難忘一件事的作文匯編（4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的難忘一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘一件事的作文 篇1
在這靜謐的夜晚，我睡不著覺(jué)。思緒飛到了許多年前，想起了那件讓我難忘的事。
我是一個(gè)插班生，不但長(zhǎng)得不好看，而且學(xué)習(xí)還不好。大家都不是很喜歡我，可是唯獨(dú)你不但沒(méi)有嫌棄我而且還和我成為了最好的朋友。
因?yàn)槟愕木壒饰业某煽?jī)有大幅度的上升�？墒�，同學(xué)們并不相信那是我自己的實(shí)力。他們都說(shuō)我是抄襲的，只有你義無(wú)反顧的相信我。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“你學(xué)習(xí)那么不好怎么考得這么好？你一定是抄的，只要你承認(rèn)就好了，我們只是認(rèn)為你只樣對(duì)我們一點(diǎn)都不公平�！彪m然班長(zhǎng)的話很溫柔，可是我聽(tīng)起來(lái)卻有一股諷刺的意思。
就在這個(gè)時(shí)候，你走了過(guò)來(lái)，你對(duì)著所有人說(shuō)“我們要相信他，他真的沒(méi)有抄，我可以為他保證。我們不可以這樣誤會(huì)別人�！按蠹也](méi)有因?yàn)槟愕脑捰兴諗�，反而�?duì)你進(jìn)行語(yǔ)言上的攻擊。你并沒(méi)有反擊他們，只是淡淡地說(shuō)道“實(shí)在不行的話我們就去找老師理論，不要在這里胡說(shuō)八道，不僅傷了他的自尊，而且根本就顯示不出來(lái)你們的`素質(zhì)�！币�?yàn)樗脑捳糜|動(dòng)了大家的軟肋，大家都沒(méi)有說(shuō)什么就散了。
或許那件事你并沒(méi)有太在意，可是在我心里產(chǎn)生的感動(dòng)真的無(wú)法用言語(yǔ)所表達(dá)。如果在那時(shí)，你保持沉默也是可以的。偏偏你沒(méi)有，反而替我辯解。我真的很感動(dòng)，現(xiàn)在我的成績(jī)一直在上升。大家都因?yàn)槟愕脑挍](méi)有再說(shuō)什么。
那是一件令我感動(dòng)的，也是一件讓我難忘的事。以后的路還很長(zhǎng)，但是這件事我一直不會(huì)忘卻。
難忘一件事的作文 篇2
這是一件令人難忘，而又害羞的事，每當(dāng)我想起，就忍不住發(fā)笑。
又是快樂(lè)的一天過(guò)去了，我在夕陽(yáng)的擁抱下離開(kāi)了倉(cāng)庫(kù)，身上一直背著一個(gè)紅色小書(shū)包。
一上公交車，我就把小書(shū)包取下來(lái)，開(kāi)始回想一天經(jīng)歷的趣事：和幾個(gè)小伙伴玩游戲，坐在箱子上說(shuō)悄悄話……隨著一聲到站鈴聲快速響起，媽媽的叫聲立刻把我從回想里拉出來(lái)。我趕緊站起身，不顧一切地向車門(mén)外奔去，把那精美的小書(shū)包拋到九霄云外。
我越走越奇怪，總覺(jué)得落了什么東西，回到了溫馨的家，感覺(jué)背后空空的，轉(zhuǎn)頭一看，呀，書(shū)包不見(jiàn)了！怎么辦，怎么辦？我急得左顧右盼，東跑西跑，急躁地尋找。媽媽見(jiàn)了忙問(wèn)：“找什么呀？”
“書(shū)包！”我頭也不抬地說(shuō)。
“你不是背在身上嗎！”
“不……不見(jiàn)了。”我把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到�！叭ツ牧搜�？”“哎呀！完蛋了，落在公交車?yán)锪�！�?/p>
媽媽聽(tīng)了，火冒三丈，溫和的表情不見(jiàn)了，眼睛瞪圓了，眉毛擰成了一個(gè)“川”字，惡狠狠地說(shuō)：“歆雅，你怎么又丟三落四了！”話音剛落，便舉起手機(jī)，打電話給爸爸，快速下了樓，去了公交總站。
我在家里對(duì)自己又氣又恨，非常后悔。整個(gè)人窩在被窩里無(wú)聲地流淚，擔(dān)心自己的小書(shū)包被車上的乘客拿走了，里面可裝著圖書(shū)館的書(shū)��！萬(wàn)一這些書(shū)是唯一的一本，如果不見(jiàn)了，那別的小朋友就看不到這本書(shū)，就學(xué)不到里面的知識(shí)了！想到這些，我的`心里就像被膠帶綁住那樣難受。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸媽媽像吃了蜜一樣站在門(mén)口，臉上洋溢著快樂(lè)的表情，一看，就知道發(fā)生了什么好事。爸爸走到我身旁嚴(yán)肅地說(shuō)：“這可是服務(wù)站叔叔阿姨一輛一輛公交車找過(guò)來(lái)的�！闭f(shuō)著，他便把這個(gè)失而復(fù)得的書(shū)包放到我身旁。我拿著書(shū)包抱在懷里，立刻破泣為笑。
這真是一件令人難忘的事，我因此得到了深刻的教訓(xùn)，相信我立刻可以改正！
難忘一件事的作文 篇3
在我的腦海里，有許多難忘的事，有好的，有壞的，最讓我難忘的是發(fā)生在學(xué)校里的那件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)在玩，忽然，上課鈴響了起來(lái)。譚老師拿著一本書(shū)走進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了好多新題。老師一直講，我開(kāi)始望著窗外走神，老師說(shuō)的.一個(gè)字我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。突然，聽(tīng)到有人叫我，一看，原來(lái)是譚老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我慢吞吞地站起來(lái)，心想：怎么辦，怎么辦！我吞吞吐吐地說(shuō)：等等等于34�！惫蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)。下課了，我坐在位子上哭泣，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)別哭，繆若怡，老師叫你去辦公室！”我聽(tīng)到班長(zhǎng)這么說(shuō)，我的心忽然快快地跳起來(lái)。我慢吞吞地走往辦公室，心想不知道老師該這么教育我了。到了辦公室才知道我錯(cuò)了，老師溫柔地講解著那一題，我的心漸漸地平靜了下來(lái)，原來(lái)外表看起來(lái)很兇，心里卻很溫柔。
這是發(fā)生在一年前的事，直到現(xiàn)在，好像還是昨天發(fā)生的一樣，依然記憶猶新，這件事真令我難忘！
難忘一件事的作文 篇4
暑假的一天，因?yàn)槿ネ瘪R蜂窩，我馬蜂被蟄成了“馬蜂窩”！
記得哪天下午，我和幾個(gè)小朋友玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)院壩的角落有一個(gè)馬蜂窩，上面有十多只馬蜂在盤(pán)旋，正好我們的手中都有根竹棍，就準(zhǔn)備去捅馬蜂窩。
我們先去用竹棍比了一下還差大約幾十公分，我們就去找來(lái)了一節(jié)繩子把兩根竹棍綁在一起，這樣就夠長(zhǎng)的了，就可以去捅了。馬蜂可能感覺(jué)到危險(xiǎn)了，在它的窩邊上“嗡嗡”地飛，像是在給我們說(shuō)，你們敢來(lái)，我們就要蟄你們，我們要保衛(wèi)我們的家。我們聽(tīng)到這“嗡嗡”的.聲音，有些害怕了。
這時(shí)，哪個(gè)讀五年級(jí)的小朋友就把竹棍拿給我，要我去捅。我就把竹棍對(duì)著馬蜂窩捅去，可能是害怕的原因，沒(méi)有捅著。這次我對(duì)準(zhǔn)了它，又向馬蜂窩捅去，捅到是捅著了，只見(jiàn)它在空中搖了幾下，沒(méi)有落下來(lái)，卻見(jiàn)到了有幾只馬蜂向我們飛來(lái)，我說(shuō)：“快跑！”沒(méi)有想到一只馬蜂已經(jīng)蟄到我的額頭，頓時(shí)我感到非常的疼痛，顧不上疼痛，趕緊往家里跑。在跑的時(shí)候，又被蟄了兩下，一處在耳朵上，一處還是在額頭，跑到家趕緊把門(mén)關(guān)上。這時(shí)，被蟄的地方覺(jué)得非常疼痛，我又不敢給爸爸講，只有忍著疼痛。
過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得越來(lái)越疼，就去給爸爸說(shuō)了去捅馬蜂窩的事，這時(shí)，我的耳朵已經(jīng)腫了起來(lái)。爸爸趕緊用肥皂給我清洗被蟄的地方，過(guò)了兩天，腫的地方才消去。通過(guò)這次被馬蜂蟄的事，我明白了：馬蜂窩是不能亂捅的！
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