實(shí)用的發(fā)生的一件事作文必備[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

發(fā)生的一件事作文 篇1

　　每周四上午第四節(jié)課都是作文指導(dǎo)課，李老師總是帶給我們不同的驚喜，這周四的作文指導(dǎo)課更是讓我出乎意料。

　　上課鈴響了，教室里驟然間安靜了下來(lái)。唱唱哥哥突然走上了講臺(tái)，他滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地站在那里一言不發(fā)。同學(xué)們用好奇的目光望著唱唱哥哥，這時(shí)整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。我心里暗暗地猜想唱唱哥哥今天怎么不上課呀?他為什么來(lái)我們教室呢?

　　正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，唱唱哥哥像變戲法似的掏出了一個(gè)溜溜球。他把球繩迅速地纏在中軸上，右手向后一揚(yáng)將溜溜球如閃電般向前拋出，又用手腕猛地一拉，溜溜球就像風(fēng)火輪一樣嗖嗖地轉(zhuǎn)了起來(lái)。他左手的大拇指和中指往上一挑，右手捏住繩子下部，左右手來(lái)了一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)。左手又急忙把繩子撐開(kāi)，溜溜球順暢地在中間穿梭著，像嬰兒的搖籃一樣來(lái)來(lái)回回?fù)u晃著。他的動(dòng)作是那么高超嫻熟，表演的是那么出神入化，贏得了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆。整個(gè)過(guò)程看的我是目瞪口呆眼花繚亂，心中對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩。

　　李老師微笑著說(shuō)：“怎么樣?哥哥表演的'動(dòng)作都記住了嗎?今天的作文指導(dǎo)就寫(xiě)《丟掉動(dòng)作的籠統(tǒng)性》，要把哥哥表演的動(dòng)作、表情寫(xiě)出來(lái)，再加上一些好詞和比喻句�！�

　　這真是一節(jié)與眾不同的作文指導(dǎo)課呀!至今都讓我記憶猶新。

發(fā)生的一件事作文 篇2

　　今天，老師精神抖擻的進(jìn)了教室，就神秘兮兮的說(shuō)：“今天我要考驗(yàn)一下你們，看看你們昨天晚上有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)恍然大悟地說(shuō)：“哦，對(duì)呀!昨天晚上老師沒(méi)有發(fā)作業(yè)。”老師拍了拍桌子，兇巴巴的說(shuō)：“現(xiàn)在檢查圈生字和組詞，如果寫(xiě)了，就把手舉起 ，如果沒(méi)寫(xiě)，就把手放下�！蔽曳�開(kāi)書(shū)，看了看，嘻嘻，寫(xiě)了!再看看我的`同桌，他舉了舉手，又放了下去，他一定想蒙胡過(guò)關(guān)，又怕老師檢查，所以又把手放了下去。看著同桌像個(gè)霜打的茄子似的，我心里一陣竊喜。

　　第二項(xiàng)是組詞，這次同桌還沒(méi)有舉手，不過(guò)這次還好，他只是沒(méi)有組完，我心里十分慶幸。第三項(xiàng)是學(xué)案，這次同桌還沒(méi)有舉手，因?yàn)樗�只�?xiě)了一道題，我不禁哈哈大笑，心里得意洋洋的�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)老師再次站在講臺(tái)上高聲說(shuō)：“接下來(lái)檢查預(yù)習(xí)本�！碑�(dāng)我翻開(kāi)預(yù)習(xí)本，一看，哎呀，沒(méi)寫(xiě)!怎么辦呀怎么辦呀，想到老師兇巴巴的樣子，我緊張的后背發(fā)涼，只好乖乖的把手放下了，我真想找個(gè)地洞鉆下去。

　　想想昨天晚上我敷衍了事的樣子，再看看今天羞愧難當(dāng)?shù)臉幼樱?真是種瓜得瓜，種豆得豆啊!

　　看著窗外的明媚的陽(yáng)光， 我深有感悟：以后一定要認(rèn)真做好每一件事情，決不能丟三落四 。

發(fā)生的一件事作文 篇3

　　看著窗外的大雨嘩嘩地響著，我眼睜睜看著這個(gè)阻礙我的大雨，讓我無(wú)法回家，不禁想到昨天晚上的情景。

　　我正在寫(xiě)作業(yè)，突然想起這題的答案，課時(shí)，媽媽的一陣敲門(mén)聲，攪亂了我的思緒。我不情愿的`打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�什么事？”“我今天看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天又有風(fēng)，又有雨的，趕緊把雨衣準(zhǔn)備好。我是沒(méi)有時(shí)間接你的�！闭f(shuō)完，就把雨衣遞給我。“媽媽?zhuān)�天氣預(yù)報(bào)肯定不準(zhǔn)，帶把傘就足夠了。”說(shuō)完，就把房門(mén)關(guān)上，剩下只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外嘆氣的聲音。

　　我想到這里，我有點(diǎn)后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，如果我打傘回去，衣服肯定有些地方會(huì)濕的，肯定少不了媽媽的一聲責(zé)備。于是，我想了個(gè)辦法，先在教室里寫(xiě)作業(yè)，等媽媽來(lái)接我�？墒牵�還沒(méi)有等我把作業(yè)都拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)下面有一件像衣服的東西，我擦了擦眼睛，仔細(xì)一看，是雨衣，我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了，不禁想到早上的情景……

　　媽媽看我去吃早餐了，悄悄地走進(jìn)我的房間，動(dòng)作一定非常非常地輕，不然怎么會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她輕輕地拉開(kāi)拉鏈，把雨衣放在書(shū)的下面，再悄悄地關(guān)上房間，出現(xiàn)在我眼前。

　　如果說(shuō)母愛(ài)不關(guān)心孩子，那么錯(cuò)了，其實(shí)，她內(nèi)心是關(guān)心的，只不過(guò)，你沒(méi)有注意。

發(fā)生的一件事作文 篇4

　　上學(xué)了，同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了教室，我也不例外。我坐在座位上，心想：唉，每天除了上學(xué)還是上學(xué)，超無(wú)聊，什么新鮮事也沒(méi)有。我邊想邊把目光移向講臺(tái)，突然我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)有一只蝸牛在慢慢爬動(dòng)。

　　我走上前去，發(fā)現(xiàn)是一只很大的蝸牛，立刻對(duì)全班同學(xué)大聲宣布：“特大消息，特大消息，有一只十分可愛(ài)的蝸牛正在講臺(tái)上，不要錯(cuò)過(guò)哦�！蓖瑢W(xué)們幾乎全部向我涌來(lái)，好奇地看著那只大蝸牛，只見(jiàn)李兵用手去撫摸蝸牛的'觸角，蝸牛意識(shí)到危險(xiǎn)，迅速地把頭縮進(jìn)它那間“小房”里。這時(shí)，大伙都在訓(xùn)斥李兵，七嘴八舌地說(shuō)道：“誰(shuí)叫你去摸它，害得大家都玩不了。”“別說(shuō)了，一旦安靜下來(lái)，蝸牛還會(huì)出來(lái)的�！辈恢�誰(shuí)插了一句，大家聽(tīng)后立刻屏息凝視。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛果然慢吞吞地探出小腦袋。大家見(jiàn)了，立刻搶著把蝸牛撿起，結(jié)果蝸牛在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去。唉，小小的蝸牛怎么經(jīng)得起這樣的折磨？突然顏麗發(fā)言了：“大家不要再折磨蝸牛了，蝸牛也是有生命的，看它現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。”大家聽(tīng)后，都望向小蝸牛。從它的眼里流露出無(wú)奈，大家都低下頭。

　　“鈴鈴鈴……”上課了，大家都回到自己的座位上學(xué)習(xí)了。蝸牛朝窗口慢慢地爬去……

發(fā)生的一件事作文 篇5

　　記得有一天，我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩，玩著玩著我見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得很鮮艷，就獨(dú)自來(lái)到花壇邊看看，還不停地聞著花香。

　　忽然聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們大喊：“快跑呀，陰溝的石縫里有蛇！”我瞧了一下他們那樣，裝著大人的樣子說(shuō)：“有什么嘛？不就是一條蛇嗎？我去看看�！币粋�(gè)小伙伴擔(dān)心地說(shuō)：“別去，我剛才看到了蛇的身子，它還吐著舌頭呢，好可怕。”我往石縫里望了一眼。拿起一根木棍，小心翼翼的往里面插。這時(shí)，一個(gè)小伙伴向里面望了望，大叫：“啊，蛇出來(lái)了！”說(shuō)著大家都跑開(kāi)了。我擔(dān)驚受怕地望著他們的樣子，手腳也不聽(tīng)使喚了，我顧不得棍子還在蛇洞里呢，拔腿就跑�！鞍パ�！”慌忙之中我摔了一跤。也顧不了疼痛，然后又爬起來(lái)繼續(xù)往家跑。

　　回到家，爸爸見(jiàn)我的樣，就問(wèn)我怎么了？我氣喘吁吁地把這事對(duì)爸爸說(shuō)了。爸爸帶我立刻到院子里的.石縫旁瞧了瞧，哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：“不是蛇，是一根細(xì)繩被水沖到這，絆在石縫里了，”接著就用木棍把它挑了出來(lái)，我見(jiàn)了也不好意思地笑了起來(lái)。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，每當(dāng)我從院子里路過(guò)的時(shí)候就會(huì)想起來(lái)，覺(jué)得好笑。從這件事中，我也明白了一個(gè)道理，以后遇到什么事，自己一定要把事情弄明白，不要盲目地跟著別人去做。

發(fā)生的一件事作文 篇6

　　那件事，使我內(nèi)疚，深深的內(nèi)疚。什么事使我內(nèi)疚呢？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　一個(gè)星期天，我去祝珍馨家玩(她家遠(yuǎn)，我需要坐汽車(chē)去）上了汽車(chē)，車(chē)?yán)锖軘D，我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣來(lái)。好不容易找到了一個(gè)舒適的座位，坐下來(lái)，大口大口地喘著氣。

　　好舒服��！我瞇著眼睛，迷迷糊糊地睡著了。

　　不知過(guò)了多久，隨著一聲“吱呀”，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺上了車(chē)。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)了老師教育我們要尊老愛(ài)幼的情景，是讓?zhuān)窟�是不讓?zhuān)孔尠�，可是我很累了；不讓吧，如果別人說(shuō)我不尊敬老人怎么辦？唉，管他呢，不讓吧！

　　老爺爺找了半天也沒(méi)有找到座位，非常著急。我看到了這一幕，心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)是讓?zhuān)�一個(gè)是不讓。不讓滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“讓啊，你要想想，如果照你的'意思辦，讓的話，豈不是很累了嗎？在說(shuō)，不讓有什么關(guān)系呢？”讓反駁道：“你想錯(cuò)了。老師不是常常教育我們要尊老愛(ài)幼嗎，你這樣做對(duì)嗎？”……

　　我想了半天，決定不讓。因?yàn)槲曳浅＠哿�，站著不是更累了嗎�?/p>

　　可是，我看到老爺爺那焦急的樣子，還是決定讓吧。我站起來(lái)，忽然，汽車(chē)門(mén)開(kāi)了，到祝珍馨家了。我只好下車(chē)，感覺(jué)人們都在說(shuō)我，我臉上火辣辣的，不知是什么滋味兒。

　　每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)十分內(nèi)疚。

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