一件事的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
今天我們上了一節(jié)很有意義的健康課。
這節(jié)課秦老師給我們講了許多日常健康小知識，我總結(jié)了一下：
1、每天早晚各刷一次牙。刷上排牙時(shí)，由上往下刷；刷下排牙時(shí)，由下往上刷。
2、每天早上要吃早餐，早餐要有營養(yǎng)，如肉、水果、牛奶、雞蛋等，因?yàn)槿梭w睡了10個(gè)小時(shí)，一直在消耗食物，早上吃早餐，就可以補(bǔ)充一點(diǎn)營養(yǎng)。
3、每天看書一小時(shí)，要讓眼睛休息10分鐘。
4、每天要堅(jiān)持鍛煉身體。
這節(jié)健康課讓我懂得了怎樣愛護(hù)自己的身體，我一定會(huì)按照上面的四條去做，把自己的身體呵護(hù)的棒棒的'！
一件事的作文 篇2
一聲雷，無端的惹哭滿天的云。一陣風(fēng)，吹散了晴空的湛藍(lán)。
我獨(dú)自走在大街上，可惜天公不作美，不一會(huì)兒便滿天烏云，我抬頭望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看不到一點(diǎn)兒光亮。我趕緊掏出隨身攜帶的雨傘，剛打開不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)兒便重重地落在雨傘上，炸起一陣陣水花。
雨下大了，漸漸的形成了一個(gè)個(gè)小水洼，我敏捷的跳過一個(gè)個(gè)水洼。突然，旁邊公園中的樹林中發(fā)出了一陣“嘎嘎吱吱”的聲音，我心中忐忑不安，步子也慢慢停了下來。“要是有危險(xiǎn)呢？”我壯著膽子，一手握傘，一手把樹葉撥開，一步步走向了聲音的地方。
原來是一位收廢品的中年人，我認(rèn)得他。也許是不走心，也許是力不從心，一只車輪卡在了下水道口上。中年人五十上下，一身打了補(bǔ)丁的粗布衣裳，此刻在風(fēng)雨中正用力地推著車子。見到我正愣愣的望向他，他臉上有些怒色。
“看什么看，小屁孩兒，趕緊回家，有什么好看的�！敝心耆松蠚獠唤酉職獾呐鸬�。
“我想幫您”，我見狀趕緊說道，又補(bǔ)充了一句“幫您把車子推出去�！�
中年人臉色緩和了一下，但有些不情愿，“雨下這么大，趕緊回家吧�！�
我不由分說，一把推住了車子，車子發(fā)出十分刺耳的“吱吱”聲，卻絲毫不動(dòng)。我把雨傘扔在一旁，更用力的推車子，車子緩緩移動(dòng)了幾分。我抹了一把臉上的雨水，蹬地用力，終于三輪難敵四手，車子“砰”的一下推了出去……
我不記得我是怎么回來，以及中年人的'言語了，只是依稀記得中年人那道充滿感激的目光。去吧，去有人需要你的地方，去用無意的時(shí)光做一件有意義的事。
一件事的作文 篇3
真可笑，想起來這件事我就會(huì)笑個(gè)不停。不過，這件可笑的事使我嘗到了苦頭。
那天下午放學(xué)后，我一蹦一跳地回到家。一看家里沒人，我就從脖子上摸鑰匙開門。咦？沒摸著，喔！大概在褲兜里吧！我又往褲兜里掏，可是，掏了半天，連影子也沒有，難道在書包里嗎？我的手伸進(jìn)了書包里，可沒有絲毫的”線索”。我急了，假如我進(jìn)不了門，那我的作業(yè)怎么寫呀？
我想了想，對了，我是不是在和同學(xué)在學(xué)校門口玩的時(shí)候掉了呢？我心里一陣驚喜，拔腿就朝學(xué)�？焖倥苋�。
到了學(xué)校門口，我還沒顧得上喘過氣兒就瞪大眼睛開始找我的'鑰匙，什么地方都找了找，但仍沒有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。
我找不著鑰匙，心里很煩，沮喪地摸著自己的脖子，突然，我摸到了一根繩子，咦，這是什么？我再向后摸，摸到了一個(gè)硬硬的東西，這不是我的鑰匙嗎？哈哈，鑰匙一直在我自己的脖子上，只不過我把它甩到后面去了。
唉！雖然現(xiàn)在想起來會(huì)笑，可是這件事卻讓我明白一個(gè)道理：粗心大意最終會(huì)使自己嘗到苦頭。
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