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        記敘文作文

        時(shí)間:2023-11-24 09:14:43 記敘文 我要投稿

        記敘文作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的記敘文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        記敘文作文

        記敘文作文 篇1

          放學(xué)回家,上車前買了一瓶礦泉水。下車后礦泉水已經(jīng)喝完了,一直沒有看到垃圾箱,也就一直將空瓶捏在手里。

          其實(shí),一路上走過來,路兩旁并不干凈,偶爾也會(huì)冒出一堆垃圾。我一直沒有將手中的空瓶扔掉,直到快出小巷時(shí),看見垃圾箱,才過去將空瓶扔掉,心里頓時(shí)有如釋重負(fù)的感覺。

          說真的,并不是為了要遵守什么,只想體驗(yàn)一下堅(jiān)持的快樂。

          想起一個(gè)暑假的深夜,和同學(xué)在十字路口等待紅綠燈的變換。夜里,很少有汽車來往,即使偶爾有騎車人經(jīng)過,也大多徑直穿過馬路。只有我們幾個(gè),停在路口耐心等待綠燈的到來。亮紅燈的時(shí)間似乎很長(zhǎng),對(duì)于我們便成了一個(gè)小小的考驗(yàn),但我們堅(jiān)持著。沒有人在意我們的'堅(jiān)持,只有我們自己,為堅(jiān)持快樂著。

          生活中能被我們堅(jiān)持的東西已經(jīng)越來越少,但我們相信生活需要堅(jiān)持。就像一次紅綠燈前的等候,一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽……為自己堅(jiān)持的人,終將得到自己所想堅(jiān)持的東西——哪怕是一個(gè)堅(jiān)持的過程。

        記敘文作文 篇2

          在秋高氣爽九月里的一天,我與媽媽去公園玩。正走在路上,突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有非常多人聚在一起,他們?cè)谧鍪裁矗亢闷娴奈仪髬寢岊I(lǐng)我去看看。

          原來,一家店鋪開業(yè)了,正在舉行隆重的開業(yè)慶典,門口成了一片人的海洋,張燈結(jié)彩,連車子都騎不過去了。我與媽媽好不容易才擠進(jìn)去。原來是幾只可愛的小獅子抖動(dòng)著金光閃閃的羽毛大搖大擺日走上前來。它們一會(huì)東瞧瞧,一會(huì)西望望。好象在數(shù)有幾個(gè)人在觀看自己跳舞似地。這時(shí)鼓樂齊鳴,鑼鼓喧天,這些小獅子隨著刺耳的音樂聲一躍而起!斑?獅子里怎么有人?”我驚訝萬分地問道。媽媽與圍觀的人都笑了,說“你仔細(xì)看好了!豹{子又一躍而起的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了其中的`奧妙:這是頭假獅子,里面有兩個(gè)人,我又發(fā)現(xiàn),后面的人把前面的人抱了起來形成了獅子頭,后面的人一蹲下就形成了柿子尾。人們的臉上洋溢著興奮的表情。鼓聲漸漸的小了,人們漸漸地散了,我與媽媽戀戀不舍地離開了。

          舞獅子是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,外國(guó)人是搶不去了喲!我真為我們祖國(guó)有這樣的悠久歷史文化而感到自豪。

        記敘文作文 篇3

          對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒。——題記

          窗外,細(xì)雨灑花前,搖曳著深秋的斑斕,思緒飄回了讓我折翼的那次月考……

          “看看你的成績(jī),這是你的能力嗎?你一直是級(jí)部第一名,你看看現(xiàn)在你在班里都不是第一了!碑(dāng)老班憤憤不平地將成績(jī)單拋給我時(shí),他那恨鐵不成鋼的表情著實(shí)嚇我一跳,我不覺潸然淚下。他何嘗知道?為了能繼續(xù)保持驕人的成績(jī),課堂上我專心致志,課余時(shí)間我也毫不懈怠啊,早晨我背單詞,背古詩,晚飯后我做習(xí)題?删驮诳荚嚽暗囊惶欤瑹o比疼愛我的爺爺,讓那個(gè)不長(zhǎng)眼的司機(jī)撞斷了腿,身上還有多處擦傷,看到爺爺被撞的慘狀,我鉆心地痛,考場(chǎng)上一直精神恍惚,滿腦子都是爺爺對(duì)我的`好:放學(xué)回家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到爺爺翹首期盼的爺爺;盛夏,梧桐樹下爺爺用扇子為我驅(qū)走蚊蟲;冬天爺爺把我冰冷的小手放到他的肚子上……而此刻,考試的失常,老師的挖苦,同學(xué)的不屑,對(duì)爺爺?shù)膿?dān)憂和牽掛……所有的煩心事如同一座大山,高高地聳立在我的面前,令心氣很高,特別重感情的我一下子陷入了被挫敗的感情泥淖,心痛欲絕,不能自拔。老爸老媽見狀,眉頭擰成了繩,看在眼里,疼在心里。周末,爸爸特意讓媽媽抽出時(shí)間陪我出去爬爬山,散散心。

          山上的風(fēng)好大,我蹲了下來,用自己的右手握住了左手,給了自己一份最簡(jiǎn)單的暖意。

          地上好像有一條黑色的河流在流動(dòng),我湊近一看,哦,原來是一群小螞蟻。我突然心生惡趣,把一塊巨大的黑色石頭放在行伍之間,我想,看到這座巨大的山峰,弱小的螞蟻肯定會(huì)亂成一鍋粥吧,想到這兒我竟然有些莫名的快感。

          可是,出乎我的意料。小螞蟻們僅僅是遲疑了幾秒,便前仆后繼地去翻山,這黑色的河流洶涌著,馳騁著,它肆意地流著,沖刷著,奮然前行……

          我的心靈也被這條河流蕩滌著。

          我握緊了拳頭,開始攀登,一步一步,心中的煩惱與陰影隨之也一點(diǎn)點(diǎn)消退,我心中的那座黑色大山,也開始崩潰。

          登頂了,萬分著急的媽媽跑來擁抱我,淚花閃爍之間,我看到她為我豎起的大拇指,好像在說:真棒,孩子,你終于翻過了那座山!

          山頂上的風(fēng)漸漸變?nèi)趿,感覺沒有來時(shí)那樣冷。我明白,無論面對(duì)多么大的困難,只要有信心,持之以恒,就能戰(zhàn)勝它,就一定能迎來美好的未來。

          不知何時(shí),雨完全停了,陽光穿透云層斜射到法桐和月季花上,真美……

        記敘文作文 篇4

          做個(gè)有心人

          早出晚歸,卻不知朝陽何時(shí)升起,夕陽何時(shí)落下。

          ——題記

          在生活中,常常會(huì)聽到這樣的聲音——“好累啊,生活真是沒有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。

          在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩情畫意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。

          在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛的無私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。

          在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的`美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。

          做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特......

          讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。

          評(píng)語:

          思維的敏銳,條理的清晰,選材的經(jīng)典,語言的優(yōu)美,使本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì),強(qiáng)化了文章的中“四季中的有心人、書本中的有心人、飲食中的有心人”涵蓋了生活的諸多方面,引人深思,給人以啟迪。

        記敘文作文 篇5

          生活中有許多事物值得我們珍惜,藍(lán)天白云,綠樹紅花,構(gòu)成這個(gè)絢麗多彩的世界;親情友誼,愛心善舉,為每個(gè)人帶來心靈的溫暖……然而,讓世界生生不息的本源是什么?是水!

          朋友,你知道么?祖國(guó)最南端的領(lǐng)土,大海中的明珠——南海群島。這里煙波浩渺,天氣濕熱無比,氣溫有時(shí)高達(dá)40攝氏度。炎熱的天氣,人最需要的是水,而這里卻沒有淡水……官兵使用的淡水,全部要從大陸運(yùn)來,1噸淡水運(yùn)抵遠(yuǎn)離大陸1400公里的南沙,相當(dāng)于2。5噸石油的價(jià)格!

          守島官兵平均每人每天定量供應(yīng)5公斤淡水,一天的生活,包括刷牙,洗臉,洗菜,做飯都靠它。南沙官兵人均使用淡水量只是全國(guó)平均水平的四十分之一。

          朋友,我想你們,看到這里一定感慨萬千,心潮澎湃!但這卻是真實(shí)的,這是一段真實(shí)的資料!但是,水資源的日益匱乏,卻還不足以給人們敲響警鐘!我曾親眼目睹過這樣一幕!

          一個(gè)小姑娘正在倒水,當(dāng)她看到自己漂亮的小水杯里裝滿了清澈的水后欣喜不已,但正在高興時(shí),卻突然大叫了一聲:“?!”等我緩過神來才知道,是她無意中在水中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)黑色的雜質(zhì),所以才轉(zhuǎn)喜為怒,立即就把水全部倒掉了!

          我真想把那些水都收集起來,送往南沙,送給守島戰(zhàn)士!這對(duì)他們來說,是多么寶貴的.財(cái)富!

          其實(shí),不瞞你們說,我每天都要欣賞我們校園的美景:穿著綠裙的小草,翩翩起舞的小花,婀娜多姿的樹木……然而,美麗的構(gòu)成是什么呢?是水……

          在守礁官兵登上那里之前,有些礁堡上沒有土壤也沒有生命。如今的南沙,有花有草,綠樹成蔭,好一片動(dòng)人的景色!這還是官兵們自發(fā)的節(jié)約用水,用剩下的點(diǎn)滴淡水創(chuàng)造出來的奇跡。

          也許我們真的該沉思了……我們不會(huì)生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工,珍惜,是我們這些所謂“搬運(yùn)工”的主要工作守則。

        記敘文作文 篇6

          在我們這個(gè)團(tuán)體里有很多趣事,但是有一件事讓我記憶猶新。

          今天早上起床,睜開眼睛看見外面下這鵝毛般的大雪,我起床吃完早飯,就趕緊來到學(xué)校,看見同學(xué)們都來了,等著班主任來,我坐在我的位子,看著窗外的雪,我一不留神看見了窗戶上的窗花,“哇”太漂亮了,我喊:“快看窗戶上的窗花,可漂亮了呢。”大家被我這么一喊都看傳呼上的窗花了,有的'像花朵;有的像沉睡的獅子;有的像一只溫順的綿羊就在我們看得……入神時(shí)老班來了。我們趕緊回過頭來,老班說:“今天早自習(xí)不上了,讓你們?nèi)ネ嫜!蔽覀兏吲d的歡呼起來。我們一下子都跑到樓下,忍不住在雪地里踩了幾腳,發(fā)出:“嘎嘎”聲,就像美妙的音樂,我們還在里面打滾,起來一看十幾個(gè)身影出來了。我們高興的玩起來了這就是其中的一件趣事

        記敘文作文 篇7

          沉睡了一冬的大地,該是蘇醒的時(shí)候了,然而,一切似乎沒有什么動(dòng)靜,卻還在沒日沒夜的懶懶地下著像盼望般稠密的細(xì)雨。

          于是,人也和它們一樣,毫無動(dòng)靜。

          初三的一切就被這一場(chǎng)雨給鎖在了教室里,就在一張張的考卷中滑過。我的生活就在這里,我的球場(chǎng)卻在外面,初三的生活,流年的歲月就在這小小的教室里流逝。

          有哪一個(gè)春天,我不是欣喜地盼著,癡癡地望著那些不畏競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)持在春天盛放的花兒,又是怎樣看著它們的消殞?墒强傆谢〞(huì)結(jié)果?v然如此,它們?cè)撛鯓舆會(huì)怎樣,不受任何條件的限制。就是說,世界不會(huì)因?yàn)槟愕?變化而變化,你永遠(yuǎn)也改變不了路線。

          花兒不因?yàn)槟愕男老捕嵩缇`放,也不因?yàn)槟愕谋瘋舆t凋零。更不會(huì)因?yàn)槟愕倪z忘而忘記它們的使命,因?yàn)樗鼈冎,它們的生老病死,是生命賦予它們的無尚的權(quán)利,它們要莊嚴(yán)地完成這一過程,不為了別的,就為了走好這一程。

          初三是個(gè)將會(huì)是個(gè)值得回味的往事,為了自己的夢(mèng)想而奮斗這是多么令人興奮。可是我的使命又是什么呢?錯(cuò)過初三這個(gè)人生特殊的時(shí)段,是多么如此嚴(yán)重,不可饒恕。拼搏不再是字典上的那個(gè)意思了,現(xiàn)在它屬于我,它是我的。我要完成這一過程,不為了別的,就為了走好這一程。

          我于是感覺到,自己是否也應(yīng)該這樣做。我不畏懼他人那些褒貶贊諷的語言,那些或欣然或不屑的目光。因?yàn)樯瑯淤x予了我一個(gè)權(quán)利,我唯一要做的,只是做好自己,走好這一程,以無愧于自己坦蕩的一生。

          我可不想錯(cuò)過了一個(gè)春天,我卻要失去整個(gè)生命。

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