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實(shí)用的記敘文的作文10篇【通用】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的記敘文的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
時(shí)光像是手指間流動(dòng)的細(xì)沙，不過轉(zhuǎn)眼的片刻縫隙，便消失不見了。
風(fēng)緩緩的吹，我倚在窗臺(tái)，望著車水馬龍的街道，不經(jīng)意間陷入了回憶。
那天晚上我們一起偷偷地潛逃，想到那面積龐大的教委里玩捉迷藏。領(lǐng)頭的是年齡最大的廖哥哥，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)讀六年級(jí)了，經(jīng)驗(yàn)豐富，懂得也多，做什么事都是他帶著我們，于是他自然而然的成了我們的領(lǐng)頭羊。年齡最小的是我弟，我們最呵護(hù)的就是他了�！凹t眼睛”和“小旺“年齡相差無幾，比我大一歲。
我們這一行人可不敢像平常一樣浩浩蕩蕩的游走，卻似小偷一般鬼鬼祟祟的`躲著走。還是夏天，夜里可涼爽了。風(fēng)很大，月亮也很亮，地上像是鋪了一層白霜。我們的笑聲回蕩在教委里，每一個(gè)的笑臉，都是那么的天真無邪，鐫刻在我的腦海里。
很突然的，白霜不見了蹤影，樹木草叢仿佛成了精似的擺動(dòng)起來。呀，原來是烏云來了，遮住了潔白無瑕的月亮。與此同時(shí)，與我們不相符合的聲音穿插進(jìn)來，罵罵咧咧而不顯可怕，倒是叫我們十分想笑。保安的身影離我們?cè)絹碓浇�，我們著急忙慌的四處逃竄，邊跑還不忘吐槽：”保安不應(yīng)該早下班了嗎？“”可能有加工費(fèi)吧哈哈�！啊贝笕瞬皇浅Ｕf累嘛，晚上還上什么班，按照他們自己說的好好休息啊�！啊笔堑穆铮鎾吲d。“大家你一言我一語，平淡的語氣里分明帶著惋惜，叫人好不心生嘆惋。而保安可就不一樣了，那說話速度真叫人驚嘆，我們也不大聽得懂，大約是個(gè)外地人罷。我們也不多浪費(fèi)時(shí)間，沖他扮了個(gè)鬼臉便嘻嘻哈哈的跑開了。
當(dāng)我們快到家的時(shí)候，冷風(fēng)卷起了我們的衣袖，我們十分默契的相視一笑，然后便各回各家了。
我懷念那些回不去的年少時(shí)光，只是時(shí)光不留情面，一去不復(fù)返，我只愿我們的友誼長(zhǎng)存。
記敘文的作文 篇2
今天是x月x日，離春節(jié)只剩下4天了，家家戶戶多在家里打掃衛(wèi)生，把自己家里的一切都打掃得干干凈凈，一塵不染。墻上門上到處貼滿了倒福，房間里每一個(gè)角落都是紅艷艷的，十分耀眼奪目。
我們家也不落后，媽媽早早起床了，還沒等我睡個(gè)夠，三下五除二，她就把早飯搞定了。等我醒來一看，家里的家具，幾乎全被老媽換了位，有點(diǎn)亂七八糟的，餐桌重角落移到了中間五六張椅子也東一個(gè)西一個(gè)，？上面全是老媽踩過的腳印，廚房地上到處是水，衛(wèi)生間里幾個(gè)桶，全是污水，反正就是比較亂。
我快速地吃了幾口飯，正準(zhǔn)備回去看書，媽媽叫住了我說：“站住，幫我打掃衛(wèi)生！”媽媽給我一個(gè)像拖把的東西，讓我去擦廚房的.瓷磚。一開始擦，還是挺順手的，越往高處越不好擦，我手舉著那東西向上跳幾下，才能擦到一點(diǎn)，十分難擦，還有油煙機(jī)旁的角落，幾乎伸不進(jìn)去。還好，我靈機(jī)一動(dòng)，放了一點(diǎn)洗潔精，好擦許多。后來我還干了許多粗活，真是累壞了。
記敘文的作文 篇3
元宵節(jié)，大家一定很熟悉吧。吃湯圓、放鞭炮、迎龍燈。家家戶戶還掛著大燈籠。一想起快要到元宵節(jié)了，我就興奮不已不得了。特別是迎龍燈，那時(shí)會(huì)有幾百個(gè)成千成百的人看著它走過大街小巷的，好似云天上穿梭的龍?jiān)谌撕Ｖ绣塾稳澜缒兀?/p>
那時(shí)候我們會(huì)和家人在一起吃團(tuán)圓飯。那笑聲也常�；厥幵谖业亩叀ｏ埑院昧�，我們就會(huì)買各式各樣的燈籠在大街上威武地走來走去。
我想快點(diǎn)來臨這一天，讓我們和家人一樣放煙花、吃團(tuán)圓飯。其實(shí)學(xué)校里過元宵節(jié)也跟家里一樣溫暖，因?yàn)槟抢镉袩o微不至的老師。熱情的好朋友。在學(xué)校里也一樣，格外的溫暖。
我們家家戶戶還會(huì)掛上五彩繽紛的彩燈。大家齊心協(xié)力的'搞好元宵節(jié)活動(dòng)。到時(shí)候我相信一定會(huì)喜笑顏開的，雖然天氣有點(diǎn)冷，但是我們的感覺肯定非常溫暖的。
心驚動(dòng)魄的場(chǎng)面一定很精彩，我祝你們那一天一定要好好看一看哦�；匦r(shí)，千萬別忘了說給大家聽。那一天，我等待著那一天。一定要珍惜一年一度才來臨的元宵節(jié)。
祝大家羊年吉祥、新春快樂！
記敘文的作文 篇4
如果你問我最好的朋友是誰？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我說說吧！
一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道班級(jí)老師是一定不會(huì)放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄�！笨伤麉s干脆地連聲說：“不行！不行！”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“班級(jí)老師說了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的�！卑�！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級(jí)老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他�？墒怯滞ㄟ^一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，班級(jí)老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“班級(jí)老師，是我不小心打碎的�！薄鞍�？”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的.雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問：“那玻璃可咋辦�。俊彼忠慌男馗f：“你盡管放心，我自有辦法�！甭犃送跛傻脑挘倚睦镞@塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友啊！
這就是我的好朋友——王松，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！
記敘文的作文 篇5
今天我看到自己的房間亂得像狗窩一樣，想把它整理一下，送給媽媽一個(gè)驚喜。
我先整理床上，把床上的被子疊好。再整理書，我把書放到書架上，擺得整整齊齊。接著，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些廢紙放進(jìn)垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情，我感覺太累了。這次，我體會(huì)到媽媽平時(shí)的.辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
過了一會(huì)兒，媽媽回來看見我打掃的這么干凈，高興地說：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了，你真是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子�！蔽液蛬寢尪夹α�。
記敘文的作文 篇6
小時(shí)候，我沒有朋友，有的只是一個(gè)人的孤單。我不善于表達(dá)。看到她們玩，我便只能眼睜睜地看，也許在她們眼里我只是一個(gè)怪小孩。到讀書的年齡，我嘗試著和她們交朋友，因?yàn)槲也幌朐僖粋�(gè)人作伴。
小學(xué)，媽媽看到我成績(jī)比平常差，便問我原因，我沉默了。媽媽便找老師幫我換座位，我無言。我在教室走廊上徘徊時(shí)，不知過路有多少人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，唾罵著我的不是，傳著這件事情多個(gè)翻本。我走進(jìn)班上時(shí)，班上所有人的眼睛都盯著我看，那尖銳的目光似乎要把我活剝，我當(dāng)做沒事。那個(gè)女生看到我了，便口口聲聲指著罵我是“xx”，我仰著頭看她，聽著她口里自己扭曲說出來的事實(shí)，我繼續(xù)沉默，曾經(jīng)我們還是摯友，但現(xiàn)在她惡毒的話把我逼向了絕境，在我未痊愈的`傷口上狠狠地刺了一刀，走之后還不忘撒鹽：“記住，你只是個(gè)矯情的xx”。我笑笑。
以后我便知道：即使難受也要倔強(qiáng)的抬起頭，不讓眼淚往下流。
記敘文的作文 篇7
成熟，是一種不透明的藍(lán)，讓我敬畏的藍(lán)！
—題記
站在十七歲的舞臺(tái)上，我開始思考我的過去并憧憬未來，回想當(dāng)年的幼稚與無知，對(duì)于成熟卻是既向往又畏懼，可以用“敬畏”二字來形容。
向往成熟，是因?yàn)榭释粤�，渴望自�?qiáng)，渴望自主！希望看到在縱橫交錯(cuò)的十字路口能從容選擇方向的自己；希望看到在激烈競(jìng)爭(zhēng)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上挑戰(zhàn)極限的自己；也希望看到在突發(fā)緊急情形下能鎮(zhèn)靜自若的自己??
所有的成熟都是在自己的保護(hù)中完成的，而不再是那為我們撐了一二十年明媚藍(lán)天的臂膀。所以，成熟，又著實(shí)讓我畏怕。
害怕再也不能像不孩子那樣在母親懷里撒嬌；害怕在所有人面前都要強(qiáng)裝笑臉地世俗起來；害怕所有時(shí)候都只有我一個(gè)人，堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)地打拼??
現(xiàn)在，很多個(gè)夜晚，我站在陽臺(tái)上，看著那些或圓或缺的月兒，我都會(huì)想到一個(gè)畫面：很多年以后，當(dāng)我功成名就的時(shí)候，當(dāng)我站在一大片落地窗前看這天空的時(shí)候，它還會(huì)像現(xiàn)在這樣透明而清澈?jiǎn)�？�?dāng)我拼命擠進(jìn)那所謂地“白領(lǐng)一族”時(shí)，我還會(huì)純潔而善良嗎？當(dāng)我在茫茫人海中為生計(jì)奔波忙碌的時(shí)候，我還會(huì)想起我曾經(jīng)同甘共苦的朋友嗎？??也許，在以后的'某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我能感到古剎鐘聲的響起，那時(shí)我會(huì)追憶片刻的似水年華，但我更愿相信，更多的時(shí)候我們都只會(huì)匆匆趕路，來不及欣賞我周圍美麗的風(fēng)景，來不及閑暇思索片刻。
當(dāng)然，這些都只不過是我的猜想，只有等到成熟了才能有成熟的答案。無論我現(xiàn)在怎樣的信誓旦旦或是怎樣的滿懷感傷，對(duì)于明天，所有的所有只是過眼云煙，甚至還不等及明天就在半路夭折了，灰飛煙滅了。
明天，是一個(gè)美妙而光明的夢(mèng)想。但若不付諸行動(dòng)，夢(mèng)想將永遠(yuǎn)成為夢(mèng)想，只有今天才是實(shí)實(shí)在在緊握在手心的風(fēng)箏線，我可以縱橫它的高低與遠(yuǎn)近。
于青春的我而言，幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知在何方飄移。我僅有的能力就是掌握此刻。因此，我要用心擺渡好現(xiàn)在，認(rèn)真為明天，為成熟做好準(zhǔn)備。拿一句哲人的話來收尾吧：成熟，是一種不透明的藍(lán)，終究要彌滿我的天空。既然如此，那就讓它與我的夢(mèng)想一同起飛吧！
記敘文的作文 篇8
現(xiàn)在，離我兩米之外，監(jiān)考老師低著頭不知在做啥。但我知道，本人的一舉一動(dòng)都進(jìn)入了他的瞳孔。原先就緊張的我，手心變得更濕。
我的雙眼緊盯著題目，大腦卻不配合，本來尚算平穩(wěn)的呼吸突然滯了一秒。然后，我如同一個(gè)快要窒息的人突然又被松開脖子，大口大口地喘著粗氣。怎么辦？
想起老師在考前給我們鼓勵(lì)，說高考語文卷的設(shè)計(jì)，一定能充分展現(xiàn)考生的智慧�？晌矣X得可怕的并非眼前這張正反六頁的卷子，而是一雙眼睛，就在我的前后左右：抬頭時(shí)，但見它平靜地掃描；只要一低頭，它就隱隱約約地向我投射表意不明的目光。
我成了楚門，只是遍布在我四周的，不是針機(jī)，而是由成千上萬個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的眼，它才是最復(fù)雜的監(jiān)視器。
我膽戰(zhàn)心驚，卻還要裝作無事的模樣。抖著手做完論述類試題，目光轉(zhuǎn)投到了作文。
智慧？智慧的景象？智慧的.境界？
那個(gè)監(jiān)考老師，又在窺視我，他該看出了我的無措，給我的焦慮加了一劑猛藥：“同學(xué)們，要規(guī)劃好作文的時(shí)間��！”
就在我覺得快要爆炸的時(shí)候，另一個(gè)監(jiān)考老師將窗推開了一個(gè)小縫，風(fēng)絲絲地飄進(jìn)來。我瞇了下眼，她的瞳孔里，有一線和煦的光。興許我冷靜下來，他，他那雙眼并不怎么可怕了。
好像，背后的那些眼一時(shí)間已經(jīng)隱去。
十次深呼吸，我要與自己對(duì)話。
其實(shí)，我本就知道，每個(gè)人都活在別人的瞳孔里，雖然不像楚門的世界，每個(gè)表情，每句話都有劇本，可我們真真是在別人的瞳孔里演著人生的電影。更何況，我不可能像楚門那樣，走出這些瞳孔的所見范圍之外。你的焦慮是無用的！靜下心來，好好考完這場(chǎng)試吧
我吼向自己，在心里。
再看作文題，也不再覺得毫無頭緒。何為智慧？何為智慧的境界？我大概有些明了。
愚蠢的人，拼命地想逃出人們的瞳孔；智慧的人，知道自己永遠(yuǎn)活在別人的瞳孔之內(nèi)。
前者，從內(nèi)而外地苦著臉；后者，自始至終安然地笑。
我寫下此文，總算知曉：活于別人的瞳孔之內(nèi)，卻能淡定自若，也是一種難得的智慧。這么寫，不算“跑題”吧？
記敘文的作文 篇9
冬天的樹是冬天一道亮麗的風(fēng)景。冬天的樹與別的季節(jié)的樹不一樣，春天的樹長(zhǎng)出新的葉子，嫩綠嫩綠的；夏天 的樹，郁郁蔥蔥，看著十分舒服；秋天的樹，葉子金黃黃的、紅彤彤的，太陽照上去閃閃發(fā)光；而冬天的樹有許多種樣子，有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹枝上有一層冰，葉子上有一層冰片……
瞧！今年抗擊冰雪時(shí)，樹上就有冰枝、冰葉，摘下來的跟真的幾乎一模一樣，有些枝上還有尖尖的.冰柱，水還在慢慢地滴下來。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪，像是披上了一層白襖，連頭發(fā)也白了。
銀杏樹像是在練舉重似的，把積雪抬起來，又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪，還長(zhǎng)出了幾根冰柱呢！冬天的樹，十分美麗，又帶了幾絲春意，喜歡它的人沒有注意看，它就消失得無影無蹤了！我喜歡冬天，更喜歡冬天的樹！
記敘文的作文 篇10
每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽，太陽都是曾經(jīng)幫助你，保護(hù)你的人。這個(gè)太陽常常給你溫暖，讓你感到一絲欣慰，就像一泓清泉滋潤(rùn)一片干燥的土地。太陽，它是無私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人；太陽，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心；太陽，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。有的人心中的太陽是自己的親生父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，給了我們幫助。有的人覺的這個(gè)太陽是老師，因?yàn)槔蠋熓菬o私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識(shí)，毫無保留的'傳授給我們，卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉柕墓夂蜔�，是無窮的，是溫暖的。
而我心中的那個(gè)太陽則是我的媽媽，她是這個(gè)世界上最疼我的人，在我失敗時(shí)，媽媽在我失敗時(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我。讓我下次努力成功就可以了，這就是關(guān)心我的母親。
有一次，我不知道是期中還是期末數(shù)學(xué)考試上，考了90多分，我非常傷心。我回到家，以為媽媽要打我，所以我心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，忐忑不安，我的心里就仿佛就有一只活潑的小鹿在我心里亂跳。但是，媽媽當(dāng)時(shí)并沒有打我而是親切地對(duì)我說：“兒子不要傷心，這次失敗了，下次考試認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)的，我相信你，加油。不要讓我失望�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里感覺好多了，又拾會(huì)了信心。
媽媽在我發(fā)燒的時(shí)候，她無微不至的在照顧我。有一次，我在家躺在床上休息，幾日在都發(fā)燒。星期六中午，家里一個(gè)人也沒有，我的肚子已經(jīng)開始打鼓。過了一會(huì)兒不知到是誰在敲門我忍著頭暈把門開開。我驚訝地問媽媽今天怎么這么早回來。媽媽只是淡淡地說：“我怕你餓壞了，先來給你做飯，等會(huì)兒再去賣棗。”說完馬上做起了我喜歡吃的大米，媽媽等我吃完后又匆匆趕到集上。
啊。媽媽您就是我心中的太陽，溫暖的照耀著我，給我?guī)砹藴嘏谖业娜松缆飞�，時(shí)時(shí)刻刻幫助我、鼓勵(lì)我。謝謝您，媽媽。