難忘的一件事作文3篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的難忘的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文 篇1
當(dāng)小老師？你們聽(tīng)了一定覺(jué)得很新鮮吧。那是因?yàn)槲颐妹玫挠⒄Z(yǔ)不好，我小姨讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。
就這樣，我這個(gè)臨時(shí)老師走馬上任了。第一天，我首先教她認(rèn)識(shí)二十六個(gè)英語(yǔ)字母的大小寫，然后教她怎樣寫，最后要求她達(dá)到倒背如流的程度。妹妹很用功，我第一天的任務(wù)很順利地就完成了。
第二天，我先讓她把上次學(xué)的再溫習(xí)一遍�？鬃硬皇钦f(shuō)過(guò)“溫故而知新”嗎。然后讓她默寫這二十六個(gè)英語(yǔ)字母的大小寫。開(kāi)始她有點(diǎn)不情愿，不過(guò)，我用了一招很靈的方法，因?yàn)槲抑浪矚g貼紙，且我有很多色彩鮮艷、圖案精美的貼紙，她問(wèn)我要了好多次，我都沒(méi)有給她。于是，我就跟她說(shuō)：只要她認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她一張貼紙。這樣，她就乖乖地聽(tīng)我的話了，從此以后每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時(shí)完成我布置的作業(yè)。
以后，我就逐漸地給她的`學(xué)習(xí)增加了深度和難度，她有時(shí)也會(huì)跟我講條件，提出一些無(wú)理的要求。無(wú)論她怎么說(shuō)，怎么求我，我都沒(méi)有答應(yīng)，而是以一個(gè)老師的身份去嚴(yán)格地要求她。慢慢地，她的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
難忘的一件事作文 篇2
在寒假中有許多令我很難忘的事，但是有件事卻深深地印在我的腦海中無(wú)法忘記。下面就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)早早地升起照耀著大地，給我們的生活增添了快樂(lè)和溫馨。我高興地走出了房間�？匆�(jiàn)媽媽一早就在燒飯，我好奇地問(wèn)：“媽媽，您今天怎么這么早就在燒飯呀？”“今天是除夕！你去看看你爸爸對(duì)聯(lián)貼得怎么樣吧！”她剛說(shuō)完我便走了出去。
到了爸爸面前我便看了看今年的對(duì)聯(lián)：“富貴雙全人如意；財(cái)喜兩旺家和睦。”真是好對(duì)文！我想感受一下貼對(duì)聯(lián)的.過(guò)程，爸爸就讓我貼“�！弊�。這時(shí)爸爸問(wèn)我：“你知道福的來(lái)歷嗎？”我聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“不知道。”爸爸便興致勃勃地跟我講了起來(lái)：“相傳在姜子牙封神的時(shí)候?qū)⒆约旱钠拮臃鉃楦F神，并告之不可去有福的地方，就這樣家家戶戶都貼上福，就是告訴她這兒有福不能來(lái)。”我聽(tīng)了明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，正當(dāng)我們欣賞著我們的“杰作”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的福貼倒了。我正想伸手去幫他們改過(guò)來(lái)，爸爸卻阻止了我說(shuō)：“不要?jiǎng)铀！蔽液闷娑譄o(wú)奈地說(shuō)：“它貼倒了呀！”“這不就是�！健藛�！”我聽(tīng)了恍然大悟，這也是好兆頭�。≡瓉�(lái)生活中有這么多的學(xué)問(wèn)，以后我可要留心了。
這就是寒假里令我最難忘的一件事——貼對(duì)聯(lián)。
難忘的一件事作文 篇3
世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥，事情的經(jīng)過(guò)還得從那天說(shuō)起……
那一整天，天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)地會(huì)有一陣風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的。“我的量角器呢？”我不停地在教室里大喊，可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)吭聲。我把書包翻了個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)他的蹤影。突然，我眼前一亮，呂鈺燁的桌子上有一個(gè)量角器，和我的一模一樣——量角器有一個(gè)角缺了，那就是我做的記號(hào)。我走到呂鈺燁面前問(wèn)道：“你為什么拿我的量角器？”呂鈺燁回答道：“這就是我的，我沒(méi)拿你的量角器�！薄皠e再裝模做樣了，這量角器缺了一個(gè)角就是證據(jù)，總不會(huì)你的量角器上也有我這個(gè)記號(hào)吧！快還給我�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。上次丟了一個(gè)量角器，被媽媽批評(píng)了一頓，我認(rèn)定了它就是我的，這次無(wú)論如何我也要把它要回來(lái)。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，呂鈺燁說(shuō)不過(guò)我，她低著頭，眼里含著淚，猛的.抓起手中的量角器沖我扔了過(guò)來(lái)。我接住后，站在那里愣了半天，慢慢地將手中的量角器放進(jìn)我的文具盒里。
放學(xué)回到家，我把書本拿出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始寫作業(yè)，打開(kāi)書的同時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)書中還夾著一個(gè)量角器。心想，我明明把量角器放進(jìn)了文具盒中，它自己怎么蹦出來(lái)的呢？我急忙打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)里面竟然還有一個(gè)一模一樣的量角器。我拿起了它們，反復(fù)地看著……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)冤枉了呂鈺燁。看著這兩只量角器，我渾身仿佛在顫抖……
那天，我十分后悔，天陰沉沉的，終于下起了大雨……
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