[必備]記敘文的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的記敘文的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　小河輕輕地流著，流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗沒有辜負(fù)農(nóng)民叔叔的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠(yuǎn)看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細(xì)長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風(fēng)中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，仿佛在說：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲�！�

　　小河輕輕地流著，流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨著清風(fēng)起舞�？蓯鄣男▲B在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

　　小河輕輕地流著，流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)�烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景�；▔�里的'花趕集似地競相開放。有笑臉的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞聞，陣陣花香沁人心脾�；▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽的歌，在開演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自己的風(fēng)姿。

　　冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去……

記敘文的作文 篇2

　　有一種東西，能讓鐵石似的心靈，剎那間變的柔；有一種東西，能讓灰暗的人生點(diǎn)燃生命的燭光；有一種東西，能給你無比的溫暖，這就是----愛。有師生之間的愛，也有朋友之間的愛，還有父母的愛。

　　我像一只無助的孤舟，父母就像指南針，指引著我前進(jìn)的航向，讓我使出藍(lán)色的“海洋”，帶我走出迷茫。父母使我們的第一任老師，他們叫我們牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，總是給我講道理，當(dāng)我生病時(shí)，總是無微不至的照顧我，在我失敗時(shí)，總是鼓勵(lì)我。

　　我是父親每天起早貪黑。起得似乎比雞還早，睡得似乎比狗還晚。他任勞任怨，，不怕苦，不怕累，他一生從不奢求宿命，只希望我能茁壯的成長，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他每天從外面跑車回來已經(jīng)疲憊不堪。父親雖然有時(shí)視我為掌上明珠，但是在我的學(xué)習(xí)方面，是對(duì)我特別嚴(yán)格的，他常常叮囑我，語重心長地說：“你看你看，你這寫的字，怎么又亂了？字就是人的臉面，一定要把它寫好啊，這可是我們中國的文化�！睆母赣H的話語中，我知道這是父親嚴(yán)厲的愛。

　　我的母親雖然已經(jīng)是一位殘疾人了，可她還是像正常人一樣為我們?nèi)�家洗衣做飯，并且她還會(huì)用她那雙憔悴的手連十字繡等許多靈活。在寒風(fēng)刺骨的冬天，母親還一如既往地忍受各種冷痛到河里洗衣服，母親十指連心的疼痛直推我的心。

　　在我的耳邊，時(shí)常會(huì)聽到父母對(duì)我親切地說：“娟兒，快，快多穿點(diǎn)衣服啊，天涼了�！薄鞍Γ�我都已經(jīng)穿這么多了，你們還要我穿，再說了，難道多穿一件衣服就會(huì)平安無事嗎？”我怨聲道�！暗�聊勝于無�！薄昂⒆樱�上學(xué)、放學(xué)的路上你可得注意安全呀！上課時(shí)一定要認(rèn)真聽老師上課，遇到不懂的問題，一定要多向老師和同學(xué)虛心的請(qǐng)教。”

　　每當(dāng)夜深人靜，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，我的父母便會(huì)從他們那暖和的'被窩中，靜悄悄的走進(jìn)我的房間，看我的被子蓋好了沒有，生怕我著涼了。

　　父母的愛，是一縷陽光，讓我的心靈即使是在寒風(fēng)刺骨的冬天也會(huì)感到溫暖如春；父母的愛，是一絲清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純凈；父母的愛，是慈祥、和藹可親、率直、真摯、厚重、偉大的愛！我將他們對(duì)我的愛刻骨銘心，這濃厚而深沉的愛，我怎能忘懷？而如今年幼的我，也不能為他們做些什么，只能好好讀書，長大后好好報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們安享晚年！

記敘文的作文 篇3

　　月涼如水，我繞過喧鬧的城市，避開五色的街燈，來到了寂靜的郊外。徘徊在夜晚的叢林邊，慘白的月光灑在我的身上，將我孤獨(dú)的影子拉得很長很長……

　　我望著漆黑的`樹林，不由得低聲長嘆：“我該怎么辦？我還有希望嗎？”如同看電影似的，兩年的時(shí)間一晃而過，而這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)自己早已失去了那么多比金子還珍貴的時(shí)光。

　　我打開書包，拿出了那一疊試卷、成績單。借著黯淡的月光，我望了望它們，一個(gè)個(gè)少得不能再少的分?jǐn)?shù)垂頭喪氣地躺在那；一張張考砸了的試卷無奈地望著我；一把把紅叉嘲笑似的看著我……我的手無力地托著它們，眼淚打在那試卷上，也砸在我的心上。

　　回憶著七、八年級(jí)那段“快樂”的時(shí)光，我不由得痛苦地?fù)u了搖頭。

　　為了應(yīng)付老師檢查作業(yè)，我練出了一手“龍飛鳳舞”的好字；為了擠出錢來玩電腦，我也曾有過一段“節(jié)衣縮食”的日子；為了不讓家長看到我考砸了的試卷，我也曾千方百計(jì)地模仿父母簽名……一放假，我就丟開作業(yè)去玩，甚至課間十分鐘，也不忘出教室運(yùn)動(dòng)一番！

　　想想這些已經(jīng)逝去的時(shí)光，我心中的悔恨不覺油然而生，我終于明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義了。

　　是的，時(shí)光易逝。

　　突然，背后一陣蟲鳴打斷了我的沉思。我望了望在空；哦，已經(jīng)深夜了。于是，我拖著沉重的腳步，帶著深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看著我，欲言又止，對(duì)著我搖了搖頭。他們要對(duì)我說的話已經(jīng)說了兩年，今天已經(jīng)不愿再說了。

　　我走進(jìn)自己房間，猛然看見了小學(xué)時(shí)貼在桌上的座右銘：“珍惜明天！”

　　我心里一震，明門了。于是，我重新擦干了眼淚，拿出了書……

記敘文的作文 篇4

　　愛，是春日里的一棵嫩綠的小草;愛，是夏日里的一縷涼風(fēng);愛，是秋月里累累碩果的果實(shí);愛，是冬日里那柔和的陽光……在世界上，愛是拉近人們溝通的一座橋梁，使人們團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。

　　在汶川大地震后，使許許多多的.同胞無家可歸，滿目瘡痍的廢墟令人心寒，雖然有許多人逃過了劫難，但是廢墟下卻還有許多等待被救的同胞，生命是美好的，在這個(gè)時(shí)候誰不想，留下來享受世間的美好呢?然而，武警戰(zhàn)士給了他們希望，不惜一切代價(jià)甚至犧牲自己的性命去換取遇難者的性命，有些獲救的人不顧自己的傷勢，冒著生死前去幫助武警戰(zhàn)士救人，難道這不是愛嗎?如果不是因?yàn)樗麄冃闹写嬖趷�，那么�?huì)不怕困難，甚至犧牲生命去救埋在廢墟下的人嗎?若不是因?yàn)閻鄣哪Я�，才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光�?/p>

　　在偏僻的山區(qū)中，那里的孩子都渴望讀書夢想著坐在寬敞的教室里，學(xué)習(xí)著無窮的知識(shí)。可惜這一切都沒有實(shí)現(xiàn)，然而一位老師的到來改變了他們的人生，使他們?nèi)计鹆藢W(xué)習(xí)的激情，當(dāng)?shù)卣�府�?duì)這一情況引起了高度重視，呼吁社會(huì)人士來盡己所能幫助他們，不久之后，一棟教學(xué)樓在大山區(qū)中出現(xiàn)，使孩子們實(shí)現(xiàn)了他們的夢想，這難道不是愛給的希望嗎?

　　和諧社會(huì)是靠我們心中所存的愛搭建起來的，需要我們每個(gè)人付出努力。

記敘文的作文 篇5

　　韓寒——我的偶像。但我不覺得我是他粉絲，因?yàn)槲矣X得我還夠不到，我到現(xiàn)在只買過他幾本實(shí)體書，其他的全部都是電子書。而且每次買的時(shí)候還嫌有點(diǎn)貴。也沒有為他做過一件多瘋狂的事，沒看過他一場賽車比賽。所以我覺得我至多只能算是他的一個(gè)小書迷。喜歡他寫的文章、犀利的話語，沒了。

　　寫這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活，很簡單，就是要自由。

　　最開始關(guān)注韓寒，是因?yàn)榭戳怂�的博文，犀利中不乏幽默感，有�?qiáng)烈的人格魅力。我由于個(gè)人原因，不喜歡看青春愛情小說，所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時(shí)評(píng)。在高中畢業(yè)時(shí)，同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的愿望”，我寫的都是，成為一個(gè)像韓寒一樣的人。在我看來韓寒是個(gè)自由的人，是這個(gè)世界上最自由的人。

　　生活在當(dāng)今這個(gè)“和諧”的社會(huì)，我感覺自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳，能花錢買東西，能去自己想去的地方，看上去也挺自由的。但那不叫自由，而叫權(quán)力。但我的權(quán)力原本不僅僅是這些，我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會(huì)原因，我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個(gè)社會(huì)里過的很自由，做自己想做的事，不做自己不喜歡的事。因?yàn)轫n寒至今沒有領(lǐng)導(dǎo)，所以沒有人能約束他。他寫作，是他的特長，可以隨便寫自己想寫的。他賽車，只有對(duì)手，而幸好這是他喜歡的'事業(yè)，他可以盡力去完成自己的夢想。

　　放眼觀望現(xiàn)在的人，讓巨大的生活壓力壓迫著，上班看領(lǐng)導(dǎo)臉色，出了門還得警惕不能惹那些有權(quán)有勢的人。在外忙忙碌碌一天，晚上拖著快要虛脫的身體上床睡覺，因?yàn)槊魈煊忠�開始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日，還只有一天，還只能補(bǔ)覺。就像一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說的：你讓一個(gè)人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著交通壓力坐一個(gè)多小時(shí)車去上班，物價(jià)那么貴還吃著有毒食物，呼吸著有毒氣體，每天還得看老板臉色，還得堤防有扣工資的危險(xiǎn)，這樣你還要人家享受這種生活，你當(dāng)人家缺心眼啊。

　　我也討厭全部模仿，畢竟每個(gè)人都不能復(fù)制，性格再改，本性不能改，不能邯鄲學(xué)步，學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這個(gè)扯淡的社會(huì)偶爾用扯淡的態(tài)度面對(duì)。最重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不滿足，我們有太多得權(quán)力都沒有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說的：都說中國人多難治理，其實(shí)中國是最好治理的。因?yàn)橹袊�人從來不問政府要什么，所以中國是世界上最好治理的國家�?/p>

　　希望我們每個(gè)人都去追求原本應(yīng)該屬于自己卻沒得到的自由，這個(gè)扯淡的社會(huì)中不缺乏操蛋的人，別讓小人的閑言碎語和冷嘲熱諷打壓下去，別被這扯淡的社會(huì)和諧、麻木。為自己的自由戰(zhàn)，沒有什么不對(duì)。

記敘文的作文 篇6

　　我喜歡晨讀，尤其喜歡晨讀時(shí)老師讀的那些故事。

　　新學(xué)期開始了。清晨，當(dāng)我們朝氣蓬勃的走進(jìn)校園，豐富而愉快的校園生活就開始了。坐在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們懷著熱切的心情，開始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書聲在校園里回蕩，同學(xué)們無不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當(dāng)我們的讀書聲停下時(shí)，我趕緊抬頭望著老師，望著老師手里的書，急切地想：今天會(huì)講哪本書，講什么故事?當(dāng)老師讀故事的名字時(shí)，我的內(nèi)心有點(diǎn)小小的激動(dòng)：《當(dāng)一塊石頭有了愿望》，好奇怪的名字，我喜歡。

　　和我想的一樣，這的'確是個(gè)好聽的故事，一個(gè)郵遞員被一塊石頭絆倒了，他沒有扔掉，而是開始收集石頭，想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后，郵遞員建成了許多式樣的城堡，許多人慕名前去參觀，連畢加索都去參觀了他的城堡。就這樣，郵遞員給了石頭一個(gè)愿望，石頭幫郵遞員實(shí)現(xiàn)了夢想。

　　一個(gè)動(dòng)聽的故事，讓我知道了有愿望是多么重要，因?yàn)橛性竿�就�?huì)有奇跡。晨讀雖然結(jié)束了，可晨讀的故事教會(huì)許多我人生的道理，并且?guī)Ыo我一天的好心情。

　　于是，我又期待下一次晨讀，下一個(gè)晨讀的故事。

記敘文的作文 篇7

　　一個(gè)有堅(jiān)定信念的人，在為理想奮斗的過程中，在起航的那一刻，就已經(jīng)樹立了堅(jiān)不可摧的決心。

　　——題記

　　司馬遷忍辱負(fù)重，經(jīng)過不懈努力，終于寫成了巨著《史記》;李時(shí)珍常年跋山涉水、嘗遍百草、虛心求教，完成了《本草綱目》;居里夫人和她的丈夫在惡劣的環(huán)境中，從上百噸的礦石中提取了一克鐳……是什么力量使他們幾十年如一日的奮斗，心甘情愿的過著艱苦的生活?那就是信念，是追求真理、追求科學(xué)的信念使他們堅(jiān)定地走下去。

　　信念的力量是偉大的，它可以創(chuàng)造奇跡。

　　曾在書上看過這樣一個(gè)消息：兩個(gè)孩子在一個(gè)廢舊的礦區(qū)玩耍，因好奇誤入了一個(gè)很大的礦洞，里面就像迷宮一樣，當(dāng)他們感到害怕想要回去時(shí)，卻怎么也找不到返回的路了。他們走了一天一夜，終于，一個(gè)孩子絕望了，他倒下了，而另一個(gè)相信一定會(huì)走出去，結(jié)果獲救了。當(dāng)?shù)诙�天人們來到礦洞時(shí)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)孩子倒下的地方離洞口不過10米遠(yuǎn)。只要走幾步再向右拐，就可以看到光亮了，而他卻倒下了。那個(gè)孩子是靠著求生的'信念才走出山洞的。

　　對(duì)于放棄進(jìn)取的人而言，當(dāng)災(zāi)難像子彈般呼嘯而來時(shí)，最先倒下的不是身體而是信念;而對(duì)于一個(gè)進(jìn)取的人而言，即使他們的身體倒下了，也會(huì)堅(jiān)守信念，永不放棄。信念是沙漠中的綠洲，能給人希望;信念是海邊的燈塔，給來往的船只指引方向。

　　一座火山，如果不是死的，醞釀幾十年、幾百年、幾千年后，終有一天會(huì)爆發(fā)。信念也一樣，只要我們能堅(jiān)持不懈的奮斗，總有一天，它會(huì)像火山一樣爆發(fā)出巨大的能量，把我們送到成功的彼岸。

　　我們常常可以看到，在長跑比賽中，當(dāng)?shù)谝幻�在一陣掌聲與喝彩聲中走下場時(shí)，其他運(yùn)動(dòng)員仍然在跑，他們沒有停止，盡管已筋疲力盡、與冠軍無緣但堅(jiān)持到底的信念支持著他們直到跑完。

　　當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí)，周圍的鄰居的親戚都對(duì)我說要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大考上清華北大。雖然那時(shí)我并不知道考上清華北大意味著什么，但我知道了一定要好好學(xué)習(xí)。

　　守望信念，讓我們鋪墊成功的道路吧!