一件事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一件事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事作文 篇1
四月三十日，下午放學(xué)后，我跟外公去汽車東站乘車到嵊州去。一到東站，我看見車站內(nèi)外人山人海，來來往往的人摩肩接踵，川流不息，售票處和侯車廳，到處都是拿著背著大包小包的人群。
人群中有男有女，有老有少，有工人農(nóng)民，更多的在紹興讀書的'大學(xué)生、中專生，他們都跟我一樣，回老家過五一節(jié)。車站加班車一開再開，檢票處幾乎一刻不停地在檢票。輪到我們上車了，外公拿著三個(gè)包去放到行李廂中，我拿著兩張票去檢票處。因?yàn)槿颂嗵�，阿姨沒有檢我的票，我自己上車找到位子坐下來。后來，阿姨上來檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們沒有檢票就上車了，再去補(bǔ)檢，真是好笑！
一件事作文 篇2
今天我放學(xué)回來，媽媽在廚房做飯，我就把王老師發(fā)的花送給媽媽，我說媽媽節(jié)日快樂！媽媽說謝謝！
我看媽媽正在做飯，媽媽我來幫你，媽媽就給我一條黃瓜，我就拿把去皮刀把黃瓜皮去掉。媽媽說小心點(diǎn)別刮到手，知道了。我把皮去完了就切，切好了就煮，煮了雞蛋黃瓜湯，真好喝！媽媽夸我真是 好幫手。
一件事作文 篇3
于是將三個(gè)弟子叫到身前，稱自己身體不佳，需回老家休養(yǎng)一年，在這一年里希望各弟子將門口的三個(gè)大水池的水給挑滿。再說那水池深足有5米，想要挑滿水池，需整整1200桶的水。三個(gè)和尚一聽覺得這個(gè)任務(wù)著實(shí)簡(jiǎn)單，均欣然接受。
大和尚性子較急，師傅走后的半個(gè)月已經(jīng)將水池挑滿了。二和尚是個(gè)慢性子，心想大和尚半個(gè)月就挑滿了，憑自己的力氣頂多十天便可完工，于是決定在師傅回來之前半個(gè)月再來完成這個(gè)任務(wù)。小和尚則是個(gè)細(xì)心的.人，他大致計(jì)算了一下，若每天挑4桶水，師父回來剛好能挑滿。一年后高僧回到寺廟，看了三人挑滿的水池后，當(dāng)天便將主持的位置交給了小和尚。
原來高僧為試探三個(gè)徒弟是否每日都在勞動(dòng)，便在每個(gè)池中放上幾條小魚。大和尚過于心急，11個(gè)月前將水挑滿后沒有繼續(xù)加水，水池中的水因沒流動(dòng)而變臭，魚因?yàn)闆]有新鮮氧氣而死亡;二和尚過于自信，過了11個(gè)月才給水池加水，魚因缺水而亡;而小和尚因每天挑水，相當(dāng)于每天在給水池注入新鮮的水源，水池里的魚因得到新鮮的水資源，不僅在池中生存下來，而且還越長(zhǎng)越壯。
一件事作文 篇4
她的成績(jī)非常優(yōu)秀，她也是我們班的班長(zhǎng)，她還是一個(gè)好學(xué)的人，她就是——余逸文。
某個(gè)晴朗的下午，大家都已經(jīng)放學(xué)了回家了，我是值日生，所以留了下來。此時(shí)此刻，教室里應(yīng)該只剩下我們值日生了。
可是，教室的一個(gè)位子上還坐著一個(gè)人，她正在做作業(yè)，手上的鉛筆正在“沙沙”的唱歌、跳舞。 聞聲過去，原來是余逸文！一打聽，才知道他有一道題不會(huì)做，準(zhǔn)備放學(xué)后留下來問老師。
可是，不知怎么的`，老師就是不來，余逸文只好自己來解決這道題。只見她一會(huì)兒畫線段圖，一會(huì)兒畫數(shù)學(xué)算式，但答案好像在和她玩捉迷藏，就是不出來。
過了很久 ，老師終于來了。
這會(huì)兒，余逸文開始忙活了，她一次又一次得上去找老師。10分鐘過去了，20分鐘過去了......
終于，余逸文開始收拾書包了。我從中明白了：只有耕耘，才會(huì)收獲！
一次勇敢的嘗試
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。”在我無(wú)數(shù)次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。
周六，我和爸爸媽媽一起去公園學(xué)溜冰。溜冰場(chǎng)上的人真多，他們身輕如燕，溜
得真棒，而我根本就不會(huì)滑。我想：做什么事都要嘗試一下。穿上了旱冰鞋，我有種要摔倒的感覺，站都站不穩(wěn)，甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，我發(fā)現(xiàn)周圍的人滑得十分快，我仔細(xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動(dòng)必須是“八”字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng)，邊松開欄桿，試一次，剛一抬腳，沒想到力不從心，我摔了一跤。我勇敢地站了起來，再一次觀察其他人的動(dòng)作，他們彎著腰，兩個(gè)手臂前后擺動(dòng)，以此保持平衡。我模仿他們的動(dòng)作，滑了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”我會(huì)滑了！可是姿態(tài)一點(diǎn)也不優(yōu)美，速度也很慢，我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次的嘗試，而又一次次的失敗，一次次的摔倒�？崛债�(dāng)頭，
我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)……
終于，我可以自由自在地滑冰了，我飛快地滑著，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔。我自由自在地滑著，成了一道風(fēng)景線。 我快樂極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰，嘗到了自己滑翔的幸福，感受到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道，我深深感受“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
我為我這次勇敢的嘗試，感到無(wú)限的欣慰和自豪！
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