一件事的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件事的作文 篇1

　　今天是我的12歲生日，我特別的開心，有媽媽、爸爸、表妹、哥哥、大姑、奶奶、爺爺來幫我慶祝生日，我許了一個愿望，一口氣吹滅了12根蠟燭。

　　終于來到了期待許久的送禮物環(huán)節(jié)，我高興到都要快瘋了，爺爺送了我一把一百二十元的K20xxK，爸爸送了一把一百二十元的`AWM，奶奶也送了一把一百二十元的M304！三槍壓頂，我都快承受不住了！大姑給了我一百元！而媽媽的禮物最特別，是一張張我的照片，有小時候一次上學時又哭又鬧的照片，有我每次得到獎狀開心時的照片，有我和爸爸媽媽一起去公園散步的照片，有我考試考滿分的照片，有爸爸媽媽放學時一起來接我放學的照片……我和媽媽的眼里都閃爍著淚花。

　　我想起以前的經歷：有一次爸爸買了一輛4000元的兩輪全自動電動車，我在自家后面陽臺試駕，一不小心碰到了障礙物，胳膊受傷了，一塊血淋淋的肉被活生生地切掉了，媽媽看見了立馬將我抱起，邊哭邊將我抱去醫(yī)院，媽媽心痛死了。

　　到現(xiàn)在，這塊傷口還沒消失，因為這是去不掉的愛的痕跡。

一件事的作文 篇2

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽來到了蘇州水上樂園。

　　我們在那里買了游泳衣和水槍，就立即到售票處購好門票，在更衣室換了衣服，徑直踏入水上樂園。很多小丑在門口玩雜耍，他們全身花花綠綠，每一處都散發(fā)著快樂。

　　穿過水簾，我們來到了笑聲最多的泳池。我拿著水槍沖爸爸呢！他被我沖得落花流水，嘴里在說：“看我怎樣收拾你？”于是游了過來，趁我不注意，搶走了我的水槍，還把水噴到我臉上，我一下睜不開眼，只能大喊：“救命，媽媽！”媽媽立即趕了過來，我倆一起去搶爸爸手里的“武器”。“哈哈！看你還搶！”說著，他把水槍舉到頭頂，一副神氣活現(xiàn)的樣子。這下媽媽可高興了，連忙說：“繳槍不殺！”我早已樂開了花，可一陣浪涌來，我腳一輕，摔了個四腳朝天。

　　炎炎烈日，水里不可多呆。最后我們去坐了橡皮船，爸爸在水下推，我們在船上坐，經過鯉魚噴泉的時候，我找準機會把水槍重新灌滿了水，就開始隨意地噴水，這對我來說，也是一件有趣的事。

　　夕陽西下的'時候，爸爸媽媽讓我回家，我不肯，說：“再讓我呆一會兒！”爸爸彎下腰說：“你呆在這兒，我們走了！”我急忙跳上了爸爸的肩膀。

一件事的作文 篇3

　　每個人在自己的心中，都有一些難以忘懷的珍藏。它或許是同學贈予的禮物；或許是父母給予的一個獎勵；或許是記憶深處最值得回憶的某件事情……對于我來說，最令我值得珍藏的是老師對我的`一句鼓勵，因為它讓我有了自信。

　　我上學以來，一直有個缺點：膽子很小，上課總是不敢舉手發(fā)言，不敢表達自己的想法，對自己缺乏自信。為了這個，媽媽一直很頭疼，總是想盡辦法，希望我可以克服這個毛病，可我怎么都沒能改掉這個壞毛病。

　　升三年級了，一次語文課上，王老師開始提問題。看著其他同學都積極舉起了手，我心里很是糾結，舉還是不舉呢？終于，我鼓起勇氣也舉起了手，沒想到王老師竟然就叫到我了。聽到自己的名字，我又不由得緊張起來，怕回答錯誤，直到聽見王老師說回答正確，這才松了口氣。之后的幾次語文課上，我也會偶爾舉幾次手，可是一直沒被叫到，心想：估計舉手的人多，王老師不會看到我的�？蓻]想到之后的一次試卷評講時，王老師居然點名表揚了我，說：“華子琪在各個方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀，而且最近總能積極舉手回答問題，表現(xiàn)很好！這一學期第一個可以評上中隊委！”

　　聽到王老師的表揚，我心里比吃了蜜還要甜。雖然只是短短的一句話，但我卻覺得這是王老師對我努力的最大肯定。上課時沒叫我發(fā)言，但她其實都看在眼里，記在心里。此時，我的心中充滿了感動，我感受到了王老師對我的愛與殷切希望！

　　這件事已經過去很久，卻令我無法忘懷，而那句表揚，我更是珍藏至今，視作動力和希望。

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