難忘的一件事作文經(jīng)典(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事作文 篇1
今年國(guó)慶,我家可熱鬧了,終于盼來(lái)了我喜歡的玩伴,正在讀機(jī)電工程專業(yè)的大二學(xué)生表舅,我興奮極了。正好前幾天老師發(fā)了套科學(xué)用具,我把它帶回了家,我想和表舅一起做實(shí)驗(yàn):怎樣讓燃著的蠟燭自然熄滅。
這套科學(xué)用具是一個(gè)密封塑料袋,里面裝有一張說(shuō)明書和兩根蠟燭,還有一片直鐵皮。按照說(shuō)明書,我們還準(zhǔn)備了一個(gè)打火機(jī)、幾張卡紙,一些小蘇打、醋和一個(gè)廢棄的塑料杯。
實(shí)驗(yàn)開始了,我們按照說(shuō)明書的實(shí)驗(yàn)步驟,先把直鐵皮彎成“S”形,上方勾著杯子,下面豎著一根蠟燭,在上面杯子的`杯底撒上一點(diǎn)小蘇打,再把另外一個(gè)蠟燭立在杯底。接著我們用打火機(jī)點(diǎn)燃一張卡紙,然后再用這張卡紙分別點(diǎn)燃兩支蠟燭。做完這些后,我們開始放醋了,先試著放一點(diǎn),醋和小蘇打很快發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),噼里啪啦地響,過(guò)了一會(huì),蠟燭卻毫無(wú)變化,一個(gè)都沒(méi)有滅,這是怎么回事呢?沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),我突然驚訝地發(fā)現(xiàn):下面那支蠟燭居然把塑料杯給燒融了,我們飛快地用水澆滅了全部蠟燭。唉,真掃興,蠟燭沒(méi)有滅,反而把塑料杯給燒壞了,望著這個(gè)不能用的塑料杯,我直搖頭嘆氣。這時(shí),表舅走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“別灰心,失敗乃成功之母,我們接著來(lái)!
這次,我們吸取了教訓(xùn),改用玻璃杯了,我們好不容易找到了一只廢棄的,大小正好合適的玻璃杯,但杯口有點(diǎn)窄。我們又重新開始做實(shí)驗(yàn),就像第一次試驗(yàn)?zāi)菢,我們先做好?zhǔn)備工作,按步驟把所有實(shí)驗(yàn)用品準(zhǔn)備到位,然后就開始點(diǎn)火了,可奇怪的是,我們點(diǎn)了無(wú)數(shù)次火,都不能將兩只蠟燭全部點(diǎn)燃,表舅說(shuō):“因?yàn)椴AП容^小,杯口比較窄,里面缺氧,所以就不容易將火點(diǎn)燃。”聽表舅這么一說(shuō),我心里有些著急,那可怎么辦啊,我猛地用力拍了一下腦袋。突然,我想出了一個(gè)辦法,就是拿根繩子,對(duì)準(zhǔn)蠟燭頭,用打火機(jī)把那根繩子點(diǎn)燃,然后再帶燃蠟燭,成功了!兩根蠟燭都點(diǎn)燃了,我興奮不已。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),多倒了點(diǎn)醋,瓶里又噼里啪啦地響,沒(méi)過(guò)多久,下面那支蠟燭的火就滅了,緊接著上面的那支蠟燭的火也滅了。實(shí)驗(yàn)成功了!我興奮地拍起掌來(lái)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,表舅告訴我這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理:因?yàn)榇字械拇姿崤c小蘇打中的碳酸氫鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會(huì)不斷生成二氧化碳,二氧化碳能隔絕氧氣,玻璃杯中的氧氣就越來(lái)越少了,而蠟燭要有氧氣才能燃燒,所以蠟燭就會(huì)滅了。
這次國(guó)慶我雖然沒(méi)有出去玩,但與表舅一起做有趣的實(shí)驗(yàn),卻讓我感到非常開心和難忘。我不但從實(shí)驗(yàn)中感受到了成功的喜悅,更學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。
難忘的一件事作文 篇2
童年就像一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界中有酸、甜、苦、辣,也有令我懷念、興奮的事……唯獨(dú)這件難忘的事讓我記憶深刻。
前不久,我去姥姥家做客。令我沒(méi)想到的是:姥姥家竟然沒(méi)有零食吃。我可忍受不了一天到晚沒(méi)有零食放在嘴里。嘴饞的我偷偷拿著姥姥給的零花錢,去買零食吃,而且還都是一毛兩根的麻辣。我和妹妹們搶著吃,我更大,所以我搶的多,吃的也多。晚上,毫不知情的母親帶我們?nèi)コ詿镜?東西。我,我吃了火腿腸、雞翅、烤肉丸。
回到姥姥家之后,我的肚子一陣接一陣的庝,庝得我都直不起腰來(lái),要睡覺(jué)的時(shí)候庝得我睡不著,在床上翻來(lái)覆去。后來(lái),我母親背著我上醫(yī)院,還打了針……
至從那件事后,我牢記以后不能在吃麻辣等對(duì)身體不好的食品。
難忘的一件事作文 篇3
令我最難忘的一件事,還是要數(shù)在三年級(jí)的電腦課上。
那一天排隊(duì)下去時(shí)我與一個(gè)人聊著天。
“你知不知道老師今天要給我們講什么。俊
“好像是畫圖吧!”我說(shuō)。
他聽到了之后,面部灰暗了。一看就知道他對(duì)這一個(gè)項(xiàng)目不是太擅長(zhǎng),我便安慰他道:“沒(méi)關(guān)系,我也不是對(duì)這個(gè)很擅長(zhǎng)!”
“那……我們……一起加油吧!”那一個(gè)人面部灰暗的樣子又恢復(fù)了明亮,像一個(gè)斷電燈泡重新通電恢復(fù)了光明。
“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)圖畫的模擬考試!崩蠋熣驹谥v臺(tái)說(shuō)話了。
我聽到了這,苦笑了一下,說(shuō):“我就知道會(huì)是這個(gè)樣子,真是烏鴉嘴,哎——”
“3——2——1——開始!”
我拼了命去畫呀,十分緊張。老師又說(shuō)了一句話: “記!今天畫海龜!
已經(jīng)畫了一半大樹的我治好又拿起了橡皮,使了勁去擦。不,應(yīng)該是快速的劃,這是電腦上的'。
第一次畫,畫出一個(gè)“8”字樣的“海龜”,一點(diǎn)都不像。我只能自己安慰自己:“沒(méi)關(guān)系,再好好畫一次!薄谒拇萎,畫出一個(gè)四個(gè)圓圈,我無(wú)奈的說(shuō):“哦……再來(lái)!薄诎舜蝜 ,畫出了個(gè)長(zhǎng)尾巴的一個(gè)“8”。我忍氣說(shuō):“我再來(lái),我不信邪了!薄谑谓K于成功了?磩e人都涂了色,我也立馬加上顏色,可下課鈴聲響了。
下課后,我找之前那一位同學(xué)問(wèn)他畫完沒(méi),他說(shuō):“沒(méi)畫完,你呢?”我垂頭喪氣地?fù)u搖頭,低了下去。
“沒(méi)關(guān)系,下次我們一起加油!”
“嗯!”我重新找到了希望。
對(duì),有朋友的陪伴,冠軍又算什么。不過(guò),有失敗必有成功,下一次繼續(xù)加油,一定會(huì)成功。
難忘的一件事作文 篇4
在日常生活和學(xué)習(xí)中,我相信同學(xué)們肯定會(huì)有一些自己親身經(jīng)歷、讓人感動(dòng)、難忘的好人好事吧?當(dāng)然,我也親身經(jīng)歷過(guò)一些好人好事,不過(guò),最讓我感動(dòng)的就是我同學(xué)做的一件事,這件事把我不需要幫助別人看法改變了。就讓我來(lái)慢慢介紹吧。
這件事就發(fā)生在上個(gè)星期,那天下午第一節(jié)課下課,我坐在班級(jí)里看書,就在這時(shí),一些同學(xué)來(lái)叫我出去玩,我沒(méi)有考慮便一口答應(yīng)了?烧l(shuí)知,這卻是一個(gè)陷阱,我剛出去便被他們拿到一邊,他們說(shuō):“走,去玩“老鼠偷油”。”我一聽,大聲叫道:“好!”直到現(xiàn)在我才知道,他們是想欺負(fù)我,為了找一個(gè)理由,他們游戲玩到一半便停下來(lái),惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“你好賴皮,總是只捉我一個(gè),不帶你玩啦!”我一聽生氣了,大聲喊道:“你才賴皮呢,我根本就沒(méi)捉你,你就瞎編,什么都不會(huì)還瞎講!”可就是這句話讓我闖了禍,他們一聽,立馬表現(xiàn)得像已經(jīng)知道我上當(dāng)?shù)谋砬,一瞬間,他們立馬把我圍了起來(lái),各個(gè)都捏了捏拳頭,踢了踢腿。我一看,知道會(huì)有不好的事情發(fā)生了,果然,不到一分鐘,他們便開始打我,他們用手打的打,用腳踢的踢,就在這時(shí),我的同學(xué)蔡明來(lái)了,我以為他也是來(lái)打我的,可我想錯(cuò)了,他是來(lái)幫我的,他對(duì)那些人很兇的說(shuō):“別打了,再打我告老師了!”他們一聽到“老師”二字便立馬停下了,有的回班級(jí)、有的.繼續(xù)玩、還有的呆呆的望著……蔡明把我拉了起來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)到十分溫暖,身上一點(diǎn)也不疼了。我望著天空想,這就是和友誼的力量吧?
通過(guò)這次事情,我感覺(jué)到蔡明樂(lè)于助人的一顆愛(ài)心,還感覺(jué)到友誼的力量,是蔡明幫助了我,他是一個(gè)好人,是他把我對(duì)幫助這個(gè)詞徹底改變了看法,以前,我覺(jué)得幫助并不很重要,現(xiàn)在我才知道,幫助別人就是給人送去溫暖、愛(ài)心,你幫助別人,別人就會(huì)幫助你,希望小朋友們能夠懂得這個(gè)道理。
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