難忘的一件事作文【經(jīng)典3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的難忘的一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一件事作文 篇1
在我所經(jīng)歷的事情中，有過許許多多難忘的事，而讓我記憶猶新的還是第一次學(xué)騎自行車。
記得那是在一個(gè)周末，經(jīng)過我的苦苦哀求，老爸終于把我?guī)У教m江公園學(xué)騎自行車。
剛開始，看見別人瀟灑的騎來騎去，我以為騎自行車很簡單，只要一跨上去坐好，雙腳不停地踩踏板就可以。誰知，一開始就遇到了麻煩，每次騎不遠(yuǎn)路程之后，自行車就開始傾斜起來，“啊喲！”還沒喊出聲，就連車帶人摔倒在地上。這時(shí)，我才嘗到了學(xué)騎自行車的痛苦滋味，正如俗話所說的.看事容易，學(xué)時(shí)難，頓時(shí)，興致減了一半。當(dāng)我灰心時(shí)，老爸開口了：“你自己決定做哪件事，你就要認(rèn)真的去做，去對(duì)待，做人也一樣�！�
聽了這句話，我又扶起自行車來，踏上踏板，坐上車座，這下，雙腳似乎用不上力，車把也一晃一晃的。自行車像扭秧歌一樣前進(jìn)。又是“砰”的一聲，自行車又倒了。我撅起了嘴巴，小聲嘀咕：“都怪自行車不好，龍頭太活了……”老爸說：“孩子，沒關(guān)系，接著來！”
我在老爸的鼓勵(lì)下再一次跨上了自行車。這一次，我深呼吸幾口氣，堅(jiān)定地望了望腳下的路，暗暗下定了決心。我把目標(biāo)定在了五米之外。蹬地，上車，坐定，踩踏板，嘿！竟然騎過了還沒倒！堅(jiān)持！慢慢地，我越踏越自然，越踏越有勁。老爸在后，邊跑邊喘氣地喊著：“看前方，孩子。對(duì)，用力踏！”我高叫著：“老爸，我會(huì)騎了！”
就這樣，在一次又一次地努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，每當(dāng)我想起這事，總會(huì)有一陣自豪感，因?yàn)槲彝ㄟ^努力，成功了！
難忘的一件事作文 篇2
每個(gè)人都有終身難忘的一件事，意義各不相同，就連事情都有可能不一樣。而這一件事，卻讓我和趙敏都留下難忘的印象。
那是在“五一”節(jié)的前夕，老師讓同學(xué)都準(zhǔn)備一樣?xùn)|西來裝扮教室，不管是合作還是自己做都行。我和趙敏都想不出要做什么好，于是，我們便一起合作了。我們一起商量好了要做一個(gè)燈籠。于是，我們說好下午分工找材料后，就到我家做燈籠。我們找好材料之后，就開始做了。我和趙敏一邊商量要怎么做才能更好，一邊按著商量好的做。做好了之后，還剩下一處空白。我和趙敏都想不出要做什么好�；ú輼淠径加辛�，小鳥也有了，就是不知道缺些什么東西。不是有一處空的嗎?不如就寫“合作真愉快”吧。而且趙敏的書法好像很好。我把這個(gè)想法告訴了趙敏，趙敏也贊同。于是，趙敏就把這句話寫了上去。這個(gè)燈籠就完成了。
“五一”節(jié)的'前一天，我們就把燈籠拿到了學(xué)校，走進(jìn)了教室。同學(xué)們大多數(shù)是畫畫的，他們看見我們拿的燈籠上面寫著“合作真愉快”這句話，都鼓起掌來了。正在這個(gè)時(shí)候，老師也走進(jìn)來了，她看了看燈籠之后，把目光轉(zhuǎn)到了我們身上。然后，她也鼓起掌來了，說：“說得好，‘合作真愉快’，同學(xué)們，不管做什么事，任何時(shí)候，需要?jiǎng)e人幫助的，可以說出來，我們一起解決，不要一意孤行，知道嗎?”老師說完后，同學(xué)都鼓起掌來了。
這件事給我留下深刻的印象，老師說的話也讓我終身難忘。
難忘的一件事作文 篇3
在已經(jīng)過去的五年小學(xué)生活中，我經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的事。卻有一件事讓我至今都還難以忘懷。
一天，陳老師拿著一沓考卷走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“今天的考試內(nèi)容是'圓柱與圓錐'�！闭f罷便將考卷發(fā)給我們。我快速地掃了掃題目的分值，不由得大吃一驚：一題少則4分多則11分��！我擔(dān)憂地想：要是做不完那可就麻煩了！于是我提筆就做，筆尖就像馬蹄似的在答題的位置上來回得奔馳著。
沒想到，不一會(huì)兒的功夫，我就把一整張考卷都寫完了。我故意地伸了伸懶腰，巴不得把全班同學(xué)的目光都吸引到我的身上來。之后我并沒有認(rèn)真地檢查。因?yàn)檫@份考卷上大部分的`題目都是需要通過準(zhǔn)確的計(jì)算求出表面積或者體積。我最討厭驗(yàn)算了，于是一碰到計(jì)算題我就跳過不檢查，即使檢查也只是看看有沒有列對(duì)式子。這份考卷我只花了五分鐘我就檢查完了。接著我便玩起了“文具大作戰(zhàn)”。玩了一會(huì)兒，我看了看手表，就快到交卷的時(shí)間了，我想出出風(fēng)頭，便搶先交了卷。下午，我看見了一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室里，她就是我們的數(shù)學(xué)老師---陳老師！我急忙跑進(jìn)教室里等待老師報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，我的心跳加速了，多少？我考了多少？“68！”這不可能！我接過考卷，快速地塞到書包里，真巴不得地上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去，淚水模糊了我的視線，我的心落入了谷底。
那時(shí)候正是陽春三月，樹木都已經(jīng)開始抽出了嫩芽，是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界！而我卻沒有心情去欣賞這一切，我的心中忐忑不安。回到家里，我打開考卷一看，全是因?yàn)榇中亩斐傻挠?jì)算題錯(cuò)誤。我想：假如我是一名工程師，那么我設(shè)計(jì)的房子非塌了不可？假如我是一位宇航員，那么宇宙的飛船非掉下來不可；假如我是一個(gè)警察，那么我非抓錯(cuò)人不可……
從那以后，每一次寫作業(yè)、考試前，我都會(huì)認(rèn)真地告誡自己：一定要細(xì)心��！在學(xué)習(xí)上可由不得半點(diǎn)馬虎！
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