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發(fā)生的一件事作文優(yōu)選(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)生的一件事作文 篇1
今天,我和弟弟到火車站看火車,幾只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,我撿起一塊石頭用彈弓瞄準(zhǔn)蝴蝶用力一射,“啪”的一聲,蝴蝶沒打到,而是打到別人家的玻璃。我和弟弟嚇得慌慌張張的走了,一個(gè)老奶奶從房子里追出來,大聲的喊著:“你們別走!”
弟弟走不動了停了下來,我松開弟弟的.手先走了,老奶奶追了上來,弟弟哭著說:“不是我打的,是我哥哥打到的!蔽遗艿桨⒁躺磉叄ε碌臎]有說話,只是把彈弓遞給了阿姨,“弟弟呢?”只見弟弟來了,老奶奶在后面跟著,老奶奶生氣的對阿姨說:”看!你的兒子剛剛把我家窗戶的玻璃打碎了!啊皩Σ黄!對不起!”阿姨一邊道歉一邊牽著我跟弟弟來到老奶奶家,看見地上有很多玻璃碎片,我連忙拿起掃把、灰斗掃地上的玻璃碎片,掃了很久只掃了幾個(gè)玻璃碎片,老奶奶看見我掃的很吃力,就說:“還是我來掃吧!蔽野褣甙堰f給老奶奶,不好意思的說:“老奶奶,對不起!”老奶奶說:“沒關(guān)系,下次要注意了。”阿姨拿出二十元錢給老奶奶,老奶奶擺擺手說:“我不要,你們下次注意就是了!
回到家里,阿姨把剛剛發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽生氣的說:“以后碰到什么事情不能因?yàn)榛艔埡ε戮桶训艿芤粋(gè)人丟下。打碎了別人的東西不但要道歉,還要幫別人把問題解決,下午請爸爸跟你一起去買一塊新玻璃,幫老奶奶把玻璃裝好。”我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
發(fā)生的一件事作文 篇2
那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我們學(xué)校組織了一次春游活動——去生態(tài)樂園游玩。大家可都樂開了花。我們來到了樂園,美美地玩了一些項(xiàng)目后,我們就急著去玩一個(gè)特別好玩的游戲項(xiàng)目——飛椅。
當(dāng)?shù)侥且豢矗彀,幾條“長龍”都排了百多米長,許多同學(xué)都我貼著你,你貼著我,肩膀摩著肩膀,腳尖碰著腳跟,排在那里。我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一條最短的“長龍”,于是都爭先恐后地排了上去。可過了很久,我發(fā)現(xiàn)幾條“長龍”在原地一動不動,只聽見驗(yàn)票處一陣嘈雜的聲音。我踮起腳尖一看,是旁邊一隊(duì)的導(dǎo)游和另一隊(duì)的導(dǎo)游在爭吵,好像爭得很厲害,都有一副誰也不讓誰的'架勢。原來,兩個(gè)導(dǎo)游都想讓自己帶的隊(duì)伍快點(diǎn)玩完飛椅項(xiàng)目,好早點(diǎn)離開,就都堵在入口處。這下可好了,大家都進(jìn)不去了,誰也玩不了,她們還說,你不讓我的隊(duì)伍進(jìn)去,我就不讓你的隊(duì)伍進(jìn)去。大家就這么僵持著,誰也不讓誰?吹竭@情況,我直搖頭,失望的對同伴說:“這下可好了,大家都進(jìn)不去了,會要留下遺憾了,咳!”無奈之下,我們只好離開了那條“長龍”,。 我邊走邊想:如果當(dāng)時(shí)大家都排好隊(duì),按次序輪流玩,那樣就不會吵起來了。而且我們也都可以玩?zhèn)盡興。
是呀,如果這個(gè)世界人人都充滿社會公德的話,我們就可以跟打架、爭吵說“拜拜”了。
讓我們從我做起吧!讓公德心布滿整個(gè)地球,讓打架、爭吵在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失!
發(fā)生的一件事作文 篇3
如果時(shí)光能夠倒流,我一定會拼死拉住你的手,不讓悲劇發(fā)生
那是八月下旬的一天,天氣有些反常,太陽似乎恢復(fù)了夏日的活力,熱烘烘地照著。爸媽不在家,一個(gè)人看電視,怪悶的慌。這時(shí)院子外面?zhèn)鱽韼茁暿煜さ暮艉埃骸靶♀x在家嗎?”我聽出是好朋友小瑾的聲音,像盼著了救星,從沙發(fā)上蹦了起來。小瑾約了好幾位同學(xué),一起去鄰村玩。是啊,這樣的星期天,作業(yè)早就完成了,正好可以出去散散心,我二話沒說,搭上他們的電動車,一溜煙地駛出了村子。
路上,不知是誰說每到星期天就有許多人去河邊釣魚,熱鬧極了,我們于是又改道奔向了河邊。這里的河直通鄱陽湖,夏天的洪水還沒有完全退去,水面還很開闊。茫茫煙水上一條船也沒有,幾只白鷺從草灘上被我們的車隊(duì)驚起,翩翩地飛向河對岸。不知碰上了什么霉運(yùn),今天河邊出奇的靜,一個(gè)人影也沒有。
我們在草灘上滾來滾去,太陽就明晃晃地懸在我們的頭頂。我們把腳伸進(jìn)河水里涼快,看水里的天光云影,隨著水紋晃動,變形小瑾突然站起來,飛快地脫掉外衣,朝我們做出一個(gè)鬼臉,然后大聲地向我們宣布:“真是熱死了,我得下水游一回兒!薄坝斡荆俊蔽覀兌俭@訝地望著他。這可不是鬧著玩的,我第一個(gè)站起來反對:“別胡鬧!你知道這里的水有多深嗎?老師在安全教育課上怎么說的?”小瑾向我投來蔑視的眼光:“膽小鬼,你一個(gè)人留在岸上好了,我們?nèi)!”要知道小瑾在我們幾個(gè)人中間是很有號召力的,平常在學(xué)校打球,我們都爭著把球投給他。果然,其余幾個(gè)人也紛紛脫衣服下水了。
八月的`河水凝滯了一般,天空這時(shí)候也似乎有些陰沉。他們泅著水,陸續(xù)離開了河岸。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影,我一籌莫展。
突然,小瑾發(fā)現(xiàn)了前面有一只野鴨,他興奮地大叫著,撲了過去。就在這時(shí)候,我看到他的身子踉蹌了一下,然后整個(gè)人急速地往下面滑去。我還沒叫出聲,水就沒過了他的頭,我看見他的兩只手在水面上無力地劃動了兩下,就倏地不見了。
我們都嚇得呆在原地,一動也不敢動。好一會兒,才緩過神來:小瑾沒了,像被蒸發(fā)了一樣,在我們面前消失了。我們不敢再上前一步,紛紛后退著,逃出了這一片水域。
我們眼睜睜地看著一個(gè)生命像斷線的風(fēng)箏,從云空跌落。小瑾死了,永遠(yuǎn)的離開了我們,離開了他朝夕相處的同學(xué),離開了他摯愛的親人,離開了這個(gè)繁花似錦的世界。為什么?為什么?
小瑾,你一定會怨恨我們的不義,在最需要我們向你伸出援手時(shí),我們選擇了逃離。在你向著死神一步步走近時(shí),我們沒有及時(shí)的攔阻你,我們沒有盡到朋友之責(zé),我們對不起你!但后悔又有什么用呢?你不在了,我不敢去你家,我無顏面對你父母淚流滿面的臉,面對他們痛徹心扉的哭喊。如果真有天堂,我希望你在天堂里能找到真正的朋友,因?yàn)槲覀儾慌洹?/p>
發(fā)生的一件事作文 篇4
星期天,我一個(gè)人在家寫作業(yè),突然,門外傳來一陣可怕的叫聲!鞍,鬼!"把我嚇得往被窩里藏。
我想把大燈打開,可是,我剛移一步那可怕的聲音又出現(xiàn)啦。嚇得我連大氣也不敢出。這時(shí),我想起今天早上看的一個(gè)叫“鬼”村的節(jié)目,那里有一個(gè)棺材,開著一個(gè)小縫,像有人剛從那里走出來;放在正門口的椅子和開著的`門,像剛有人走出來,窗戶上放著頭骨。
這時(shí),又傳來那如鬼嚎的聲音。
我心想:鬼要來吃我了!剛要哭出來,那聲音又出現(xiàn)啦。
這時(shí),門被打開了,傳來了鞋子的聲音,我聽見了,這不會是鬼來了吧!被子被掀開了,我抬頭一看,是媽媽。
我給媽媽說了剛才的經(jīng)歷,媽媽笑了,說;"世上并沒有鬼,只有膽小鬼。那鬼都是人傳人,人嚇人的。”
原來,我自己在嚇我自己呀,我明白了。
發(fā)生的一件事作文 篇5
那是去年春季的一天,我和朋友散步在大街上,忽然,看見一群人圍在一起,還不是傳來一陣陣喝彩聲 。好奇心驅(qū)使我擠進(jìn)了人群。
原來一個(gè)人正在這里玩鳥,這個(gè)男人40歲以上,手掌心托著一只小鳥,黃綠色的羽毛,黑色的尾巴,橘黃色的爪子,尖尖的小嘴,樣子十分逗人喜歡。只聽見那人對圍觀的群眾說:“我這鳥有叼錢的`本事,不信,哪位用5分錢試試。”“我來試試!”一個(gè)小伙子邊說邊從口袋里掏出5分錢硬幣,舉過頭頂。小鳥見了,呼地飛到那小伙子手前叼起硬幣,又轉(zhuǎn)身飛了回去,把錢放在那玩鳥人手中。那玩鳥人輕輕撫摸了一下小鳥,說:“謝謝你了!”別的人見此情景也紛紛掏出錢來,有5分的,有1角的,還有1塊的,有個(gè)穿著時(shí)尚的小青年竟舉起10塊錢,說:“這10塊錢看你取得到不!”說著便把10塊錢在天空中舞起來,誰知那鳥更聰明,它只在這一頭飛,等那小青年把錢向這邊舞時(shí),它低頭猛的一啄把錢啄走了,我跟著舉起錢也被小鳥啄走了。我突然發(fā)現(xiàn),每次那鳥飛回先把錢遞給玩鳥人然后便在玩鳥人手里啄一兩下,同時(shí),一兩粒小米從那玩鳥人手里滑下來,我這才揭開心里的迷團(tuán),原來那玩鳥人是用小米來引誘鳥兒幫他賺錢。我氣憤地走出人群來,走在路上,心想:在我們的社會里,只有勞動,才有飯吃,而哪個(gè)玩鳥人卻借用鳥騙錢,不勞而獲,真使人厭惡!
發(fā)生的一件事作文 篇6
聽到“放學(xué)”一詞,誰會顯得淡定?聽到“放學(xué)路上”一詞,誰會沒有那份只屬于自己的童年回憶?如今,我們還快樂在放學(xué)路上。
“叮鈴鈴……”響起的一陣鈴聲是所有學(xué)生心中最動聽的旋律。老師一聲下課后,大家都砰砰鏘鏘的以最快速度收拾完,沖出校門。但此時(shí),校門口就被圍的水泄不通,出現(xiàn)人擠人的交通堵塞。學(xué)生們想盡辦法出去,而家長們伸長了腦袋張望。從學(xué)校走出的一條街上,早已經(jīng)擺放好了各型各色的攤位,不管是高舉冰糖葫蘆的老人,還是邊喊邊用手卷動木棒賣棉花糖的年輕人,又或者是不停的準(zhǔn)備著塑料袋碗和袋子賣瘦肉丸的婦女,大家都是一個(gè)勁地沖著學(xué)生叫,用手示意的來買。他們誘惑了幾乎全部學(xué)生的心靈,我們有受不了那份誘惑,大家都成群的湊了上去,一邊遞錢,一邊拿食物。對于我來說,賣東西時(shí)總是要東張西望,內(nèi)心翻滾,像是揣著一只兔子,蹦上跳下,時(shí)刻擔(dān)心遇到老師怎么辦大家都有所收獲之時(shí),也便走上回家的路,路上遇到個(gè)家長接送的,向她打聲招呼,她卻只能眼巴巴看著你的食物,被她的父母當(dāng)作珍寶運(yùn)走了。
我與一女生結(jié)伴而行,總在拐彎處告別兩路同伴,直徑走去,要是路過親戚家店門,那就得沖了,拿著東西,就“唰”一下過去,那同伴還未理解,我只是面色猙獰,五官擠在一起的招手讓她快走。我們最終坐上公車,開始幸福地享受著這一餐。有那么一次經(jīng)歷,讓我印象深刻。那回,我的同伴正吃著湯水甚多的瘦肉丸,司機(jī)的那一下剎車,既讓她的湯水灑落在褲子上,又使剛眼瞎的`肉丸讓她猛嗆一下,我便在一旁幸災(zāi)樂禍,笑的合不攏嘴。
如今,我們不在同一個(gè)學(xué)校,我們不再一起同行,我們也沒有再將快樂洋溢在放學(xué)路上。我獨(dú)自一人,背著碩大的書包,獨(dú)行在長了的回家路上,她也因?qū)W校原因,不得不被父母關(guān)進(jìn)了私家車運(yùn)回了家。像違反著數(shù)學(xué)原理,從相交竟然變得快成為平行,大家的交集越來越少。再也沒有一同寄出校門,一同吃上東西,一同歡笑回家。童年的影子像是已經(jīng)將近正午時(shí)刻,越來越短,讓人難以捕捉,放學(xué)路上的足跡點(diǎn)點(diǎn)也逐漸被車輛痕痕所替代。也許他們的年齡小去我們一歲又一歲,同樣相伴的,他們那放學(xué)路上的歡樂少去一點(diǎn)一點(diǎn)。
發(fā)生的一件事作文 篇7
回憶兒時(shí)看過的青青遠(yuǎn)山,裊裊的炊煙,潺潺的流水。猛然會想起發(fā)生在桂花樹下種種美好的事……
記得那時(shí),純潔無知,每逢秋季,便會在家鄉(xiāng)中找桂花樹,姐姐大我9個(gè)月,是她伴隨我度過了童年的一切。
秋季又一次來臨,蜜罐般的花香吸引著全鄉(xiāng),人們便知道秋季來了。只要是兒童就會踏著步子去采摘桂花,我與姐姐也相同。我們準(zhǔn)備好了盒子,通過小巷,再拐個(gè)彎就是我與姐姐尋找的規(guī)劃基地,我們會用手一次又一次將花扯進(jìn)盒子中,有黃花,白花……五彩繽紛的.色彩融合在一起,若你將蓋子打開,便會聞到一陣陣清香撲鼻而來,可讓你陶醉其中,也可讓你流連忘返。
摘完了花,我和姐姐會搬張椅子,坐在桂樹下,有說有笑,伴著花香,時(shí)而會在樹下睡上一個(gè)午覺,我們便會知足。醒來時(shí)香氣撲面,我會讓上了小學(xué)的姐姐給我讀繪本、書。我會認(rèn)真地聽,細(xì)細(xì)地品位。
記得有一次,我一不小心將桂花倒了出來,我們拼命地?fù)欤l知一陣風(fēng)吹來,花兒像天使般飄然而起,又揮手一去,我們心里留下了,這么一處美景。
桂花香伴隨了我的童年,也伴隨我的一生,桂花樹下,我們笑了……
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