記一件事作文（精）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的記一件事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記一件事作文 篇1

　　有一天，我們家來(lái)了客人，所以媽媽就讓我去買(mǎi)幾條泥鰍。

　　在回來(lái)的路上，我遇見(jiàn)了一年級(jí)時(shí)的同學(xué)，于是聊了幾句。

　　可是在我們聊的時(shí)候，我突然感覺(jué)泥鰍變得輕了，低頭一看，啊，我的泥鰍都掉了，水也漏了。

　　我趕緊去抓泥鰍，可是泥鰍都很光滑，怎么抓都抓不到。

　　我突然看見(jiàn)沙堆上有一條，于是便以百米沖刺的`速度飛快的向那條在沙堆里打滾的泥鰍沖去。

　　可沒(méi)想到的是，我滑倒了，兩只手上都是沙泥，但是還好抓到了那條泥鰍。

　　于是我拍一下沙子就去抓剩下的泥鰍，不一會(huì)就抓住了十來(lái)?xiàng)l。

　　到了家，我把泥鰍給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)泥鰍還可以吃嗎？”

　　我說(shuō)：“可以吃的啊”。

　　于是我們便把泥鰍洗了四五遍，最后終于洗干凈了。

　　媽媽問(wèn)我為什么手上沾了泥沙就能抓住泥鰍呢？

　　我說(shuō)：“因?yàn)槲覀冃『⒌氖植幌褶r(nóng)民伯伯的手那么粗糙，小孩的手不干重活，比較光滑，而沾了泥沙以后就變粗糙了，就形成了摩擦力�！�

　　媽媽聽(tīng)了我的話(huà)忍不住笑了，說(shuō)：“教你的知識(shí)沒(méi)白教�！�

　　我高興地說(shuō)：“在生活中能用到以前學(xué)到的知識(shí)，這種感覺(jué)真好！”

記一件事作文 篇2

　　每當(dāng)看到那空空的魚(yú)缸，我就有一種悔恨之情涌入我心中。

　　幾個(gè)月前，爸爸帶我到唐王湖去玩，那里景色宜人，當(dāng)時(shí)是春天，荷花還沒(méi)有開(kāi)。水生動(dòng)物很多，捕撲捉它們的“漁民”很多，我向“漁民”們要了一些水生動(dòng)物。它們是一條泥鰍、一只螃蟹、兩只龍蝦、3條小魚(yú)和一些河貝和蝌蚪。

　　我把它們放進(jìn)一個(gè)大桶里，螃蟹揮舞著大鉗子，3只龍蝦兇惡地左竄右跳，泥鰍一會(huì)拱拱這，一會(huì)兒拱拱那，一會(huì)兒又盤(pán)成一個(gè)洞，小蝌蚪游來(lái)游去，有的一動(dòng)不動(dòng)，有的打鬧嬉戲，真有趣！

　　我很喜歡這些小生命，把它們放在魚(yú)缸里，看著它們游來(lái)游去，心里開(kāi)心極了。

　　第2天，我看見(jiàn)小魚(yú)和龍蝦等小生命都死了，原來(lái)我把放小生命的水都換成了自來(lái)水，而自來(lái)水里有殺菌的.一些物質(zhì)，水生動(dòng)物不能接受這些化學(xué)物質(zhì)，另外，自來(lái)水的水溫太涼，它們不適應(yīng)，而且缺氧。所以都死了！

　　我真后悔不該把它們帶回家來(lái)，也許在唐王湖里，它們會(huì)和自己的媽媽快樂(lè)的生活。

記一件事作文 篇3

　　所謂足球之戰(zhàn)也只不過(guò)是一個(gè)裝有沙子的瓶子踢來(lái)踢去，可在同學(xué)們的腳下卻變得和真的足球比賽一樣激烈，一樣有趣。

　　在譚紀(jì)豪的號(hào)召下大家紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，有的是來(lái)觀(guān)看，有的是要親自上陣。我和譚紀(jì)豪等人分好了隊(duì)，一隊(duì)是由譚紀(jì)豪帶領(lǐng)，一隊(duì)是由周永昌帶領(lǐng)我們。

　　在戰(zhàn)前商量的5分鐘，觀(guān)眾席上炸開(kāi)了花：有的說(shuō)個(gè)“大體肥的”的譚隊(duì)肯定贏(yíng)，有的反駁道“身輕小靈”的周隊(duì)不容小視，輸贏(yíng)還不一定！兩方誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，在他們的爭(zhēng)執(zhí)下比賽開(kāi)始了。

　　做為中鋒的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著“球”，它的`一舉一動(dòng)好似關(guān)系著我的性命。剛開(kāi)始，你一腳，我一腳，大家誰(shuí)也沒(méi)進(jìn)“球”，唯一的收獲就是知道一腳過(guò)去，它會(huì)往哪飛了……一疏乎，第一局，我們輸了。

　　第二局就要開(kāi)始了，對(duì)手更是信心百倍，一副得意洋洋的樣子，而我們卻垂頭喪氣。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)大聲對(duì)我們說(shuō)：“不要因?yàn)榈谝痪值氖�敗而灰心，我們還有機(jī)會(huì)，一定能贏(yíng)的！”

　　對(duì)手大將譚紀(jì)豪開(kāi)球后給了我們一個(gè)下馬威，只見(jiàn)他往左一踢——不好，他沒(méi)向前沖，而是在誘敵，傳給了隊(duì)友。等我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，射門(mén)了！我們回頭看著守門(mén)員，把全部希望都寄托在他身上了！觀(guān)眾席上也一下沒(méi)有了聲息，屏住呼吸，這一刻仿佛停止了，大家都在觀(guān)注守門(mén)員！守門(mén)員反應(yīng)是快，一個(gè)箭步?jīng)_上前，可因?yàn)閭�(gè)子小沒(méi)有攔住“球”，大家一陣嘆息，可在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，射偏了！“球”一頭栽在了界外，它沒(méi)有走直線(xiàn)，感謝這個(gè)假球。我們一陣歡呼……此消彼長(zhǎng)，我們贏(yíng)了這一局。

　　之后，我們?cè)綉?zhàn)越勇，連勝兩局！看著對(duì)手互相埋怨、沮喪，我忽然明白了：勝不驕，敗不餒。

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