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        一件事的作文300字

        時間:2023-10-14 15:48:31 記敘文 我要投稿
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        一件事的作文300字優(yōu)秀(4篇)

          在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一件事的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        一件事的作文300字優(yōu)秀(4篇)

        一件事的作文300字 篇1

          這是一件過去了幾年的事,但我至今還是記憶猶新。

          那是我上一年級的事。有一天我懷著高興的心情回到了奶奶家,我一到門口就聽到吵架聲,我急忙推開門,被眼前的一幕驚呆了,爺爺把桌子掀翻,桌子上的.飯菜倒了一地,飯碗、菜碗都成了碎片,筷子東一根,西一雙,那個樣子就像日本鬼子的一次“掃蕩”。望著這一切,嚇得忘記了穿鞋子,一走進屋,腳就被碎片刮傷了,鮮血直流,我不知所措,只好哭了起來,我邊哭也對爺爺奶奶說:“別吵了,別打了,快幫我把碎片擠出來。”爺爺奶奶壓下火氣,就去拿撮箕掃地。奶奶也顧不得再生氣了,就去拿紙給我擦。一切收拾停當,這場家庭風波總算來息了下來,我長吁了一口氣,心想爺爺奶奶今天肯定不會再吵了。當天晚上,他們誰也不理誰,誰知第二天的飯桌上那平息的戰(zhàn)火又燃了起來,爺爺奶奶一個瞪眼睛,一個揮胳膊,他們誰也不甘示弱,聲音一個比一個高,那時我太小,沒有能力去幫他們“化干戈為玉帛”,我只好埋頭吃飯,用手捂住耳朵;眼淚在眼眶里打轉,也許是我那可憐巴巴的樣子使爺爺奶奶動了惻隱之心,他們停止了爭吵……

          這真是一件讓我難忘的事。

        一件事的作文300字 篇2

          五一節(jié)這天,陽光明媚,晴空萬里,天上飄著幾朵白云,偶爾有一陣陣的春風吹過,真是爬山的好天氣,我們一家人特別高興,一大早就向著鷲峰出發(fā)。

          下了車,我們走到了鷲峰的大門,我準備爬上山頂去看看城市全景。鷲峰這山不是很陡,有臺階,有平路,還有石頭路,就在這樣的情況下,我們開始慢慢往上爬。剛開始的時候,我覺得很好爬,不覺得累,后來爬著爬著,平路成了石頭路,我的`腿酸了,頭上出了很多汗,我累得氣喘吁吁。心里不禁打起了退堂鼓,我有點不想爬了。爸爸看出了我的心思說:“山頂已經(jīng)不遠了,堅持就是勝利。”在爸爸的鼓勵下,我繼續(xù)往上爬,雖然很累,但我還是爬到了山頂。登高遠望,城市好美,只有到了山頂,才能看到這么美麗的景色。

          這次登山活動,歷經(jīng)兩個小時,我們雖然辛苦,但感到非常愉快。因為它不僅使我們接觸到大自然,親身領略到大自然的美麗風光,更重要的是培養(yǎng)了我們勇于面對困難的精神,登山活動令我的意志更堅強了。

        一件事的作文300字 篇3

          這是上個星期,我去別人家養(yǎng)兔子的事――

          上周星期天,丑丑姐姐說:“我家有一只兔子,你到我家玩會兒吧”。在征得媽媽同意后,我高興地跳了起來。

          車到了姐姐家,媽媽叮囑說:“不要看太久的電視哦!”我連忙答應著好。大人走后,我睡在沙發(fā)上,思考著先玩什么。對了,我這次就是奔著兔子來的,應該先去看看兔子。得到了姐姐準許后,我迫不及待地把門打開,“等一下”,姐姐叫著,“兔子跑到籠子外面了”!我說:“看來必須采取作戰(zhàn)案才能把兔子緝拿歸案了”。

          作戰(zhàn)方案一:趕。我見旁邊有一些菜葉,靈機一動拿一根菜葉,喂給小白兔吃了一些,又拿著梗,把它往籠子里趕,可它就是不進去,第一方案失敗。

          作戰(zhàn)方案二:誘。就像老鼠夾一樣,用奶酪誘老鼠上勾,然后捉住。我們把青菜放進籠子里,等著兔子自投羅網(wǎng),可是等了好久,兔子還是不走進去。從兔子機警的眼光里,我們看出它是不會進去的。第二方案也宣告失敗。

          “看來只能硬捉了”,姐姐無精打采地說。于是,姐姐端著盒子,我抱起兔子,把它塞進了籠子并 “啪”一聲關住了籠子。大功告成,我們不由得下了一個結論:最笨的.方法也許是最好的辦法。

          這真是一個又有趣、又開心的事!

        一件事的作文300字 篇4

          我經(jīng)歷過很多事,有喜怒哀樂的,有酸甜苦辣的,但令我最難忘的一件事是??劉老師向我們道歉。我還記得,1月14日早上第一節(jié)課,同學們在為準備期末考試忙得不可開交,劉老師走了進來,頓時班上鴉雀無聲,劉老師對大家鞠了個躬,說:“我要向大家道歉!眲⒗蠋煹狼福扛悴欢!我傻呆呆地望著劉老師,全班同學也都愣了。

          “我看了李嘉同學的作文,她很期望朋友生氣時別用‘神經(jīng)病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良詞語,而我想起之前因為時間緊,所以劉老師急,會不經(jīng)意地批評同學們,請大家原諒。我保證以后盡可能不用這些語言!眲⒗蠋熣f。一時間班上響起了熱烈的掌聲,持續(xù)了很久很久……此時我想:老師的'話不是最有威信的嗎?我轉念又想:每個人都不是十全十美的,敢于誠認自我錯誤的老師沒有多少,但劉老師就是一個,我真為您驕傲??劉老師!

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