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        記敘文的作文

        時(shí)間:2023-10-04 09:34:46 記敘文 我要投稿

        實(shí)用的記敘文的作文必備7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的記敘文的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的記敘文的作文必備7篇

        記敘文的作文 篇1

          新的一年來了,朋友們都換上了新衣服,垂下了舊衣服。在人們的一天天的盼望中,新年終于到了,人們頓時(shí)忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

          這天晚上,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃,放上天去;有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團(tuán)圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會(huì)。天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是萬萬千千的燈火一片紅。

          我與幾個(gè)老同學(xué)也在一起說說笑話,講講故事,我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī) :

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日, 總把新桃換舊符。

          是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長(zhǎng)了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。在這爆竹聲中,何嘗不會(huì)夾雜著喧天的.鑼鼓、歡快的器樂,何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢?

          我又大了一歲,我應(yīng)該更加懂事,媽媽與爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)出力。十年樹木,百年樹人。我不會(huì)辜負(fù)父母與老師對(duì)我的一片苦心。

        記敘文的作文 篇2

          又到了鳳凰花開的時(shí)候,離別的日子一天比一天接近,能夠相處的時(shí)間是越來越少,往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,思念之情涌上心頭,回憶起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我無法坦然的和你說再見。

          曾經(jīng),我們莽莽撞撞進(jìn)入初中,身旁坐的是完全陌生的.同學(xué),曾經(jīng)我們彼此討厭,發(fā)誓不共戴天;曾經(jīng)我們暗戀同一個(gè)女孩……。有太多太多的曾經(jīng),只有你與我一起度過,我們一起哭,一起笑,一起分享所有事情,再轉(zhuǎn)瞬間似乎將化為泡影。

          還記得某個(gè)下午我哭著跑去找你嗎?我告訴你成績(jī)考差了回家會(huì)被罵,你卻笑著回我說你回家會(huì)被罵,我是不是不用回家了,亦或者另一次和你走回家的路上,我和你分享了坎坷的小學(xué)生涯─被霸凌,你聽完后義憤填膺的告訴我,若有一天看到他們,一定見一個(gè)揍一個(gè),你總是那么善良、正直、勇敢,而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助,你為我付出那么多,而我卻不知如何報(bào)答你,只能在心里默默為你許下祝福。

          好友啊!這三年的情分暫時(shí)在這里告一段落了,我很感謝在這漫長(zhǎng) 的人生旅程中,能和你相識(shí)、相知、結(jié)為密友,我么都知道,這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住,無論身處何地,只盼你能在想起我的名字,能夠?qū)?nèi)三年的友誼感到開心那就夠了,希望在畢業(yè)前的最后一段日子,能夠更珍惜彼此相處的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的管鮑之交。

        記敘文的作文 篇3

          爺爺個(gè)子不算高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時(shí)話不多,也很嚴(yán)肅。但他對(duì)我卻非常的慈和,經(jīng)?吹剿麖堥_掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

          爺爺小時(shí)候家里窮,才讀到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認(rèn)為只有知識(shí)才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來,爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來后就叫我讀語文或英語。下午來接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時(shí)陪我散散步,教我一些做人的道理或者問問我班上的情況。睡覺前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說:“孩子呀,爺爺小時(shí)候沒有讀到書,現(xiàn)在和你一起讀書,咱們來個(gè)比賽,看誰學(xué)得好!蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁,每當(dāng)我比贏的得時(shí)候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說:“爺爺老了。不過比賽還在進(jìn)行當(dāng)中,我還有贏的機(jī)會(huì)喲”

          記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說:“怎樣才能不讓你落下功課呢?對(duì),有了。先問一問同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們?cè)俑ё鳂I(yè)把功課看一遍。”那天爺爺當(dāng)了我的老師。

          有時(shí)候,我有的題目做不出來去問他,他便故作嘲笑的對(duì)我說:“哎喲,你這個(gè)聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時(shí)哭笑不得,沒辦法只好自己看書,不一會(huì)兒仿佛有一種智慧飛進(jìn)我的'頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。

          不幸的是,爺爺?shù)昧朔螝饽[,這讓我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負(fù)您的期望,希望您能快快的好起來。

          我要感謝爺爺,是他,在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅(jiān)定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來。此時(shí)我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)……”

        記敘文的作文 篇4

          大家一定見過黑白相間的貓,而我就是黑白貓的放大版——熊貓,小朋友們一定都認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲铱墒侵袊?guó)的國(guó)寶呀!

          我是和銀杏樹、中華鱘魚一起渡過冰河世紀(jì)來到現(xiàn)代,現(xiàn)在,我們的'數(shù)量稀少,我們的野生朋友只有1590只左右,我們主要棲息在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū),成年的我們約120~190厘米,體重85~125公斤重,跟你們?nèi)祟惒畈欢嗯叮?/p>

          我們憨態(tài)可掬,我們的可愛模樣深受全球大眾的喜愛,要知道,我們可是中國(guó)作為外交活動(dòng)中表示友好的重要標(biāo)志哦!

          我們的祖先叫做始熊貓,我們的學(xué)名其實(shí)叫做“貓熊”,也就是“像貓一樣的熊”,后來才變?yōu)椤靶茇垺,而有些人認(rèn)為愛吃竹子的我們是食草動(dòng)物,其實(shí)不是,我們的祖先始熊貓可是吃肉的,由于后來隨著亞熱帶的發(fā)展,適應(yīng)了亞熱帶竹林生活,逐漸依賴了竹子,才演變成了今天的我們。

          我們?cè)?jīng)和2~3萬年前的生物一起生活,現(xiàn)在只有我們留了下來,因而被譽(yù)為“活化石”,現(xiàn)在,我們已經(jīng)瀕臨滅絕,希望人類更好地保護(hù)我們這些活化石,讓我們永遠(yuǎn)地在地球上生存下去。

        記敘文的作文 篇5

          用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢(mèng)。

          ——題記

          那時(shí)候的我是扭曲的,總是人性地拒絕一切溫暖靠近,獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂的,可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角,麻木總是僵在臉上,所以,我選擇放棄?墒,她像一個(gè)精靈,出現(xiàn)在我最墮落的時(shí)候,然后拯救了我。

          那天,陽(yáng)光是橙色的,像碎裂的金子灑下,可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵,真是可笑,連陽(yáng)光都嫌棄我這個(gè)沒人疼沒人愛的女孩,我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說,想和我談?wù)劇?/p>

          低著頭,看著褪色的鞋子,站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^我的肩,那動(dòng)作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時(shí),陽(yáng)光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看著身后被扯長(zhǎng)的影子,突地有種溫暖的感覺。有誰能夠告訴我,這是有一個(gè)怎樣的.預(yù)兆?

          “佳佳,”她的聲音很好聽,有著細(xì)水長(zhǎng)流一般的柔和,“每個(gè)人都在青春的日子里流浪,會(huì)有迷茫,會(huì)有憂傷,但只要你時(shí)刻做下‘深呼吸’,你就可以發(fā)現(xiàn),青春里,連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的,不是么?”她輕輕把我抱住,她身上有股淡淡的清香!皠e讓年輕越長(zhǎng)大越孤單,好么?”……

          這個(gè)沒大我?guī)讱q的代課老師呵,竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,走進(jìn)我的內(nèi)心,窺探一切秘密……

          我如僵尸一般走回教室,腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見,她朝著我的背影大喊:“佳佳,請(qǐng)不要排斥所有愛你的人給你溫暖!”

          愛我的人么?

          瞬間,內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮,整個(gè)人好象輕了許多,心中似乎卸下了所有的城墻,抬頭,天很藍(lán),云很白,陽(yáng)光很溫暖。

          迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈,終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會(huì)撫平那些微不足道的傷痕。

          謝謝你,老師。

          后記——天空,孤寂走了,快樂來了。

        記敘文的作文 篇6

          小學(xué)生生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!

          步入六年級(jí)的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評(píng)我,說我的不足。這不,還在為老師何時(shí)批評(píng)我而擔(dān)憂呢!

          擔(dān)心,擔(dān)心,越擔(dān)心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽(yáng)光燦爛明媚,是個(gè)多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè),剛走沒一半路,路過好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會(huì)兒,才去交。當(dāng)老師判到一道題時(shí),筆卻停住了,用一種怪異的目光看著我,正當(dāng)我感到非常奇怪時(shí),老師終于開口了:“你的`這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來是以為剛才我在抄好友作業(yè)!我說:“我沒有抄,我星期日已經(jīng)做完了!”的確,我說的是實(shí)話!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對(duì)我的不信任!

          我懷著心中不滿的心情回到座位上,在心里默默地想著:老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒有抄。∥艺f的是實(shí)話,為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?……

          當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r(shí),李梓倩突然站起來把剛才那道題,重新說了一遍,老師也又驗(yàn)算了一遍,果真我們對(duì)了,當(dāng)老師說:“你們對(duì)了!”時(shí),我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!

          此時(shí),我感到我的心在劇烈地跳動(dòng),仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來,最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿分,當(dāng)從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻,我多么激動(dòng)!我認(rèn)為老師對(duì)我更加信任了!

          老師,是您對(duì)我的誤會(huì),幫助我提高了成績(jī),我從心底里感謝您!今后我一定會(huì)更加努力的!相信我!

          是這件事,是這個(gè)誤會(huì),讓我明白了要加油,要努力,陽(yáng)光才會(huì)出現(xiàn)在前方!

        記敘文的作文 篇7

          近,是什么概念?是春風(fēng)掠過湖面的微微觸碰?是落葉落地后與大地的緊緊相擁?還是長(zhǎng)相廝守的鴛鴦間的不離不棄?

          那心與心的距離,又如何談得上相近呢?

          獨(dú)奏高樓,清音相候

          自從七歲多時(shí)與你相遇,這段情緣便放不下了。恬靜優(yōu)雅是你的代名詞,能為活潑好動(dòng)的我所用也實(shí)乃一奇事,亦一幸事!督鹕呖裎琛肥悄愕目袷幉涣b,《廣陵散》是你的感慨萬千,《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅(jiān)定,也是那么多變。

          若你為高山,我愿化為流水與你相和,譜寫著時(shí)間最和諧動(dòng)聽的人生之曲。

          我將我的情感掛在你的弦上,你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際,我感受到了你動(dòng)聽而又明朗的心靈。我們的心,近了。

          知己我有,風(fēng)雨同舟

          體育考試迫在眉睫,跑步成績(jī)卻像定格了一樣令人著急!白!去練跑步吧!咱們一起!”你的提議正巧合了我的意,想必這便是心有靈犀吧。

          夜晚小區(qū)的道路有點(diǎn)黑黢黢的的,望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點(diǎn)害怕,然后你堅(jiān)定的身影擋在了我的面前,緊帶著我的步伐一起行進(jìn)。是的,我并不孤單。

          一來二去的幾天后我也習(xí)慣了,每天晚上定時(shí)與你一同聯(lián)系,那努力的成果也最終在體育成績(jī)中顯現(xiàn)了出來。在炙熱的心跳和堅(jiān)定的步伐中,我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的`心,近了。

          昨日怨愁,泯于笑后

          近來一段時(shí)間狀態(tài)不佳,成績(jī)心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事,但也只是看在眼里并無太大行動(dòng)。

          一日做完作業(yè),苦著臉賴在沙發(fā)上思考著明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來,一把坐在了我身邊:“怎么啦~臉色怎么這么難看?”我搖搖頭沒說什么,你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼。。。。 蔽掖蠼兄,這時(shí)只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的笑容,傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。

          說來也怪,煩悶就像是隨著漸遠(yuǎn)的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂而又響亮的笑聲中,我感受到了你開朗而又真誠(chéng)的心靈。我們的心,近了。

          路,是一步步走的;距離,是一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)的。有了彼此的陪伴,傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近,逐漸相知,逐漸相守。

          在人生停停又走走的道路上,心靈如此相近的我們,也算是一種良緣吧。

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