[經(jīng)典]一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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一件事的作文 篇1
六年來(lái)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但許多難忘的瞬間常常浮現(xiàn)在我眼前。它們構(gòu)成我腦海中的小學(xué)生活�；叵肫疬@些事情我不得不承認(rèn)，自己干過(guò)得傻事太多了。
在我上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)秋天，校園里的山楂樹(shù)再一次豐收了。學(xué)校給我們每班都送來(lái)了一大袋山楂，老師讓我們每人只能拿十個(gè)。當(dāng)老師準(zhǔn)備說(shuō)開(kāi)始來(lái)領(lǐng)時(shí)，我早已做好了起跑的姿態(tài)。只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始領(lǐng)取�！蔽冶阋匀�?zèng)_到了講臺(tái)前，雙手在上面袋子里翻來(lái)翻去。老師看了我一眼說(shuō)道：“別挑！”我嘴上連聲答應(yīng)，手中卻依然在挑著好山楂。終于找到了。我捧著十個(gè)又大又紅潤(rùn)的山楂回去了。班里最老實(shí)的王允達(dá)是最后一個(gè)去領(lǐng)的，這時(shí)袋子里還有四十多個(gè)山楂，結(jié)果老師出人意料的將四十多個(gè)山楂連袋全給他了。他說(shuō)了聲：“謝謝老師。”便走了回來(lái)，我是看在眼里記在心上。
很快校園里的柿子也下來(lái)了。那天有一位叔叔送來(lái)了一袋柿子。老師說(shuō)：“這柿子每人兩個(gè)，不許搶?zhuān)辉S挑，開(kāi)始領(lǐng)吧�！边@次我特意放慢了腳步，走在最后。這時(shí)前面的同學(xué)都挨個(gè)領(lǐng)完了，最后就剩下我和王允達(dá)了，王允達(dá)笑著對(duì)我說(shuō)：“崔伯陽(yáng)你先領(lǐng)吧！”我聽(tīng)了心想，這哥兒們上次嘗到了甜頭，又想得到袋子里剩下的所有柿子，沒(méi)門(mén)！于是我假惺惺地對(duì)他說(shuō)：“你先來(lái)吧！”他忙說(shuō)：“別呀，還是你先來(lái)吧！”我生氣地說(shuō)道：“我讓你先來(lái)，你就先來(lái)，那么多話干嘛！”他看了我一眼，小心翼翼地從袋子里拿出了兩個(gè)柿子。當(dāng)他走過(guò)我的身旁時(shí)，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”我心想：謝我，少來(lái)這套，我該謝你才對(duì)！于是，滿(mǎn)面春風(fēng)地去領(lǐng)柿子了。當(dāng)我抬頭向袋子里看有幾個(gè)柿子時(shí)，我驚呆了，袋子里一個(gè)柿子也沒(méi)有，只剩下殘枝敗葉。我急忙問(wèn)老師：“不對(duì)呀！老師這怎么能沒(méi)有呢？”老師笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你不是發(fā)揚(yáng)風(fēng)格玩謙讓嗎？既然你把你那份讓給了別人你還能有嗎？正好讓你再發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格把這個(gè)袋子送到學(xué)校的`回收站去吧！”我聽(tīng)了差點(diǎn)暈了過(guò)去。
在這件事后，當(dāng)我耐下心來(lái)仔細(xì)想想也并非我的運(yùn)氣不好。是因?yàn)橥踉蔬_(dá)是真心的謙讓?zhuān)阅艿玫胶脠?bào)。而我則是占小便宜吃大虧。這也讓我深刻地理解了我們所學(xué)的“欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利，則大事不成�！边@句話的真正含義，在小學(xué)生活中有許多事都讓我受到了非同小可的教育，同學(xué)的幫助，與老師的諄諄教導(dǎo)使我難忘，這六年的小學(xué)生活也使我難忘！
一件事的作文 篇2
童年的趣事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。我小時(shí)候特傻，做了許多傻事，每當(dāng)我想起，便會(huì)暗自發(fā)笑。
那是六年前的事，那時(shí)我正在讀幼兒園大班，老師發(fā)給我們每人一本精美的連環(huán)畫(huà)。我吵著鬧著叫爸爸給我買(mǎi)一張書(shū)皮，爸爸只好買(mǎi)了。爸爸為我包好了書(shū)皮，我高興極了，對(duì)這本書(shū)我是愛(ài)不釋手。可是，沒(méi)過(guò)多久，書(shū)皮上的米老鼠漸漸地皺了。
有一次，我看見(jiàn)媽媽用熨斗把那皺皺的衣服一下子就熨平了，真神奇!我突然眼前一亮，“我的`米老鼠有救了!”我想：衣服能熨平，那米老鼠書(shū)皮不也可以嗎？只見(jiàn)媽媽熨完衣服后，把熨斗放在了窗臺(tái)上，然后就走了。我把米老鼠書(shū)皮拿來(lái)放在桌子上，高興地對(duì)米老鼠說(shuō)：“米老鼠，你不用怕，一會(huì)兒，我就把你變得平平整整的了�！泵桌鲜蠛孟鬀_著我笑呢!我拿起電熨斗往米老鼠書(shū)皮上一壓，只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲，我還以為米老鼠害怕，“吱”的一聲叫起來(lái)了呢？我想：還是把電熨斗提起來(lái)看一看吧!我把電熨斗提起來(lái)一看，米老鼠被電熨斗“抓”走了，只留下一個(gè)大大的洞!“嗚”我大哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)到哭聲，跑了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我答道：“米老鼠……被……電熨斗抓走了，嗚……”“傻孩子，熨斗這么燙，你怎么能用電熨斗熨塑料呢？，塑料一遇到熱是會(huì)熔化的呀!”“真的嗎？”“傻孩子，媽媽還能騙你。”我似乎相信了媽媽的話，但又疑惑的說(shuō)：“那你在熨衣服的時(shí)候，衣服怎么不熔化呀？”傻孩子，衣服怎么會(huì)熔化呀，布的熔點(diǎn)高，塑料的熔點(diǎn)低……“媽媽說(shuō)的我也沒(méi)聽(tīng)懂。但米老鼠沒(méi)有了，我難過(guò)，可媽媽卻笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
隨著時(shí)光流逝，我人長(zhǎng)大了，可是，童年記憶里的那一朵小花，卻永遠(yuǎn)在我心中盛開(kāi)。
一件事的作文 篇3
今天，火紅的太陽(yáng)出來(lái)了，天氣非常熱。
我端來(lái)一盆水，放在地上，準(zhǔn)備洗臉。正在這時(shí)，我們家養(yǎng)得小鴨子全部圍上來(lái)，它們一個(gè)一個(gè)都往臉盤(pán)中戲水，玩耍，洗澡。它們頑皮地把臉盆里的水賤得到處都是，我被它們亂得哭笑不得。
“哦”我明白了，天氣太熱了，小鴨子們受不了，它們也想降一降溫�？粗鼈冋{(diào)皮得樣子，我不忍心趕走它們，它們有得一邊洗，還一邊舔羽毛，有的'還你追我趕，自由自在。不一會(huì)兒，它們圍著圈，在臉盆中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，拍動(dòng)著翅膀，有趣極了。
看著小鴨子們高興勁兒，真令人開(kāi)心，也非常有趣。
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