股勁,去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)線。 發(fā)令又響了,哦,原來是女子800米第二組要開始pk了;我們班的王婷同學(xué),一鼓作氣地向前沖,一下子甩開了其他運(yùn)動(dòng)員,跑到了前面。到了最后,她因體力不支,在加上腳持續(xù)抽筋,開始減速,慢了、又慢了,同學(xué)們緊懸的心,和著她的每一步跳起來;她最后一個(gè)跑了過去!
雖然王婷沒有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非?少F;她明知自己的腳抽筋了,還堅(jiān)持比賽,這說明她熱愛
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