記敘文作文大全【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的記敘文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭：爸爸、媽媽和我一起呵護(hù)著它和諧、安寧與幸福。但是我們家卻分成了兩大派，一派是我和爸爸，另一派是媽媽。每天，我們家的“交火”絕對(duì)少不了，而且開(kāi)頭總是又吵又嚷，結(jié)尾確實(shí)喜劇性的，今年暑假，更是好戲連臺(tái)。
早在前年我家便按了空調(diào)，但前幾年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空調(diào)不過(guò)開(kāi)了三四次，因此媽媽對(duì)他反響不大。
今年不同，熱浪襲人，“形勢(shì)”極端緊迫，空調(diào)每天開(kāi)12小時(shí)左右。我和爸爸整天關(guān)在有空調(diào)的房間里，不是看書(shū)就是看電視，動(dòng)都不動(dòng)一下，說(shuō)什么也不愿意出來(lái)。
這下，素來(lái)以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為人生信條的`媽媽來(lái)氣了，她沖進(jìn)房間，怒目圓瞪的嚷著：“成天呆在空調(diào)房里，這還了得?過(guò)去沒(méi)空調(diào)的日子，照你們這樣，都不活了?開(kāi)什么空調(diào)!還有電費(fèi)，這個(gè)月你們付!”起先，我和爸爸總是和她爭(zhēng)，后來(lái)便關(guān)起房門(mén)讓媽媽一個(gè)人呆在外面嚷。爸爸最多說(shuō)句：“這個(gè)月電費(fèi)我付，你不怕熱可以別進(jìn)來(lái)!”
也不知過(guò)了多少天，媽媽似乎不再嚷叫了，也許是受了廣告宣傳，同事勸告，我和爸爸的“空調(diào)論”演說(shuō)……的影響，在熱浪的逼迫下，也躲進(jìn)空調(diào)房間，而且一發(fā)不可收拾，把我和爸爸感到地板上，自己卻睡在我那張臨時(shí)支的鋼絲床上，每天霸占電視和圖書(shū)，悠閑地吃著小零食，過(guò)足了癮。
后來(lái)幾天，南京經(jīng)濟(jì)臺(tái)在放《成長(zhǎng)的煩惱》我當(dāng)然是集集不落，全神貫注地欣賞，這又引起了媽媽的不滿：“眼睛不要了?往后坐!”要么就“拖地板去!”我對(duì)此一向假裝聽(tīng)不見(jiàn)，但那天媽媽真發(fā)火了，硬讓我拖地，我正看得高興，那肯干?眼看“戰(zhàn)斗”趨向白熱化，爸爸在這千鈞一發(fā)之際出來(lái)圓場(chǎng)：“夫人息怒，讓我來(lái)收拾她�！彪S后，爸爸故意說(shuō)：“你，拖地去!”“不!看完再說(shuō)�！薄昂煤�，但你到時(shí)候別耍賴(lài)!”然后爸爸笑著說(shuō)：“看，這不就解決了!”
我愛(ài)我家，我愛(ài)家庭給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
記敘文作文 篇2
家是搖籃，家是溫暖的懷抱，家是我們的避風(fēng)港。有家就有愛(ài)。
我有一個(gè)溫暖的家庭，那個(gè)家庭讓我快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。然而正因?yàn)槭沁@樣，在這個(gè)龐大的保護(hù)傘下成長(zhǎng)的我，沒(méi)有任何困難。我擁有爸爸、媽媽和姥姥姥爺?shù)奶蹛?ài)，甚至那種愛(ài)是一種溺愛(ài)。這種愛(ài)使我不知道怎樣與社會(huì)交流。一遇到點(diǎn)困難就不知所措，急的在原地哇哇大叫。我突然感到這樣的我太幼稚。我應(yīng)該去學(xué)著成長(zhǎng)。記得有一次，我們一家人吃早飯，我在臥室像昨天晚上那到?jīng)]做上的'難題，我記得都快哭出來(lái)了。姥姥讓我趕緊吃飯，姥爺聽(tīng)從姥姥的話給我把飯擺好。爸爸在臥室給我研究那道題，媽媽在二樓給我拿衣服準(zhǔn)備上學(xué)，我在餐廳半吃邊哭，嘴里說(shuō)著不清楚的話語(yǔ)。一家人都在圍著我轉(zhuǎn)。好不容易把我打發(fā)走了，結(jié)果我剛到學(xué)校門(mén)口，又想起忘了拿一樣?xùn)|西，我又急忙返回去拿上那樣?xùn)|西。到了學(xué)校后已是8點(diǎn)10分，快走到教室門(mén)前時(shí)，剛好碰到了我們的英語(yǔ)老師，她問(wèn)我怎么遲到了，這可不是我以往的風(fēng)格。說(shuō)句真心話，我從小到大就遲到過(guò)這么一回，這下可糟了！我沒(méi)有多想就向老師道歉，請(qǐng)求她原諒我。她很快就原諒我了。我想她原諒我的原因可能是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有遲到的現(xiàn)象吧，就遲到了這么一回，她也就原諒我了。哎！“真是大難不是必有后福啊”。
中午放學(xué)時(shí)，姥爺去接的我，回來(lái)的路上。老爺問(wèn)我：“閨女��！咱以后可要抓緊點(diǎn)時(shí)間，幸虧是早上，你起來(lái)的早，這要是中午的話時(shí)間更緊，我看你到時(shí)候怎么辦嘍！"姥爺笑著對(duì)我說(shuō)。我默不作聲，臉漸漸地紅了。回到家后，餐桌上擺滿了我愛(ài)吃東西，一家子在一起吃團(tuán)圓飯，真是不錯(cuò)哎！
在飯桌上，我給長(zhǎng)輩夾菜，長(zhǎng)輩們說(shuō)我長(zhǎng)大了！我從那一刻起覺(jué)得原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)這么好��！是的！我長(zhǎng)大了，永遠(yuǎn)也不是那個(gè)純真懵懂的孩子了！
記敘文作文 篇3
培優(yōu)老師家上完課，可父親還沒(méi)來(lái)接我，我便扶在老師家的窗口慢慢的等。
印象中，我等父親還是頭一回，往往是父親非常無(wú)聊的坐在車(chē)?yán)�，等老師把課講完，有時(shí)，老師講得興致勃勃，一拖就是十幾二十分鐘，不知父親那時(shí)是何種心情。
我向來(lái)不愿意也不耐煩等待：上學(xué)要掐好時(shí)間，正好上操才到，免得在大清早就開(kāi)始虛度光陰；和朋友約好見(jiàn)面，也絕不肯早到，若是對(duì)方遲到了，我定會(huì)滿腹怨氣。可是，父親好像從來(lái)不會(huì)急，不會(huì)惱，更不會(huì)抱怨，往往只是淡淡的說(shuō)一句：“又晚了�！�
在回憶里找尋和父親有關(guān)的故事，也無(wú)非是一長(zhǎng)串的等待：小時(shí)候等我放學(xué)，大了等我下課。
除此之外，好像再也找不出別的什么事來(lái)。和母親嘮嘮叨叨的教誨不同，父親從不過(guò)問(wèn)我的事，無(wú)論是作業(yè)好壞還是考試分?jǐn)?shù)的高低，他好像從不在乎。我想，如果沒(méi)有這次在窗口的等待，也許我都會(huì)忘記父親是很在乎我的吧！
我看了看老師屋內(nèi)的鐘，已經(jīng)等了5分鐘了，還是不見(jiàn)父親。我伸長(zhǎng)了脖子往窗外望去，想在川流不息的車(chē)流中尋找父親的座駕，偶爾發(fā)現(xiàn)一家銀灰色的車(chē)，便以為是父親的，心中一陣欣喜，再仔細(xì)一看，卻不是，心中又是一陣小小的失落。想起小的時(shí)候，父親和眾多家長(zhǎng)一樣，在校門(mén)口等我，也是這種心情吧！只是常常出現(xiàn)這樣的情況：父親等到人散光了也找不到我。我的頑皮和任性，只是他還得和我一起去等待班主任冗長(zhǎng)訓(xùn)話結(jié)束的那一刻。從小就不安分的'我，常常連累父親，把這無(wú)聊的等待拉長(zhǎng)，忽然第一次覺(jué)得很對(duì)不起父親。
印象中父親很忙，總有接不完的電話是，做不完的生意，來(lái)去匆匆，忙前忙后。但接我回家，他向來(lái)很少遲到，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我總能在人群中看到我的父親：他身材高大，肚子微微凸出，面孔溫和而又有一絲冷峻。一直以來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了忽略他的這份沉甸甸的等待了。
驀然間，我看到父親的車(chē)停在老師的樓下，我連忙叫了一聲，父親馬上向我看來(lái)。他那掛著微笑，微黑的臉，透過(guò)玻璃，直映入我的心里：他那慣有的和氣和一絲微微的歉意，一如既往的熟悉。剎那間，多年前的許多個(gè)似曾相識(shí)的傍晚好像都回來(lái)了，那個(gè)做錯(cuò)事的小男孩仿佛又看到了在夕陽(yáng)的晚風(fēng)中等待他的父親。
看到窗外的父親，我心中頓時(shí)涌出一陣暖意。
我想無(wú)論我今后遇到什么煩惱，什么困惑，我都會(huì)想起窗外的這幅景象。
記敘文作文 篇4
時(shí)間是最普通，最容易忘卻的東西，我們常常忽略它，而等到年逾古稀時(shí)，才猛然悔悟，我的時(shí)間都去哪了？
幼年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，幻想飛上矞云，當(dāng)超人；上學(xué)了，受到老師教導(dǎo)，夢(mèng)想著有一天當(dāng)大文豪；畢業(yè)后，謀一份工作，想要衣食無(wú)憂；中年到，想到創(chuàng)業(yè)，盼望能東山再起。
幼年，在玩具中度過(guò)，每天快快樂(lè)樂(lè)；上學(xué)時(shí)，在書(shū)本中走動(dòng)，家長(zhǎng)的陣陣督促，讓你無(wú)心去想；畢業(yè)后，本想認(rèn)認(rèn)真真，可看到別人的工作，又不停的跳槽；中年到，卻想要一夜暴富，無(wú)心忍耐，只好放棄。
老了，沒(méi)有生活瑣事的煩惱，在輪椅上靜靜地想，這一生我都干了些什么，現(xiàn)在能做的也只有告訴子孫，珍惜好�。〔灰裎乙粯�。只能一遍遍重復(fù)，“少壯不努力，老大徒傷悲”……
監(jiān)獄里，一位年輕男子，他因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利而犯下的逆天大罪，使他失去自由，在鐵柵欄里吞噬自己的時(shí)光，本來(lái)他可以衣食無(wú)憂的生活，卻想一夜暴富，動(dòng)了歪念頭，干起了黑心的買(mǎi)賣(mài)，只能在鐵柵欄里任時(shí)間流逝�；叵胍郧�，他多么后悔，如果他不聽(tīng)信惡人讒言，抵抗住自己的欲望，就不會(huì)落到如此的地步……
一位婦人坐在生病的'孩子身邊，他正發(fā)著高燒，中午，她做衣服的時(shí)候，把孩子放在院子里玩耍，做衣服的時(shí)候，她把孩子忘記抱進(jìn)來(lái)了，一會(huì)兒，下雨了，雖然雨不大，可那么小的孩子，在雨里哭那么久，他母親才發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，最終，在院子里發(fā)現(xiàn)了，那時(shí)孩子已經(jīng)發(fā)高燒了。她多么愧疚，多么后悔，竟然自己做衣服把孩子忘了�，F(xiàn)在孩子還發(fā)著高燒，生死未卜。丈夫去請(qǐng)的醫(yī)生還在來(lái)的路上……
時(shí)間，它無(wú)法停下急走的腳步，它去哪了，大概被我們忽略了吧。
記敘文作文 篇5
別樣的母愛(ài)作文 山東省東營(yíng)市勝利孤島第二小學(xué)501班蓋彥博 我怪我的媽媽?zhuān)谖业挠洃浿�，�?dāng)我和小朋友一塊不小心摔倒時(shí)，媽媽總是先扶小朋友，讓我自己爬起來(lái)，根本不走到我身邊扶起我。 讓我記憶猶新的是四歲那年。我?guī)桶职秩ヌ崴畨�，結(jié)果，不知道是地滑還是別的原因，我摔倒了，滾燙的.水撒到我腳上，痛的我眼淚都要蹦出來(lái)了。爸爸一看我燙腳了，想跑過(guò)來(lái)扶起我，但被媽媽阻止了，媽媽給爸爸使了一個(gè)眼色，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我淡淡地說(shuō)：“自己去茶幾上拿藥抹抹�！闭f(shuō)完，拉著爸爸走了，我到茶幾上找到了藥粗略地抹了抹，我邊抹邊哭，心想：“媽媽怎么這么冷漠，我到底是不是她的親生女兒��？她到底愛(ài)不愛(ài)我？”到了晚上，上床睡覺(jué)時(shí)，我蓋著小花被翻來(lái)覆去睡不著。忽然，我聽(tīng)到了推門(mén)聲，是媽媽進(jìn)來(lái)了。她輕輕地掀開(kāi)我的小花被，看到我腳底被燙得一圈圈水泡，輕輕地?fù)崦盟幫苛送�，吹了吹，然后，又幫我蓋上小花被，輕輕關(guān)門(mén)走了。我眼里的淚“曄”地一下全出來(lái)了，我心想：“媽媽對(duì)我不是冷淡，媽媽還是愛(ài)我的，我還這么記恨媽媽?zhuān)娌粦?yīng)該��！” 現(xiàn)在，我深深地體會(huì)到了媽媽的愛(ài)。當(dāng)初，媽媽先扶別的小朋友，現(xiàn)在燙傷腳讓我自己抹藥，這不是在冷淡我，而是想鍛煉我的獨(dú)立能力。
記敘文作文 篇6
地理書(shū)上說(shuō)，因?yàn)榈厍驎円共煌５墓D(zhuǎn)，所以有四季的更替。四季的更替就如我們忙碌生活中的背景音樂(lè)，細(xì)細(xì)諦聽(tīng)，你會(huì)感到春天那清新自然的音韻，夏天那明澈跳動(dòng)的節(jié)奏，秋天那婉約舒適的旋律，冬天那靈動(dòng)輕盈的音符，年復(fù)一年，如水的光陰就在這優(yōu)美的音樂(lè)中緩緩流過(guò)。如果說(shuō)最?lèi)?ài)的季節(jié)，我想應(yīng)該是夏季。剛剛過(guò)去的那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，有天空中飄逸的.浮云，馬路旁沙沙的樹(shù)葉聲響，有留言?xún)?cè)上你最真摯的祝福，有畢業(yè)照上你最青春的微笑。一些傷感，一些彷徨，充斥著那個(gè)剛剛過(guò)去的夏天。而我想，構(gòu)成那個(gè)夏天最主要的因素應(yīng)該是期待、活力與希望。
期待、活力與希望，這就是我最?lèi)?ài)夏季的原因。而我更愛(ài)的是人生中的夏季--青春年少的時(shí)光。我愛(ài)這“為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁，愛(ài)上層樓”的年少，愛(ài)這有些輕狂無(wú)知而又單純的年少，愛(ài)這活力四射溢彩流光的年少。有人可能將中年比作人生的夏季，而我認(rèn)為更應(yīng)該是年少時(shí)光，因?yàn)槟瞧诖⒒盍�、希望以及一切美好的幻想�?/p>
我愛(ài)這人生中的夏季，因?yàn)閺倪@時(shí)起，我們要學(xué)會(huì)努力。成長(zhǎng)加蛻，只有沖破繭的重重束縛，才能羽化成最美的蝶，南飛的大雁只有越過(guò)重重的山巒，才能達(dá)到南方目的地：泥土中的幼芽，只有不斷向上，才能沖出土地，沐浴陽(yáng)光，而這一切需要努力。山不高，只要肯攀登，路不遠(yuǎn)，一切會(huì)如愿。年少的我們已經(jīng)用逐漸成熟的生命夢(mèng)想繽紛，青春的日子里要努力，一步一個(gè)腳印，讓青春的路上充滿奮斗的汗水跟無(wú)悔的歌聲。
我最?lèi)?ài)人生的夏季，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)的路上注定荊棘滿路。不如意，總難免。80年代后作家郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷”。在這夢(mèng)開(kāi)始的地方總會(huì)有挫折，有彷徨。這時(shí)請(qǐng)張開(kāi)你那雙隱形的翅膀，積聚力量，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，迎風(fēng)飛翔，飛過(guò)絕望，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想開(kāi)花，會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕，因?yàn)榍啻旱穆飞�，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。多年后，當(dāng)你慢慢尋覓生命旅途這份悠遠(yuǎn)的親切跟溫暖時(shí)，你會(huì)從心底中感受到這股青春勃發(fā)的力量--堅(jiān)強(qiáng)。
我最?lèi)?ài)人生的夏季，因?yàn)閺倪@時(shí)起，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)。學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，領(lǐng)略青春世界最變幻無(wú)窮的風(fēng)景。用你那青春的、跳動(dòng)的熱情溫暖這個(gè)世界。一篇文章曾這樣寫(xiě)到：“給冷漠的角落加些熱湯，世界將更溫暖”，所以，請(qǐng)散發(fā)出你青春的熱量去愛(ài)、去感動(dòng)、去溫暖。
老師曾說(shuō)過(guò)：0-10歲是玩的年齡，lO歲-20歲是學(xué)的年齡，20歲一30歲是愛(ài)的年齡。在這學(xué)的年齡中，讓我們學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)愛(ài)，享受這繽紛燦爛的夏。
我愛(ài)夏季，我更愛(ài)人生中的夏季。
記敘文作文 篇7
二十八一大早媽媽就把我叫醒，說(shuō)：“快點(diǎn)起床，咱們?nèi)ベI(mǎi)年貨了�！蔽覛g呼一聲，穿好衣服就向京客隆超市出發(fā)。
超市里，人山人海，商品琳瑯滿目。我與媽媽兵分兩路：我去買(mǎi)零食；媽媽去買(mǎi)肉筷子與碗。我來(lái)到賣(mài)糖的地方，挑了一些德芙巧克力和金絲猴巧克力。我又發(fā)現(xiàn)了一些用金色紙包的巧克力，樣子有金幣形和元寶形的，我每樣都挑了一些，還挑了一些看似非常好吃的糖與我最?lèi)?ài)吃的玉米軟糖與金絲猴奶糖。
買(mǎi)完糖，我又來(lái)到賣(mài)餅干的專(zhuān)柜，柜子上有王子餅干，奧利奧餅干，3+2餅干，夾心餅干……看得我眼都花了，最后挑了幾樣好吃的`餅干放到購(gòu)物車(chē)?yán)铩?/p>
買(mǎi)完餅干我又買(mǎi)了兩大瓶可口可樂(lè)，便與媽媽會(huì)合去了。
找到媽媽后，我一看，哇！有兩大塊瘦肉，十雙紫色的筷子與牡丹花的瓷碗。“真漂亮！”我不禁贊嘆。媽媽看了我的戰(zhàn)利品，說(shuō)：“**長(zhǎng)大了，買(mǎi)的東西與我不謀而合呀！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
真盼望下次買(mǎi)年貨的時(shí)候！