一件事作文(精華5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的一件事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事作文 篇1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕碰碰、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧，你知道愛(ài)是什么嗎？我被爸爸媽媽的愛(ài)感動(dòng)了。
記得那天下午放學(xué)，來(lái)接我和弟弟回家的是我大媽，而不是那個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的媽媽，我當(dāng)時(shí)就感到有什么事情發(fā)生了。沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，戀媽的弟弟開(kāi)口了：“大媽，怎么是您來(lái)接我們，我媽呢？”大媽平靜的.回答：“你爸工地出事了，媽媽去醫(yī)院照顧爸爸了，這段時(shí)間你倆住我家，讓奶奶照顧吧�！蔽衣�(tīng)了大媽的話急忙用我的電話手表給媽媽打電話，電話響了幾聲后，才聽(tīng)到媽媽沙啞的聲音�！皨專衷趺礃恿�？”我問(wèn)。“沒(méi)事，別擔(dān)心�！眿寢屨f(shuō)了很多讓我聽(tīng)奶奶的話，我只記住一句，那就是“星期日讓奶奶帶你來(lái)看爸爸。”從那一刻開(kāi)始，我和弟弟一直盼望星期日的到來(lái)，感覺(jué)這幾天的時(shí)間過(guò)得非常慢，有時(shí)懷疑我的手表是不是壞了。
星期日終于到了，天剛亮我和弟弟就催奶奶帶我倆去看爸爸。打開(kāi)醫(yī)院病房的門(mén)，看到爸爸平躺在雪白的病床上，原本紅潤(rùn)而圓圓的臉幾天時(shí)間變得蒼白消瘦，一雙大眼睛此刻顯得很沒(méi)精神，下巴下面縫了二十多針，腰和腳骨折了用支架固定著。媽媽坐在床邊陪著，平時(shí)愛(ài)打扮的媽媽，此刻頭發(fā)零亂，黑眼圈很嚴(yán)重，因?yàn)閹滋鞄滓拱职植∏椴环�(wěn)定，媽媽陪著不敢睡覺(jué)，看到這一幕，我的眼睛濕潤(rùn)了。
在醫(yī)生的專業(yè)治療和媽媽的精心照顧下，爸爸的身體慢慢恢復(fù)了。再次來(lái)到醫(yī)院時(shí)，看到媽媽給爸爸喂飯喂水，時(shí)不時(shí)溫暖地說(shuō)一句：“慢慢吃，慢慢喝，別嗆著�！卑职钟�
感激的眼神看著媽媽，多感人的一幕啊！我相信爸爸在媽媽的照顧下會(huì)很快康復(fù)。
這一幕將印在我的腦海里，此生難忘。
一件事作文 篇2
20xx年已經(jīng)過(guò)去，但有很多事讓我無(wú)法忘記，但有一件事讓我記憶猶新，那就是20xx年1有1日元旦我們一家三口自己開(kāi)車去江西玩。
那天早上我們收好東西準(zhǔn)備出發(fā)，爸爸當(dāng)司機(jī)我和媽媽在車上吃東西，上了高速爸爸好幾個(gè)急剎車，狀態(tài)不佳，我有不祥的預(yù)感。果然，過(guò)了一會(huì)出車禍了，連續(xù)8輛車追尾相撞，新的`一年有不好的征兆了！我家車右邊全廢了，幸虧人沒(méi)事，這件事讓我久久不能安寧，我出生到現(xiàn)在都很安全，今天車破了，反光鏡飛出十多米遠(yuǎn)。
幸虧在江西有我爸爸的一個(gè)朋友，爸爸打電話給他，來(lái)接我們?nèi)コ燥垼酝曛酗埼覀冮_(kāi)了叔叔的車去游玩。最后，玩了兩天后我們坐高鐵回家。
一件事作文 篇3
今天，是教師節(jié)的前一天，我們?cè)诖蠖Y堂排練節(jié)目。
一直排練到晚上9點(diǎn)半，我們便坐上校車從大禮堂回到學(xué)校，我們精疲力竭地下了車，便挨個(gè)挨個(gè)地找家長(zhǎng)，在校內(nèi)，家長(zhǎng)們?nèi)松饺撕�，人堆里悶得我透不過(guò)氣來(lái)，我拼命地往外鉆，鉆著鉆著就跑到人群后面去了，看見(jiàn)大部分的家長(zhǎng)都已經(jīng)接走了他們的孩子，剩下的人已經(jīng)不多了，我以為媽媽沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，心里感覺(jué)有點(diǎn)失望，于是我便匆匆地向校門(mén)口走去，邊走邊向四周張望，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正在焦急地四處尋找，我走近了些，終于看清了，原來(lái)是媽媽，她來(lái)接我了，于是我用我沙啞的`聲音叫了一聲“媽媽，我在這兒！”，接著，媽媽把我?guī)нM(jìn)了車?yán)�，我們便高興地回了家。
這件事雖然是小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件多么難忘的事喲！我會(huì)一直記住它，記住媽媽的身影！
一件事作文 篇4
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有件事讓我記憶猶新。
暑假，我去了外公家，外公家住在農(nóng)村里。一天，天氣炎熱，我跑到小河邊玩耍。我走著走著，看到有一個(gè)小販在捉青蛙，一個(gè)小水盆里已經(jīng)有不少青蛙了。在小河邊擺起攤賣青蛙。這時(shí)，一個(gè)7、8歲的小女孩走了過(guò)來(lái)。一張稚嫩的娃娃臉，可愛(ài)極了！那個(gè)小女孩走上前問(wèn)小販：“叔叔，媽媽說(shuō)青蛙是我們的好朋友，它可以捉害蟲(chóng)，你怎么能捉他們呀？”小販生氣了，“你是不是來(lái)買青蛙的，不是快走開(kāi)�！蔽艺玖艘粫�(huì)兒，有一個(gè)人走向擺青蛙的`攤上，對(duì)小販說(shuō)；我要買三個(gè)青蛙�！毙∝湉幕\里拿了三個(gè)青蛙，扒開(kāi)了青蛙的肚皮，用清水洗凈后，交給了那個(gè)人。
我忍不住了，就走過(guò)去為小女孩打抱不平，“你也太沒(méi)公德心了，你們這些人只知道做生意。小販說(shuō)：“你一個(gè)小孩子懂什么，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！庇谑�，我跑回家告訴了媽媽這件事，媽媽給我了一些錢(qián)，對(duì)我說(shuō)；你把小青蛙買回來(lái)，把它們放回大自然吧。”“謝謝媽媽”我開(kāi)心地說(shuō)道。
我來(lái)到了小河旁，把小販所有的青蛙買了下來(lái)，拉起那個(gè)小妹妹，問(wèn)她愿不愿意和我一起放生青蛙。我們?cè)诔靥吝叞阉鼈兎帕耍鼈冏杂勺栽诘靥睾永锶�，一邊游一邊回頭看我們，好像在跟我們說(shuō)：“謝謝你們。”我和她高高興興地回家了。
暑假過(guò)完了，要上學(xué)了，我不會(huì)忘記這件事，不會(huì)忘記保護(hù)動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。
一件事作文 篇5
今天的作文課上，教室里靜悄悄的，連根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。蔣老師像往常一樣宣布：“拿出默寫(xiě)本！”我半信半疑，頓時(shí)呆了：昨天不是沒(méi)說(shuō)今天要默寫(xiě)嗎，怎么蔣老師現(xiàn)在說(shuō)要拿出默寫(xiě)本，莫非要默寫(xiě)第24課的詞語(yǔ)？如果真是這樣的話，那我就慘了，昨天回去我沒(méi)有復(fù)習(xí)呀！
這時(shí)，蔣老師喊道：“沈彥斌！”這小子，真是的，煩死了，浪費(fèi)課堂時(shí)間！ “沈彥斌！”蔣老師又喊道。沈彥斌頓時(shí)懵了，不知所措，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連站起來(lái)也忘了，一臉疑惑的表情�！拔矣址噶耸裁刺咸齑笞铮俊彼匝宰哉Z(yǔ)道。我想：這小子準(zhǔn)又得挨蔣老師的批評(píng)了！我心里暗暗得意，因?yàn)樯驈┍笫俏业摹俺鹑恕�，這次不用我親自出馬，蔣老師都幫著我說(shuō)他，太開(kāi)心了！原以為蔣老師會(huì)批評(píng)他一番，沒(méi)想到蔣老師繼續(xù)報(bào)：“沈彥斌！”我們也跟著沈彥斌一樣疑惑起來(lái)：蔣老師怎么還不大發(fā)雷霆，大罵沈彥斌一頓呀？同學(xué)們異口同聲：“�。俊笔Y老師說(shuō)道：“默寫(xiě)呀！”我摸不著頭腦了：默寫(xiě)這小子的名字有什么用��？沈彥斌長(zhǎng)嘆了一口氣，緊張的氣氛頓時(shí)煙消云散。蔣老師緊接著報(bào)：“張俊瀟！”教室里不再像剛上課時(shí)那樣鴉雀無(wú)聲了，而是竊竊私語(yǔ)聲四起。我不會(huì)寫(xiě)“瀟”字，就對(duì)張俊瀟說(shuō)：“把你的語(yǔ)文書(shū)給我看看！”張俊瀟理都不理我，我氣憤到了極點(diǎn)。
我寫(xiě)岳之陽(yáng)和宋錦承的名字最為順利。岳之陽(yáng)這個(gè)名字經(jīng)常被何老師喊到，我的日記中也經(jīng)常出現(xiàn)，非常簡(jiǎn)單。宋錦承這娃天天都懷著僥幸心理，劉老師說(shuō)要列豎式，他就是不列總是口算，可是口算能力又不行，三天兩頭錯(cuò)。劉老師讓我記他的名字，他的名字便在我的記錄本上成了一道亮麗的風(fēng)景線。
我寫(xiě)顧燁梵的名字最不順利，當(dāng)時(shí)，我怎么想也想不出“燁梵”兩個(gè)字怎么寫(xiě)。正在我一籌莫展時(shí)，眼睛的余光掃到了我的大救星——?jiǎng)⒗蠋熥郎系臄?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上。一個(gè)念頭在我的`腦海中閃過(guò)——練習(xí)冊(cè)上不是有顧燁梵的名字嗎？顧燁梵一般都是最后幾個(gè)交本子，交的時(shí)候劉老師都快批完了，我只要從最上面的看起就行了！果然不出我的作料，于是我很快寫(xiě)出來(lái)了。
默寫(xiě)結(jié)果很快出來(lái)了，我的了90分，非常滿意！但仔細(xì)一想，我便不滿意起來(lái)：我錯(cuò)得太不應(yīng)該了，把我們班大名鼎鼎的尖子生陳奕菲寫(xiě)成了“陳變菲”，王穎寫(xiě)成了“王傻”……
馬天翔只默了45分，我覺(jué)得是他從來(lái)不積極發(fā)本子的緣故！而我，就坐在劉老師旁邊，經(jīng)常發(fā)練習(xí)本，每個(gè)人的名字都會(huì)看到，時(shí)間一長(zhǎng)同學(xué)們的名字就會(huì)寫(xiě)了。把別人地方名字寫(xiě)對(duì)、叫對(duì)是對(duì)他們最起碼的尊重，蔣老師這么做是為了使同學(xué)們之間更加親密無(wú)間，以后我們要更加關(guān)心同學(xué)，因?yàn)槲覀兺谝粋�(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活！
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