一件事作文[實(shí)用3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事作文 篇1

　　在我的記憶中讓我一生難忘的是一件小事。有一天，我在家里頭有些不舒服，連看路都看不清楚，頭昏腦漲，于是便不知怎么的就倒了下去。當(dāng)我醒來之后已經(jīng)躺在了醫(yī)院，我很是奇怪，于是，我便問弟弟這是怎么回事？”

　　弟弟說：“不要著急，聽我慢慢的.給你講，在你暈倒的時(shí)候我一直在叫你而你卻沒反應(yīng)，當(dāng)時(shí)我非常著急，便沖到媽媽的房間叫媽媽帶你去醫(yī)院，你知道嗎？媽媽在送你去醫(yī)院的時(shí)候有多么擔(dān)心你呀！”“是嗎�！蔽野胄虐胍傻卣f。

　　弟弟有些生氣地說：“你去醫(yī)院時(shí)媽媽迅速地把你抱在自行車上，還在出發(fā)時(shí)叫我在后面扶你，那時(shí)走到一半的路上時(shí)因?yàn)槁泛芏�，所以媽媽從自行車上摔了下來，于是我便問：“媽媽你沒事吧？”而媽媽著急的說：“快點(diǎn)，扶著你的哥哥，別讓他摔下來！”于是我迅速的扶住自行車，不讓他摔下來，之后，媽媽兩手撐地，慢慢地起來，然后，媽媽便抱起你立刻沖向醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，媽媽便著急地問：“醫(yī)生，醫(yī)生在哪里！”終于，媽媽找到了醫(yī)生，經(jīng)過醫(yī)生的診治，醫(yī)生說：“你要在醫(yī)院住一天，在這一天里，媽媽一會(huì)兒為你換水，一會(huì)兒又為你擦去額頭上的汗珠�！�

　　聽完了弟弟的敘述，我的眼睛流下了兩行淚水，從中我明白了母愛的偉大。

一件事作文 篇2

　　我有一位知心朋友，他叫郭子涵，我們倆可是真的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”的朋友，我們已經(jīng)是一對(duì)“鐵哥們”了，我們之間的故事，連我們自己都感動(dòng)，有一次的故事，更是讓我感動(dòng)至極。

　　我們?cè)谖覀兊陌嗉?jí)的友情，可已經(jīng)是“家喻戶曉”的了，就算是每節(jié)下課就跑出去玩的同學(xué)也知道我們有多么的鐵。

　　我們開始只是一般的.朋友關(guān)系，因?yàn)槟且患�事，我們才變成了影影不離的“鐵哥們”。

　　那是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們兩個(gè)約好一起去爬鳳凰山。我們兩興高采烈的走去山腳，望了一眼高山（注：我們當(dāng)時(shí)才一年級(jí)也就是7歲，第一次自己爬山），我有一點(diǎn)害怕，郭子涵看到我慫慫的，便對(duì)我說：“不要怕，我們一起，絕對(duì)沒問題。”我們開始登山，一路上磕磕絆絆，我不停地的喊累，，所以我們經(jīng)常停下來休息，郭子涵他一路奔跑，總是很笨拙，我們一路上互幫互助，他扶著我，我?guī)е�他，一路小心翼翼的走著，從那一刻起，我們互相感�?dòng)著，在山頂上我們相互許下了一個(gè)諾言，如果誰創(chuàng)業(yè)成功了，就幫助對(duì)方，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。

　　在那一刻起，我們成了真正的鐵哥們！

一件事作文 篇3

　　一年一度的教師節(jié)即將來臨，在此謹(jǐn)向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每次上課時(shí)，您都不厭其煩地位我們?cè)敿?xì)講解，直到我們完全理解為止；每一堂課的內(nèi)容都十分精采，我最喜歡您上的社會(huì)課和國(guó)語課，因?yàn)槟鷷r(shí)常補(bǔ)充相關(guān)的故事，讓我們?cè)谟腥さ那榫持�，提高學(xué)習(xí)的效率，獲得更多的知識(shí)。

　　每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯(cuò)的字和答錯(cuò)的題目，您都會(huì)在課堂上與我們一一檢討；考試前，您總為我們做總復(fù)習(xí)，讓我們溫故知新；考試后，您定的規(guī)則「訂正五次」，使我們加深印象。

　　老師不曾放棄任何一個(gè)學(xué)生，就算他一錯(cuò)再錯(cuò)，您還是充滿耐心，愛心地教導(dǎo)他。老師的諄諄教誨，我一定會(huì)銘記在心，時(shí)時(shí)警惕自己。

　　記得，屢屢有人把老師氣到胃病發(fā)作，讓您為大家傷神，傷身又傷心。六年級(jí)的寒假老師就可以退休了，但是，您為了我們的學(xué)習(xí)過程的.完整，不辭辛勞的決定將大家?guī)У疆厴I(yè)，對(duì)于您的用心良苦，我們銘感五內(nèi)。

　　老師，您曾對(duì)我們說：「讀書不是為了老師，而是為了自己」或許我們考了高分，老師也不可能加薪；劉老師您對(duì)我做的事數(shù)也數(shù)不清，您為我們擔(dān)的心算也算不完，對(duì)于你無私的奉獻(xiàn)，我將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力，以其不辜負(fù)老師的期望。

　　您是我的良師益友，祝福您身體健康，笑顏長(zhǎng)開。

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