（優(yōu)選）難忘的一件事作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的難忘的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文 篇1
在我身邊有許許多多讓我難忘的事，可是，讓我最難忘的事只有一件事。
那一年，我上小學(xué)四年級(jí)，可是因?yàn)樘貏e原因，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，老師和同學(xué)早就知道這個(gè)事，所以都在珍惜最后的時(shí)光，到了期未考試的時(shí)候，我才知道，時(shí)間飛快的過(guò)去，像閃電一樣飛快的跑，馬上就要走了。等開(kāi)始考試的時(shí)候，我感冒了，所以成績(jī)考得很差，考試之后，我晚上吐了很久，還發(fā)燒了，只有妹妹沒(méi)有發(fā)燒，明天妹妹就只有上半天學(xué)了，可是我請(qǐng)假了，明明這半天是我告別的時(shí)候，可是我發(fā)燒了，還有很多同學(xué)也發(fā)燒了，都不來(lái)學(xué)校了，有很多人都哭了，我也很想哭。
那些同學(xué)是我最好的伙伴，跑步給我加油打氣，同學(xué)們說(shuō)的每一句加油，我都藏在我心里。還有我沒(méi)有帶筆或別的東西，她們都會(huì)借我或幫助我，她們這么好的伙伴。我一個(gè)都不會(huì)忘記，忘記你們所做的一切。她們看我要轉(zhuǎn)學(xué)了，所以她們?cè)诠珗@給我說(shuō)了許多的話(huà)，我一直記在心里，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)是好朋友，有機(jī)會(huì)我會(huì)回來(lái)的`，再見(jiàn)！
我和我的同學(xué)感情很深很深，沒(méi)有人能把我們分開(kāi)，她們的淚水，鼓勵(lì)的聲音，要我從新開(kāi)始，我和我的同學(xué)一定會(huì)在相見(jiàn)的，一定會(huì)！
你們最難忘的一件事情是什么？它為什么讓你難忘，我告訴你這個(gè)事讓我很難忘，所以我要永遠(yuǎn)記住。
難忘的一件事作文 篇2
我有一位嚴(yán)厲而又愛(ài)笑的老師，那就是我們的班主任——宋xxx，教我們數(shù)學(xué)和科學(xué)課。
記得二年級(jí)的時(shí)候，一次老師正在講課，我突然走神了，以為老師沒(méi)有注意到我，這時(shí)老師嚴(yán)厲地說(shuō)了一句：郭鐵鑫你走神了吧！我不敢正面回答老師問(wèn)我的話(huà)。在我走神的時(shí)候老師講了好幾道重要的數(shù)學(xué)題，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�？煜抡n了，老師講的'題我也沒(méi)弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎么辦。
此時(shí)，宋老師回到了辦公室，我心想：這該怎么辦呀！最后想了想，我決定還是壯著膽去辦公室問(wèn)宋老師，當(dāng)我問(wèn)到那幾道題怎么做的時(shí)候，宋老師突然嚴(yán)厲的說(shuō)：上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了。我回答說(shuō)：對(duì)不起，宋老師，我下回不走神了。接下來(lái)老師又把上課講的題很細(xì)致的的給我解說(shuō)了一遍。
聽(tīng)了宋老師的話(huà)，我的心里很溫暖。我知道單獨(dú)為我講課給老師增加了負(fù)擔(dān)，還耽誤了老師的時(shí)間。老師的寬容和嚴(yán)厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師，是您的嚴(yán)厲及時(shí)修正了我前進(jìn)道路上的方向，是您的寬宏大量給了我前進(jìn)的動(dòng)力和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，是您一次次的原諒使我有了更大的進(jìn)步和更多的努力。
宋老師，您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來(lái)之際，我衷心祝您身體健康，開(kāi)心快樂(lè)。
難忘的一件事作文 篇3
小時(shí)候，我總覺(jué)得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事，可有一次，媽媽的態(tài)度改變了我對(duì)打包的認(rèn)識(shí)。
有一次，我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起去吃飯，吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包，我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯，覺(jué)得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來(lái)說(shuō)：“媽媽不要打包，多丟人�！笨墒菋寢尷矶疾焕砦�，我覺(jué)得一下子好沒(méi)面子，臉漲得通紅，低著頭坐在那兒如坐針氈，希望這場(chǎng)聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完，媽媽見(jiàn)我還在那里悶苦，就對(duì)我說(shuō)：“你的老師沒(méi)教過(guò)你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣嗎？你那首《憫農(nóng)》的古詩(shī)不是很會(huì)背嗎？難道這只是表面功夫？”見(jiàn)媽媽么越說(shuō)越厲害，我羞極了，立即叫媽媽小聲點(diǎn)，我用余光瞅了瞅別人，她們都看著我這一邊，仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上，我一句話(huà)也不跟媽媽說(shuō)，還在生她的`氣�；丶液�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？農(nóng)民伯伯中田的不容易，你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》就是寫(xiě)出了辛苦；還有報(bào)紙上，新聞里報(bào)道的，世界上有很多地方的人，在挨餓，甚至有許多孩子因?yàn)闆](méi)糧食而餓死�！闭f(shuō)得我臉上白一陣紅一陣，我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽打包的那些，我明天一定把它們?nèi)砍酝辍！?/p>
從此，我再也沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi)，我也會(huì)說(shuō)服他，這件事成了我成長(zhǎng)道路上刻骨銘心的事。
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