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        記敘文作文

        時(shí)間:2023-11-19 07:35:44 記敘文 我要投稿

        (經(jīng)典)記敘文作文10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼挠洈⑽淖魑10篇,歡迎大家分享。

        (經(jīng)典)記敘文作文10篇

        記敘文作文 篇1

          20xx年倫敦奧運(yùn),田徑賽場(chǎng)上,跑道的起跑線上,選手們都已就位。他也走在起跑線上,馬上就是110米跨欄了,他看看左邊的老對(duì)手,跳了幾下,等待發(fā)令員的號(hào)令!案骶透魑唬A(yù)備。”“趾”隨著一聲槍響,身穿紅色衣服的他如火球般竄出去,正當(dāng)國(guó)人準(zhǔn)備站起來為他喝彩時(shí),那團(tuán)火球一個(gè)踉蹌跌倒在地,旁邊的醫(yī)護(hù)人員立刻趕來,他擺擺手,謝絕了將他抬上擔(dān)架的醫(yī)生,毅然地站起來,一蹦一跳地“跳”完了全程。全場(chǎng)都為他鼓掌,掌聲經(jīng)久不息。

          他,就是劉翔。曾在雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉打破世界紀(jì)錄獲得“飛人”稱號(hào)的劉翔,他征戰(zhàn)于奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì),又到世界各地參加錦標(biāo)賽,捧回了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯,一塊又一塊獎(jiǎng)牌,那時(shí)的劉翔,他跑過無數(shù)道跑道,跨越了無數(shù)的對(duì)手,創(chuàng)造了無數(shù)“不可能”的神話。但如今,他的腳已不堪重負(fù),要提前宣告“退休”了!凹‰鞌嗔选保@已是劉翔體檢報(bào)告單上出現(xiàn)最多的詞語了,他經(jīng)歷了大大小小的手術(shù),又做了各種各樣的康復(fù)訓(xùn)練,但他的`那雙腳在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,與欄桿“親密接觸”后,終于“罷工”了。

          受傷跌倒的劉翔面帶痛苦的表情無奈地望向教練,望向觀眾席上的觀賽者們,又望向了前方的一道道欄桿,正當(dāng)世界眾人為這位曾經(jīng)的世界“巨星”的光芒正逐漸黯淡時(shí),劉翔的眼神突然堅(jiān)定起來,他撐著地、掙扎著站了起來,開始向著終點(diǎn)跳去,全場(chǎng)觀眾站了起來,不由自主地為他打勁,高呼劉翔的名字,終于,劉翔跳過了終點(diǎn)線,全世界的人都被震憾了,這顆世界巨星不會(huì)黯淡,他將永遠(yuǎn)明亮。

          劉翔沒有跨過這場(chǎng)比賽中的所有欄,但他卻因他的毅力和信念向全世界證明了他自己,這場(chǎng)比賽他雖敗猶榮。因?yàn),他跨越了心中的那道?10米跨欄”,他仍是王者!

          他的這一跳更向全世界證明了我們中華民族,我們將一直屹立在世界東方,一直努力成為真正的王者,因?yàn)槲覀兏铱缭,因(yàn)槲覀儠?huì)跨越面前的每一道鴻溝!

        記敘文作文 篇2

          星期六,我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩,這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng),花田在濱海新城,它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū),有全能挖掘機(jī)、全地形越野車、真人CS、同心鎖、水上自行車等很多項(xiàng)目,我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車,一開始我們方向都不會(huì)控制,經(jīng)常跑偏,后來我們漸漸地配合默契了,孩子騎到了用植物做成的大船旁邊,我們還給它拍了照片。

          我印象最深刻的要數(shù)花田了,它是由許多美麗的`花朵拼成的花海,有的黃,有的紫、有的紅,就像春姑娘借來彩虹的顏色,不小心打翻在花海上,花海真是太美了!

          我覺得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里,海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

        記敘文作文 篇3

          “借給我一個(gè)辣椒可以嗎?”“我可以用一下你的菜刀嗎?”“錯(cuò)了,是先炒這個(gè)!”…… 南通消防特勤中隊(duì)的廚房里今天怎么這么熱鬧。颗,原來是虹橋三小五年級(jí)的同學(xué)正在這里舉行別開生面的親子廚藝大賽。

          我今天參賽的作品是魯味紅燒茄子。我首先洗好茄子、青椒、紅椒、香蔥、香菜,剝好大蒜,再將茄子切成長(zhǎng)條,浸泡在淡鹽水里;然后將香菜、蒜瓣、青椒、紅椒等切好,接著在蒜泥中倒上鹽、醬油、白糖等調(diào)料和成糊糊。

          終于輪到我上場(chǎng)了!鐵鍋燒干,我拎起油壺倒上油,看到油開始冒青煙,趕緊把剛撈出來的.茄子條放進(jìn)鍋中。這大鐵鍋不給力,“噼里啪啦”地亂響起來。不常下廚的我嚇得兩手發(fā)抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,手中的鏟子也不聽使喚。(他們用的是爐灶,和我家的煤氣灶不一樣),鍋也不是平底不粘鍋,再加上那么多鏡頭對(duì)著我,哎呀!后背熱汗直流。

          由于火太大,茄子絲有些要糊了,媽媽和一位消防隊(duì)的叔叔趕緊幫忙關(guān)火——在家我燒得好好的,色香味俱全,今天這是怎么了?我的手臂上也出現(xiàn)了三四個(gè)被油燙過的淺紅色的小泡泡,顧不上疼痛,炒好茄子,又用鍋底的油炸生姜末和大蔥末,手忙腳亂用鏟子鏟到盤子里,接著炒青、紅椒。最后把茄子和調(diào)料都放到鍋里一起翻炒,廚房里頓時(shí)飄出大蒜的香味。該出鍋了——撒上香菜,我的紅燒茄子燒好了!“。『孟惆。 薄

          我小心翼翼的把自己的杰作端到餐廳,擔(dān)任評(píng)委的是消防隊(duì)的炊事班成員。他們一一品嘗同學(xué)們燒的菜,有位叔叔夸我燒的茄子好吃——他一定是山東人,喜歡吃大蒜?墒前嚅L(zhǎng)不喜歡,他說我的菜色澤不好,我有些委屈,顏色不好是他們的醬油質(zhì)量太差了,我家的醬油燒出的菜顏色就非常美,最后評(píng)了個(gè)三等獎(jiǎng)。臨走時(shí),同學(xué)楊盈盈轉(zhuǎn)頭看著評(píng)委席說:“就這么走了?我還想吃你燒的茄子呢!”聽了她的話,我和媽媽都笑了。

          暫時(shí)寫到這里,今天太晚了,我該睡了。

        記敘文作文 篇4

          平淡得像一壺茶,品之卻芳香四溢,令人回味無窮。

          普通得像一首歌,聽之卻跌宕起伏,給人以美的回憶。

          田里回來,父親似乎顯得很疲憊,沾滿泥巴的褲腿粘在腿上,赤著腳,一只手拎著籃子。我邁著小步迎上去:“爸,你的籃子里裝的啥?”父親笑了:“待會(huì)兒你就知道了。”

          “明天就要中考了,可還有什么不會(huì)的?”父親放下了籃子,端來小凳,緩緩的坐了下來。“我……”坐在旁邊看書的我不知如何回答。

          父親抽出一支煙,銜在嘴里,“撲嚓——”,他擦亮了一根火柴,火光照亮了他那黝黑的臉,吸了一口,父親漸漸的瞇起了眼,然后就便是一陣吞云吐霧。“你媽有病躺在床上,不能照顧你,你奶奶說,明天中考,早上吃個(gè)粽子,包你高中。”父親的臉上蕩漾起一絲笑容。

          他疊起幾片蘆葦葉,兩手捏著輕輕一彎,便彎成了一個(gè)錐形,然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對(duì)我的殷切期望,每個(gè)粽子都是那么飽滿,那么誘人,像娃娃一般。不經(jīng)意中,看見父親那張滿是老繭的手,他是那樣?jì)故於肿匀坏夭僮髦豢匆姼赣H那低埋著的頭里,幾縷銀發(fā)從中鉆了出來;看見父親那打著補(bǔ)丁的褲子,在風(fēng)中吹拂著……

          夢(mèng)中醒來,父親雙手托著一只熱氣騰騰的粽子,好像是托著一件珍寶一般,他臉上依舊洋溢著笑容:“吃吧,好好的考!”他的`手顫抖著。

          真甜,像甘露滴在久旱的心頭,像涼風(fēng)吹拂著干燥的大地。于是,我邁進(jìn)了考場(chǎng)……

          身在考場(chǎng)中,回味著剛才那一刻,回味著父親包裹的粽子,回味著那份甘甜,我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾……

          這便是父愛,這便是真情,傾聽了父愛,我感受了溫暖,感受到了希望;傾聽父愛,我似乎消融了,蒸發(fā)了……

          哦,父親的粽子,一首讓我百聽不厭的歌。

        記敘文作文 篇5

          記憶在喧囂里低頭不語,沉默在黑夜里與日光交替。爸爸用他的愛承載著我,風(fēng)里來,雨里去,殘缺的歲月中總有一段距離,那段距離,裝滿了沉甸甸的父愛……

          小時(shí)候,我總是愛與爸爸爭(zhēng)奪生活中的各種東西,爸爸也小孩性子一般,在爭(zhēng)奪吵鬧的日子里,陪著我慢慢地成長(zhǎng)。直到那一年……

          那年,爸爸被上級(jí)派去出差,這意味著我將體驗(yàn)幾個(gè)月獨(dú)霸的日子。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,爸爸的消失,讓我覺得占有以不再成為一種有意義的事情。后來爸爸給家里打來了出差后的第一個(gè)電話,電話的那頭傳來的聲音是那么陌生憔悴,可以明顯地讓人感受到距離的恐怖。往事的碎片沖撞著我的思緒,我仿佛看到了一個(gè)瘦弱的爸爸正在努力的給不懂事的女兒更多的東西……

          爸爸回來后,他又一次送我上學(xué),我不知道是不是在那段距離中產(chǎn)生的珍惜感,讓我掏出了口袋里的煮蛋?墒,他不需要了,他那么累!我的.想法,太遲太遲了。我看到了他的背影:那么虛弱,那么瘦!我忍住了想哭的沖動(dòng)……

          當(dāng)爸爸再一次離開的那一天,送離爸爸的我,眼中多了一份牽掛和珍惜。

          這段距離,裝滿了沉甸甸的父愛。那一天,我明白了一個(gè)道理:擁有的時(shí)候不知道珍惜,知道珍惜的時(shí)候可能已經(jīng)不再擁有,所以,別愛他們愛得太遲。

        記敘文作文 篇6

          在一個(gè)飄雪的冬日,母親的第三個(gè)女兒——我出生了。這對(duì)于懦弱的母親來說,無疑是個(gè)天大的災(zāi)難,面對(duì)爺爺奶奶和父親的咆哮,母親順從地扭過頭,閉著眼。但是——我那燒香拜佛的奶奶堅(jiān)信我是防礙她抱孫子的“掃把星”,父親二話沒說,把小的可憐的我摔到地上。母親從床上翻滾下來,抱起奄奄一息的我,朝門外跑去。

          外面是山,山外面還是山,第九座山的下面,是小城,有醫(yī)生,母親不顧身后的叫罵,堅(jiān)定地說:“這是我的孩子。”然后她帶我去九座山外的小鎮(zhèn)。

          茫茫的山,茫茫的雪。

          母親把我包在衣服中,放在胸口,這樣地翻山。我不知道單薄的母親是怎樣翻過一座又一座山。整整一下午和一個(gè)晚上,她沒有停過,一刻都沒有,九座茫茫大山,在我的母親面前,是渺小的,母親的毅力足以讓它屈服,母親的熱量可以熔化整天的`大雪,因?yàn)槟赣H是山中的巨人。

          母親把我交到醫(yī)生的手上,說:“我的孩子,她受了傷!比缓笤贌o力多說一句,那個(gè)醫(yī)生犯了愁,這小小的診所,一個(gè)醫(yī)生,兩個(gè)危重病人,先救誰呢?母親擺擺手,讓救我,我活了,而母親,從此落下了病根。

          爺爺、奶奶和父親討厭我,動(dòng)輒則打、則罵,我告訴自己,我是母親爬過九座山得來的寶,他們不喜歡我,沒關(guān)系,我要陪母親走下去。

          我開始上學(xué)了,我告訴自己,我是母親爬過九座山得來的寶,我應(yīng)該比別人優(yōu)秀,我應(yīng)該是一塊真正的寶,于是我刻苦學(xué)習(xí),每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我都這樣告訴自己。

          由于成績(jī)優(yōu)秀,在母親的一再要求下,家里人同意我繼續(xù)上學(xué)。我要去遠(yuǎn)方了,我很留戀母親。這時(shí)的母親,已經(jīng)老了。瘦小的身軀,花白的頭發(fā)。

          母親,這個(gè)曾打敗九座山的巨人,已經(jīng)老了。

          “你為什么一定要救我呢?你已有了兩個(gè)女兒。”

          “傻瓜,你是我的孩子呀!”母親說。

          因?yàn)槟闶俏业暮⒆影!母親呀,你的愛是這樣的不顧一切,僅僅,僅僅為了這一個(gè)簡(jiǎn)單的理由!

          這一生我都會(huì)牢牢地記著:我的母親曾經(jīng)爬過九座大山!

        記敘文作文 篇7

          今天品德課上,我們學(xué)的是互相謙讓,我也深受啟發(fā)。生活中我們的確發(fā)生了許多矛盾,自己又是怎么解決的呢?可能有的人為了自己勝利而和對(duì)方打架最后是誰也沒有打過誰,反而使自己傷痕累累,如果自己退一步,矛盾沒了,雙方都很高興,這樣并不代表自己輸了,而是大家都贏了。

          在課堂上我們表演的小品,無論哪一個(gè),如果雙方都不謙讓的話都會(huì)打成一團(tuán),但是如果各方退一步的話,不但矛盾可以解決,雙方還會(huì)增加友誼,可能會(huì)成為好朋友。

          古代趙國(guó)中廉頗和藺相如的故事大家都知道吧,廉頗就因?yàn)榧刀侍A相如一個(gè)文官立的功勞不如自己多但是卻是自己的上司,所以對(duì)藺相如非常不滿。而藺相如知道以后并不和他憑理,而是處處都讓著廉頗,他的部下覺得是藺相如膽小,便準(zhǔn)備離開他,但是藺相如說,自己不是膽小,而是為了國(guó)家,秦國(guó)這么強(qiáng)大之所以不攻擊趙國(guó)就是因?yàn)槲覀兾溆辛H,文有藺相如。如果我們打起仗來肯定兩敗俱傷,秦國(guó)不就收漁翁之利了嗎?這話傳到廉頗那里,廉頗萬般慚愧,親自到藺相如那里謝罪,從此兩人成了生死朋友,秦國(guó)果然好長(zhǎng)時(shí)間不敢攻擊趙國(guó)。你看,藺相如就因?yàn)橹t讓了一步,矛盾沒了,自己和廉頗也成了朋友,而且秦國(guó)也不敢冒犯趙國(guó)了,我們生活中也是這樣,遇到矛盾時(shí)互相退一步,有時(shí)就可能有許多收獲。

          今天我們班里也發(fā)生了一件事情,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)問晚了,所以放學(xué)才把作業(yè)寫在黑板上,許多同學(xué)便在黑板前記作業(yè)擋住了很多同學(xué)的視線,其中同學(xué)甲在黑板前記完作業(yè)回座位上整理書包,路過同學(xué)乙的座位上,同學(xué)乙因?yàn)榭床灰娮鳂I(yè)很氣憤,發(fā)現(xiàn)他就擋住了自己的視線,心中的怒火一下子涌了出來,于是大聲對(duì)同學(xué)甲說了句話,同學(xué)甲的情緒也憤怒起來,互相罵了幾句便打了起來,其中同學(xué)甲戳著同學(xué)乙的眼了。很快同學(xué)甲走了,同學(xué)乙為了發(fā)泄把同學(xué)甲的'練字本踩了好幾腳,才消解下信中的怒火不服的情感。

          因?yàn)榛ハ嗟臎_動(dòng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)最后兩敗俱傷,如果各方退一步的話,事情會(huì)怎么樣呢?黑板前沒有同學(xué)記作業(yè),大家一起在座位上記,這樣就不會(huì)發(fā)生矛盾,更不可能打起架來了。而且教育家陶行知是這樣說打架的人的,你打我,我打你,看著別人的手打自己,你罵我,我罵你,看著別人的嘴罵自己,總結(jié)來說如果不謙讓的話,倒霉的還是自己,所以如果一個(gè)人或所有都退一步,矛盾也就會(huì)化解掉。

          退讓能讓矛盾化解,能讓友誼增加,朋友你是選擇雙贏還是兩敗俱傷?

        記敘文作文 篇8

          何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長(zhǎng),為人類作出貢獻(xiàn);你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。

          我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)大塊食物的過程,微小的力量聚集在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)攜手解開難題,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”這句話我也終于悟出了道理。

          “團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁”這是老師經(jīng)常講的一句話。每當(dāng)我看見窗戶上密密麻麻“蝴蝶結(jié)”時(shí),總會(huì)想起一個(gè)同窗好友——邱寧。

          有一天下午,邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結(jié),真沒想到,小小的蝴蝶結(jié)卻包含這么多的技巧。這天下午,我和邱寧學(xué)得是糊里糊涂——真是太難了。我們從她姐姐家回來了,我與邱寧一起琢磨來琢磨去。最后還是沒有成功。這時(shí)我非常著急。都快急得流出眼淚了。這時(shí)邱寧說:“你聽說過‘付出百分之百的努力會(huì)收獲百分之百的成功’嗎?”我頓時(shí)鼓起了勇氣,又有了信心。

          第二天,我們按照她姐姐教的步驟做,始終都不成功。但我們從來都沒有灰心喪氣過。我們左思右想,互相鼓勵(lì),共同努力。終于找出了一個(gè)好辦法:我們用吃了糖的紙把它疊成若干分,然后用一根繩子在紙的中間捆好,這樣就成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我們雖然用了很長(zhǎng)的`時(shí)間才做好蝴蝶結(jié),也比不上她姐姐教我們做的那個(gè)精致,但這卻是我和邱寧合作的結(jié)晶。

          繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。雨滴滋潤(rùn)萬物,使萬物無比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用:萬物的生生不息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共亡,無一離不開合作。

          合作,繁衍了生命,進(jìn)化了人類;合作,也讓世界日新月異;合作,讓我們懂得了朋友只間的友誼是多么地珍貴;合作,讓師生之間有了話題;合作讓父母與孩子之間充滿了默契……

          我們之間誰都離不開合作。

        記敘文作文 篇9

          父愛如泉,清澈透明;父愛如陽,溫暖明亮;父愛如雨,滋潤(rùn)我心。雨中的父愛令我難以忘懷。

          記得那是九月的一天,堆積了一天的烏云終于在晚上爆發(fā)了一場(chǎng)大雨,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯。那時(shí)我坐在教室,望著窗外的瓢潑大雨心里一陣犯愁。我雖然拿著把傘,但騎車怎么打傘呀,雨下這么大非淋病不可。就在我左右為難時(shí)放學(xué)鈴響了,我只好背起書包和小A一同取車。我推車到了車棚門口,和小A對(duì)目而視,小A點(diǎn)點(diǎn)頭把傘放進(jìn)書包,于是我把背包塞進(jìn)衣服,傘放進(jìn)車筐,擺出一副“視死如歸”的樣子邁著大步走出車棚。突然在眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影--是爸爸。我喜出望外,三步并作兩步走到還在四處張望的爸爸。爸爸見我兩沒打傘,便立即掏出兩把傘,又拿出一雙雨鞋,笑著對(duì)我說:"來,趕快換上,現(xiàn)在路上水很大”。又對(duì)小A說“叔叔給你背上書包吧,要不你背在后面會(huì)淋濕的”。小A趕忙說“不用了,謝謝叔叔”爸爸沒有強(qiáng)求就在前面開路了。

          馬路上積水很多,我和小A依偎著走在人行道上,爸爸右手拿著傘,左手推著車在前面走著,我發(fā)現(xiàn)爸爸背上怎么水漬漬的,原來爸爸把大傘給了我們,自己卻打著我小時(shí)候用的傘。又把大部分空間遮住了車子,他這個(gè)大個(gè)子卻只能在外面淋著雨,我眼前頓時(shí)模糊,一陣酸楚涌上心頭。我默默走著,小A感慨的說“你爸爸真好,下大雨會(huì)來接你,我們家那兩,哎”我心里雖然很美,但更多的是愧疚。以前我總嫌爸爸沒文化,呆頭呆腦的只會(huì)干粗活兒,居然忘了爸爸的愛是那麼溫暖細(xì)膩。還記得高中放學(xué)晚,爸爸不放心,就在我們的必經(jīng)之路上等我們,看到我們了就自己再走回家;還記得我只要一回家,爸爸就會(huì)削好一個(gè)蘋果給我吃;我還記得爸爸忘性很大,但從沒忘過我叫他做的事。

          我回憶著爸爸對(duì)我的'付出,眼淚已止不住的流下,還好小A沒注意到,我趕緊擦干了淚水。要過一個(gè)高臺(tái),爸爸先把我兩送上去,又把車一個(gè)一個(gè)抬上去,自己才邁了上來。就這樣,爸爸和我們走回了家。回到家,爸爸的褲腿已濕了大半截,袖子都能擰出水來。我望著高大的爸爸,身體雖然還在發(fā)抖,但心卻暖哄哄的。爸爸見我看他,不好意思的笑笑說“挺像落湯雞。”我大笑著留下了早已在眼眶里的淚水,趕快跑回了自己的臥室。

          父母之愛堪比天高,比海深。善待父母,理解父母,做自己力所能及的事幫助他們,為他們減輕負(fù)擔(dān),才能讓他們的付出得到我們真誠(chéng)的回報(bào)!

        記敘文作文 篇10

          “轟隆隆”天上響起了個(gè)悶雷,我們?cè)诓賵?chǎng)上聽著心驚膽戰(zhàn)。

          “滴答……吧嗒……”幾粒豆大的雨點(diǎn)像赴死的勇士,從天上落下,在塑膠跑道上留下明顯痕跡。正在聽講座的我們有點(diǎn)兒心慌,真想直接沖回班級(jí),躲避這場(chǎng)即將到來的暴風(fēng)雨。

          “請(qǐng)全體同學(xué)有按順序撤退!”隨著主持老師一聲令下,一千多名的同學(xué)紛紛起立,抓起椅子準(zhǔn)備撤離操場(chǎng)。我很著急,我身子有燒,被雨淋了,弄不好病情加重,后果不堪設(shè)想,如果能馬上沖到安全地帶,多好。】墒屡c愿違,樓道只有兩個(gè),學(xué)校平時(shí)就訓(xùn)練我們必須按順序有序撤離,如今面對(duì)暴風(fēng)雨,身為六年級(jí)的我怎么好意思往前沖呢?好不容易輪到六年級(jí)了,但我們班級(jí)又得排到最后。雨點(diǎn)密集了起來,我多想擠到前面去,可我又不能往前擠,因?yàn)橐粩D,秩序亂了,就有可能造成傷害。我看看同學(xué),他們似乎和我一樣的心思。我耐著性子,隨著隊(duì)伍慢慢移動(dòng)。好在全校同學(xué)終于趕在大暴雨來臨之前轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓內(nèi),我們舒了一口氣。

          這時(shí)雨下大了,下急了,下猛了!雨點(diǎn)如沒有間歇的鼓點(diǎn)一般,打在地上。轉(zhuǎn)瞬,在狂風(fēng)的裹挾下,大雨連成一片,似千軍萬馬一樣,咆哮著朝我們奔來,又猶如洪水一般,仿佛要把我們吞沒。放眼望去,操場(chǎng)上白茫茫的.一片,整個(gè)天空似乎有一只巨龍?jiān)诜瓭L著,攪起滔天巨浪。這巨浪不時(shí)涌進(jìn)我們躲避的樓道大廳,水霧直往我們身上撲來。我真想不顧一切地馬上回到班級(jí),讓密閉的窗戶帶給我安全。但剛想挪動(dòng),迎面一股風(fēng)刮來,如此兇猛,還伴隨著冰雹和碎玻璃聲,嚇得我心驚肉跳。我忍住了:雨這么大,現(xiàn)在只有暫時(shí)躲在這兒,才是最安全的,才能避免自己不受傷害。

          好不容易,雨小了,我走到二樓走廊,向操場(chǎng)望去——老天,樹被“削”薄了好幾層;原來放置在校園北邊的遮陽棚被“抬”到了校園南邊;原本干凈的操場(chǎng)上,不知何時(shí)“長(zhǎng)”出了小樹——被狂風(fēng)吹折的枝丫……

          這次的暴風(fēng)雨,給我們這些沒見過世面的孩子上了一堂生存保護(hù)課。