一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
在我的記憶里有許許多多難忘的事情,其中有一件事是令我最難忘的!它在我的記憶中就像一顆閃亮的星星。
那是去年的暑假,我的`小提琴老師準(zhǔn)備開一場小提琴演奏會,讓我們每個小琴童都參加。我非常興奮,每天都抓緊時間練習(xí)。我們每個小組都準(zhǔn)備了兩首曲子,很快我就練習(xí)地很熟練了,老師也夸獎了我。我認(rèn)為自己都會了,就放松了下來,練習(xí)地時候不像以前那么認(rèn)真了。媽媽每次讓我練琴時,我都說我已經(jīng)練的很好了!不過多久,馬上就要演出了,小提琴老師讓我們和鋼琴老師合奏排練。那天我拉地一點都不好,很多熟悉的地方都忘掉了,也跟不上節(jié)奏,老師批評了我,問我是不是沒有按照要求認(rèn)真的練習(xí),我慚愧的低下了頭;丶液笪艺J(rèn)認(rèn)真真的每天堅持練習(xí)。終于把曲子拉地非常完美。演出的那天晚上,我們穿著漂亮的禮服,在臺上演奏著美妙的曲子,演出非常成功,我也非常自豪。
通過這件事情我明白了,不管做什么事情都要堅持不懈,不能自以為事,馬馬虎虎,放松對自己的要求。
一件事的作文 篇2
今天暑假,是百年罕見的大熱天,連續(xù)十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應(yīng)量極少,價格也很貴。 一個星期天的上午,媽媽不知從哪里買來一個大西瓜,足有十多斤重,碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋,逗人喜愛。我高興地跳起來,大聲嚷著:“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過西瓜,先在盛滿清水的'盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了開來。!
一件事的作文 篇3
哲人說過,成長就是一個不斷失去的過程。換句話說,你在失去,你就在成長。
小時候,我家住在頂樓,是六復(fù)七的復(fù)式房。七樓的陽臺可以說是整棟樓最高的地方。那時,我非常喜歡看動畫片,爸爸媽媽會給我買回來各種動畫片的DVD,如《獅子王》、《托馬斯與它的伙伴們》系列、《果寶特攻》系列、《豬豬俠》系列等等。我翻來覆去地觀看那些碟片,剛開始看得愜意十足,慢慢地,連最愛的《托馬斯與它的伙伴們》也看得有些膩了,就像那些豪門大戶,天天享用珍饈美味,到后來魚翅燕窩也寡淡無味。
大約是我5歲左右的一天,正值午后,火辣辣的毒日炙烤著大地。家里人都在午睡,我獨自看著動畫片,十分無趣——早已觀看過十余遍的片兒,及窗外透著焦糊味的熱浪,都讓人狂躁不安。人在極端狀態(tài)時會生出一股“聰明勁兒”,我的腦海中閃現(xiàn)一個自己逗自己樂的玩法:倒不如把這些無趣的碟片一張張扔到樓下去,看著它們翩翩飛舞地?fù)湎虼蟮匾欢ê苡腥,更讓人開心的.是還能讓爸爸媽媽再買新的碟片。于是,我翻出一個大塑料袋,嫌棄又滿懷期待地把那些淪為棄物的曾經(jīng)的寵物一張一張地丟進(jìn)去,不得了,有近200張。
我費力地拖著大大的塑料袋,盡量不弄出聲響地往樓梯方向移動著。我時不時地探頭探腦,側(cè)著耳朵聆聽,生怕爸爸媽媽午覺醒來。終于到了樓梯口,我一只手提著塑料袋的手環(huán),一只手托著它的底部,十分吃力地把那龐然大物舉上一個臺階,然后貓著腰,兩手穩(wěn)穩(wěn)地攀著臺階,緩慢而平穩(wěn)地先邁上一只腳、再邁上另一只腳。聽長輩們說,這好像是我與生俱來的一種爬樓梯法,當(dāng)我剛學(xué)會走路的時候,爺爺奶奶真是擔(dān)心得不得了,怕一個晃眼我就爬上樓然后從樓上滾下來,一次奶奶偶遇了我用貓式攀爬法上樓、下樓的全過程,然后全家人坐在餐桌旁分析總結(jié)出這好像是我從娘胎里帶來的自我保護(hù)法。就這樣,我和那一大袋碟片站在了同一臺階上。
如此循環(huán)往復(fù),我終于爬上了7樓。我長吁了一口氣,7樓是一個大大的會客廳和一間客房,此時只有我一個人獨享。我四腳朝天地躺在地板上休息了一會兒,等體力稍有恢復(fù),我又拖著那個大袋子往陽臺上前進(jìn)?偹愕竭_(dá)陽臺,我情不自禁地哼起兒歌來。被興奮沖昏頭腦的我,一大疊一大疊地往樓下砸著碟片,一會兒功夫,棄物全扔光了。
我意興盎然地倒退著爬下樓,爸爸媽媽午睡也醒來了。我趕忙撲向給他們:“爸爸媽媽,我想買碟片!薄澳愕牡伎赐昀?”我頓了一會兒,將剛才的“趣事兒”一五一十地告訴了爸爸媽媽。聽罷,爸爸語重心長地對我說:“旺生,你知道嗎?往樓下扔碟片是很危險的,如果碰巧有人從樓下經(jīng)過,或者是砸到樓下的小動物,怎么辦?另外,我們看過或用過的東西,可以捐贈給偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友,或者是到二手市場交換我們需要的物品。因為想要新碟片,你就這么不珍惜地把舊碟片扔了,我們應(yīng)該善待任何我們擁有的。這一次,爸爸媽媽不會給你買新碟片!
扔掉舊碟片沒有為我換了新碟片,但讓我明白應(yīng)該善待任何擁有的。正如木心的文章《童年隨之而去》中所講的道理,或許只有恒定不變的物才不會失去,其他任何生靈,都會成長,也就都會失去。